争与不争精彩10篇
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“争与不争精彩10篇”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！
争与不争【第一篇】
平平淡淡才是真，素菜最养人，素淡的生活则最能让人沉淀生活的智慧。这是去年暑假我从生活中获得的真切感悟。
一放暑假，班上的同学都争先恐后地报了各种补习班，他们说：就要上九年级了，再不恶补，就来不及了。父母本来也打算给我报一个补习班的，可被我拒绝了。我对他们说：“爸，妈，你们的儿子已经长大了。我想趁这个暑假，给你们帮帮忙，打打下手，也让我体验一回劳动的快乐。”爸妈见我有这等觉悟，自然喜不自胜，爽快地答应了我的要求。
爸爸看着我极其认真的样子，笑了：“看来我后继有人了哦。你还真是一个早点师的料，做起馒头来有板有眼。行啊，小子！如果你在学习上也这样认真，争个第一名，就更好喽！”
“爸，你还是没有真正读懂你儿子。你儿子上进心是有的，不过，不想像其他同学那样，只管铆足了劲儿去学习，都快忘了还有生活，还有亲情，还有美丽的大自然了……这样的生活可不是我想要的，您也不想要那样的生活吧？我觉得跟您学做早点挺好的，累点儿，苦点儿，人普通点儿，却自得其乐，多好啊……”
“哈哈，你小子还一套一套的，有理！那我们就不去争那个第一名了，踏踏实实地过好生活，做好自己！”开明的爸爸再一次支持了儿子的想法。
整个暑假里，我都跟着爸妈在小吃店里忙活。我学会了揉面、发酵、做馒头和包子，我还学会了如何与客人交流、卖早点。傍晚，我会陪爸妈到小城郊外的田野里去散步。夕阳下，清风中飘逸着庄稼的清香，偶尔能听见袅袅的歌声和悦耳的鸟鸣。每当此时，我的心就开始陶醉，就开始理解陶渊明为什么要回归田园了……这样的心境，我想是参加补习的同学所没有的吧。
也许有人会笑话我，小小的年纪，怎么这么没有出息，没有梦想……其实，我是想借暑假换一种生活，体验另一种生活的滋味，沉淀生活的智慧，让心变得轻松，然后，在开学后，专心致志地投入学习。我想，这样学习才会更有效率吧。
争与不争【第二篇】
“狗崽子，欺人太甚！让你比人行，看你行到几时……”后座万霓指桑骂槐地大声发泄。我知道，他是在骂我。
依着往日脾气，我会立马跳起来，像泼妇一样与他对骂。可是，我却忍住了，我知道，我忍住，才不会让过去那可怕的一幕重演。
那是小学六年级时，因一点小事，发小听信旁人的挑拨，说他背后说老师的坏话是我检举的，让老师对他怀恨在心，处处与他为难。天地良心，我再有正义感，再喜欢向老师打小报告，也不至于检举他呀。可我的解释他就是不听，居然破口大骂起来：“狗崽儿，亏我对你那么好！”人争一口气，佛争一炷香，平生最讨厌的就是别人骂我狗崽，怒从心头起，恶向胆边生，我顺手抄起一根断在地上的凳腿，狠狠地向他指着我的手臂横扫过去，那趾高气扬的手臂顿时像折断的树枝，垂了下去。他的手臂被打成了骨折，我也因此遭到了父亲的一顿臭骂和狠打。从那以后，我就下定决心，不再争那一口闲气了。“狗崽子……”万霓还在骂着。我转向他，微笑道：“别骂了吧，骂人也费劲儿呀。刚才是我不对，你问我题，我正在思考，怕断了思路，就没有理你。是我没有礼貌。”“狗崽子，我还以为你真的不理我了呢。你以为你是第一名，就真的有多行呢……”他转怒为笑。
