感恩老师征文优推12篇

老师如春风化雨，滋润心田，传授知识，启迪智慧，辛勤耕耘，默默奉献，塑造未来，感恩之情，何以言表？以下是阿拉网友分享的“感恩老师征文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

感恩老师征文 篇1

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润让它成长，苍鹰感恩蓝天。因为蓝天让它高翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩许多人，尤其感恩李老师。

记得我们刚进入校园，一切都不熟悉——一个个老师，一个个同学，一个个领导。我们看见老师，心里忐忑不安，就像羚羊看到猎人，老鼠看到猫，兔子看到老虎。但李老师对我们这些孩子特别温柔。你温和的面容，心平气和的语气，使我一生难忘。您在生活中安慰我们，在我们学习过程中，您把您所有的知识毫不保留的传授给我们。您的爱，像太阳一样温暖，你的爱比父爱慈祥。你的课那么丰富多彩，风趣。每一个章节都都仿佛在我的面前打开一扇心灵的窗户。您在您孩子出生时您并没有在家照看孩子，您还在这里为我们讲课。三年级时，您的头发乌黑发亮（李老师在三年级才教我们），可现在，您的两鬓，已有一些白发，头顶上的头发也有一些稀疏。您在教我们的同时，也在引导我们做一个品学兼优，心地善良孩子。“一日为师，终生为父”，让我颇受领悟。同学受伤时，总是您跑来跑去。同学打架，您没有吵他们，您只是用幽默来解决。那天，新转来的李（不能写名字，有伤自尊。）干了坏事，您一怒之下，大喊一声：“你，明天把家长叫过来，我要和他好好谈谈。”“不，凭啥？你谁啊？老子就不叫了。”您带着他出去了，我看见您的眼眶像兔子的眼一样红。我觉得，老师叫你家长来，说明老师还没有放弃你，只是想让你学的更好一些。

是谁把雨露洒满大地？是谁把幼苗哺育成大树？是谁把自己燃烧照亮我们？是您，老师。您是一位伟大的园丁，看着遍地怒放的花朵，那一朵上没有您的'心血与汗水，哪一朵上没有您的笑意？陶行知说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师，您可能教导的学生中有是博士的、硕士的。可他们没几个能记得自己的启蒙教师，您默默奉献，不求回报。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感恩您呢？

感恩老师征文 篇2

敬爱的老师：

老师，一声亲切的称呼，一曲心中的赞歌。

记得有位同学曾经打过这样一个比喻：“中文是饮料，老师是吸管。中文是哺育在祖国母亲河流汩汩流动的天籁之音；中文是海内外骨肉相互交流感情的心灵之歌。”的确，您的肩膀是我们前进的梯子。是您，我们可爱可敬的语文老师，让优秀的传统文化薪火永相传。

忘不了夏日讲台上，您额头上的点点汗水；忘不了寒风瑟瑟的冬天，您那铿锵有力的声音让我们倍感温暖；忘不了，您感冒的时候，带着沙哑的声音为我们讲课，您不时转过身子使劲地咳嗽，等您转过身来，通红的脸上已经写着您的辛苦！可是，您仍保持平常那熟悉的笑容继续上课。那一刻，您那沙哑的.声音显得分外洪亮。此时，一种莫名的思绪涌上了我的心头。我知道这种东西叫感动。老师，您辛苦了！老师，我们永远感谢您！最期待的时刻就是您帮我们评讲作文，喜欢您不厌其烦地为我们讲述如何将所掌握地知识与材料融入我们的作文之中。记得有一次我的作文写离题了，您在课堂上帮我指出为什么离题，如何改正。在批评之余你您也不忘对我中肯的地方给予肯定，并希望我能扬长避短。老师，您的教诲，我会时刻铭记在心。

忘不了每次考试之后耳边传来您那一声声鞭策之语：“既然/今天/无法做星星一颗/何妨/明朝/化作皓月一轮”因此，我们不曾沉沦，不曾松懈，更不放弃追梦。成功也好，失败也罢。在您的鞭策声中，我们丝毫不放松。我们知道鞭策之中凝聚着您对我们的爱与关怀，我们一定扬鞭竭力奔跑。

老师，您好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。长空中飞翔着您的翅膀，大地上滚动着您的远航。

