简要事迹材料 军人简要事迹材料【汇集4篇】

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简要事迹材料【第一篇】

王景辉，1969年5月出生，1987年入伍，1991年以优异成绩毕业于武警呼和浩特市指挥学校，同年5月加入中国共产党，历任代理副中队长、副中队长、中队长、指导员、支队警训科参谋、副科长职务，现任内蒙古呼伦贝尔市公安消防支队司令部警训科科长，先后多次被评为先进个人、优秀党员，荣立个人三等功二次，荣立集体三等功一次，又被公安部消防局评为全国公安消防部队执勤岗位练兵“十佳训练尖兵”，同时荣记个人二等功一次。这位二十年军龄的老兵真正理解“大熔炉”的含意，用实际行动谱写了一区“奉献”的乐章。

献身警营无怨无悔

入伍二十年来，王景辉同志从一名普通的士兵逐步成长为一名优秀的消防战士，从一名普通警官成长为一名训练尖兵，他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，不辱使命，认真履行一名消防兵的神圣职责，参加大小灭火和抢险救援战斗达1500余次，次次都以优异的表现为党和人民交上了满意的答卷，无论是从事中队的灭火指挥工作还是支队警训工作，他无时不在为提高部队战斗力、打造尖兵队伍努力着、奉献着。在基层工作的八年时间里，他深知建立一支素质过硬队伍的重要性。在中队任职期间，他从苦练基本功开始，狠抓中队的体能和技能训练工作，并在训练中身体力行，率先垂范，为给大家做出样子，手臂出血了，脚掌磨破了，大大小小的伤痕见证了他对训练的刻苦与付出。在他的带动下，中队的业务成绩始终名列前茅，并在支队两届比武竞赛中均获得了第一名，所在中队第一批进入全国落实基层建设纲要达标先进单位行列。

4月，由于工作成绩出色，他被提任呼伦贝尔市消防支队司令部警训科副科长，7月晋升为科长。在警训科长的岗位上，他更加努力工作，呼伦贝尔市面积万平方公里，基层部队高度分散，执勤力量不足，管理、训练和互相增援难度大，最远的执勤中队距支队机关700多公里，遇上雨雪雾天，开车要走十几个小时。在对基层部队的指导方面，他主动克服各种不利因素，力求各地训练工作的平衡开展。下基层检查、指导工作和业务考核，一走就是十几天，甚至二十几天，每年他都要下基层七、八次，足迹踏遍了全市的每片土地。此外，为了有效组织部队应付各种突发事件，保障人民正常的生活、工作环境，维护地方经济的稳定发展，他在深入调查研究的基础上，组织科内人员结合辖区和部队实际，研发了执勤力量分布系统软件，大大提高了部队对各类火灾事故的应急反应能力，为呼伦贝尔地区经济发展筑起了一道钢铁长城。

卧薪尝胆苦练精兵

工作中，王景辉同志积极探索部队执勤训练工作的规律和特点，为了更好地适应新形势下部队管理和灭火救援工作的需要，他以高度的责任心和事业心刻苦钻研本职工作，积极创新思路，大胆改革，科学制定练兵方案，推动了全市消防部队岗位练兵的扎实、深入、有效开展。，全国消防部队开展执勤岗位练兵活动以来，他不断探索新形势下训练工作的新路子、新方法，根据灭火救援实战需要，不断拓展训练内容，创新训练方法，改进组训方式，强化训练保障，努力缩短练与战的距离，使训练逐渐从操场向辖区延伸，形成了比较适合呼伦贝尔地区实际的训练模式。同时，积极推动装备技术革新活动，成立了科技创新领导小组，组织部队官兵研发适合本地区灭火实战需要和训练的器材34项，其中12项在总队评比中获奖。同时在执勤岗位练兵考核中不断改革和创新，完善考核方法，考核中对各类人员采取现场提问、实地操作、抽考、答卷、设置虚拟火尝想定作业等方法，对官兵的`体能、技能、应知应会、业务理论、战术训练、辖区和重点单位“六熟悉”以及器材装备熟悉情况进行全面考核验收，通过考核验收，总结部队在执勤岗位练兵中取得成绩的同时，也真实地查找工作中薄弱环节，不断完善训练机制。内蒙古消防总队举办了“全区消防部队执勤岗位练兵比武竞赛大会”，他担任支队集训队的教练，并带队参加了竞赛大会，取得了总分全区第二名的历史最好成绩，为呼伦贝尔消防部队赢得了荣誉。此外，他以身作则，率先投身于岗位练兵活动中，无论刮风下雨，无论数九寒冬，他都亲自组织机关官兵开展训练、定期学习业务知识并进行考核，多年的战训工作也给他的腰腿留下了伤病的困扰，即使这样，他也没叫过一声苦，没喊过一声累，常年奔波在部队管理、灭火救援的第一线。老骥伏枥，志在千里，他总说：“我的工作还能干得更好”。20，他又以个人全优的成绩为全市官兵做出了表率，在他的带领下，全市官兵积极投身到岗位练兵活动中，涌现出一大批业务骨干和训练能手，有的士官因业务成绩突出已被保送指挥学校深造。