我知道，他这是一笑泯恩仇。我和他的一场没有硝烟的战争，就这样悄悄结束了。
事后，和我要好的同学很是不解，说：“记得你读小学时可是惹不起的山大王啊，怎么突然向万霓投降了呢，难道你也怕他？”“这个世界上，人与人是平等的，谁怕谁呢？不过，我如果真的和他争起来，打起来，结果肯定是两败俱伤，何必呢？我向他示弱，他的气不是很快就消了吗？他也不是蛮不讲理的人，就是爱面子，脾气大了点儿，如果我与他针尖对麦芒，那不是火上浇油吗？”
这件事被老师知道了，在班上表扬了我，万霓也当着全班同学的面向我道了歉，他能向人道歉，这可是头一遭。后来，他还成了我的好朋友。难怪古人说要化干戈为玉帛呢，我的一次不争，换来的不仅仅是一时的风平浪静，更换来了一份友情，换来了更多的尊重。
争与不争【第三篇】
“都怪你！都怪你！要不是你把我的长嘴夹住，我才不会被老渔夫捉到这里来呢！”“这哪儿能怪我呢？一切罪过都在你身上！要不是你来啄我的肉，我才不会夹着你的嘴呢！”“哼！”“哼！”……“不如……我们握手言和，再想个好办法逃身吧！”“这是个好主意！”“嘘！老渔夫来了，我们快点躲起来吧！”“躲哪儿？”“那里有堆稻草，快点躲起来！”……老渔夫以为鹬和蚌逃走了，便离开了，鹬探头探脑地看着周围的一切，小声说：“老渔夫走了，我们快一点走吧！”
文字文字文字。
争与不争【第四篇】
鹬和蚌一同被老渔夫捉到了他家的`鸡棚里。
“都怪你！都怪你！要不是你把我的长嘴夹住，我才不会被老渔夫捉到这里来呢！”“这哪儿能怪我呢？一切罪过都在你身上！要不是你来啄我的肉，我才不会夹着你的嘴呢！”“哼！”“哼！”……“不如……我们握手言和，再想个好办法逃身吧！”“这是个好主意！”“嘘！老渔夫来了，我们快点躲起来吧！”“躲哪儿？”“那里有堆稻草，快点躲起来！”……老渔夫以为鹬和蚌逃走了，便离开了，鹬探头探脑地看着周围的一切，小声说：“老渔夫走了，我们快一点走吧！”
争与不争【第五篇】
公元255月13日21时23分35秒，全球第一台拥有自己思维的机器人，在著名计算机教授阿力克·翰姆林的实验室诞生了。这个消息仅用了3秒钟，就从信息高速公路上传遍了全世界。
整个世界轰动了，这是多少科研教授梦寐以求的成果！在这以前，机器人的思想都仅限于人类的指示输入，尽管它们已经能从人类的眼神中接受指令，但不输入勾股定理，它们仍然永远无法得出斜边的长度为5。这次创举，不能不说是科技史上一大飞越。在无数电子贺电和空间传输机运送的人造鲜花包围下，翰姆林教授却出乎意料地沉默了。他谢绝申请专利和用自己的名字命名新发明的机器人，他甚至拒受诺贝尔奖。在因特网上，他惟一留下的一句话是：“也许我已经是全人类的罪人了。”
公元2720，人类早已忘却翰姆林教授的名字和他那莫明其妙的话了。但翰姆林教授的成绩——这种后来被命名为“un”的智能机器人已达到了鼎盛时期：家庭教育、内务整理、文件收发甚至工作，都请un代劳。
公元29年，un的数量越来越多，几乎与人类齐平。但由于它们消耗量小，又有着智慧的头脑，人类对它们的依赖性也日益增强，联合国也并没有禁止它们的发展。
又过了90多年，un的数量实在太多了，早已供过于求，每年大约有30万台un无家可归。终于，联合国安理会于293月1日正式下达关于禁产un的文件，刊登在各大小网站头条醒目位置。
