2025年成长的足迹家长寄语【最新13篇】
愿孩子在成长的道路上勇敢追梦,珍惜每一次经历,培养坚韧与智慧,拥抱未来的无限可能。以下是小编整理的优秀范文“2025年成长的足迹家长寄语”,希望您喜欢。
成长的足迹家长寄语 篇1
时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此.从刚入学到现在,有些人离开这个集体,但也不停的有新成员加入,我们目睹了种种聚散离别,终于,那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。虽然还有余音在耳边回荡,但它确实已经在渐渐远去。给我们留下的记忆也许深刻,也许只是一抹淡淡的痕迹,但这都是我们曾经一起欢笑流泪的证据。它意味着我们的日子永远留在那里,从来不曾,也不会褪色。一个人和一群人的成长就被这样雕刻在了时间的长流里。
也许到了最后,我们都可以抛开彼此间那些无谓的是非,重新认识和感受对方。这并不算晚,人都是到了最后,一切轰轰烈烈的幻觉与回忆都结束的时候,才能释怀。曾经怅然所失,但如今都已经被依恋填满,忘得了或忘不了都变得不再重要。我们注定有这么一天,所以,请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西,甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走,原本不属于自己的东西飘来,我们不停更新着自己对社会与新事物的认知,但某些东西从来便注定不会遗忘,我们至少还可以知足地拥有着过去,那便永远不会拒绝未来的到来。
曾经的失败过后,我们也重振士气,深呼吸后一步步坚定的向前,留下的每一个脚印就仿佛就是要忘记失败的誓言,被大地永远记着。因为你只能成功不能失败,我们一次又一次地坚定信念,就是希望完美地遇见未来。所有的'相聚都在等待离别,而所有的离别都是为了重逢时的精彩。天空也许是灰色的,但我们也可以穿上五颜六色的衣裳。终点在前,年华在后,系好鞋带,相信青春永远只愿为自信的人绽开。
栀子花开,那是在为我们无声地鼓掌。灿烂的阳光留给我们流光溢彩的光芒。我们高声对世界说明天永远充满希望!
成长的足迹家长寄语 篇2
路上。
眼看着时间一分一秒地过去,我飞奔着,眼前的一块石头把我绊倒在地。膝盖摔得生疼,鲜红的血,一滴滴落在地上。周围一片绿色,路上安静极了,没有一丝人影。怎么办?没有人呀?痛!血在地上开了花,仿佛挑衅地说:哈哈!看你怎么办!”
膝盖更痛了,血越流越多,上补习班的时间也要到了。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,一分钟,两分钟,五分钟依旧没人。我只好忍着痛向补习班走去。
台阶上写着:坚强。
学校。
台阶上的字,变成了:互助。
家里。
你去煎几个饼,冰箱里有芝麻,拿去炒一下。”好。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了锅,油在一瞬间溅到我脸上、手上。芝麻遍地都是,怎么刚打了仗了吗?水龙头上、墙上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!经过一阵手忙脚乱,饼终于大功告成,虽然不堪回首。
台阶上的`两个字:自立。
成长像一层层台阶,台阶上,留下了我的足迹。
成长的足迹家长寄语 篇3
月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中,慢慢长大了。
五岁,嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面;十四岁,挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁,用积木搭建属于自己的城堡;十四岁,看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁,和邻家的小妹妹玩的不想回家;十四岁,在电脑上玩着游戏,聊着qq懒得出门。五岁,缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃;十四岁,攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。五岁,回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花;十四岁,抽屉里的。
日记。
本成了我最好的朋友。五岁,遇到点困难眼泪就夺眶而出;十四岁,迎难而上,摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁,渴望着长大,渴望穿上高跟鞋,像妈妈一样,走路时发出“嗒嗒”的响声;十四岁,看着儿时的照片慨叹时光飞逝。
我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!
回首五岁的自己,拥抱未来的自我,有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上,或许错纵复杂,或许深浅不一,但不要紧,人生就是这样,在一次次的失败,一次次的磨难中成长。背上背包,向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。
时间就这样一点一点地流逝着,我们也一点一点长大了。
成长的足迹家长寄语 篇4
成长路上,一步一脚印,渐行渐远。盎然回首,那足迹也许参差不齐,也许完美无暇,都无从知道。而未来的路,未来留下的足迹如何,则是我们自己选择的。
翻开尘封已久的相册,那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘,使我回忆起了儿时的足迹。
瞧!这张照片,一个矮矮的女孩,她背着一个紫色的小书包,在夕阳的衬托之下,她的笑容是那样的灿烂。
成长是一种痛,但我不愿意让它留下伤痕;成长是蜕变,经历了磨难才能破茧而出。站在成人的门槛上,眼前或许依然是一张张幼稚的脸;年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样;忧伤和欢喜,失落和欣慰,喧哗和宁静并存。
经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳;每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,在回味中的所有感受,都化为幸福的叶片被我精心的收藏。
是的,成长记录着痛苦,也刻下了欢乐,沿着,一步步,我们走向成熟,走向未来…………。
成长的足迹家长寄语 篇5
我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。
刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......
刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。
这就是我的.童年,被母爱包围的童年,也是我,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。
成长的足迹家长寄语 篇6
成长是一段美丽而曲折的旅程,这条旅程的路径上铺满了泥泞和荆棘,但也有芬芳的鲜花和耀眼的阳光。回望这段成长的足迹,我深深地体会到了其中的心得与感悟。一路走来,从稚嫩到成熟,我学会了如何承担责任,如何面对挫折,如何不断学习进步,如何坚持追求梦想。这些都让我从内心深处变得强大与坚韧。
在成长的足迹中,我发现了承担责任的重要性。小时候,家长和老师为我们做了许多事,但是在长大的过程中,我们要学会独立思考和行动。我记得小时候,妈妈每天都会帮我洗衣服、收拾屋子,而我只需要专心读书,做自己喜欢的事情。然而,随着年龄的增长和责任的加重,我渐渐意识到,不仅仅是要承担自己的责任,也要关心和帮助他人。如今,我主动帮助父母做家务,在学校也积极参加志愿活动。我发现,承担责任不仅能够提升自身的能力,还能为他人带来温暖和快乐。
挫折是成长过程中不可避免的一部分。我经历了许多挫折,但每次都从中学到了宝贵的教训。在学习上,我曾多次考试不理想,这让我非常沮丧和失望。然而,我没有被挫败打倒,而是坚持努力,从中找到自己的不足之处并加以改进。逐渐地,我的成绩逐步提高,从而更加自信和乐观。挫折教会了我如何坚持,如何从失败中汲取经验教训,向前迈进。
随着岁月的推移,我逐渐明白,学习是永无止境的。成长的足迹上,不断的学习进步是必不可少的。我从小就有一个坚定的目标,那就是成为一名科学家。然而,我深知要实现这个目标需要不断地学习和努力。因此,我每天都保持着学习的思维,时刻注重学习新知识和技能。我掌握了许多学习方法,如制定计划、合理安排时间和高效复习等,这些都使我在学习上更加得心应手。而且,不管是课堂上还是生活中,我始终保持着对新事物的好奇心和探索欲望,这也让我获得了更广阔的视野和更丰富的知识。
追逐梦想是成长的动力源泉。在成长的足迹中,我懂得了坚持追求梦想的重要性。不论梦想有多艰巨,有多遥远,只要我们用心追逐,付出努力,就一定会实现。我意识到梦想并不是一朝一夕可以实现的,需要我们付出大量的努力和汗水。然而,正是这种追逐梦想的过程,让我收获了更多的成长和进步。梦想是引领我前进的灯塔,无论遇到多大的困难,每当我看到梦想的曙光,我就有了继续坚持的勇气和动力。
回首成长的足迹,我深深地体会到了其中的心得与感悟。我明白承担责任的重要性,懂得如何面对挫折,知道不断学习进步的必要性,懂得坚持追求梦想的动力源泉。这些都让我从内心深处变得强大与坚韧。我相信,在未来的成长征程中,我将继续收获更多的心得和体会,不断成长、进步,成为更加自信和坚强的人。
成长的足迹家长寄语 篇7
“放学了,你们走吧!”韩麦尔写完字后,头贴在墙上,缓慢的说道。但是在场的人都能够听出,那声音之中的无奈,悲痛,不甘,与愤怒。
“老师!”在座的所有的学生都一下子站了起来,后坐上的小镇上来的人也都不约而同的站了起来,静静的看着讲台上的韩麦尔,不说话。
韩麦尔先生转过身来,眼圈稍稍有一丝泛红,缓缓的开口说道“孩子们,请你们记住我说的话,你们是法国的人民,你们一定要学会你们的母语——法语,只有牢牢的记住自己国家的语言,才不会成为真真正正的亡国奴,只有这样,我们才能有机会成功回到我们的祖国,你们一定要学会并且学好法语。”