在您的带领下，在《唐诗宋词鉴赏》中，我们一起领略文人风采。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”—苏东坡的豪放洒脱;“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开新颜”—李白的浪漫与傲岸。

孜孜以求，是您的本性；敦敦以教，是您的天职。勤勤垦垦开发爱的荒芜，是您的情操，兢兢业业耕耘知识的田园，是您的爱恋。

假如我们是镜，千擦百拭是您的情，我们愿意明镜高悬映出您灿烂的笑容；假如我们是种，千培百育是您的殷，我们愿意，绿树成荫给您清凉；假如我们是玉，千雕百刻是您的功，我们愿意，碧玉无暇为您点缀美丽。

尽管多年以后，岁月在你我的脸上留下了沧桑的印记，可我们内心还是一样的年轻，因为真情与牵挂永在！窗外的木棉花依旧灿烂，育才桥下河水潺潺流动。我们仍不会忘记高二（5）班这个可爱的班集体，也不会忘记您这位尽心称职的语文老师。

直到现在，我还不明白为什么下课时同学们总喜欢把您团团围着。有时似乎没有理由，没有目的。因为，那一刻，你和我们都洋溢着幸福。

我很愿意，假如我又机会，我也选择做一位像您一样的老师。衷心祝福您！老师，您辛苦了！老师，我们永远感谢您！

此致

敬礼

感恩老师征文 篇3

成长的道路上，她的身影一直穿梭其间；时间的汪洋中，她的声音朴质甜美；岁月的坎坷里，她的教导循循善诱。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人生通往成功的红地毯又是谁铺上的？童年知识的海洋又是谁填补的？岁月悠悠的歌曲又是谁谱写的？毋庸置疑是“她”—老师。

那年深秋，我刚来这所学校，对这里的一切都充满了好奇感和陌生感。虽说是满心欢喜，但开学第一课就感受到了“教训”。

“上课”一声洪亮的嗓音，所有同学都陆陆续续地站了起来，我也不例外。但由于好奇，我便问同桌：“这位老师姓什么？”同桌还没来得及回答，我就被老师叫了个正着：“最后一排，穿灰衣服的女生站起来，其它人都坐下。”我的脸一下子变得通红“丢人，太丢人了，第一课就被罚站，众目睽睽之下，岂不是……唉！”

直到下课，老师把我叫到办公室，气势汹汹地说：“你是新生吧，为什么上课说话？”我心惊肉跳地说：“对……不……起，老师，我认错。”“老师稍改了一下刚才凶恶的口气，和蔼可亲地说：“那你错在哪儿呢？”“我错在上课不该讲话！”“一错再错，你错在，在不适合的情况下做了不对的事，打扰了同学；你上课应该专心致志，瞧瞧你写的作业，上课又走神了吧。”我不好意思地点点头。谁知老师并没有责怪我，反而把刚才的课程重新说了一遍，我完全听懂了，并“现场”订正了错题。老师什么都没说，只是冲我笑了笑。我相信那微笑凝聚着“信任”的神奇力量。

现在，我的.成绩蒸蒸日上，也许是那个微笑的魔力吧！如果不是老师当年的淳淳教导，让我懂得了做人要专心致志，绝不能三心二意的道理，我也不会有今天。老师谢谢你三年多来的师恩，我永生不忘。

可是最近，您老了。当我们采摘丰收果实时，您留给自己的却是粉笔末染白的双鬓。每当看见你那奔劳的身影，匆忙的步伐，我总忍不住想对您说：“老师，您是时候该休息休息了，千万别累坏了身子，同学们会牵挂你的！”一句朴质的言语，却寄托了多年来灵魂深处发自肺腑的感激之情。

不求索取年渐衰，叶茂根深，土稀枝残，栽花几载知辛劳，种树几年知劳累，峭壁幽香处处飘，悬崖幽绿日日见， 才满人间，德满人间，花开遍地，桃李满天下，栋梁济济本领强，为国争光；谁人岂知落叶归根笑开颜，心满意足。