但已有100万台un流落街头，严重妨碍了人类生活，联合国不得不训练了近一亿的“黑豹”特种部队消灭这些un。毕竟对手是强大的，并且也有自己的考虑计谋，但“黑豹”奇兵总是出其不意、变幻莫测，经过3年多的努力，所剩流动un不过10万余台，但它们都是un中的精英，人类消灭它们越来越难了。就在此时，更糟糕的情况发生了：这些人手余生的un反过来与人类为敌了！并且它们已向其他un发出红外线信号。所有的un在一夜间不翼而飞。等人类明白过来，un已经以两极为基地，向人类发出了挑战！几天以后，人类被迫又坐到了电脑前，传递着对付un的办法。
因特网上嘀嘀地叫着，留下一串串的空白。最后，一位美国代表建议，模仿一千多年之前的祖先们，以武力征服敌人。目光立刻聚焦到历史博物馆的现代武器资料库，经商议定夺，人类决定先制造光子弹破坏un的组织，但一切都要从头开始，人类只掌握了光子弹的制造原理，机器、发射机都是一片空白。于是，几乎整个世界的理工业学者都联网上了，重要的文献、图纸，都被拷贝了无数份。飞一般地打字、计算、测量……热火朝天地讨论、争执、研究……一切为了拯救人类！
2911月30日，全世界人类都庄严地等待着这一次举世瞩目的谈判。没有料到，这位伶牙利齿的学者一上台就被un代表的咄咄逼问弄得心慌意乱：你们人类创造了我们，为什么又千方百计地迫害我们？人类的公约法有没有平等互助这一条？……最后甚至提出：只有人类屈服于它们，才能生存。日本学者满头是汗，不得不抛出“待人类考虑一下”的低姿态，中场悻悻败下阵来。无奈之下，联合国向全人类第三次发出了sos信号。沉默，沉默，还是沉默。谁也不曾想到，un——这些以联合国命名的智能机器人，现在竟成了人类最大的危胁！时间飞逝，un给的一个月期限已将近尾声。每个人都感觉到：人类的末日来临了。
突然，计算机急促地叫了起来。前两次都默默无闻的中华人民共和国传来了信号！人们一下子忘记了疲倦，拥到了屏幕前。中国人的密码邮件很明了，也有几分无奈：我们新研制了一种电脑病毒，具有极强的传染力，可使un自行瘫痪，但届时人类的计算机为防止传染，也必须停机，即使这样，因为病毒的危害性前所未有，还有可能发生一些无法预料的情况。当时，计算机已成为人类几乎不可缺少的用品。特别是un集体大逃亡，计算机更对人类衣食住行有着无法替代的作用。为此，联合国在网上进行了全民投票。
全球75亿人口竟无一例外地选择了同意，尽管没有计算机的日子谁也不知道会怎么样。于是，全球所有的计算机断开联网，全部关闭。新型的电脑病毒由中国一位年轻的教授发向两极un基地。但没有电脑的日子是难熬的，人类个个仿佛断了神经，呆若木鸡，无所事事，大家的目光都仅限于自己的房间，吃的都是储存着的压缩食品。其实人类也无心寝食，大家都为未来的命运担忧。也不知过了多久，科学家们亲自从俄罗斯和阿根廷用高清晰望远镜向两极扫射，发现所有的un都成了一堆废铜烂铁，人类解放了！
人类重新打开并联接了计算机，这一天，正好是302019年1月1日。但计算机因为受这强大病毒的一点点株连，出现了程序混乱。
人们忙着调试，突然，屏幕上出现了52019年前翰姆林教授和他的留言。人们的眼睛都润湿了：“翰姆林教授啊，人类的罪人不是您，而是我们自己啊！”
争与不争【第六篇】
林语堂在《风声鹤唳》中写道：“不争，乃大争。不争，则天下人与之不争，”生活中，无处不在“比争”，或与人比赚钱多少，或与人比学问深浅，或与人比成绩高低……这“比”折射出了现代人浮躁不安的生存现况，带给人们的只能是贪婪的膨胀，怨恨的滋生，从而走向失败的深渊。
