校长外出培训心得体会总结实用【优质8篇】

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通过培训,拓宽了视野,增强了管理能力,提升了教育理念,为学校发展注入新动力。以下是小编整理的优秀范文“校长外出培训心得体会总结”,希望您喜欢。

校长外出培训心得体会总结

校长外出培训心得体会总结 篇1

十分感谢领导给我这次外出学习的机会,透过这短短的x天时光,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务潜力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自我今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将外出培训学习所学总结如下:

前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到。三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时光大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告诉你:你被淘汰了。分部领导委派x主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎样样和客户沟通,怎样走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让x主任一扣就是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。

以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可透过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时光对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自我,如果单是这样那要员工有什么用了。现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你明白的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以必须要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。

员工的形象对于我们更是十分重要,它代表着一个人的气质,品质,还代表着一个银行的形象,第一印象尤为重要能够使客户对你产生信任感,在集训队时我们从点滴练起,如何报告,与客户沟通的语言听起来如何的简洁、亲切、委婉,动作优美利索,如何能节省时光,提高效率,还要时光提醒自我注意自我的形象,不管是比赛时的评委还是平时工作中的客户及家属,都使他们加深对我们的整体印象。

总之,透过这次培训学习,我付出了该付出的时光、精力,相比我所得到的知识、经验与感悟,后者更值。在理论知识和实践技能方面都有了必须提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我的收获。总体实现了既定目标,在今后的工作中,我将结合培训所得,使自身工作得到进一步提高,结合我们的实际状况,以的方式在我行进行落实发扬。

校长外出培训心得体会总结 篇2

外出培训考察

心得体会

总结

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《外出培训考察心得体会总结》的内容,具体内容:外出考察对于落后地区学习先进经验,缩小与先进地区的差距无疑是最直接、最有效的方法,将对本地、本部门的工作起到很好的促进作用。下面是我为大家整理的,供大家分享。一 20*...外出考察对于落后地区学习先进经验,缩小与先进地区的差距无疑是最直接、最有效的方法,将对本地、本部门的工作起到很好的促进作用。下面是我为大家整理的,供大家分享。

一 20**年 3 月**日南溪教育局领导组织了全县中小学、幼儿园教师共 30名到重庆外出参观学习。我格外的珍惜这次学习的机会,这段时间的学习让我感觉受益非浅,感想颇深,坚定我进一步提高自身的

教学

水平,我也力求把学习取得的收获努力运用于我的实践教学中,充分发挥幼儿教育事业的作用。作为幼儿教师的我来谈谈我外出学习的一些初浅体会。

当我迈进重庆市新村幼儿园的大门时,印入我眼帘的是外墙上贴的小朋友的一张张可爱的笑脸,幼儿园里充满了孩子们的欢声笑语,园内富有艺术气氛,而且周围的绿化非常好,幼儿种植园地里的鲜花伴着春天的气息开的非常鲜艳,上了楼梯,楼道上也有一些小朋友的生活照(睡觉、洗手、进餐、体育活动中的情景等),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。

进入教室,我看见他们每个班的班牌都很温馨,教室门口的墙上专门有

一块区域是挂孩子们的作品、家园桥、本周活动内容等。整个教室的区域划分比较明确,环境创设很有艺术特色,师生互动性强,在这里发挥了其独特的艺术价值。

9:20 分,新村幼儿园里传来了高亢的国歌声,只见四个小旗手们排着整齐的队伍,抬头挺胸将国旗高高地举在头顶,踏着有力而坚定的步伐走向升旗台,此时此刻整个幼儿园顿时非常肃静,在全园教师及幼儿的注视下,五星红旗缓缓升上天空,再由教师和孩子分别唱红歌,丰富了升旗活动的内容,把爱国的热情推向了高潮。紧接着园长妈妈向孩子们提出有关3 月的相关重大节日,丰富了孩子们知识,这是新村幼儿园一周一次的升旗仪式,这样独特的升旗仪式值得我们借鉴。

观摩课上,每位教师都有相同的优点,在课前注重和幼儿语言或肢体上的交流,借以消除幼儿对自己的陌生感;在上课时面带笑容,语速平缓,举止大方,赢得幼儿的好感,在幼儿回答问题时认真倾听,及时反馈,重视每个幼儿的发言,使幼儿有参与认同感。重视了这些细节,迅速拉进了教师和孩子的距离,使孩子很快进入教师设定的教学情景中,幼儿思维活跃,能主动提出问题,敢于发表不同意见,有独立见解,将教学引入最佳共振点。这些观摩课幼儿参与度高,幼儿能随机应变,教师与幼儿之间的互动把握的很好,教师的情绪积极高昂,教态笑容可掬,和蔼可亲,融入孩子们的活动中,跟观摩者留下了好的印象,这是教师上课成功的重要因素。