说完,韩麦尔先生走出了门外。只留下一群若有所思的人们,直到过了许久之后,教室之中的人们才陆陆续续向外走去但是人们依然没有说话,只是静静的向外走去有的只有淡淡的脚步的声音。
小弗郎士也低着头,缓缓的向前走,,走着走着,他就走到了那一张最近老是传出坏消息的公告牌的前面。小弗郎士转过头,向那张比他还要高的公告牌看去,看着公告怕上的证明着这里已经沦陷的'消息,还有那条德国人颁布的新规定——不许教法语,只能教德语,仿佛是一张人的脸,正在嘲笑他。
小弗郎士心中的爱国心被点燃了,燃起了熊熊大火,在他幼小的心灵中燃烧,燃尽了贪玩等他以前的坏毛病,他从来也没有像现在一样渴望学习,渴望学习法语。
不一会儿,小弗郎士便找到了原先他们班上的所有的同学,因为他突然想到了一个绝顶的妙计的计划:从今以后,每天上午每天上午在上德语课的时候,尽量的不去学习,只是逃学,旷课,上课开小差,不认真听讲,不学习法语。而每天的下午,他们就去找在这个小镇上的会法语的人,与他们在一个人迹罕至的树林之中学习法语,上法语课。
这个想法受到了大家的一概赞同,都认为这是一个好主意。到了第二天,由德国派来的德语老师前来上课,在他的手中拿着一柄比韩麦尔先生的戒尺还要大的铁尺,仿佛一言不和便要用手中的戒尺打人似的。
而在教室之中,只有寥寥几人,并且都不认真,有的是在打瞌睡,有的是在打闹,没有任何一人对他表示注意。
从此以后,每天的上午,课堂中只有稀稀疏疏的朗读法语的声音,而在当天的下午,在一块人迹罕至的树林之中,却传来整齐的,嘹亮的朗读法语的声音。
因为他们相信,亡了国的人们,只要记着他们国家的语言,就如同掌握着恢复的希望,就不会真正的亡国,他们总会重新找到机会,重新恢复他们的国家的。
成长的足迹家长寄语 篇8
时光在转移流逝,我在渐渐成长。这一路上,洒满了汗水与喜悦,坚持与自信,但更多的,却还是那些战胜自我后洋溢于脸上的笑容。
走过吐露出嫩嫩芽尖的草坪,走过绽放出浓浓笑颜的花圃,走过映射出纯纯生命的湖岸……我成长的足迹曾深深烙印在这里,还有我那比阳光还灿烂的纯真笑容。
时间一分一秒的过去,心中竟又烦躁了起来。不停的看表,喝水。但仿佛时间被定格在那一瞬间,再多的水也无法浇灭我心头的那一团火焰。
唉,不想了不想了!先镇静下来——深呼吸——好,放松心情。一会儿好好跑,坚持下来,你就是最棒的!于是,心中的那一层层涟漪渐渐平静了下来。望向远方,心中顿时又有了信心与动力。
‘‘预备——’’一声枪响冲破云霄。时间似乎在那一刻驻留赛场,直到那一声枪响打破沉寂……随着运动员们一个个飞驰而去,赛场上涌起一阵又一阵的助威声,热烈的呐喊声此起彼伏……看着同学们一个个热情高涨的模样,我情不自禁地咬紧了嘴唇,双臂和双腿拼命的摆动着,在跑道上留下一道道美丽的弧线,还有我那成长的足迹,那比阳光还灿烂的纯真笑容……加油!我在跑道上飞驰着,飞驰着……先前的疲惫早已不翼而飞,取而代之的是又一轮激情飞扬的冲刺。超过她,超过她!心中只有一个念头———超过她!
我心中很清楚:站在起跑线,是一种勇气;离开起跑线,是一种毅力。我选择了勇气和毅力,这也就意味着,在弯曲的跑道上,我将洒下我努力拼搏的汗水,我也将留下我成长的足迹,还有那比阳光还灿烂的笑容——但我无怨无悔!
