写出自己的座右铭经典【优秀6篇】

心怀梦想，脚踏实地，勇敢追求，珍惜当下，努力拼搏，成就自我，何妨一试？以下由阿拉网友整理分享的写出自己的座右铭经典相关范文，供您学习参考，希望对您有所帮助！

写出激励自己的名言 篇1

1) 每一**所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一**都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

2) 在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

3) 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。

4) 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

5) 成功就意味着要坚持，坚持，顾名思义，就是遇到困难不放弃。坚持，说起来容易，做起来可就难了。凡事你能做到坚持，那成功便会属于你。

6) 好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

7) 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

8) 你能毁掉我，是因为我是爱你的；要不谁愿理你

9) 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

10) 如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路。

11) 绊脚石乃是进身之阶。

12) 鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

13) 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

14) 有些朋友常是一闪而逝，就像路上的行人。

15) 智不及而谋大者毁。智无歇而谋远者逆。

16) 人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多；从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得的教益深。

17) 该来的都会来，该走的全会走，别抗拒，别挽留，别不舍，别担心。不要苦苦留恋逝去的东西，因为那本不属於你。

18) 遥不可及的梦境，你宠溺的微笑不是属于我。

19) 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

20) 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

写出自己的座右铭 篇2

1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。

2.登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

3.失败就是迈向成功应付出的代价。

4.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。

5.要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。

6.做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

7.胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。

8.不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。

9.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

10.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

11.只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

12.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

13.世上之所以有矢志不渝的爱情，忠肝义胆的气概，皆因为时间相当短暂，方支撑得了，久病床前无孝子，旷日持久不容易，一切事物之美好在于“没时间变坏”。

14.如果要挖井，就要挖到水出为止。

15.外在压力增加时，就应增强内在的动力。

16.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

18.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

19.肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。

20.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

21.成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

22.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

23.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

24.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

25.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

26.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

27.虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥有一切宇宙智慧。

28.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

29.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

30.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

31.流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。

32.什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。

33.失败也是我需要的，它和成功一样有价值。

34.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

35.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

36.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

37.光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

38.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，

39.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

40.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

写出自己的心声作文 篇3

写出自己的心声作文

写文章最要紧的是什么？是漂亮的辞藻？是精巧的结构？不是。用词的确要讲究，结构也要研究，但是，最要紧的是：要写出自己的心声。什么叫心声？心声就是自己的“真情实感”。它是有感而发的，出自内心的话；它是作者的心灵与外界事物击触时发出的火花，它反映了作者的所思、所爱、所憎。古人所谓“言为心声”“情动于中，而形于言”说的就是这个道理。喜欢写作的人，往往都有这样的体会：凡写的是内心真正想说的话，写起来觉得顺手，速度较快，写完后，对这篇文章的质量自我感觉良好，自己内心实在无话可说，要记写的事自己也不觉得感动，或者要说的'道理，自己也不能说服自己，这样，写起来就吃力，速度很慢，勉强完篇后，对文章的质量自我感觉不良。‘对于当场作文来说，写自己的真情实感，让文章写出自己的心声，那就显得更加重要了。

为什么？因为当场作文规定时间，在有限的时间里。去写自己不熟悉，没有真情实感的事情，速度怎么可能快呢？文章怎么可能好呢？这次当场作文竞赛，我参加。监考。我看到有的同学在草稿纸上先写下文章题目“如果我有一支神笔”，然后又涂掉，换上另一个题目“我已经是大人了”。有的同学呢，先写上“我已经是大人了”，然后又涂掉，换上“如果我有一支神笔”。其中有的同学是为了更好地表达心声，当机立断，更换更合适的题目。可是，有的却因为怕表露内心深处的感情而另换题目，于是坐失良机。有一位同学在作文后记中写道：“我考虑再三，觉得‘女江果我有一支神笔’需要丰富的想象，我一时展不开来。可是，‘我已经是大人了’这个题目我有话要说，这是我本来就要呼喊的呀u于是，她毅然选择了“我已经是大人了”，并且很好地写出了自己的心声：我已经是个大人了。

不是么，我己经十四岁了，长得高高的。可是，家里的人都说我还小。在他们的眼里呀，我是“小公主”，什么也不能做。你看，早上我起床之后闲着没事干。地，奶奶在扫，桌子，还是奶奶擦，反正什么事都是奶奶“承包”。我跑进厨房，哎呀，水开了我一步上前拎下水壶，正要灌开水，奶奶端着簸箕走进来，慌忙喊住我：“娅娅，奶奶泡，别动”说着抢过我手中的水壶，我默然地站在一旁，望着奶奶瘦小的身子，微微颤抖的右手，无可奈何地走出厨房。