感恩老师征文 篇4

感恩是人世间独特的一道风景，更是中华民族的传统美德。感恩对自己有帮助的人那是顺理成章的，但感恩那些打压、反对自己的人似乎不可思议。

有一次，班里竞选班长。老师下了结论。最后一节班会，所有同学忐忑不安等着老师，刘墨翰胸有成竹地仰着头，自信满满；王子奇这次考试得了第一，他格外骄傲；我有点不自信，心里像十五个吊桶打水——七上八下。“老师来了。”不知是哪个小鬼响了一声，全班同学一下子不吵了。老师取出本子，说：“经过我一段时间的观察，决定周一是刘墨翰值班，周二是刘璇，周三是陈雨潇，周四是安家驹……”“不，安家驹不行，他自己脚下那么脏，像只猪，还能当班长？”“那……，就刘姿莹吧。”安老班长下了岗。

“周五……就张文鑫吧！”“不行，王子奇，王子奇考了第一，他当班长。”王子奇的死党马上讨好王子奇。我心里想：这群走狗，不就是讨好王子奇吗？我就让你们计划落空。

“那……，我再观察一下吧。”老师不满地说。

从那以后，我不断面对“王党”的取笑，“喂，张，你让王子奇当班长吧！你让他当了老五，王子奇让老师选你为学习委员。”“谢谢，不用。”我生气地说。我在心里给自己加油，开始努力学习，为同学立榜样。

终于，功夫不负有心人，我终于登上班长的宝座了。而这一切，是“王党”给我的'压力，使我努力学习，我应该感谢他们！

感恩不仅来自别人对自己的帮助，更来自别人对自己的压力。它会使你有上进心，有自控力。

感恩老师征文 篇5

曾经多少次不知所措，曾经多少次自甘堕落，但我并没有放弃自我，因为有你一路陪着我！

那是一位贫困山区的青年教师，他把自己比作是一座桥，他以不屈的脊梁担起了数名学生过河的希望，他用自己的毅力与智慧为贫困孩子架起了一座希望之桥。那天的清晨山洪爆发，小溪掀起狂涛，那天清晨他只吃了碗面条，那天他驮孩子时觉得溪水特别寒彻，那天他驮完了孩子一下在水中栽倒……

这是怎样的壮举，这是怎样的绝唱，这是一名人民教师，这更是无数孩子的希望，师恩难忘！

“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”老师是太阳底下最光辉的职业，他传递了文明，承载着希望，他是社会进步的源泉，是国家富强的依仗。

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上是你行的最早，作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传给你最爱的学生，你别无所想，只想把知识传授给你最爱的学生，你别无所想，只想把全部的身心扑到你最爱的事业，从风华正茂，到白发苍苍，你经历了世态炎凉，人世沧桑，你无怨无悔，不卑不亢，你怀着对教育事业的.热爱与忠诚，踏出了人生中最亮丽的轨迹！

小小的粉笔就是你的双手，描绘你心中的蓝图，上课的铃声就是你征程上冲锋的号角，一路走来把汗水抛在身后，多少个日日夜夜你无眠，多少个风雨你闯过，当你回首往事的时候，你全觉得一生的心血没白费，一世的汗水没有白流，你全光荣的说我为我是一名人民教师而自豪。

如今这个社会，有多少人还在轻视小小的人民教师，我只想说，你们错了。是老师培育了无数个现代化人才，是老师传递了不息的文明火种，是老师，撑起了这个世界的一片天。没有老师，人类如何能够存在！

岁月的流逝，洗尽了尘世间的事态变迁，年轮的转动，带走了世俗中的喜怒哀乐，天依旧很蓝，风依旧在吹，只有对老师那莫名的情愫，还深深的保留在心田！

也许多年以后，我不会再记得任何一位老师的名字，但我知道，我对老师崇高的敬意，超脱时间的磨灭，随心而行。

师恩如山，我当永记！

感恩老师征文 篇6

“音乐能洗涤人的心灵”，“老师是人类灵魂的工程师”。每当翻开乐队合奏的碟片，我便想起了我的二胡老师——杨老师。

杨老师已经七十多岁，可他一教起音乐，就孜孜不倦；一指挥起合奏，就生龙活虎。他教我们品味音乐的乐趣，体会音乐的真谛。

那张碟片是我们合奏比赛时的录像，我只是乐队里的一名小二胡手，那是我第一次在舞台上合奏曲子。刚开始排练的时候，我和一些小演员拉出的一串音符，就是显得有气无力，缺少恢宏的.气势。我一边心不在焉地拉着，一边用求助的眼神望向杨老师。杨老师也看着我们这一批新来的小演奏员，可是他没有停止指挥，而是让自己全身都跟着节奏“动”了起来。 “咚，咚，咚，咚”激昂的鼓声在我耳边响了起来，慢慢地，富有韵律的声音震动着我的神经，我不由自主地跟着杨老师的节奏“跳动”起来。一时间，我觉得自己已经融入了欢快的曲调中，仿佛进入了一场激烈的比赛，仿佛正在赛道上奔跑，仿佛正站在领奖台上，仿佛听见观众在为我们喝彩……

