实用一次的活动作文字 一次的活动作文字(5篇)

网友 分享 时间:

【导读预览】此篇优秀范文“实用一次的活动作文字 一次的活动作文字(5篇)”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

一次的活动作文字 一次的活动作文字【第一篇】

3月11日杨浦区少科站推出了居家云pk的活动。这个活动要求利用家中现有的材料和简单工具完成有趣的探究任务,首先先思考,是利用一张a4,或者一个用a4纸揉成的纸团、又或者是一片小纸屑,同样从2米的高度自由下落,在无风的情况下,哪个留空的时间最久呢?然后这次的挑战要利用a4纸,通过折叠、剪裁等加工方式,制作出其他样式的缓降装置,让它的留空时间尽量久。

在老师那里得知这个活动后我非常的开心。由于疫情的影响,让一直待在家里的我太无聊啦,这个有意思的活动来的可真及时。说做就做,我马上让爸爸帮我拿出了我的工具百宝箱。

最初我设想的是将a4纸卷成拱形,类似降落伞的样子下降。但发觉在下降途中装置会翻转失去平衡后导致降落的速度变快。

然后我还尝试了飞机形态的折叠,但是发现没有推动的助力,不论飞机是什么形态,直接放手飞机,它的降落速度都很快。

最后我尝试了对等折叠纸张,使降落装置在降落过程中不翻转,然后再通过小程度的剪贴,让降落装置产生弧度,延长降落的时间。经过了多次的实验,最终完成了这次的探究。

参加这个活动让我不仅收获了三等奖,更让我体会到探究的乐趣,以及多次失败后再获得成果的喜悦。

期待下一次的探究!我要在这些活动中,努力探索,吸取经验。希望自己将来可以发明出有用的物品,能让人们的生活更便捷。

一次的活动作文字 一次的活动作文字【第二篇】

众所周知啊,在我们敬爱的熊老师这上作文是很快乐的。每学期都有一次活动的作文。妙啊……

本次活动作文是表演一个场景。因本班人数有“亿”点点少,所以全班合作演一个。

熊老师一讲完要求,“如释重负”般大大松了口气,放下了投影遥控笔,摘下了“小蜜蜂”茶杯帽子,举杯喝了一口茶。但学生们却不大顺利。咱们仨女生坐前头,另外两个“蓝精灵”加一个“大石头”在后头。或许是大家年龄有些大了吧,从下午两点二十几开始,教室里头静得连一根针掉地上都听得到。熊老师有些急了,反复说我们得快开始。这样叫人“发慌”的局面持续了好几分钟。真是叫人发慌。我们其实还好,熊老师咋办?还有下一个班,哎……

终于,终于的终于,又过上了几分钟,我们前面三个女生竟不约而同地转了个头。熊老师仿佛看到了希望,不断让我们快点商量一下,准备表演。呃……我们经过了讨论,好不容易想着了一个与众不同的题裁,“写作业的文具。”将平日里写作业的场景表达出来。

哎——可惜啊!后头几个男生不参与!没有办法,硬着头皮上吧!三个女生一个当钢笔,一个当像皮,一个当铅笔,将桌子当作作业本,完成了一出无比搞笑的表演:在一个晴朗的日子里,文具们开始了一天的忙碌……

可惜了呀,这个题裁是挺不错的。但不料他人不参与呀!熊老师别怪女生们。

一次的活动作文字 一次的活动作文字【第三篇】

瞧!照片中的我笑开了花。那是我和同学们去青村春游时拍下的,那真是一次难忘的活动。

车到了青村,新鲜的空气迎面扑来,我不由地感叹道:“这儿的空气真新鲜。”

我们跟着导游来了“浑水摸鱼”池。我还没听导游说要领,就拿着小桶乱捞一气,当然是一无所获。这时,耳边传来同学们的欢呼声,把我的心搞得更痒了,我忙凑过去一看,发现一块大石头下有许多小金鱼,等人都走光了,我暗自欢呼:“该我大显身手了。”我把桶先沉到水底,只见小条小鱼游到了我的“陷阱”里,这时,我用力把桶往上一提,没想到,因为水的阻力,再加上小鱼的狡猾,它又逃跑了。我有些生气,拿桶在水里乱捞一气,哈哈,小鱼都吓跑了。

