行政主管专业自我评价【优秀15篇】

具备扎实的行政管理知识，善于协调资源，提升工作效率，具备良好的沟通能力和团队合作精神，适应能力强。以下是阿拉网友为您整理的行政主管专业自我评价优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

行政主管专业自我评价 篇1

在过去的几个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展！

3年多的行政人事管理工作经验。能合理处理劳动纠纷。具备员工培训、绩效考核、机制框架建立的工作经验。处事果断、为人和善、工作负责、沟通流畅，具备优良的综合管理素质。性格开朗，能承受压力。欲求长期稳定，有发展潜力的企业工作。

本人性格开朗、乐观，热情随和；具有进取精神和团队精神，良好协调沟通能力及较强的动手能力；适应力强，工作积极；有较强的事业心和责任感使我能够面对所有的困难和挑战；并在工作中不断地提高自己，适应工作的需要。熟练操作计算机办公软件。

英语流利，对于贸易行业的供应商开发和管理经验丰富。优秀的沟通能力和团队合作精神。良好的应对问题和突发事件处理能力。能熟练操作电脑办公软件，能吃苦耐劳，能承受很大的压力。对新事物有很强的接受能力和认知能力。对事情，决不轻言放弃。有冲劲，不服输。

行政主管专业自我评价 篇2

经过xx大学行政管理专业的学习和磨砺，使我的专业知识得到了极大的丰富，学习、生活、自身能力得到了极好的培养，个人素质得到了很大的提高。

我有着良好的道德修养，自身的素质很重要，我很注重我的品行，时刻反省自我并努力完善自己，所以无论在什么情况下，严于律己、乐于助人、团结友爱，会积极主动的`关爱同学，还会用业余时间做青年志愿者，发挥自己的一份力量。

大学期间，对待学习，我态度诚恳认真，勤奋努力，具备了丰富的行政管理专业知识水平，掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识，掌握了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法，熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规，了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

不仅如此，我还积极参加社会实践活动，协助老师和同学，积极参加学校的各项活动，还有自己到校外投身行政管理专业的兼职工作，在这些过程中我认真负责，极大的锻炼了我的工作能力，并且积累了许多宝贵的实践经验。

人际关系也很重要的，人际关系主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己能力范围内帮助有需要同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的自考文凭而失去信心，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我未来目标。

行政主管专业自我评价 篇3

3.及时做好设备故障的维修，确保设备安全、完好和处于备用状态。协调组织和配合电脑维护公司，做好质保期内的校园网络设施、设备的重大故障的维修维护工作。

4.实行借用、归还登记制度，网管做好信息化教育资源(密钥、光盘、摄像机、电脑)发放与归还工作，使设备、资源不流失、无人为损坏。

5、进一步细化网络管理员的工作职责，制定实幼网管工作细则，每月考评。

2、加快完善实幼教育教学资源库建设。

依托三网结合，多渠道、全方位搜集园内外优秀教育资源，同时积极整合园内已有教育资源，加快实验幼儿园教育教学资源库资源建设，为教学、科研提供有力的资源保障。重点关注教学资源库的积淀和建设，学会收集教育相关信息、编辑一线所需的工作信息，提高信息发布的含金量和密集度，善于捕捉有效信息及时共享。

工作举措：

1、设置实验幼儿园内部资源局域网，设置教师账号，创设不同的栏目。

2、与各部门进行列席会议，听取意见创设专栏，明确信息的收集、编辑、发布的内容，确定各个栏目负责人。

3、全体教师操作培训与实施，网管在每学期末将信息资源制作成电子光盘留存。

三、关注网络教研的生成与发展。

积极探索应用于网络环境下的教学研讨，提升教育效率。进一步完善网络教研平台，探索教师群组基于网络开放、共享、交互、协作平台的无缝学习模式，形成更大范围的同济互助，提升教师自身与团队组织的学习能力、创新能力。

工作举措：

1、建立学校信息部、保教部、小教研组、教师分层管理的网络教研体系。

2、明确部门及人员的职责，保教部负责进行主题论坛的内容发布和教师参与活动的质量考核及文本资料的收集，信息部网络管理员负责网络设备的畅通及信息数据的备份。

3、网络管理员创设实验幼儿园网络教研bbs平台，进行初步的测试与使用，系统正常后由教研组开展定期的主题网络教研，组织教师进行专题教研活动，在线交流发帖与回帖论坛。

4、学期结束进行网络教研积极分子评选。

四、加强机器人课程实施的课题研究。

智能机器人课程实施提供了素质教育和创新教育与信息教育研究相结合的载体。通过本课程的实施，促进幼儿好奇探索、敢于实践、勇于创新、乐学合作。组织教师认真研究，进行教学反思，研究和解决问题，提高专业水平，进一步提升教师的课程执行力。