键在哪里?上课时我总喜欢一种形式去提问,然而导致孩子们听起来特乏味。通过这次学习让我知道教学中的设计问题要紧扣着活动目标,由间到繁,层层递进,环环相扣。"成功的教学活动,是千思万虑地磨出来的,世上没有随随便便的成功。"可是我在教学中并没有去好好的去思考,反思,考虑的也不全面,导致我在教学上的失败,可想而之着思和虑是很关键的,教学前的反思——边预设边反思,教育活动才更优质;教学中的反思,边教学边反思,教育活动才会更有活力;教学后的反思,重视教学后的反思 教学活动质量才会不断的提高,教师专业水平才能有效提升。

俗语说:"要让孩子有半桶水,老师必须有一桶水"。现在我感觉这个说法对一名现代的幼儿教师来说是不行的,"要让孩子有半桶水,老师必须有三桶或是更多桶的水"。现在的幼儿教育正处在百家争叫的阶段,各家都在探索自己的教育方法与新的教育理念。面对现代的要求,一名幼儿教师不仅只是会弹、唱、跳、画,更重要的是要有探索、发现、学习、进取的好品质。一名幼儿教师不仅只是会讲讲故事,会说说道理,更重要的是要能在现实生活中找出让孩子感爱好的话题、有探索意义的内容、能激发参与的方法、可以引发学习欲看的过程等等。因此,我以为作为一名现代的幼儿教师,首先本身就是一名探索发现学习者。

他们在未来的天空中自由的翱翔!以上是我个人的一点点心得,当然还有待于自己的提高,相信以后我会不放过任何一次学习的机会,使自己得到不断进步。

二 在第二十九个教师节到来之际,市教体局积极响应中央有关号召,创新教师节表彰奖励方式,组织全市优秀教育工作者,优秀教师,优秀班主任参观了解我市经济社会建设成就。先后参观了我是文化体育中心建设项目,生态纺织园区,银川综合保税区,灵武临港产业园区,大唐昂立光伏电站项目,宁夏泾灵社区和泾灵燕宝小学,灵武再生资源产业园,以及灵武市城乡综合整治等重大项目工程。让我们全体受表彰教师第一次全面了解了灵武经济社会发展的整体情况。看到灵武经济社会发展取得的成就让我们倍感自豪,看到灵武将要发生的巨大变化,让我们对未来灵武的发展充满信心,对自己的生活充满希望,为灵武教育的发展充满期待。

通过此次参观学习,我对自己所从事的教育工作有了更新的体会:

己感受外面所发生的变化,以及这些变化会给自己的未来,自己的生活带来哪些影响。这样才能激发学生运用学到的知识去实现自己的梦想,创造自己的美好生活,树立建设家乡的远大理想。

二、立足工作岗位,服务社会发展。作为一名教师,自己的工作每天都在校园里进行,在课堂中完成。总感觉自己的贡献是那么的微不足道,对社会发展的价值太遥远,没有现实的意义。但是,当听到我们的园区的发展急需大量的具有一定知识基础的产业工人,需要我们教育在短时期内完成培养。我们的城乡综合整治工程中教育部门给与的大力支持,离不开部分教师的积极响应。我深深的感到自己虽然岗位在校园,但担负的责任非常重大,所产生的影响力也非常巨大,足以影响到社会发展的速度和进程。意识到了自己必须立足工作岗位,努力工作,要把教育教学工作和社会发展需求结合起来,为灵武经济社会发展贡献力量。

三、

抓住机遇,建功立业。灵武的经济社会发展所取得的巨大成就,灵武即将发生的翻天覆地的变化让我真切感受到,自己处在一个历史机遇期。一个为家乡发展贡献力量,为实现自身价值,实现梦想的重大机遇期。作为一名教育工作者,我们将立足岗位,将工作的视角方款,将教育的影响推向将来。在提高教学质量,提升学生成绩的同时,更要从思想上帮助学生树立信心,从理想上确定生活梦想,从行动上指明自己未来的方向。灵武的发展离不开高素质的公民和劳动者,而自己所从事的教育工作正在完成这个重要的发展任务,在以后的工作中,我们将努力提升理论素养,提高教学水平,结合家乡的发展实际,把课本知识和灵武发展结合起来,让学生明白自己的提高对于灵武发展的重要意义,让学生一起感受到自己已经处在这个机遇期,正在参与这场伟大的变革。并能够为实现梦想,促进家乡发展而努力学习,不断进步。

一天的参观学习,拓展了自己的视野,也开阔了自己的思路。让我值得反思的是:教育的目的是什么,教育的价值有多大。眼睛看到的不仅仅只有鼻梁,还有以外的广阔天地;教师的舞台不单单是三尺讲台,这三尺讲台将为学生延伸出无限的广阔舞台。

三 尊敬的校领导、各位老师:

大家下午好!今天,我很荣幸、也很激动在这里为大家汇报这次赴山东省济宁市学习的一些心得体会和我个人对高效课堂的一些想法与举措。不当之处,还望和大家做进一步的交流与探讨。

20**年**月**日至 20 日,在校领导的精心组织安排下,我们一行**人从学校出发奔赴全国教育名市——山东省济宁市进行了为期十天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在济宁一中新校区、济宁一中老校区、济宁学院附属中学进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,同时也参与了济宁一中新校区课堂教学评课活动。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在参观学习后的几点感受:

草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。学校在公寓楼及教学区都有开水和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室、模拟动物园到处能体现出学校对学生的人文关怀。

二、教师的敬业精神 在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习。

三、教学形式新颖 教师设置了他们的课堂时间分配为:让学生自学、讨论、展示约 30 分钟、教师指导、点拨、答疑约**分钟、请学生自结、巩固、检测约 5 分钟。他们的教室是真正意义上的"学室"、"学堂"而非"讲堂",学生成为学习的真正主人,教师往往退居二线,他们的任务是一旦学生点拨出错或不到位才出手帮助,教师变教为启,变教为帮。我们观摩到的每一堂课,教师首先呈现的是学习目标,所有学科的第三个学习目标都是:激情投入、体验学习的快乐(或享受学习的乐趣),然后是导学案批改信息反馈,其次是站立讨论、展示,再次教师点拨,最后巩固,作业是完成本堂教学知识训练案或下一节课的导学案。我们无不被学生学前良好的自学习惯、很强的学习能力和学堂上精彩的展示感动着。

体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。

五、无处不在的校园文化 整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从校园到宿舍,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如请享受无法回避的痛苦,"没有艰辛,便无收获""投资未来的人,是忠于现实的人" "正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦",脚踏实地山让路,持之以恒海可移。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识.六.环境优雅,文化氛围浓 进入三所中学,学校干净整洁,校园和草坪看不到纸屑等垃圾,让人感到特别清爽,来到教学楼上,精彩纷呈的走廊文化,让我们倍受启发,每个班级都有一个别致的名字,班级宣言,班级制度措施,班级才艺显示。班级的文化将班级的东西展示在全校师生的眼皮底下,有利于他们的重视和执行,也有利于学生自觉遵守纪律,班级的才艺展示让他们感到有才艺的骄傲和自豪,促进他们积极进取。

养他们的团队精神,也可以激发他们的信心,参观的教师拿起相机。真是无比震撼!八、后勤管理新颖 所有教师和学生进出学生公寓必须刷卡,午休期间禁止任何人进出,公寓大门关闭。公寓楼一进门就张贴着学生作息时间表、学生公寓管理条例、学生公寓自主管理反馈卡。每个学生宿舍门口都张贴着该宿舍学生的信息及学生的格言承诺。学校每周对学生宿舍卫生整齐程度及安全等方面进行综合评比,评比成绩与班级考核挂钩.九、学校注重特长生培养 济宁一中有自己的学生乐队、舞蹈队、武术队, 随时可以应对校内外的才艺表演。济宁学院附属中学有自己的电视台, 主持人均是该校的学生。另外, 该校还有一支小解说员队伍, 遇到校外领导等人员去参观, 学校可以随时把这支队伍拉出来一展学校的风采.所有 这些方面非常值得我们好好借鉴。

最值得的我感动的是这次李秋生校长给我高中部高三年级共捐赠高考教辅资料 62 册,合计人民币 元。当我回到高中部告诉大家这一好消息是,所有教师真是比过年还高兴。在这里,我代表所有高中部教师对校领导表示衷心的感谢。同时,我也代表高三所有教师在此保证,我们会充分利用这些教辅资料,决不会辜负校领导对我们的期望。在高三的最后冲刺阶段,我们会比以往更加努力,我们会更加用心钻研教材,争取在明年的高考中让我们的学生以优异的成绩回报学校、教师和家长。

最后,我再次感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它

学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

教师外出考察培训心得体会

青年干部培训学习外出考察心得体会

村干部外出考察总结

外出考察活动总结

外出学习考察心得体会

校长外出培训心得体会总结 篇3

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训,特别是听了刘岐老师的关于全面预算 财务分析 现金流管理的授课,受益良多。总的来说除了学习到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。

刘老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。

平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。

让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的不足。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的基础工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业发展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。让我非常感兴趣的是资本运作这方面,刘老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和服务的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。

现金为王,这是刘老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的发展,所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的具体工作很远,但是就像刘老师说的知识是需要提前储备的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。

财务外出培训心得体会总结报告4

校长外出培训心得体会总结 篇4

随着气温转凉,一个月的轮岗培训也接近尾声了,现在想来有收获也有不舍。在大家开始轮岗的时候,我被分到了一个全新的单位,一个未知却又熟悉的单位,山西省社保局。作为社会保障专业的学生,在上学期间和社保打过无数次交道,但是在社保局工作,这还是第一次,所以我格外珍惜这次机会。

山西省社保局坐落于迎泽大街和青年路交叉口,虽然位置不是很醒目,但是第一次去留给我的初印象是:繁忙,排着长队的“客户”和像上了发条一样的“柜员”。就这样,我开始了为期四周的轮岗培训生活。从开始简单的业务,如社保证明的开具和盖章,对在职人员库内的信息修改做核查,打印退休人员具体信息表等工作到后来审核退休审批表、核算待遇。由易到难,由简到繁,我明白了熟能生巧的真正内涵。慢慢的,褪去了起初的不适应和新鲜感,虽然变的平淡了许多,却多了满足感和成就感。因为接触的业务多了就越发熟练,懂得更多,能帮师傅分担的也更多了。现在细细想来,这一个月领悟到了很多:

01

对于工作

看着大家办理业务,虽然我批不了退休算不了待遇,但是在审核的过程中我也学到了一些业务领域的知识。比如办业务的具体流程,审批退休时对于档案的要求,算待遇时考虑的视同缴费年限,修改出生日期和参加工作日期需要参考的资料等等。曾经出现在书本里和文件里的规定和术语就这样生动地呈现在我面前。通过接触各种单位、接收各类人员,我这枚业务小白对于评定也略懂一二了。通过不断地积累,从简单地打印缴费证明和退休人员参保证明,到审批在职和退休人员信息修改、在职死亡账户继承、丧葬费和抚恤金的审核、账户继承和人员修改的审批,再到审核批准人员转出、做退休待遇表,我都可以娴熟而准确地完成,理解了什么叫做熟能生巧。

02

对于态度

如果说在银行看到排队办业务的长龙,等号区的座无虚席,这是习以为常,那么在社保局第一次见到拉着拉杆箱来办业务的专管员着实惊呆了我。直到越来越多的.拉杆箱出现在我面前,我才知道原来“拉杆箱业务”早已成为惯例。我所处的的科室是综合业务处,在编十来号人,但由于退休审批业务量大、工作重,所以大部分工作人员都调配到其他区域专门负责预约办理退休手续。所以我和李处长就成了二楼的常驻办事员。李处长的工作态度让我对于窗口人员大为改观,也让我对于本职工作有了更深刻地理解。在综合业务处的所有业务中,最复杂的就是批退休了,其次是待遇核算。往往一做就是一上午,一坐也是一上午。我们的上班时间是早八点,大批量工作基本九点以后才会到达,李处会专门腾出八点到九点这一个小时的时间来批退休,虽然自己更加辛苦,但却减少了专管员的等待时间,减轻了其他人员的工作负担。这种兢兢业业的工作态度着实打动了我,让我对“干一行,干好一行”有了更深的领悟。

03

对于纪律和规则

社保局每天的工作时间是上午八点开始到十二点,下午三点到晚上六点。我每天到单位都会发现大部分领导已经到岗,开始了工作前的准备工作,甚至有些窗口都开始了业务办理工作,很少见到迟到的现象。起初让我诧异的是所有的科长、处长都在办理业务,相当于在做窗口工作,不像个“领导的样子”。这让我对于领导一词有了新的领悟,领导不就是引领和指导么,我们的办公人员不管是什么职务,对于单位的专管员来讲,不就恰恰是在起引领和指导的作用么。后来在与领导闲聊中,也说起过这个问题,为什么需要让领导者完成琐碎的业务工作,而没有做到人尽其才呢?现阶段我们的系统指令欠缺,没有把规则制度化,如果把诸如退休默认时间、视同缴费年限等信息做成程序编在系统内,那就会大幅度减轻窗口工作人员的业务量,让规定变为公式,同时做到将权力关在制度的笼子里,岂不一举多得?作为办理业务的双方,都很期待这一天的到来。

在以后的工作中,不管处于何种岗位,我都要学会多思考,多反思。在遵章守纪的基础上,端正自己的工作态度,提升服务意识,不断提高业务能力,期待遇到更优秀的自己。

校长外出培训心得体会总结 篇5

外出考察对于落后地区学习先进经验,缩小与先进地区的差距无疑是最直接、最有效的方法,将对本地、本部门的工作起到很好的促进作用。。下面是本站小编为大家整理的外出培训考察

心得体会

总结,供大家分享。

20xx年3月**日南溪教育局领导组织了全县中小学、幼儿园教师共30名到重庆外出参观学习。我格外的珍惜这次学习的机会,这段时间的学习让我感觉受益非浅,感想颇深,坚定我进一步提高自身的教学水平,我也力求把学习取得的收获努力运用于我的实践教学中,充分发挥幼儿教育事业的作用。作为幼儿教师的我来谈谈我外出学习的一些初浅体会。

当我迈进重庆市新村幼儿园的大门时,印入我眼帘的是外墙上贴的小朋友的一张张可爱的笑脸,幼儿园里充满了孩子们的欢声笑语,园内富有艺术气氛,而且周围的绿化非常好,幼儿种植园地里的鲜花伴着春天的气息开的非常鲜艳, 上了楼梯,楼道上也有一些小朋友的生活照(睡觉、洗手、进餐、体育活动中的情景等),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。

进入教室,我看见他们每个班的班牌都很温馨,教室门口的墙上专门有一块区域是挂孩子们的作品 、家园桥、本周活动内容等。整个教室的区域划分比较明确,环境创设很有艺术特色,师生互动性强,在这里发挥了其独特的艺术价值。