杨老师带着我们走进了一个奇妙无比的音乐世界！

杨老师不仅是一位出色的老音乐家，更是一个慈祥的老爷爷。

就在去年，甲型流感在世界蔓延，我们的二胡兴趣班也停了一周。第二周刚上课，杨老师便关切地问候起我们的身体，“啊，衣服要穿好，要不然一冷一热要感冒的。”“挂了两天盐水啊？！很辛苦哦，以后不要再生病了。”这个时候的杨老师就是和蔼可亲的老爷爷。

音乐能让人一生快乐，音乐能使人神清气爽……我学会了融入音乐，学会了融入生活。杨老师，就是辛勤的园丁，爱护着一草一木，关怀着我们的成长；我们，就是茂盛成长的小树，总有一天，小树要为辛勤耕耘的园丁撑起一片蔚蓝晴空！

感恩老师征文 篇7

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感恩命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当耳边响起熟悉的旋律，总是不由自主的唱了起来。《感恩的心》，这首我从幼稚园里就会唱的歌轻轻的闭上眼，所有往事，随着悦耳的旋律，飘进脑海……

那年，我6岁，刚刚来到这个陌生的学校，我好怕，怕这个学校的一切，这里好陌生，陌生得让我想哭，望着眼前的高楼，颤颤巍巍的走着，来到我的班级。那个眼角带着笑的女老师，似乎察觉到了我的恐惧，走到我身边，用这个世界上我听过最好听的声音说：“小姑娘，不要怕！要勇敢哦！”我含着泪水的眼睛望向了这个女老师，由于天生性格内向，所以没有说话。老师只是笑着摸了摸我的头发，然后离开。爸爸妈妈走后，老师介绍自己，说：“各位小朋友好！我是你们的班主任，我的名字叫王淑敏。”老师又让我们自我介绍，我很怕，我讨厌自己介绍自己，我讨厌！从小，每次说自己的名字，一种尴尬感油然而生。很快，轮到我了，我好不容易干了的眼眶又再一次湿润了。见状，老师赶紧跑过来，问道：“怎么了宝贝儿！”经过这个和蔼可亲的老师的一再劝说，我终于磕磕巴巴的讲完了自己的名字。老师笑着夸奖我。我也只是腼腆的笑笑。

那年，我9岁，上4年级，与之前不同，我已经蜕变了，已经从腼腆的小女生到一个女汉子了！我当上了班里的文艺委员，不过权力可以和班长相提并论，被班里那群无聊的孩子们被编成“四大护卫”之一。我带领全班给老师举行了一个生日，那次，我看到老师哭了，是幸福的泪水，是喜悦的泪水，是感动的泪水。那天，是我这么多年最快乐的一天了……

那年，我11岁，上5年级学校举行了别开生面的拔河比赛，我们一班，因为老师不在，直到比赛那天才来。三局两胜制，我们班全输了……那一次，老师又哭了，我们也在一起哭，虽然互相安慰，但眼泪不听话，一直在流。由于输了，其他几个班的人到我们班门口耀武扬威。我们呢，我们只能在班里不能出去！透过门上的一个小小的'玻璃，我看到一个身影，听到一个声音：“你在这干嘛呢？回自己班去！在这里干嘛啊？”人群散了，老师进来了，流着泪对我们说：“我们一班，永远都是最棒的！”老师说完，我们全班一起喊：“我们一班永远最棒！”重复着，在学校久久的回荡着……

那年，我12岁，由于年龄的关系，叛逆的心理逐渐上升。这一天，我被叫到了办公室。“你最近的表现很不好，迟到。不完成作业，很同学之间打闹……你最近到底怎么了？还能不好好一点吗？”老师坐在凳子上，望着我说。“能！我还可以直接不来了！”“你！是不是最近太惯着你了！”我嗤之以鼻。沉默，沉默了良久……良久……一颗晶莹的泪珠，从老师眼角落下。一股愧疚之感从心里产生。半晌，我终于开口：“老师，我错了，我不应该……不应该这样……”老师没说什么，只是站起身，抱住了我……

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处？谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输！”老师，我感谢你，感谢你能陪我走过已经不多的小学时光；老师，我感谢你，感谢一路有你！老师，你不是我的亲人，却胜过我的亲人！老师，谢谢你，没有你，就没有今天的我。在我心里，你和我的父母并重……

“感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜……”

六年级:孙晓雪

感恩老师征文 篇8

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!

谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!

于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!

多少个难忘的日子呀!

是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的`敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!

您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”

感恩老师征文 篇9

“老师是人类的工程师！”每当想起这句话，我就想起了您，我的好老师，周莉。

刚开学的时候，我的语文不是很好，默写每次都很不理想。

那次默写《龟虽寿》，我怎么想也写不出来。中午您叫我去隔壁教室。当时我认为您会让我抄写，然而您没有让我抄写，而是让我把《龟虽寿》给多读几遍。之后，您让我背一遍给您听，可是我只背出诗中的第一句，“神龟虽寿，犹有竟时。”然后就全忘了。当时我很想哭，在心里问自己：“是放弃，还是不放弃？”可您却很耐心地教我学习！慢慢地我学会了如何背古诗和课文了。

自从老师您教我之后，我的语文水平提高不少呢！有时默写古诗都会全对，比六年级的我好了不少。

记得还有一次，您送书给我。那天，您让我去办公室。我走到您面前，心里想着会不会是因为作文写少了，所以来找我。当时我很怕您会生气。可是您却微笑着，还问我最喜欢的书本是什么！当时，我有点走神了。我随口说：“什么书都可以，只要可以看就行！”“散文可以吗？”“可以，可以看就行。”“散文有点看不懂的。”“没事，只要能看就行。”我也不知道说了几遍“可以看就行”。之后，我回到教室。

过了一个星期，您再次叫我去办公室。我高兴地真想哭一小会，因为我知道您可能送书给我。我走进办公室来到你面前。果然，您拿出一本新书和一张满分卡递到了我的'手中。从小到大，您是送书给我的第一位老师！当时我的眼泪差点就要掉下来了，我好想好想抱您一下。可是办公室里人太多了，我没好意思。我拿着书和满分卡飞快地走到了班级。我坐到位子上，把满分卡小心翼翼地放进了文件夹里。我拿起散文书，打开第一页，看到上面刻着一枚蓝色的小圆章，上面写有：“你真棒！”还有一个翘起的大拇指。我在内心里说:“谢谢您，我的好老师，周莉！”

周老师，谢谢您对我的教诲，我长大后一定做一个对社会有用的人，不辜负老师您对我的希望！

感恩老师征文 篇10

鲜花感恩阳光，因为阳光照耀它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它翱翔；鱼儿感恩大海，因为大海让它生存；我感恩贾老师，因为贾老师教我做人，指引我努力的方向！

记得刚进班的时候，我初来乍到，不懂规矩。贾老师细心的教导我，又一次次的宽恕我，严厉的面孔里，让我读懂了“无规矩不成方圆”。她极有耐心，和蔼的面孔上始终挂着自信，每次都让做错事的我极度自责，责备自己待事不严、处事不当。渐渐地，我懂得了学校的规矩，我们的关系也在天数的积累中不断拉近。

来到初中的第一个端午节，贾老师为我们每个人准备了礼物。为了这个礼物，贾老师早上五点起床，一锅一锅地蒸粽子，又赶到学校，趁同学们都去吃早饭的时候，细心地在每一位学生的课桌上放上一个粽子，那一张张粽叶里，包满了贾老师对我们深深的爱，在给我们系五彩绳时，贾老师静静地坐在讲桌前，全没有了老师的威严，有的只是母性的慈爱，他的额头上渗出了汗珠，手指也因长时间的用力变得有些僵直、麻木。望着喜笑颜开的我们，支起僵直的身体，轻呼了一口气。眼神里流露出满满的爱意，脸上显现出慈祥的笑容，这一刻是那么的美好、和谐。生活中善解人意，对我们关怀备至的贾老师，工作上也同样认真负责，踏实能干。