写出自己的座右铭 篇4

1. 零碎的时间实在可以成就大事业。

2. 光阴易逝，岂容我待。

3. 最亮的东西是阳光，最宝贵的东西是时光。

4. 在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵。

5. 一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。

6. 时间胜守宝石。

7. 时间能获得黄金，黄金买不到时间。

8. 时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。

9. 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。

10. 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

写出自己的真 篇5

小巷是块块石板铺成的

雨水打湿的时候

我喜欢来回踱步

或者疯跑

家就在小巷的边上

隔着一堵

半高的围墙

围墙挡不住

游荡着的吆喝声

梧桐站在小巷一侧

靠着半高的围墙

围墙被那份绿意垫着

有种叫单纯的快乐

陪伴我成长

浙江省新昌市

9月18日晴

带着满身的罪孽改造于清流监狱六大队，面对这陌生的。世界，冷清的高墙，我凄然，感到前途一片渺茫。曾经在一个偶然的机会里，从同改处那里看到一本《青少年日记》，里面每1篇精彩的文章深深吸引着我，既教我写作，更教我处世。在我失意的生涯里，《青少年日记》让我从中找到了很多安慰，也寻回了曾

经的那份自信。

阵阵的共鸣使我从往日的沉沦中惊醒，再也抑制不住的情感促使我拿起笨拙的笔洋洋洒洒写下几篇文章，充满自信地把它投入信箱，寄出一份绿色的希望。1篇、两篇、3篇……始终未见成果，心中不禁失落……兴许是自己的文笔过于稚嫩，语言缺乏力度吧。于是匆匆摘录一些优美词句强行安排于自己所写的文章中，如同给出售的国产太阳镜上贴个外文商标，虽显得不伦不类，但总觉得份量十足，寄出后心里踏实些。

终有1篇《父亲第一次流泪》和《走在新生的大路上》在《青少年日记》杂志上化为铅字，按捺不住欣喜之情逐行自赏。仔细一看．原先自认为份量十足的优美词句被编辑老师一删而光。通篇文章在编辑老师的修改下，显得更加朴实无华。

从中我才真正悟到：1篇文章的好坏，并不是看文中是否有华丽的词藻，而在于是否有实质性的内容，要写出自己的真情实感。即使没有刊登，也不必气馁，权当是一次锻炼。我将沿着这条写作之路走下去，一直迈向新生。

