考试的前一天热选【范例8篇】

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考试的前一天【第一篇】

期末考试的前一天，我待在家里看书。因为我一直在害怕会考砸和想考砸了怎么办，所以就什么也没看进去。

“啾，啾”两声鸟叫把我的注意力从书本上转移到了窗外，一只小鸟停在了我家的栏杆上，它的眼睛先是很快地转了几下然后就把目光投向了我。这只小鸟的颜色还真奇怪，又黄又绿，就像没熟透的橘子。它还时不时地哒吧嘴，我以为它饿了，就撕了一小块面包给它，放到地上，它没吃，我又准备放近些，但鸟儿被我吓到了，扑腾了几下翅膀，飞到了用来装饰的铁花上面，我也被吓得退了两三步。回到书桌的时候没什么心情看书，我就走到客厅去看电视了。

我妈加班回到家的时候那鸟儿都还在，而且睡着了，我说：“妈，有只鸟在阳台上待了好几个小时。”我妈惊讶地走到阳台上，看到那鸟儿站着睡着了，我看到这睡相觉得很新鲜。

“乖乖，到我家里面去吧！”母亲一边抚摸着鸟儿一边说。

但那鸟儿却不怎么领情，它“嗖”地一下飞走了。走进屋里，我妈说：“涛毛，那只鸟在那里站了好几个小时，是怎么回事呢？一般的鸟都是站一会儿就飞走了。会不会是你奶奶晓得你要考试了，特意来看你的哟。”

我对这种说法半信半疑。

第二天我去考试，也许是因为昨天没好好复习的缘故，心里有些害怕，但更多的还是一种尽力而为的想法，后来我知道我考了199分的时候才发现我之前的害怕是多余的，因为考试检验的是我平时的积累，而不是我在考试前一天恶补的效果。

考试的前一天【第二篇】

我在学校，英语对于我来说，我就是个高才生。第一单元我考了个100分。而对于稍难的第二单元，我相信，我肯定能有个好成绩!这对于考7，80分的同学，简直就是送给他们的“定时炸弹”。

在第二单元考试的前一天，老师专门找了一节课帮我们复习。因为我对第二单元特别有把握，所以在这节课，老师说的每个字我一个都没听进去。晚上，妈妈跟我说：“明天就要考试了，还不快复习。”“我根本就不用复习，这次考试对于我来说就是张飞吃豆芽----小菜一碟”我得意洋洋的说。

到了发试卷的日子，我居然才考了92分，我非常失望。这回真的应了那句话。“虚心使人进步，骄傲使人退步。”

到了第三单元，我在考试的前一天晚上，我很刻苦的复习了几遍。这次我没感觉到了骄傲自满了，还觉得自己做得不够呢!

在这几次考试中，我深刻体会到了做什么事都不能骄傲自满。要懂得“虚心使人进步，骄傲使人退步”这句话的深刻含义。

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考试的前一天【第三篇】

明天就要考试，也不是紧张，就是有些难熬。我像一个正在等判刑的犯人，心里非常难受，我想速战速决，但养成自觉的过程对我来说就是一次磨砺。我要克制自己不被任何东西吸引，保证自己要精神集中，维持自己学习的高效率。

上午，我开始完成每科的最后一项任务，那就是再次读记所有知识点，已经熟练的就练到张口就来为止，没有熟悉的就练到熟练结束。但是我的承受能力一到限制，就仿佛有人在在我和书本之间关上了一扇门，“不行，你不能再学了！”一个声音告诉我。的确，在学累时，千万不能再硬着头皮死学。我知道完成任务后的喜悦，但我更在乎我的效率以及对知识的掌握程度。于是我起身去做家务，劳逸结合，顺便听一首英文歌曲也是一个很不错的选择。

下午，我开始读历史和地理知识点。我发现，只要能读进去，历史课本中的场景仿佛在眼前过电影般地涌出。我看到了女皇武则天登上王位时的霸气；唐朝繁华的街道和过着安定日子的人民；唐朝与国外文化经济的交往和礼尚往来我忽然不怕考试了，它就像把自己的记忆抽屉打开了，里面的一切对我来说都很熟悉。

考试的前一天【第四篇】

首先要对自己有足够的信心，坚信自己有很大的上升空间，有未曾开发的潜力，事实上人的潜力是无穷的！

a、思想重视期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广.学了一学期，究竟学得怎么样？我们自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无，要下功夫搞好。

2、在复习过程中，要充分发挥我们自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

c、巧用试题首先逐项归类进行复习，然后再做题。做完后核对答案，发现问题，查漏补缺。最后，按考试的要求，独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。