9:20分,新村幼儿园里传来了高亢的国歌声,只见四个小旗手们排着整齐的队伍,抬头挺胸将国旗高高地举在头顶,踏着有力而坚定的步伐走向升旗台,此时此刻整个幼儿园顿时非常肃静,在全园教师及幼儿的注视下,五星红旗缓缓升上天空,再由教师和孩子分别唱红歌,丰富了升旗活动的内容,把爱国的热情推向了高潮。紧接着园长妈妈向孩子们提出有关3月的相关重大节日,丰富了孩子们知识,这是新村幼儿园一周一次的升旗仪式,这样独特的升旗仪式值得我们借鉴。

观摩课上,每位教师都有相同的优点,在课前注重和幼儿语言或肢体上的交流,借以消除幼儿对自己的陌生感;在上课时面带笑容,语速平缓,举止大方,赢得幼儿的好感,在幼儿回答问题时认真倾听,及时反馈,重视每个幼儿的发言,使幼儿有参与认同感。重视了这些细节,迅速拉进了教师和孩子的距离,使孩子很快进入教师设定的教学情景中,幼儿思维活跃,能主动提出问题,敢于发表不同意见,有独立见解,将教学引入最佳共振点。这些观摩课幼儿参与度高,幼儿能随机应变,教师与幼儿之间的互动把握的很好,教师的情绪积极高昂,教态笑容可掬,和蔼可亲,融入孩子们的活动中,跟观摩者留下了好的印象,这是教师上课成功的重要因素。

经过这次学习,确实对教学敲响了警钟,让我明白了什么是好的课,怎样进行有效的教学,这样实现教学的最佳效果,比如:一个上课提问的关键在哪里?上课时我总喜欢一种形式去提问,然而导致孩子们听起来特乏味。通过这次学习让我知道教学中的设计问题要紧扣着活动目标,由间到繁,层层递进,环环相扣。“成功的教学活动,是千思万虑地磨出来的,世上没有随随便便的成功。”可是我在教学中并没有去好好的去思考,反思,考虑的也不全面,导致我在教学上的失败,可想而之着思和虑是很关键的,教学前的反思——边预设边反思,教育活动才更优质;教学中的反思,边教学边反思,教育活动才会更有活力;教学后的反思,重视教学后的反思 教学活动质量才会不断的提高,教师专业水平才能有效提升。

俗语说:“要让孩子有半桶水,老师必须有一桶水”。现在我感觉这个说法对一名现代的幼儿教师来说是不行的,“要让孩子有半桶水,老师必须有三桶或是更多桶的水”。现在的幼儿教育正处在百家争叫的阶段,各家都在探索自己的教育方法与新的教育理念。面对现代的要求,一名幼儿教师不仅只是会弹、唱、跳、画,更重要的是要有探索、发现、学习、进取的好品质。一名幼儿教师不仅只是会讲讲故事,会说说道理,更重要的是要能在现实生活中找出让孩子感爱好的话题、有探索意义的内容、能激发参与的方法、可以引发学习欲看的过程等等。因此,我以为作为一名现代的幼儿教师,首先本身就是一名探索发现学习者。

通过这次观摩,我清楚的认识到孩子的潜能是需要真正了解他们需要的老师所挖掘的老师和孩子之间的平衡发展是需要他们的共同努力才能达成。老师用自己的智慧和心血开启了孩子的成长之门,孩子们良好的学习习惯要有老师的细心努力的培养。我会在以后的生活学习中,用我学到的东西,更好的去关爱孩子,听他们的心声,从而教授他们更多的知识,让他们在未来的天空中自由的翱翔!以上是我个人的一点点心得,当然还有待于自己的提高,相信以后我会不放过任何一次学习的机会,使自己得到不断进步。

在第二十九个教师节到来之际,市教体局积极响应中央有关号召,创新教师节表彰奖励方式,组织全市优秀教育工作者,优秀教师,优秀班主任参观了解我市经济社会建设成就。先后参观了我是文化体育中心建设项目,生态纺织园区,银川综合保税区,灵武临港产业园区,大唐昂立光伏电站项目,宁夏泾灵社区和泾灵燕宝小学,灵武再生资源产业园,以及灵武市城乡综合整治等重大项目工程。让我们全体受表彰教师第一次全面了解了灵武经济社会发展的整体情况。看到灵武经济社会发展取得的成就让我们倍感自豪,看到灵武将要发生的巨大变化,让我们对未来灵武的发展充满信心,对自己的生活充满希望,为灵武教育的发展充满期待。

通过此次参观学习,我对自己所从事的教育工作有了更新的体会:

一、立足三尺讲台,放眼家乡发展。当我们一次次走进促进灵武经济社会发展的重大工程项目现场时,我第一次感到自己的不足。总以为作为教师,能够立足三尺讲台,将课本知识传授给学生,就已经完成了使命,就已经把工作做好。而这还远远不够,“读万卷书,行万里路”,通过参观学习,我深深感到,自己的教学只做到了一半, 那就是让学生“读书”。还没做到更重要的另一半,那就是让学生“行路”。教师的视野都只局限在课本,讲台,如何谈学生的视野开阔和拓展。有了这样的一次行路经历,我可以将看到的,听到的,想到的,在讲台上告诉学生,让学生能够通过自己感受外面所发生的变化,以及这些变化会给自己的未来,自己的生活带来哪些影响。这样才能激发学生运用学到的知识去实现自己的梦想,创造自己的美好生活,树立建设家乡的远大理想。