每当课代表将成堆的作业抱往办公室，贾老师总在第一时间就进行批改，第二天发给每个同学，不耽误同学们写下一次作业。在贾老师批改的作业中，很少能挑出错改漏改的地方。因为贾老师总是一个词、一个字认真地批改，而贾老师这样做的目的，就是为了能让我们明白自己的.错误，从而改正它们。当考试成绩出来的第一时间，贾老师便会在肯定大家进步的同时，找成绩退步较大的同学谈话，及时查漏补缺，找出退步原因，用一些自己的经历来激励学生上进。

老师，您是辛勤耕作的园丁，用心血和汗水浇灌祖国的花朵，老师，您是无私奉献的蜡烛，将自己知识向我们一一讲述。您的胸怀在蓝天，深情藏沃土。

滴水之恩，当涌泉相报。但倘若她送你了一涓细流，你必将回赠她一片汪洋！

老师，您辛苦了！

感恩老师征文 篇11

笑中带泪忆恩师

没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大！很苍白，很无力，也很不自量力！

---前言

又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。

他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们

数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。

然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗？”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对！”他便又问：“不对吗？”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁！”同学们哗然，教室里轰倒一片。

那时我数学好，所以理所当然做了数学课代表，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见他吸着烟在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最优秀的人参加省里的竞赛，那时只有一个名额，我很荣幸被选上，而培训我的老师就是他，他叫我周末去他家给我培训，而我想不就竞赛嘛，有什么了不起的，培不培训都一样，所以就没去，他就直接跑到我家来给我培训，我很不好意思，以后就去他家培训，师母是个很好的人，老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，他会了我很多做人的道理。

然而天有不测风云，一天老师病倒了，但很快就站在了讲台上继续给我们讲课，我们还以为老师生的是小病，后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症，可他要求家人对外保密，坚持要出院给我们讲课，可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课，给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天，他倒下了，再给我讲解题目的时候倒下了，送去医院后就再也没回来过，后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的`时候，手中的笔掉落，眼泪不知不觉落下。

他下葬的那天正是我参加竞赛的时候，我没能参加老师的葬礼，但我却用成绩回报他，那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看：他的学生没让他失望！

真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写1篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。

感恩老师征文 篇12

写下这句话，我已热泪盈眶，滚落的泪水淹湿了稿纸。老师，您好!

一个问候，是解决不了什么问题的，可我还是从心底一遍又一遍地问候您：老师，您好!

尽管您正在讲课，或者正在备课，抑或退休，抑或仙逝，可我还是要说：老师，您好!

老师，您好!您就是那知识的化身，您就是那无名的小草，您就是那高洁的松树，您就是那伟岸的山峦，您就是那宽广的草原，您就是那波涛汹涌的大海。

老师，您给予我的是您忠诚的为人和高尚的品格，您教给我的不仅仅是书本上的知识，最重要的是您教导我怎样做人。脚踏实地工作，老老实实为人。老师，这就是您人格的写照呀。

老师，当我想到您夜深之时还伏案备课时，我就不自觉地从床上爬起，拿起笔，像当年完成作业一样，写小说，写散文，写诗歌。我虽是一个作家，但我缺乏老师的那种毅力，那种坦荡的人格。在小说中，我不敢解剖自己，而老师您却敢在学生们面前纠正自己过错；在酒场官场，我不敢直言，而老师您却直面人生，敢于用高尚的品格影响和教育人呀，老师，还是让我喊一声：老师，您好!

我找不出一句恰当的话来表达感情，以前，坐在写字台前，我可以洋洋万言，现在我才觉得笔下发涩。是我没有学到知识，还是我没有您那样的胆略?是我圆滑世故随波逐流，还是我缺乏正直的人格?或者都是，总之，在老师面前，我永远都是学生，我永远都学不完也学不好老师的光明磊落。

有的人挥金如土，有的人花钱如水；有的人权钱交易，有的人裘马扬扬。而老师，您或者住在低矮的'小屋，或者踱步于寒酸的棚舍，或者也住上了楼房，可我总会一眼就能看出您修养的内涵。精神的充实，才是真正的富有，这并不是一句为自己解嘲的话。老师，您好，好就好

在您拿着并不多的工资，甚至用微薄的代课费，朗诵着唐诗宋词；一杯白水，就着干硬的馒头，漫步于《诗经》中，坎坎伐檀兮……

老师，您好！您的教诲比海深，您的恩情比山高！