《写出自己的个性》教案 篇6

《写出自己的个性》教案

《写出自己的个性》教案   教学目标：   1、使学生明白个性化在写作中的重要意义，培养学生写作的个性化追求；   2、重点培养学生在抒写情感、写作思维两个方面的个性化特点。  教学设计：   通过理论分析和例文探讨的方法，使学生明白什么是写作的个性化，进而了解个性化对于写作的重大意义；在此基础上，通过片段训练和整篇习作，从而将理论知识和写作实践相结合，培养和提高学生的个性化习作能力。   教学准备：   多媒体课件   课时安排：   三课时（其中写作指导1课时，训练1课时，习作讲评1课时） 教学过程   一、导入：   1、考场作文雷同现象分析导入；2、同题作文分析导入   二、作文个性化探究：   1、什么是文章的个性化： 个性化指的是抒写对生活的独特感受、具有创新思维、选材和语言都具有独到之处的文章。   2、个性化作文的基本要求。 简单地说，个性化作文要求学生能自主写作，写出的文章真实、有创新，同时还应该健康。“自主”、“真实”、”创新”、“健康”是作文个性化的基本内涵。 (1)自主。即学生写自己想写的内容，选出自己喜欢的表达方式，不受外部的过多干扰。重视独立思考，不人云亦云。自主写作反对的是要求过于具体，过于死板，没有可以选择的灵活性；反对的是简单套袭；反对的是只准歌颂不准批评。因此要求确定的题目要有一定的宽度，不把写作内容规定得过于具体。 (2)真实。即写自己真实的想法和看法，不是胡编乱造。真话、实话不仅要求心里怎样想，就怎样说，怎样写，还要求有个客观的标准，即准确性。叶圣陶先生说作文要“求诚”，即要写出诚实的自己的话。假若有所表白，这应是有关人间事情的，则必须合乎事理的实际，切乎生活的实况；假若有所感兴，当是不吐不快的，本自内心的郁积，发乎情性的自然。这种要求可以称为“求诚”。 (3)创新。即言别人之未言，发别人之未发，想别人之未想，写别人之未写，要不断追求新鲜的东西。作文所阐述的观点，往往是自己独出心裁的见解，是所发现的新颖的、独到的、有价值的东西。开发创新意识，就是鼓励学生思考问题能多方向，多角度，多层次，由已知导向未知，发现新事物，发现别人未觉察、不易觉察的东西，并从中求新、求异。与此同时，又要引导学生善于对思维过程中取得的种种信息进行判断，提炼，概括，推理，比较，使之朝一个方向集中，取得最正确的最有价值的看法。 因此在作文中要有所创新就是要敢于突破旧的条条框框；就是要独立思考、有自己的见解；就是要善于采用新的表现手法，具有新的风格，同时有意识地发表新的见解。 (4)健康。所谓健康就是要追求品位，追求格调。在个性化作文中，仅有了前面的三点要求还不够，个性化作文还要求健康。如果说自主是解决个性化作文的动力，真实是对作文的材料要求，创新讲究的是多样性，那么，健康就是要追求品位，追求格调。真实的内容也许是恶的、丑的，而多样性也并不仅仅是图个五光十色。前面这三个特征还必须有健康这一条来约束。否则，个性倒是突出了，可写出的东� 比如，的高考作文  “假如记忆可以移植”，有的作文说把鲁迅的记忆移植给牛，编辑部就找牛约稿，把狗的记忆移植给麻雀，麻雀就叫狗为妈妈。此类文章确实与众不同，显示了文章的个性，但这种“个性”发展下去不仅是对写作，就是对学生的。人格修养也是有弊无益，这样的个性化也就没有什么意义了。 综上所论，我认为个性化作文就是要做到自主，真实，创新，健康。要做到这四项必须具备如下条件：感受的个性化；思维的个性化；题材的个性化；表达的个性化。这几者的关系是互相制约的，作文有无个性归根到底取决于思想有无个性。   3、例文分析：   之一：真情流露 我的外公外婆 陈吉   我在外公外婆家住了将近十年。外公外婆是一对非常刻板的老人，很少见他们俩说话，我是指两人之间的悄悄话．就像现在的年轻人。每天只是简单不变的台词：“吃饭了。”“该把衣服收回来了。”……包办的婚姻，哪儿有幸福？不过，他们也有浪漫的时候，每天早上四点多，全城还在梦乡之中，他俩已悄悄爬起，去“压马路”。虽从不手拉着手，而且总是一前一后。但在寂静的晨雾中，光是那种默契，已让人觉得有点味道――外公走在前面，可他从来不用回头，就知道该走多快，他能用心感受外婆的脚步，于是她快他也快，她慢他也慢，从没出过错。   有一次，外公去单位领退休金，回来得晚了，而外婆因做饭需要盐，又找不上人帮忙，便独自去买。这本是我的工作，可惜那天染了小恙，外婆心疼，没让我去。大约五点多，外公回来从邻居那儿借盐做好了饭，左等右等就是不见外婆回来，这下外公急了，说什么也不肯先吃。我没法了，只好陪着等。外公在家里等得着急，竟跑出门，站在路口张望，终于，我俩从街头熙熙攘攘的人群中见到外婆的身影，外公迎了上去。