成长的足迹家长寄语 篇9
成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。
以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我一起回家,不能陪我一起吃饭,不能陪我一起玩耍……可是,经历过那件事后,我学会了成长,收获了许多多我有意义的道理。
那天,淅沥的小雨打在屋檐上面,发出清脆的滴答声,编成了一首美妙的音乐,在天空中回荡。我从学校里走出来,看着天空一片黑暗,那仿佛就是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞,任凭雨珠滴落在伞上,溅出透明的水花。我踩着地上的水塘,脚下发出“啪啪啪”的声音,为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气,寒风刺骨地吹着,连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的风,冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子,立马加快了脚步,跑回了家里。
突然,我发现门口的保安望了望我,又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来,侧起耳朵悄悄地听着:“哎,她回来了。嗯,天爱她进去了。”忽然,我隐约听到了电话那头疲倦的声音,是爸爸的声音。我心中暗暗自喜,又断续听见爸爸焦急地问了我的情况,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布满了岁月的`痕迹,但依然和蔼地笑着。我像离弦的箭一样,冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里,一滴滴泪水打在地上,里面是无限的愧疚。
叮铃铃——电话响了,我急忙扑向电话,电话里传来妈妈虚弱的声音,她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话,泪再次涌了出来,心就如刀绞了一般。难道这就是成长?我一遍又一遍地问自己,哭得翻天覆地,直到眼睛变成了两个红肿的“球”,我才停止了号啕大哭。
门开了,爸爸妈妈回来了,我扑向他们,给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说:“咱们的儿子长大了!”
我悄悄地对自己说:也许,这就是成长吧!
成长的道路是无尽的,成长的歌曲是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱,我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地长,在体验中更加成熟。
这就是我,也是我我生活的点点滴滴。我会在成长的道路上明白许许多多的重要的人生道理,也会逐渐成长。
成长的足迹家长寄语 篇10
在一个遥远又偏僻的小山村里,住着许许多多的农民,其中一个家是最特别的。
就在这一家中,有三个孩子,他们三个孩子一年学费就是几百块,对于这样一个贫困的家庭简直就承担不起。而家中的爸爸却是这个家的顶梁柱。父亲要成天在外面擦皮鞋才能攒到钱给三个孩子交学费。眼看,大女儿都十四岁了,名叫晴晴,老二是个儿子,叫浩浩,才九岁,最小的女儿莉莉才六岁,这个家就依靠爸爸了。而母亲呢?在大女儿10岁的时候,母亲就已经去世了。为此,父亲一直对孩子们说,母亲去远方打工了。只有大女儿明白母亲早已逝世了。每当孩子们问起母亲的去向,问起母亲的照片,容貌。此刻的父亲早已泪流满面,总是对孩子们说:你们的妈妈长着大又圆的眼睛,柳叶眉,一头乌黑亮丽的长头发,一个樱桃小嘴,笑起来两个小酒窝显得格外美。
回到家里,父亲把孩子抱到了床上,嘱咐她要好好休息,把伤养好。孩子笑了笑,很天真。
时间流逝得那么快,大女儿都上大学了,也顺利的考上了自己心满意足的大学,而昂贵的费用对于这个家庭又是一次晴天霹雳。
父亲光靠擦皮鞋是远远不够的,他到一家餐馆里做厨师了。家中三个孩子很高兴,要是爸爸干得好,终于可以吃到白米饭了。父亲每天起早贪黑地工作,就为了能让孩子们过上好生活,但最重要的是让晴晴上大学。父亲不为这个原因而抱怨,而是努力地赚钱。
一次,父亲炒菜时不小心把盐加多了,而怕顾客不喜欢,怕老板责骂,便用手去抹了一下,突然,烫起了手泡,父亲忍住疼痛,便继续炒菜,心里虽然比烫伤还疼,但是为了晴晴的学费,再难也坚持了上去。
晴晴大学毕业后,找了一份好的工作,把父亲和弟弟妹妹接到了城里面,而父亲却就在这时,得了病。父亲独自去医院检查,结果令父亲不敢想象。父亲患了癌症,不久就要离开人世了。父亲决定把这个秘密不让孩子们知道,并且决定在离开的时候为孩子们多做一点事。
父亲成天在女儿家中把家里打理得井井有条,而也把孩子们照顾的白白胖胖。
一次,父亲在打扫卫生的时候,突然,头十分昏,在一瞬间的时候,父亲,倒下去了。孩子们回来时发现了父亲,便急急忙忙的把父亲送到了医院,经过抢救,父亲的时间只有一个小时了。孩子们以泪洗面,来到父亲面前,哭了起来,父亲说:孩子啊,不要哭,我没事,以后要好好照顾自己啊!晴晴,你以后要尽到一个做姐姐的责任,要照顾好弟弟与妹妹!还有一件事没告诉你们。我,之前去检查了。患了癌症,怕你们伤心就没告诉你们。孩子们说:父亲,你为什么不告诉我们?要是早告诉还有挽救啊!父亲,你真绝情!父亲就在一瞬间,手垂了下去,呼吸停止了。突然,晴晴哭得更悲痛了,大声地喊着:爸爸你醒醒啊!!爸~父亲的尸体被推走了。孩子们心里也许永远也无法接受这个现实。
晴晴给父亲办了丧礼,丧礼上,孩子们显得格外伤心。
就这样,一位父亲,把自己的一生都献给了儿女。
丰都县实验小学2015级七班六年级:董姝抒。
成长的足迹家长寄语 篇11
十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。
踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的.我不解,心中多了一个问号。
那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。
又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!