二、立足工作岗位,服务社会发展。作为一名教师,自己的工作每天都在校园里进行,在课堂中完成。总感觉自己的贡献是那么的微不足道,对社会发展的价值太遥远,没有现实的意义。但是,当听到我们的园区的发展急需大量的具有一定知识基础的产业工人,需要我们教育在短时期内完成培养。我们的城乡综合整治工程中教育部门给与的大力支持,离不开部分教师的积极响应。我深深的感到自己虽然岗位在校园,但担负的责任非常重大,所产生的影响力也非常巨大,足以影响到社会发展的速度和进程。意识到了自己必须立足工作岗位,努力工作,要把教育教学工作和社会发展需求结合起来,为灵武经济社会发展贡献力量。三、抓住机遇,建功立业。灵武的经济社会发展所取得的巨大成就,灵武即将发生的翻天覆地的变化让我真切感受到,自己处在一个历史机遇期。一个为家乡发展贡献力量,为实现自身价值,实现梦想的重大机遇期。作为一名教育工作者,我们将立足岗位,将工作的视角方款,将教育的影响推向将来。在提高教学质量,提升学生成绩的同时,更要从思想上帮助学生树立信心,从理想上确定生活梦想,从行动上指明自己未来的方向。灵武的发展离不开高素质的公民和劳动者,而自己所从事的教育工作正在完成这个重要的发展任务,在以后的工作中,我们将努力提升理论素养,提高教学水平,结合家乡的发展实际,把课本知识和灵武发展结合起来,让学生明白自己的提高对于灵武发展的重要意义,让学生一起感受到自己已经处在这个机遇期,正在参与这场伟大的变革。并能够为实现梦想,促进家乡发展而努力学习,不断进步。

一天的参观学习,拓展了自己的视野,也开阔了自己的思路。让我值得反思的是:教育的目的是什么,教育的价值有多大。眼睛看到的不仅仅只有鼻梁,还有以外的广阔天地;教师的舞台不单单是三尺讲台,这三尺讲台将为学生延伸出无限的广阔舞台。

尊敬的校领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我很荣幸、也很激动在这里为大家汇报这次赴山东省济宁市学习的一些心得体会和我个人对高效课堂的一些想法与举措。不当之处,还望和大家做进一步的交流与探讨。 20xx年**月**日至20日,在校领导的精心组织安排下,我们一行**人从学校出发奔赴全国教育名市——山东省济宁市进行了为期十天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在济宁一中新校区、济宁一中老校区、济宁学院附属中学进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,同时也参与了济宁一中新校区课堂教学评课活动。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在参观学习后的几点感受:

一、校园文化

最吸引我的是它们的校园文化:一个个整体的规划,创设了有利于学生勇于进取的文化氛围,古今中外的

名人名言

随处可见,当地名人的塑像成了默默无言的教育者,每一块墙壁、黑板、楼梯、暖气包、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。学校在公寓楼及教学区都有开水和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室、模拟动物园到处能体现出学校对学生的人文关怀。

二、教师的敬业精神

在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习。

三、教学形式新颖

教师设置了他们的课堂时间分配为:让学生自学、讨论、展示约30分钟、教师指导、点拨、答疑约分钟、请学生自结、巩固、检测约5分钟。他们的教室是真正意义上的“学室”、“学堂”而非“讲堂”,学生成为学习的真正主人,教师往往退居二线,他们的任务是一旦学生点拨出错或不到位才出手帮助,教师变教为启,变教为帮。我们观摩到的每一堂课,教师首先呈现的是学习目标,所有学科的第三个学习目标都是:激情投入、体验学习的快乐(或享受学习的乐趣),然后是导学案批改信息反馈,其次是站立讨论、展示,再次教师点拨,最后巩固,作业是完成本堂教学知识训练案或下一节课的导学案。我们无不被学生学前良好的自学习惯、很强的学习能力和学堂上精彩的展示感动着。

四、集体化的导学案

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的英语学科三节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。

五、无处不在的校园文化

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从校园到宿舍,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如请享受无法回避的痛苦,“没有艰辛,便无收获”“投资未来的人,是忠于现实的人” “正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦” ,脚踏实地山让路,持之以恒海可移 。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识.