依依不舍地离开了鱼池的我,又信心满满地来到了划草场。我先和同伴费了九牛二虎之力拉着车爬上了高坡,接着我跟杨老师坐上了同一辆划车。车子才滑了一半,听到身后阵阵惨叫,原来杨老师早已吓得花容失色。也难怪,我开车的水平太烂,不是停停走走,就是碰碰撞撞,有一次还把车翻了个跟头,不过这真是太刺激了!

接着我们玩了勇敢者道路,乘坐了竹筏。都很有趣。

这次活动,不仅锻炼了我的胆量,还增进了我和同学们的友谊,收获真多啊!

一次的活动作文字 一次的活动作文字【第四篇】

小学六年,我经历了许许多多的活动,有六一游园、中秋赏月……但是最令我难忘的是去年的趣味运动会。

一年一度的趣味运动会在夏季举行。我们进入操场,坐在主席台的两边的看台上,主席台上有校长和全校的领导。全校三千多名学生在操场观看。

随着张校长宣布:“趣味运动会开始!”我们都激动地大喊,有的都蹦起来了。全校,一色白绿相间的衣裳,头上一色鲜艳的红色帽子,有的还有头顶挥舞小红旗,都在为趣味运动会的开始,感到激动。

让我感兴趣的是小年级的障碍接力赛,同学们都兴奋地不得了,看着小年纪同学的可爱,他们过了呼啦圈,就向下一关跑去。到了最后一个障碍物,一打滚就过去了,真是有趣。同学们都捧腹大笑,嘴都咧到耳朵根了。

最让我难忘的是八百米,我参加了,所以是有亲身体验的。开始的时候,我们都蠢蠢欲动,摩拳擦掌,准备为班级争光。我们站在原地,准备起跑,同学们大声呼喊着:“加油,加油!”

随着老师的枪声一响,同学们像是离了弦的箭,飞速的向前冲,我也紧随其后,奔跑着。加油声持续了很久,跑完一圈后,到第二圈起点的时候,同学们更加激动了,站起来,一边挥舞着小红旗,一边高声喊加油。我用毅力坚持跑完了比赛。跑完后,同学们给我捶背,擦汗。我到现在也难以忘怀同学的关心。这一切仿佛都历历在目。

忘不了那次的“趣味运动会”,同学们激动开心的运动会。

一次的活动作文字 一次的活动作文字【第五篇】

故事大会开始了,我的心情是既紧张又兴奋。

我们围坐成一个圈,我想站在中间讲故事的那个人肯定更紧张吧!

前面的同学都讲的特别好,吸引来了六年级的听众,可我还没轮到我呢,这就让我更紧张了!

有些同学胆子真小,明明已经准备好了,却不敢上台去讲,甚至连站起来都不敢。我可不愿意这样,我好好准备过了,我一定会好好的讲好这个故事的。

马上就要轮到我了,可是我前面这个同学讲的真是太棒了,她讲的故事是《田螺姑娘》,大家给了她热烈的掌声,我想我一定可以比过他的,因为我的故事可精彩了。

可是,没想到一上台我就紧张了,结结巴巴话都说不好……终于鼓起勇气,开始说话了,“今天……今天……我要……我……我要讲的故事是……呃……呃……《梁山伯与祝英台》……”

还没等我讲完这个话呢,就想起了一阵掌声。只听老师说:“天哪这个故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。听了老师这话,我更有信心了。

“从前有一位姓祝的人家,他们家有一个姑娘叫祝英台,她喜欢读书,所以就女扮男装到了书院……”

越讲我越轻松,越讲我越自信,到最后,同学们给了我非常热烈的掌声,我真是太高兴了。

其实讲故事也并不难,就是在跟好朋友讲故事是一样的。下次讲故事我会更努力,争取带更精彩的故事给我的朋友们。

48 395213
");