时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!
谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!
成长的足迹家长寄语 篇12
成长的那些回忆,美好而有趣。它们使我的童年丰富多彩。
6岁。该上学了,爸爸妈妈都有事,是爷爷送我去报名的。我认识了一位慈祥和蔼的老师和一大群的玩伴,可就是不让爷爷走。老师半抱半拖的把我抱到教室,对着痛哭流涕的我说:“别哭,别哭,爷爷不走。他只是在外面待着。你跟我去玩,好吗?”我破涕为笑,点了点头,开心的跟老师走了。随后爷爷也走了!可我却在跟同学玩的正欢呢!那是幼儿园的无知与贪玩。
9岁。上三年级了。增加了别的科目。整天学完后就拿着“大全”背。放学回家也不是放下书包就玩了,至少会先背会课文和一些问题再去玩。父母和村里人见了就说:“看!‘大学生’又用功呢!”心里听了美滋滋的,更努力了!那是多单纯的欲望。
11岁。五年级。不会再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”,也有了和同学一起讨论的八卦——明星、电视剧等等。也开始了叛逆。不会再放下书包写作业,因为喜爱的电视剧开播了。还得等到晚上“开夜车”,那是一个漫长的夜晚。
12岁。六年级。真正的懂得了什么叫“失去”,什么叫“珍惜”,什么叫“友谊”,什么叫“日久天长”。天天的用功迎来了毕业考试。同学们依依不舍的目光,我无法忘记!那是我明白了一句话“天下没有不散的宴席”,再美好终成回忆!
13岁。初一。真正明白了“严格”的含义。开始规规矩矩的学习。懂得了自己是多么“渺小”,开始努力的学习,却只能停留在中游的行列。
14岁。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也开始不好好学习了,也开始想玩了,代沟也大了。
不论怎么变,内心还是有些贪玩、无知,还是很善良。内心的感受,不再表达,学会了伪装。
永留心间!
成长的足迹家长寄语 篇13
碧空如洗的一个下午,在密密麻麻的草丛里有一株雪白的蒲公英,忽然微风拂面,带走了蒲公英的花瓣,我凝视着这一切,仿佛看见了那个可爱的下午。
“hi,我们发现了一个很好的地方,要带你去吗?”焦急突然蹦到我面前。“那个地方在哪?多远?”我瞪大了眼睛问她。精确有些迫不及待了:“你去了就知道,那儿很漂亮的,来吧来吧!”她们一边说一边拉着我走。
不久,她们便把我带到了一个地方。“好了,上去吧!”焦急地搬过来一块砖头。这时精确已经上去了,因为她个子较高,所以不用踩砖头就可以直接爬上去。“来。”精确向我伸出手,“把手给我。”我站在砖头上,踮起了脚尖,我想凭自己的力量上去,可我实在是太矮了。我抓住了精确的手,她使劲地把我往上拉,焦急也在后面尽力地推着,终于我上来了。“哇”我不禁赞叹——这仿佛是一池盈盈的绿水,都快要溢出着墙壁了。“怎么样?”焦急拍了拍手上的灰,满意的对我说。此时我的下巴都快要挨到地面了。我欣赏着眼前的这片美景,突然有片莹白流进我的视线。我用手指了指那片莹白:“那些是什么?棉花吗?”“你也发现了。”精确高兴地看着我。焦急满脸欢喜:“走吧,我们去看看!”我们小心翼翼的下了这堵墙,我又是好奇又是害怕,好奇那片莹白是什么?该不会是她们做的吧?害怕的是,这到底有多深呐!小草该不会已经到我的脖子了吧?此时此刻,我真像那匹试水的小马一样。我碰到了地面,是软软的'就像踩在海绵上一样,小草也才刚没过我的膝盖。
那幅优美的画卷已经随着蒲公英飞翔的轨迹发生着无穷的魅力,我们的思绪也将追随着蒲公英飞起来。这就是我!
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