六. 环境优雅,文化氛围浓

进入三所中学,学校干净整洁,校园和草坪看不到纸屑等垃圾,让人感到特别清爽,来到教学楼上,精彩纷呈的走廊文化,让我们倍受启发,每个班级都有一个别致的名字,班级宣言,班级制度措施,班级才艺显示。班级的文化将班级的东西展示在全校师生的眼皮底下,有利于他们的重视和执行,也有利于学生自觉遵守纪律,班级的才艺展示让他们感到有才艺的骄傲和自豪,促进他们积极进取。

七、课间操为亮点济宁一中的亮点之一就是出操,下课铃响后,学生迅速下楼到指定地点集合,班长身披写有班级的彩带,带领本班学生胸贴背式的跑操开始,

口号

声音嘹亮,队伍整齐,学生斗志昂扬,这样既可以培养他们的团队精神,也可以激发他们的信心,参观的教师拿起相机。真是无比震撼!

八、后勤管理新颖

所有教师和学生进出学生公寓必须刷卡,午休期间禁止任何人进出,公寓大门关闭。公寓楼一进门就张贴着学生作息时间表、学生公寓管理条例、学生公寓自主管理反馈卡。每个学生宿舍门口都张贴着该宿舍学生的信息及学生的

格言

\承诺。学校每周对学生宿舍卫生整齐程度及安全等方面进行综合评比,评比成绩与班级考核挂钩.

九、学校注重特长生培养

济宁一中有自己的学生乐队、舞蹈队、武术队, 随时可以应对校内外的才艺表演。济宁学院附属中学有自己的电视台, 主持人均是该校的学生。另外, 该校还有一支小解说员队伍, 遇到校外领导等人员去参观, 学校可以随时把这支队伍拉出来一展学校的风采. 所有 这些方面非常值得我们好好借鉴。

最值得的我感动的是这次李秋生校长给我高中部高三年级共捐赠高考教辅资料62册,合计人民币元。当我回到高中部告诉大家这一好消息是,所有教师真是比过年还高兴。在这里,我代表所有高中部教师对校领导表示衷心的感谢。同时,我也代表高三所有教师在此保证,我们会充分利用这些教辅资料,决不会辜负校领导对我们的期望。在高三的最后冲刺阶段,我们会比以往更加努力,我们会更加用心钻研教材,争取在明年的高考中让我们的学生以优异的成绩回报学校、教师和家长。 最后,我再次感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

校长外出培训心得体会总结 篇6

阳春三月是播种的季节,在美丽的毕节和纳雍,我和来自全省各地、州、市的特殊教育学校领导教师参加了毕节地区特殊教育研讨会。作为一名特殊教育教师能够参加这样大规模、高质量的培训,我首先感谢学校给我提供了这次学习的机会,感谢地区教育局的统筹安排、感谢纳雍特殊教育学校的精心组织。这次培训给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

一是地区教育局、纳雍特殊教育学校对本次特殊教育研讨会的高度重视,从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排,可谓用心良苦。在培训过程中,有幸得到专家面对面的交流,交流中让我深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

二是培训质量高、培训内容丰富。在短短十天的培训中,地区特殊教育学校让我了解国内外特殊教育发展现状和动态,使我认识到作为特殊教育教师发展和传承特教事业的重要性。纳雍县特殊教育学校杨华校长宽容和对特殊教育的执着深深打动了我,更被杨华校长的这种人格魅力所折服。

三是培训管理严格、培训效果好。学校在此次培训中管理严格、正规,是我们经历的培训中印象比较深刻的。作为培训组织的纳雍特殊教育学校,为学员创设了最舒心的生活和学习环境,舒适的宾馆住宿条件都让我们找到了家的感觉。

十天的培训结束了,我在感叹每一位“大师”的知识渊博、旁征博引的同时,更羞愧于自己要学的东西实在是太多,以及那种安于现状的行为,这一切都撞击着自己的心灵深处。参加这次培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、更从大师身上感受到谦虚、博学、宽容、敬业的人生最高境界。为期十天的培训学习,使我有了震撼心灵的感悟,使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕,也使我明白了作为一名特殊教育教师,应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我力争做好以下几点:

一、认真做好本职工作

经常抱怨“我们局领导对特殊教育不够重视,我们条件设施跟不上等”,听起来好像很有道理,但忽略了自己的职责。应该主动开发属于我的那块天地,就像地区教育局谢局长说的那样,因地制宜,有什么设备就干什么样的活,先把自己的工作做好,做出成绩,让别人看到我们的工作,认可我们的成绩。

二、做一个有危机感的智慧型特殊教育教师

“人无远虑,必有近忧”,必须看到特俗教育艺体教育的危机感、紧迫感,尤其是金沙县特殊教育学校刚起步,虽然我个人不能改变什么现状,但是,至少根据自己的工作环境做好份内的工作,因地制宜,充分发挥自己的智慧,积极开展本学校本地方的艺体活动。三、做一个有爱心、有耐心、有责任心的特殊教育教师作为一名老师,肩负着为祖国和社会培养人才的重任。

我作为一名特殊教育老师,更担负着我所教的学生艺术修养培养,国民族素质的提高是从我们面对的学生开始,这一任务任重而道远,需要我们每一位特殊教育老师有高度的责任感,把我们残疾学生培养成为身残志坚新一代。十天的培训时间在人生长河中如白驹过隙,但对我人生观的影响却是深远的。这次培训就像是一盏明灯,指明了我今后的工作方向,照亮着我前进的道路,让我的心中又充满了阳光和渴望。我为这次培训而震撼、会因这次培训而有所改变,在本次培训的引领下,在自己的工作岗位上继续学习、努力工作,不断进取,为我县特殊教育教育事业做出更多、更大的贡献!