不争乃大争，这掷地有声的话，让人思忖不已：
不与人争声誉，不与人争功名，只与自己争品性，方能成为人生的赢家！
古时的陶渊明“与世无争”，过着“采菊东篱下”的自得生活，他不与世俗“比较”物质生活的富足，不与凡俗“比较”高官厚禄的外在荣誉，而是种豆南山下，采菊东篱旁，登东皋以舒啸，临清流而赋诗，自得其乐，真正领悟了生命的真谛。
陶渊明的不争，才是真正的大争。
其实，在陶渊明之前的老子就从汩汩流淌的江水中领悟出“以其不争，故天下莫能与之争”的道理。
然而，不争不是一种消极避世的人生态度，而是我心自居、不屑与世趋之若鹜、对世间百态了然于胸的气概。
俞敏洪在一次演讲中说，老鹰与蜗牛比争上金字塔，老鹰振翅高飞，瞬间便抵达了金字塔，蜗牛虽然一步一步攀爬，途中还曾跌落，可它最终还是达到了塔顶。如果蜗牛看着老鹰如此轻松地飞上金字塔，就自卑起来，深感不自量力，如是，蜗牛又怎能抵达高高的`金字塔顶呢？蜗牛与老鹰之比，不是比谁的姿态优美，比谁的速度快捷；蜗牛的不争，乃是一种毅力，一种气概，一种飘然出尘的品性！
从另一个视点来看，不争，又是心存远志、不为外物所动的坚守。
在平静的濮水河畔，庄子面对高官的诱惑而依旧持竿垂钓，宁可做一只曳尾涂中的神龟。庄子如一朵盛开不败的白莲，千百年来洁净于不争的茫茫湿地。在这片肥沃的土地上，洁净的白莲们正次第开放着，苏武、李冰、谭嗣同、钱钟书、袁隆平、罗阳……正是有了他们的不争，他们的坚守，历史的书简上才有了更美的风景！
世间浮躁总是来自不安的争比，抛弃它吧，在人生的道路上会活得更率真，更洒脱，更有品位！
争与不争【第七篇】
人说，树活一张皮，人活一口气，这口气，包括生命赖以存活的一呼一吸间气息，还有气度，气节。但是往往有人为了后者而失去了前者。邻近家乡的一个小村庄里，两户人家为了芝麻点小事，发生了争执，或许已是积怨很深了，一点风吹草动，就引发了悲剧的发生。一家男主人把另一家三口全部打死，也许气也出了，到派出所自首，甘愿等待发落，而家里妻小也将面临丧夫丧父的命运。这样，好端端的两家人就落的了家破人亡的局面。这是莽夫之为，匹夫之勇，这气已不是气节，而是一种毒气，毒死了自己，也侵害了无辜之人。
常在一屋檐下的夫妻，也常常为一点鸡毛蒜皮的事争的脸红脖子粗，人们常说夫妻之间无输赢，可一些就要为一时的痛快，为了压倒对方的气焰，弄得剑拔弩张，更有甚者伴着恶言恶语，大打出手，夫妻感情在争执中也磨灭了。如果一方退一步，由火变为水，把自己的火先浇灭了，再把对方的火也浇灭了，由一纵火者变为救火者，或消防战士，一场家庭之战就停止了，金刚钻也斗不过绕指柔。此时，示弱的`一方才是胜利者，至少控制了事态的发展，掌控了局势。君不见，那拔河赛，一场旗鼓相当的两方，相持不下，一方耐力不行，渐渐收力，对方还拼尽了全力，最后是人仰马翻，输者则是站立的姿态，一种胜利的姿态。
作家王蒙在1篇幽默小品文中，讲述了两个故事：话说，两个人，为了四乘七到底是二十七还是二十八，争论不休，最后闹到县令那儿，最后，县令判了说得数是二十八的那位输了，打五十大板，那人愤愤不平，县令对他说了，你和一个连四乘七等于多少都搞不清楚的人争论，就是你的不对了。另外一个故事也是两个人争论《水浒传》里的人名到底是李逵还是李达，最后，县令罚了那说是李逵者五十块大洋，事后，县令对他说，你才是损失五十块大洋，就让他出一辈子的丑吧。这两个小故事，或许是杜撰出来，但是说明，我们有时没有必要为一些小事，还有一些不值得的人和争论，浪费了时间，精力，还伤了和气。