（一）明确答卷要求，严格执行在考场上，监考人员会讲一些要求，如，怎样填写姓名、准考证号，怎样填写答案（特别是）等等，务必听清楚，并严格照办。有时，监考人员还会对试题作一些说明或更正，更要听准，若有不明立即问清。千万不要拿到试卷就急于埋头做，造成没按格式要求而乱填、漏填或没按要求做错题等严重后果。

（二）通览试卷，考虑答题计划接到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求，随后冷静、迅速地认真通览一遍试卷。这样做的好处是：（1）接触每一道题，初步掌握题意，为正式审题解答题打下基础。（2）能够了解整体分量，难易试题的比例和分布，做到心中有数。有些同学以为通览试卷浪费时间，其实恰恰相反，这样才能预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率。安排答题计划应考虑两个主要准则：一是自己对考试的熟知程度；二是不同考题的分值。安排好了准备用于每道题的.时间后，就要按计划去做。要记住，对每一道题都写出一点答案来，远比详尽无遗地答一道题，而对其他试题却一字不答为好。

（三）先易后难，巧攻难题统观全卷之后，对于较容易的题目，应先做解答，以便集中精力攻克难题，这样才能合理利用时间，提高考试成绩，而不至于因一两道难题耗去大部分时间，致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答粗疏，造成错误，甚至有时还来不及解答。再者，刚一进考场，一般同学心情比较紧张，记忆、思维等方面都达不到最佳状态，待做过几道题之后，情绪就逐渐稳定下来，智力活动恢复正常，这时再做较难的题就容易奏效。而且做的“小题”越多，“积分越多”，自信心也就越强。如何攻克难题是应考中夺取优异成绩的关键，一定要认真对待。总结许许多多考生的经验，宜采取寻找弱点、多方突破、攻撤交替、反复突击的办法攻克难题。

首先应相信，考题再难一般也不会超过所学知识范围，因之都有解答可能，解答关键在于灵活运用知识。有的难题是难在拐弯多，综合性强。遇到这种题目，就可以利用找出其与同类型题目的异同，然后运用相应的解题规律寻求突破点。这个突破点攻不下来，再换一个角度，几经突击，往往即可攻克；如果运用几种方法，几经突击，耗费了不少时间和精力，仍不得解，再这样的情况下，就应暂时“撤兵”，先去复查你做过的题目，让脑子得以放松休息，稍待一会再发动攻势，往往会茅塞顿开，迎刃而解。有些难题则是由于遗忘造成的。遇到这样的题目，可以运用联想和对比的方法把旧知识回忆推导出来。如数学中、三角函数的性质比较重要，但又难记易忘。考场上一旦忘记，完全可以利用图象回忆、推导出来，正如学地理课脑子里要有一个地球仪、一张地图一样。物理课中的一些公式、历史课中的一些年代，更可以利用相关知识仔细推导出来。

在解答比较复杂的题目时，一定要“袖手于前”、落笔在后。就是在答卷之前深思熟虑，特别要抓主要点，严格解题步骤，然后再一挥而就。这既可以防止误走弯路，又可避繁就简，还节省文字、时间。文科答案力求要点明确、突出，有血有肉；理科答案力求合乎逻辑，步骤严格。要注意严防只答其一、不答其二，也不要眉毛胡子一把抓。

考试的前一天【第五篇】

时间过得真快，转眼间就到了期末。马上就要期末考试了。

早晨，伴随着响亮的铃声，我一下子被惊醒了。我醒来想到的第一件事，就是明天要期末考试了！我十分担心，于是慌忙地开始准备上学。因为担心，我有些手忙脚乱的，直到还有五分钟就迟到的时候，我背上书包冲向学校。走进教室时，同学们已经开始复习了，我只好踏着大家朗朗的读书声，尴尬地走进教室里。

第一节是语文课，老师一来就开始了紧张的复习模式。大家都神情紧张、目不转睛地盯着老师讲题。我现在终于觉得坐在窗边就是一种罪过。上课时既需要听讲，又得做笔记，所以我的头一会儿抬起，一会儿低下，一会儿又偏过去。老师讲课的速度越来越快，我的头也摇得越来越快，简直成了一个拨浪鼓，摇来晃去的。老师讲课讲得“出神入化“，直接无视了下课铃，还一直讲到了第二节课上课的时候，她才消停下来。