校长外出培训心得体会总结 篇7

我有幸到__和__学习,在这_天的参观和学习中,老师们的精彩展示,不仅令那些学生们陶醉,而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,收获很多。以下是我的一些心得体会:

一、吃透教材是最根本的。

无论是低年级还是高年级,教师授课前首先要吃透教材。听完不同学校老师的课后,我认为他们对教材的把握都有独到之处,能够抓住重点施教。无论是教师的引导还是朗读,都能恰到好处的调动学生的学习热情,同时突出教学重点。

二、注重学习习惯的养成

如:___小学的老师,不仅教会学生学习,还很注重学习过程中良好习惯的养成。特别是上课时强调正确的坐姿,在课堂教学时注重学生正确的书写习惯,在学习中,该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓,并不是短期内可以出成果的工程,而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件,这样教起来才规范)。

三、构建“高效课堂”,提高课堂效率

在__小学的学习中,使我认识到高效课堂的内涵,就是最短的时间获得最大的效率。学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解:优化课堂教学目标和要求,优化课堂教学内容,优化课堂教学过程。课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处,使教学过程民主、科学,使学生知识和能力得到最大提高。

在__小学的听课中,我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念,采用小组合作学习,促进学生进行自主学习,合作学习,探究学习。每个小组都有好、中、差各种学生,搭配学习,有利于后进生的日常学习,在教学过程中,课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块,充分调动了学生学习的积极性,也切实锻炼了学生的能力。在课堂最后,有学生进行小结,梳理本课所学内容,加深学生的印象。教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。尤其是在课堂环节采取教师少讲,给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。

总之,在今后的教学中本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积累教学素养。

探索的艰辛;既是一个学习的过程,也是一个享受的过程。在这个过程中,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

校长外出培训心得体会总结 篇8

外出培训是提高个人能力,扩大知识面的重要途径之一。在这次外出培训中,我深深地感受到了其对个人成长的积极影响。通过这段时间的学习和实践,我收获了很多宝贵的经验和体会,下面我将从目标设定、团队合作、人际沟通、问题解决以及个人成长五个方面来总结我这次外出培训的心得体会。

首先,目标设定是外出培训的首要任务。我们在外出培训前需要清楚地明确自己的目标,并制定相应的计划和措施来达到这些目标。在本次外出培训中,我认识到只有明确的目标才能帮助我更好地利用时间和资源。我在去往培训地的路上制定了我的目标,并用笔记本记录下来。在培训的过程中,我时刻牢记自己的目标,不断调整自己的学习计划,以求达到最佳效果。

其次,团队合作是外出培训中不可忽视的重要因素。在这次培训中,我们被分成了不同的小组,每个小组中的成员具有不同的背景和能力。在团队合作的过程中,我深刻体会到了团队的力量。通过相互协作和互相学习,我们共同解决了许多难题,并在培训结束时成功完成了各项任务。这次团队合作使我认识到,只有通过互相合作和共同努力,我们才能充分发挥出自己的潜力,并取得更好的成绩。

第三,人际沟通在外出培训中发挥了重要的作用。在这次培训中,我结识了许多同行业的优秀人才,并与他们保持了长期的联系。通过与他们的交流,我不仅学到了许多新知识,还拓宽了自己的视野。人际沟通是一门艺术,需要我们善于倾听、表达和理解。在培训中,我主动与他人交流,积极参与各种活动,努力提高自己的人际沟通能力。通过这次培训,我意识到,在任何一个行业,人际关系都是非常重要的,只有建立良好的人际关系,我们才能更好地发展自己的事业。

第四,问题解决是外出培训中的一项重要任务。在培训的过程中,我们会遇到各种各样的问题,这需要我们去分析和解决。我在培训期间遇到了许多问题,有些问题很难解决,但是我没有气馁。我通过不断学习和尝试,最终找到了解决问题的方法。这次培训使我明白,解决问题是一种能力,通过不断的实践和积累,我们可以逐渐成为解决问题的高手。

最后,个人成长是外出培训的最大收获。通过这次培训,我不仅学到了新的知识和技能,还意识到了自己的不足之处,并积极地加以改正。我认识到,个人成长需要不断学习和努力,只有对自己的要求越来越高,我们才能不断提高自己的竞争力。这次培训给我带来了很大的信心和动力,我相信在以后的工作和学习中,我一定能够取得更好的成绩。

总之,外出培训是一个全新的学习和提升的机会。通过这次培训,我明白了目标设定的重要性,在团队合作中体会到了团队的力量,在人际沟通中提高了自己的交流能力,在问题解决中提高了自己的分析和解决问题的能力,并通过个人成长不断提高自己的竞争力。我深信,在今后的工作和学习中,我将不断努力,不断积累,取得更大的成就。

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