勇斗火魔建立奇功

年5月16日，呼伦贝尔市境内红花尔基原始森林发生重大森林火灾，前线告急，王景辉同志奉命进行力量调集和部分力量的组织指挥，在最短的时间内完成了调集公安消-防-队、企事业专职消-防-队、多种形式消-防-队伍共16台消防车、150名指战员及时赶到火灾现场，出色地完成了此次森林火灾消防力量调集和部分火场力量组织指挥任务。2006年5月30日，黑龙江省大兴安岭新林林场又发生特大森林火灾，支队所属鄂伦春旗消防大队和大兴安岭林业消防支队三个大队已奉命前往增援，王景辉同志再次奉命火速前往火灾现场负责协调、部署、组织和指挥全体消防增援力量实施灭火战斗。为了尽快到达现场，他昼夜兼程，历时9小时行程700余公里，抵达了新林林业局防火指挥部，接受命令后又不顾旅途疲劳，立即奔赴前线火场，在总长60余公里的战线上部署力量设防。由于火场面积大、防线长，前线指挥部会根据火势发展，随时下达作战任务，每一次任务下达后，他都会根据任务轻重，结合参战人员、车辆、器材情况，适时协调、调动、组织指挥参战官兵坚决完成战斗任务。任务繁重时，为了全面了解掌握各战斗小组的任务完成情况，他不分昼夜，驱车往返于各个战斗小组之间，详细询问火情、鼓励士气、提出灭火战斗中注意事项，并不断总结战斗经验教训。此次灭火战斗行动，是一次跨省市、跨军(兵)种，与森林警察部队、武警部队、林业公安消-防-队、林业局快速扑火队等多种形式队伍的联合作战。在这次灭火战斗行动中，他组织指挥各参战力量密切配合，协同作战，不负领导和家乡人民的重托，风餐露宿、精诚团结、英勇顽强、连续奋战100余个小时，出色地完成了指挥部交给的战斗任务。灭火作战期间，黑龙江省委领导、大兴安岭行署领导和黑龙江省消防总队领导等专程看望和慰问了参战队员，对增援力量在灭火战斗中吃苦耐劳精神，连续作战、勇敢顽强、能打硬仗的战斗作风给予了充分的肯定和高度赞扬，为保卫国家森林资源和人民生命财产安全做出了应有的贡献。支队因此受到了国务院、国家林业局、国家森林防火指挥部、公安部、消防局、黑龙江省委、自治区消防总队的高度赞誉，公安部部长签署命令为支队荣记集体三等功一次。

一晃二十年过去了，对有些人来说，时间可能意味着身份、财富和地位，而对于军人来讲就只有责任和奉献。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，二十年的军人生涯，二十年的风雨兼程，王景辉同志用辛勤的汗水表达着对消防事业无限地忠诚与热爱，把自己的青春和精力献给了部队的战训事业，他用辛勤的汗水换来一块块闪光的奖牌和勋章的同时，也用新时期消防官兵无私无畏、敢打敢拼的尖兵本色铸造了训练工作的辉煌成就，将一片挚情融入永恒的消防事业，为保卫边疆少数民族地区经济建设，构建和谐社会无私地奉献着。

简要事迹材料【第二篇】

长期以来，该班始终把安全生产作为全体工作的核心，积极贯彻落实公司和项目部的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念，做到从我做起，从细节入手，树立零违章理念，坚持团结与协作相结合，分工明确，责任到人，人人都以控制差错为切入点，该班组自自成立以来零工伤，零投诉，为公司的安全生产工作做出了榜样。

该班组全体员工在以安全为指导的前提条件下，团结拼搏，想方设法地完成生产任务。特别是多次面临临时性或突击任务时，他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神，在项目部员工面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。