不争也是一种胸怀，一种气度，大清学士张英，老家一亲戚，和邻居为了土地的事争执，遂写信告到北京，张英回信道：“千里修书只为墙，让他三分又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”让是一种多么博大深远的胸怀。
但是，不争也是有度的，如遇不识趣的主，见好不会收，你退一步，他得寸进尺，步步紧逼，你已退到了墙角，已无退路，此时，你还忍气吞声，你就是懦弱了，何来气度！只有绝地反击，杀他个措手不及，这叫人之为人该有的气节。
争与不争【第八篇】
竞争，是人类社会进步的动力和源泉。不争，是人对待世间万物的一种洒脱淡然的人生态度。争与不争蕴含着人生的大智慧。
达尔文的进化论可以简言概括为八个字，物竞天择，适者生存。在这个世界上，纵看千古，纵观八荒，似乎没有一种生物能躲开争一字。为了生存，雄狮需要竞争食物，植物需要争阳光，空气，水分，一个种族要发扬光大就必定要与其与动物争领地，资源。竞争已成为生物存在的必要能力。
老子又说;“次为不争，故天下莫能与之争。”不争是相对的，这种不争是生存的智慧，当然，也是争的最高境界。神川和万象乐是旗鼓相当的两家热水器生产厂家，都是业界内举足轻重的大佬，但两家公司并没有为业界老大的地位而拼的你死我活，而是在不挣中，你替我宣传，我为你扬名，最终共赢。不争，是从有利于企业进步，促进社会发展的角度存在的。
孔子曾言，当仁，不让于师。孔子又曾言，我不与人争，胜负均不值，争与不争，不是随机的选择，而是实事求是，客观分析所面对的境遇。到底是当仁不让的选择争，还是淡然洒脱的不争。
当代乒坛上两颗巨星，刘国梁和孔金辉。他们师出同门，同时披上国字号战袍，他们在世界赛场上争夺冠军奖牌，因为他们深知，在此时此刻全力以赴是对老友最大的尊重，又在国际双打中不争独占鳌头，非要压倒对方一头。不争，显出了中国体育贵和的竞技精神。
在看晚清名臣张之洞，在科举考试中考中探花，但他很是沮丧，他认为自己应独占鳌头。而在人处事上，他曾言，平生有三不争，一，不与俗人争利，二，不与文士争名，三，不与无谓争闲气。张之洞的争与不争，彰显了人生的大智慧。争，是平生不甘愿人后的人生信条，不争，是内敛孤傲，不然杂尘的人生境界。
争，不是乱争，必争;不争，不是放纵，胆怯与逃避。
争与不争【第九篇】
不争之争，顾名思义，就是不去过多争论的争论。在现今社会，争斗之争屡见不鲜，但是很少有人关注到不争之争。在我的人生经历中，我曾经因为争论而失去了许多宝贵的时间和机会。后来，我才意识到其实不争之争也是一种有益的争论方式，它可以为人们的日常交往提供一种更为和谐顺畅的方式。在下文中，我将分享我的心得体会。
不争之争的本质是在不把对立双方的利益置于不变的前提下，通过沟通，实现共同的信念。在不争之争的环境下，人们不会把自己的意见强加于他人，而是通过听取别人的意见，理智的探讨，最终达成共识。这种方法可以实现一种更为有效和准确的沟通方式，可以避免人与人之间的冲突和误解。
在现代社会，人们日常生活中的交往方式越来越单调和缺乏趣味性。许多人都习惯于通过争吵和竞争来完成自己的工作和社交任务，而不是寻求更为和谐的共处方式。不争之争则提供了一种独特的解决方案，帮助人们以更加平和、灵活和高效的方式来沟通，包容和理解。这种方法需要人们放下自己的身份和立场，尊重对方的权利和意见，体会到共生状态和共赢的目标。