第二节是数学课，数学老师开门见山，把考点几乎全部念了一遍，也让我们全部记了一遍。紧接着，老师用起了题海战术，做完后，又要求我们把解析一字不差地抄了下来。

美妙的下课铃又一次打响了。数学老师还算仁慈，虽然拖了两分钟的堂，但还是决定将我们“放生”了。下课后，大家都觉得右手一阵酸楚，都快没有知觉了。

第三节是英语课。一进教室，却见语文老师正坐在讲台前。大家一看就明白了，一定是语文老师又和英语老师“换”课了。同学们失望地叹了口气，只得乖乖从命。

第四节是音乐课，我们终于得以解脱，看了一节课的音乐欣赏。同学们都松了口气，大家非常珍惜眼前难得的机会：各式各样的坐姿千奇百怪，但没有一个人说话。

下课铃又回来了，这次，它是可恶的。同学们恋恋不舍地离开了音乐教室。

中午回到家，因为下水道堵塞了，所以导致厨房被“淹”，不好做饭，我只能以方便面充饥。

下午第一节是体育课，体育老师可怜我们太辛苦，于是大发慈悲，同意我们只跑五圈就可以去自由活动了。

最后一节课是科学课，我不想看无聊的名人故事纪录片，因为里面几乎全是废话。所以我只好和同桌一起复习。

延时托管时，语文老师发下御旨：全班留下复习！不许发出声音！大家异口同声地叹了口气，还是得乖乖从命。

漫长的托管终于结束了。幸运的是，我并没有沦入老师的黑名单，还成功跻身于奖励名单，获得了一颗芝麻糖。

有点倒霉又十分辛苦的一天终于结束了，多亏还有几位仁慈的老师，不然今天该是多么恐怖啊！

考试的前一天【第六篇】

是我最紧张的一天，因为明天就是我五年级的期末考试了。要知道，辛辛苦苦上一年的学为了什么？还不是为了最后这几张卷子的成绩吗？所以我要抓紧时间复习，迎接考试，争取考一个好成绩。

早上，我早早就起了床，这也是我长年坚持的习惯，晨读是必不可少的，正所谓“一日之计在于晨”。趁着早上的记性好，赶紧读作文，读得能背下来为止。

吃过早饭，就开始了我的复习之路。首先，是听写语文词语，一共有一百多个词组呢，我写得可累了，手写得酸疼呢！还有语文天地后面的名人名句和课文的'自然段落。然后听写英语单词，背诵英语课文，英语小黑板的各种句子和时态真让我头疼。

时间过得好快呀！转眼就到中午了，爸爸妈妈为了鼓励我，特意为我做了好多好吃的，也算是一种安慰吧，我好开心呀！

下午，我又开始复习数学了，我背了一会儿数学概念，又把这一学期数学卷子的错题全部整理出来，一个一个分析错因并纠正了一遍。

天渐渐黑了下来，我要为明天的考试做准备：铅笔、钢笔、橡皮、尺子，样样俱全。这就是我期末考试的前一天，为了好成绩，加油！

考试的前一天【第七篇】

明天就要期中考了，我还没复习，我好紧张，紧张到我都睡不着，真希望时间可以倒流，这样就不用考试了，但是我还是得睡觉，我想许多动物、植物都还没睡，让我想想看：“有猫、狗、鱼、萤火虫”等等，植物有：“向日葵、睡莲、含羞草”，我想这些都和我一样睡不着吧！

离我们的城市不远，有一条河，它非常的长，长得不得了，我想它应该也还没睡，因为它常常想要让船走在它身上，也要避开雷阵雨和颱风，真是可怜，再过去那边就是一片蓝蓝的大海，我想那里的生物也还没睡吧！因为那里的小鱼，时时刻刻都注意身边有没有比它大的鱼，如果有的话很有可能就会被吃掉，所以它绝对不能睡觉。

现在已经一点了，我都还没睡着，可能是因为我太担心明天的考试了吧！所以我应该去回想快乐的回忆，像是和同学一起去小山追逐、玩游戏，一直玩到很晚才回家，就像小山、大海和小溪很晚才入睡，好了大家晚安！

考试的前一天【第八篇】

每到考试的时候，我心情总是不能平静，应该像雨淋过的青石板路，带点潮湿、带点晦暗，也许还有那么一点点发霉的苦涩味。

虽然大大小小的考试参加了不少，但是，一想起爸爸妈妈每天的叮咛，总觉得自己对不起爸妈的一番苦心。

听说明天就要考试了，此时的我真的很担心，这几周以来，很多知识点我都还没巩固好，我复习的还不够全面。在语文默写这方面，我花费了很多的心思。再加上那一-直拖我后腿的学科，很多东西都不会，基础又不好、又不够扎实。学了一点，又忘了一点，记不牢的，很是让我担心。

眼看着这期末考试就要向我冲来了，我很急切盼望它早点到来。让期末考试快快到来，我就可以轻松-点嘛。我所有的担心、忧虑就会随着期末考试的过去而过去，那该是多么两全其美的好办法啊。我也很急切，想看看我期末考试到底有哪些会?哪些不会?有不会的，我就及时在假期补上。

我真的怀着很担心与急切的心情来面对这次期末考试。我觉得担心与急切是没有用的。与其担心与急切，倒不如从现在起捉住每-分、每-秒来争取时间复习，争取在期末考试考一个好成绩。

明天就要考试了，我期盼的心情最终却转化成了疲倦的双眼。