少先队工作总结范文报告样例【优秀4篇】
【导读预览】此篇优秀范文“少先队工作总结范文报告样例【优秀4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
少先队工作总结报告【第一篇】
1、开展“传民族精神,扬爱国情怀”主题系列活动。大队部时刻用“敢为、求实、争先”的鄞州精神激励少年儿童,培养对党和社会主义祖国的朴素情感。国庆节开展“童心向祖国,共庆62华诞”书画演讲比赛。建队节举行了“准备着,时刻准备着”主题队会,开展了中队角评比活动、“行标准队礼,唱准确队歌、整队仪式过关展示”活动和“新生入队仪式”。活动过程队味浓浓、紧凑有速,充分展现了队员的风采。4月,大队部联合镇关工委、点、村校一行祭扫樟村革命烈士陵园、向革命先辈敬献花圈,敬队礼,默哀。表达了老少两代人对先烈的缅怀之情。还开展了“缅怀先烈、继承遗志”中队观摩活动,通过故事《一袋干粮》、三句半、歌曲等形式,让队员们牢记历史,珍惜生活。不仅上了爱国主义的一课,也是对队员一次能力的提高,对辅导员一次很好的工作经验积累。
2、开展“学习雷锋见行动,争做五小我能行”主题活动。3月,进行了学习雷锋精神,传唱雷锋歌曲,开展小雷锋护绿,感恩,文明,清洁和志愿服务五大活动。聘请校外辅导员胡永泰老师开展雷锋主题讲座,还积极参加区雷锋征文和演讲比赛,我校陈欣妍同学获区学雷锋演讲比赛二等奖,孙妍、刘婉宁同学获区雷锋主题征文一等奖和二等奖,还及时将活动近况和效果进行总结,仅3月份我校共有3个学雷锋活动报道在鄞州教育网上,在全体辅导员老师的共同努力之下,被评为“区学雷锋先进集体”的荣誉称号。
3、开展“红领巾与文明同行”主题活动。
为了切实提高学生的文明素养,上学期,我们立足农村学校实际,进行了《让文明课间游戏替代野蛮行为》的课题研究,开展了文明课间游戏活动,通过自查野蛮行为,文明游戏征集,文明游戏试行等活动去野蛮存文明。为了持之以恒的学文明做文明,本学期又重点开展了“文明就餐”活动,大队部编排了文明就餐童谣,以三字经的形式贯穿文明要点,将文明意识根植到每一个队员的心中,为争做文明少年奠定了基础。
4、结合校园文化,开展各类体验活动。
3月底,组织了天宫庄园童趣寻春实践活动。4月,举行了校第二届科技节活动,在第八届青少年科技活动中,获得1个一等奖,4个二等奖和三等奖,并推选学生参加市静态科技大赛,获得2个市一等奖,3个市二等奖,7个市三等奖。5月,开展“幸福快乐我做主”校第三届心理健康教育周活动。6月,校园艺术节“展个性,展风采”如期举行。7月,开展了“忆往昔,展未来”毕业典礼。为了继续深化“少年儿童平安行动”。平时,大队部结合消防、法制、地震、溺水等事件定期开展各类演习和讲座,时刻敲响安全警钟,为学生系上生命的安全带。
少先队工作总结报告【第二篇】
光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮忙。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班团体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:
一、认真对待每一次升旗仪式。
国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。经过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情景,教育学生讲礼貌、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和教师的督促下,各位同学的认真努力下,不礼貌现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:
1、开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所提高。
2、学生们严格要求自我,从礼貌礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3、根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4、学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情景及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5、针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的进取性。
回顾一学期的工作,我们简便的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与欢乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!
少先队工作总结报告【第三篇】
队活动要为每个队员提供一展所长的机会,令其感受到成功的喜悦、自我的价值。那能否有个平台,让每个孩子都尽情展示才华和天赋?这学期我校把兴趣小组提升为校本课程,开设了南音、什音、围棋、烹饪、象棋、舞蹈、跆拳道、太极拳、武术、直排轮、科技创新、楹联、低中高三段英语口语、低高两段奥数、美术等25个校本课程,全员参加,尊重孩子自己的选择,学生展现特长、张扬个性、丰富生活的舞台,让校园成为师生的乐园。在这些课程中,学生们增长了见识,拓展了素质,开拓了视野,培养了兴趣又发展了特长,让孩子成为阳光自信、文明儒雅的西隅好少年。在六月文化艺术节“校本展示,圆梦六一”活动中,25门校本课程全面开花,取得了预期的精彩成果。
少先队工作总结报告【第四篇】
自从我担任班主任及中队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:
1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。
2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,配合值勤的“小红帽”,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动,班级量化分始终处于“优秀”等级。
3.积极参加“一路书香伴我行”读书活动。上学期,为响应学校“争当文明学生,争创特色班级”活动,我班申报了“书香示范班”,制定了班级读书计划,并迅速成立了“读书角”,扎扎实实地开展了一系列活动,如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等,利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为了亲密的朋友,让书香飘洒在孩子的心田。如今,课间疯打的现象消失了,取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班级文化建设,彰显办学特色。我校的办学特色定位于“寄情长江,厚德载物”,围绕学校创特工作,我班确定了“龙舟文化”这一主题,制定了班训,设计了窗帘,还有学生评价栏、展示栏,旨在弘扬“激流勇进奋发向前”的龙舟精神,时刻鼓舞和激励学生。通过学习,在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范,班级的凝聚力增强了,出现了团结协作、勇争第一的可喜局面,龙舟精神在学生中得到了很好的体现。
5.积极参加“走进学生家庭,走进学生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况,我采取家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系,让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念,我遍访了我班全体学生家庭,与家长进行了充分沟通。春节期间还特地慰问了我班的两名留守儿童。
6.带领学生参加学校各项活动,让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩体会征文”、“滨小校徵设计大赛”、“滨小校歌歌词征集”、“宜昌市青少年校外活动中心标志设计”、“迎奥运宣传牌制作”、“滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报比赛”、运动会投稿等,我班不仅上交作品的数量最多,而且质量优良。活动能锻炼人,造就人,如今,我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了提高,已有数10篇学生习作在各大报刊、网站上发表,赵文暄同学还获得了市作文竞赛二等奖,此外还有几名学生获得科幻画、电脑绘画市级奖。
7.安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识,我利用夕会、班队会、卫生与健康课,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。结合“三城联创”、预防手足口病及四川地震灾害等,我及时向学生宣传了有关预防知识,重点知识刊登在黑板报上,有的还专门做了笔记,让安全意识深深植根在学生的心中。
8.积极开展献爱心活动。我班有几名留守儿童,由于缺乏监督,学习成绩普遍欠佳。针对这一情况,我组织班队委在全班发起了“一帮一”活动,为这几名学生每人挑选了一位品学兼优的“学习对子”。在老师和同学们的关心爱护下,这些同学的学习劲头足了,成绩也向前迈开了大步。
“5?12”四川地震发生后,我除了及时给学生讲解避灾知识外,重点把了解到的灾情向学生进行通报,引导学生关心国家大事,激发对灾区人民的关切之情,学生幼小的心灵里涌起了一股股爱的清泉,在学校号召捐款之前,就有不少学生主动来询问捐款事宜,有的甚至把自己的存钱罐都抱来了。在学校举行的捐款仪式上,我班学生慷慨解囊,共捐款元,为年级之首。
我认为,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将用心去贴近,用心去理解,用心去教育,和我的队员们一起快乐成长。