不争之争具有多个优势。首先，它可以促进更加公正和公平的对话。在这种沟通方式下，人们可以集中注意力，了解和回应对方的意见和需求，把注意力集中在问题本身而不是对方身上。其次，不争之争可以加强团队的凝聚力和协作性。当人们通过谦虚和尊重相互理解和分享经验时，他们可以更好地理解和支持彼此，从而共同完成更为挑战性和高效的任务。
第五段：结论。
在现今社会，不争之争已成为一种越来越受到人们关注和接纳的沟通方式。与争斗之争相比，它催生出更加文明、富有趣味和高效的交流方式。当人们相信和尊重对方，以一种平衡和寻求共识的方式来讨论问题时，他们可以创造一个更为和谐、创新和成功的环境。因此，不争之争不仅是我们日常工作和生活的一部分，也是我们从中获得快乐和成就的源泉。
争与不争【第十篇】
一、引言：不争之争的背景和意义（约200字）。
从古至今，争斗在人类社会中几乎无处不在。争议中却也有非常重要的话题需要探讨。不争之争就是相互确立自己的立场，但不强调对方的错误，而是辩解自己的观点。这种讨论方式反映了一种理性思维和求同存异的良好态度，比争斗产生的负面影响小得多。在这个快节奏，信息泛滥和信息碎片化的时代，我们更需要倡导这种不争之争的讨论方式，以求得更深入、更全面、更理性的讨论。
二、不争之争的定义和特点（约200字）。
不争之争是一种以求同存异为基础的讨论方式，它强调探讨对立观点背后的原因和逻辑，而不是批评对方的观点错误或荒谬。在不争之争中，双方的目标并不是劝说自己的对方转变立场，而是通过双方的讨论来更新自己的想法和对问题的认识。该方式的讨论者需要理性和客观，以便较好地听取双方论点，反思自己的观点，然后更好地参与讨论。
三、不争之争的优势与反思（约400字）。
相比于传统的争斗讨论方式，不争之争讨论方式的优势多管齐下。首先，它可以帮助我们更好地认识和理解不同意见；其次，它可以鼓励我们更深入和全面地思考问题；最后，它有助于促进构建良好的沟通关系。然而，在实践中，不争之争的讨论方式也存在一定的反思之处。首先，它需要讨论者各自保持心境清明、思维敏捷的状态；其次，不争之争的讨论需要倡导哪些思维方向是望所求的。最后，此讨论方式需要双方讨论者拥有足够的信任和尊重感，以免在讨论中出现攻击性言词。
四、不争之争的运用及案例分析（约200字）。
不争之争的运用可以涉及各个领域，从家庭、学校，到职场或政治圈子。有一个比较好的案例是两个新心理学的学生讨论“幸福是什么”。他们激烈地谈及这个话题，但从没为对方的观点痛苦。这个讨论结束了，两人都意识到他们对幸福的定义并不同，但却更理解了彼此的态度。在这种情况下，不争之争讨论方式既增进了友谊，又加深了彼此之间的了解。这样相互确立自己的观点来辩解自己的观点这种方式，只最终发现两人都最终都得到了成长和提升。
五、结论：引导和实践中的不争之争（约200字）。
结论，不争之争讨论方式是一种高效、理性、文明、积极、建设性的谈话方式，其适用领域广泛，可以促进人类思维的发展和沟通关系的建立。对于学生、教师、企业团队等各行各业的人员，发扬不争之争精神有着重要意义，而在现实生活中把不争之争应用于实践中，也是一个逐渐提高和促进自己思维能力的过程。希望今后我们能够在各种场合广泛地使用并树立这种讨论方式，提升和拓宽我们的思考范畴和视野。