一、抓学习，练技能，素质教育经常化。

该班把提高职工素质作为班组管理的头等大事来抓，在抓职工素质提升中，先从自身抓起，坚持学习管理知识和专业技能，使自己成为学习型职工。为了能够准确排除设备故障，我们班的工友们经常跟着机电班检修学习技能。我们班组制定了学习计划和制度，在教育内容上，从现实出发干啥学啥，缺啥补啥，井下需要井上学，井上学了井下用，用中出现问题再回头学，做到了以学习促进工作。久而久之，我逐渐成为技术多面手。同时充分利用班前会，结合实际开展班前学一题业务知识、班前学一业务技能。我们班内部还经常开展岗位练兵和技术比武、师傅带徒弟等活动让每一位工友成为了名符其实的熟练工。

二、抓现场，促规范，岗位操作程序化。

职工的行为决定安全，我们班坚持准军事化管理理念，使职工养成行为规范，服从命令，自觉遵守队、班的各项管理制度。要求职工从开 班前会到干完活升井整个过程全部按照规范执行，形成习惯。班前班后，入井升井都认真清点人数，仔细询问大家随身携带的自救器、矿灯、安全帽是否完好，操作证件是否带全，有无穿化纤衣服、有无带烟火。在井下作业现场分派工作时，因人而异，人尽其才。坚持每班进行巡查考核职工安全隐患排查处理情况，对没有确认或确认不到位的职工进行处罚，每月评出一名优秀的职工进行奖励，以激励政策促使职工牢记安全操作流程及作业要领，达到规范作业。通过“眼随手动，手随口动，口随眼动”的闭环式安全操作使职工杜绝“习惯性违章”，自觉上标准岗、干标准活。

三、抓细节，严考核，班组管理精细化。

根据本班实际情况，我们制订了《安全管理制度》和《班

组建设职工日考核细则》，把安全生产责任制和责任落实制紧密结合起来，真正做到了在安全生产上人人有指标、人人有责任、事事有人管、人人都管事。大力开展质量标准化达标建设活动，在工程质量上，我坚持一把尺子量到底，以工序质量促工程质量，抓细节、抓岗位，干一道工序合格一道工序，不合格决不许进入下一道工序。每次完活后班长都要把工作面前4米的支护质量再细细检查一遍，哪里有问题就及时组织人员进行处理，直到验收合格。

四、将强班组安全教育

“愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故”重视安全工作，始终抓好安全这件头等大事，保证车间无安全事故的发生，在提倡安全生产的前提下，不断地提高员工的安全意识使每位员工都牢记“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害 ”“安全第一，预防为主”的安全理念，排除生产过程中的一切安全隐患，从而保证生产零事故 。首先，要求员工必须正确穿戴劳动防护用具。其次定期检查模具及机器设备运行状态，发现问题能够及时调整解决。结合安全质量标准化认证工作，做好隐患排查及整改，提高员工“安全第一”的思想，将安全防范工作落实到实处。坚持“预防为主，安全第一”的方针，结合《公司安全生产管理条例》的宣贯，强化职工安全意识培训。坚持班前会、班后会必讲安全，布置工作必先提醒安全，还结合安全大整顿，制定车间安全管理工作细节，责任到人。自该班组以来无一例安全事故发生，人人讲安全，人人要安全的氛围已经形成。

五、节能降耗方面

竞赛台帐，逐日考核，月底根据班组建设考核台帐中的安全状况，进行奖励和处罚。对出现轻伤3天以内上不了班的和当月出现两次“三违”者取消其当月的安全奖。工作中，我把材料消耗与工资奖金挂钩，按照“谁领取，谁负责”的原则，从小事抓起，一根铁丝，一个螺丝都要利用或及时回收返库，鼓励职工修旧利废、小改小革和合理化建议，对坏旧的油缸、油泵、马达、波箱、悬臂段、炮头加焊、喷雾喷头改装等进行了修复再使用。职工由过去“坏就领新”的想法转变为“省下的就是挣下的”的观念，从源头上杜绝了浪费现象，降低成本，提高效益。聚人心，促和-谐，班组氛围亲情化。在班组管理中，始终坚持严格制度约束的同时不忘亲情关爱，保持团结、和-谐的工作氛围。时刻注意把握严与爱的“度”，让职工连成一心，营造和-谐氛围。同时，积极推进班务公开，分配公平，职工的记分台帐三天滚动一次，十天一小结，月底职工签字确认，上报审核，把民主管理贯穿于日常安全生产的全过程，不断改进，接受监督，保持职工的劳动热情，一心投入安全生产，促进和谐稳定发展。

简要事迹材料【第三篇】

今年寒假天气变化可真大，春节前几天天气暖和，可春节后没几天天气突然变冷，还下起了雪，就在下雪那天下午我和妈妈一起去新业广场超市购物，去之前妈妈就说新业广场周边堵车严重，十分钟的路程没有半个钟头到不了，于是我们提前20分钟出发了。