我到现在也没看出，外婆是怎样将手中盐袋交给外公，仿佛已排练了千百次，外公那样自然地从外婆手中接过包。我第一次见外公与外婆并肩走路。当晚，第一次听到外公对外婆发火，还对她进行管制：“以后没人陪，不许一个人去办事。”当时没在意，现在回想起来，总觉得被一丝不易察觉的什么东西感动着。   大午夜，吃过了年夜饭，孩子们围着电视机，大人们忙着收拾碗筷。我走过去，对外公说：“外公，说说你与外婆当年的事吧。这也算是传家宝呀！我听说过，外婆当年是全村的大美人！”一句话，将孩子们全部移离电视机，围坐在外公周围。外公看看我们，又看看外婆，不紧不慢地拉开话匣：“你们的外婆呀，当年可是全村的大美人呀！我和她呀……”这时，外婆正收拾桌子，听到这里，狠狠地瞪外公一眼，又用手掐了外公一把。外公虽痛，却哈哈大笑，直笑得我们一家人大眼瞪小眼，外婆也脸红起来。其实我问的那句话，每年都会有人问，但每年都会被外婆打断。所以每年的“她呀”后面，只有无尽的省略号。但我想这省略号后面的内容只属于外公外婆两个人，我无从得知，也不必知道，虽然我每年都会问。因为这时，是外公外婆最温馨的一幕。   前年，外婆因胃癌去世了，巨大的悲痛几乎击倒了外公。外公有一段时间什么也不做，只是整日守着外婆的遗像发呆，嘴里也不知呢喃些什么。吃饭，睡觉，一点也不规律，人瘦得只剩下八十几斤。我们小辈都很害怕，怕外公再有个三长两短。还是二舅妈有见识：“时间一长，老人什么都会淡忘的，这阵子我们多照顾点，过两个月就行了。”半年后，外公真的没事了，他又开始晨练，只是很奇怪，原来两个人时，走得不快不慢，现在一个人了，应该好走些，可反而走不好，一会儿快，一会儿慢，一会儿又停下等半天。大年夜，没人再提那个话题，大家似乎忘了，可没想到外公自己先说了：“你们外婆呀……”这回被舅妈们打断了：“爸，来，试试这件新衣服。”被打断了，外公没笑，表情好像很伤心。又是一年过去了，我们怕外公太寂寞，又没人照顾，决定再给他找一个老伴。起先没让他知道，只是告诉他去见个人。那天是冬至，上午八点。   我们先出门，可好一会儿也不见外公出来，我去叫他。外公房间门关着，我透过玻璃窗，发现外公正摩挲着外婆的遗像：“今天气温下降很多，我加了衣服，不冷，你那边冷吗？别忘了加衣。”一滴泪珠滴在相片上。我顿时颤栗，无言。外公没去见那个人，我自作主张，拉外公去玩了一天，虽被父母骂得要死，但我不怕，我知道父母同我一样爱着外公。果然，他们听说此事，一样无言。从此，没人再提要外公再婚的事，大家都知道外公与天堂的那个人有约，我们不信神，但我们希望有来世。   外婆去世四年了，外公一直想念� 外公外婆之间话是不多，就算外婆仍在世，或下辈子外公仍牵外婆的手，我想他们之间的话还是不会太多。有人问我为什么，其实――   大爱本无言！     之二 ――创新思维 英雄所见 沈  栖   大凡英雄有谋有略，有胆有识，他们的“所见”常会“不谋而合”。不是吗？韩信为兴汉灭楚设“暗渡陈仓”之计策，当初张良建议烧毁栈道的时候，也曾向刘邦预先说过。刘邦见自己麾下这两位英雄先后所定的计策，竟然完全一样，高兴地说：“英雄所见，毕竟略同！”在赤壁之战的打法上，周瑜和诸葛亮都主张用火攻，这也是“英雄所见略同”的一例。古今中外，“英雄所见略同”的事例不胜枚举。   然而，“英雄所见”未必全都“略同”。英雄毕竟有独立人格，其见解睿智常有独到之处，因此“所见略异”在所难免。鲁迅和郭沫若是我国现代文学史上的两位巨匠，但他们对文学运动和文学流派的“所见”多有“略异”，彼此进行过多次论争。由于两位英雄“大战斗却都为着同一的目标”，“决不日夜记个人的恩怨”，虽有“笔墨相讥”，但还是牢牢把握着斗争的大方向，始终把斗争的矛头直指共同的敌人，不失为一位革命家和一位无产阶级文化战士的风度。   从辩证法的观点来分析，“同”是相对的，“异”才是绝对的。人类正是在“同”与“异”的比较和较量中不断向更理智、更科学的方向发展，日臻高度文明的境界。如何对待“所见略异”?英雄们会有不同的答案。纵观这些答案，大致可以分为三类：一是党同伐异。或利用权势，或利用势众，或利用权术，一方英雄无情讨伐另一方“所见略异”的英雄，直至置其死地而后快。二是求同存异。不视“异”为“异端邪说”，而是在求大同的前提下允许“存小异”，这多少有点民主意识。三是敬贤纳异。出于对英雄贤士的尊重，尽管有“异”，但能采纳其合理内核以滋补自己的学识，完善自己的理论，共同尽力于文明建设。由此可见，“求同存异”和“敬贤纳异”在政治生活和学术研究中的重要作用。倘若舍此，那么，政治生活将是“一言堂”的专制统治，而学术研究则是“万马齐喑”的颓败境况。   英雄所见“略同”者，有之，“略异”者，有之，甚或“略反”者亦有之。王安石和苏东坡是宋朝文坛上颇有成就的人物，同时也是政治上非常著