一上辽阳西路，我从车窗望出去，路上的车确实不少，一辆接一辆，像一条条小河，川流不息。我们一路前行，来到了妈妈担心的路口，可道路并不拥堵，双向车流在秩序井然地向前涌动着。在路口等红灯时，我们找到了不堵车的原因，我看到了站在交叉路口执勤的警察叔叔，他头戴一顶厚厚的帽子，身穿警服，一丝不苟地站在雪中指挥交通，雪下得不大，但他的棕色帽沿已几乎变成白色。我从来没这么近距离地看警察叔叔指挥交通，他立正站着，手势很有力，动作很标准。绿灯亮起，警察叔叔又迅速地转身小步跑向路口的另一方向，当他看到有司机在绿灯时特意为行人减速让行时，他会微笑着朝司机竖起大拇指，表扬司机文明礼让行车。雪花还在空中飞舞，我忘记了自己坐在妈妈行驶的车里，只觉得自己在剧院舞台下欣赏一段美丽的舞蹈、1篇美丽的乐章！舞台上的舞者就是正在指挥交通的警察叔叔，那铿锵有力的舞姿在飞舞的雪花的映衬下更美了！假如这车流是1篇乐章，那指挥交通的警察叔叔就是这美丽乐章的指挥。因为有了他的指挥，这乐章变得如此和谐美丽！

“我们到了！”妈妈的话打断了我的遐想。路上没有堵车，我们顺利来到新业广场，比计划提前了20分钟，和妈妈逛了一会儿，买齐了东西然后驱车往家走，走到先前来的路口，竟然又多出了两位交警，妈妈说下班高峰要来了，交警叔叔又要忙一阵子了。雪花还在飘舞，希望美丽的雪花能将车辆留下的尾气完全吸走，让交警叔叔呼吸干净的空气！我悄悄地在雪花飘舞的日子向交警叔叔敬个礼！因为在这样寒冷的日子里，有了交警叔叔们的辛勤工作，才有了道路上的尽然有序，交警叔叔在用他们的实际行动向我们传递着正能量！

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简要事迹材料【第四篇】

xx市xx镇xx村镇，离xx镇区约20公里，是xx镇有名的贫困村。xx小学，到xx镇要步行40分钟，由于交通不便，办学条件差，学校长期只有6名公办老师和一些代课老师、援教老师任教。就是在这样一所条件相对落后的农村小学，xx奉献了自己26年的青春，生活清贫却内心充实。

回顾xx的从教历程，似乎并无壮举，她只是在平凡的工作岗位上踏踏实实地工作着，用自己的坚守和执着默默耕耘。

作为母亲，xx有自己的孩子要照顾;作为子女，有父母、公婆要赡养;在家庭和学生之间，她选择了学生。由于教学繁忙，师资缺乏，她带的课在全校一直最多，并承担着班主任的工作。由于学校离家不足300米，每逢寒、暑假和其他节假日，xx一家就到学校居住，承担着守校的重任，这一守就是二十多年。

待人热忱、乐于助人、责任心强，是学校老师对xx的评价，xx所带的六年级数学一直名列xx镇的前茅，xx镇区许多学校都来挖她，xx说：“毕竟我是个农村人，还是要关心农村里面的教育，在这个学校我干的时间很长了，要是我调走了，那别人谁愿意来教呢。”

xx村经济困难，村民大多都外出打工了，许多学生成了留守儿童。为了便于掌握学生的情况，每年春节乘家长回家过年的时机，xx就抽出时间，到每位学生家中进行家访，遇到家庭困难的学生，她还会找机会“奖给”学生一些学习用品。xx说：“班主任经常开会，对这些留守儿童经常多关心一下，平时有些生活费，学校里面照顾他一下，有的时候他没有本子，没有学习用具的，我平时基本上都资助他，我们学校反正老师都蛮好的，能帮的尽量帮一下。”

农村留守学生的学习基础比较薄弱，xx总是抽时间给他们辅导功课：“比如说有的家长年纪比较大的，我们放学以后，比如说练习册啊，高年级的作业，他们回家以后没有人监督，我们一般放学以后留个大概二十分钟，帮助指导一下，做完再回家。”

xx始终认为，爱是培育桃李的感情基础，学生一旦体会到这种真挚的爱，就会亲其师，信其道。xx说：“我想当一个老师，最先要拥有的是爱心，要关心学生，爱护学生，把学生当做自己的孩子一样看待，别人把老师这个职业这么看重，我们就要对的住自己的良心，教书本身就是个良心账，尽自己的能力多多关心学生吧。”

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