工作举措：

1、完成机器人课程工作团队的组建，召开工作会议、建立健全工作机制。

2、组织教师培训与教研(专家培训—材料的使用方法、理念)(结合区教研组活动进行设计教学活动)。

3、统整课程实施标准，教育教学资源，确定研究的主题，梳理系列课程的目标，开展教学活动设计。

4、级组教师开放活动，开展特色应用研究。

5、统整完善课程实施内容，初步编制形成实验幼儿园大班智能机器人课程和管理的文本附件。

五、巩固信息技术常规性工作及学科教育教学工作评选工作。

1、对外聘教师进行一次信息技术教育设备、信息化教育资源的使用操作的巩固与提高培训。对信息化教学设备资源的使用操作培训应达到人人会操作的程度。

2、家校互动平台的考量考质，门户网站的上传信息的考核以及内网使用率和对幼儿园事物知晓率的测评。

3、开展信息技术与学科课堂教学整合的优秀教学设计、经验论文、教学课件等评比活动。组织教师参加全国、市组织的信息技术知识技能竞赛活动力争获等级奖。

二、行政资料管理、基地建设等工作。

1、做好日常行政资料的整理工作、同时做好全园资料的归档工作。

2、参加各项基地的评选工作(托幼实习优秀基地、信息化实验校评选、各项对外比赛活动、市级文明单位创建的组织实施、各项主题系列活动)。

一、在20xx年的基础上，全面提高行政人事管理。

1、完善制度，狠抓落实。20xx上半年完成公司各项制度的修订、整理、汇总工作，并在实际执行中不断完善。

2、把人才管理看作战略支持，抓好《20xx年后备人才培养计划》的落实工作。20xx年第一季度完成《后备人才培养计划》的前期沟通、磋商，达成共识，通知下发各部门。第二三季度着手对后选人进入考核，本年度争取将后备人才培养工作制度化。

3、以人为本，尊严至上，加强员工关系管理。

加强劳动合同的签订工作：每半年度进行一次劳动合同普查工作，避免漏签、延期现象，同时对问题员工及时解决。

认真落实社会统筹保险工作：将办理养老、医疗统筹保险工作与季度考核工作紧密结合，把这项福利作为激励先进、鞭策后进的一种措施，并进行详细建帐。

每季度组织一次员工活动：加强企业文化建设，丰富员工文化生活，提高员工凝聚力。认真落实各项福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落实。

规划好员工的职业生涯：以工程部为例，尝试对转正员工进行分级，拓宽员工晋升渠道。一季度开始准备，二季度实施。

保持与公司每一位员工的沟通交流：通过员工活动、生日活动、转正谈话等正式与非正式沟通，与每位员工保持交流，了解员工所思所想。

二、完成招聘工作，提高招聘质量。

1、招聘与筛选工作：拓宽招聘渠道，广开思路，配合公司业务发展，完成招聘任务。

2、录用与评估工作：在录用方面加强对应聘后选人的资格审查工作，包括证件验审，背景调查等，确保为公司录用合格人才。

3、试用期：与试用期员工每月谈话一次，随时向主管了解新员工的工作情况及适应性。对主管以上级别的试用期员工转正采用评制，即当事人述职，各部门负责人提问，公司领导评审。(根据现有的工作情况和人员不足的的情况下，需要和其它工作相应调整)。

三、调整、规范培训工作。

1、加强新员工入职培训：修订《新员工培训手册》20xx上半年完成。进一步提高新员工入职培训效果，指导用人部门派专人协助完成新员工的职前培训。如带领新员工参观熟悉部门，把新员介绍给部门同事及主要人员，解释部门工作内容等，指导、协助部门组织联谊活动，培养新老员工之间的亲切感受，加强团结合作，相互协助精神。

2、各部门业务培训工作加强落实：逐渐加大各部门负责人培训责任，每季度初与各部门负责人沟通，明确各部门培训需求，根据培训需求指导、协助各部门落实各项培训。每季度对各部门培训工作进行一次评估。

3、加强对管理人员的培训工作：在岗培训：对有发展潜力的员工指定专人进行帮带培训。

4、尝试编写符合公司相关部门工作特点的培训教材，逐渐形成具公司特色的培训体系。

5、鼓励员工自学：倡导人人学习、人人追求进步的良好风气。

行政主管专业自我评价 篇4

工作职责和业绩：

部门员工管理：根据部门业务发展计划，制定本部门人员编制计划和人员发展计划，负责选拔及培训新员工，合理分配下属的工作职责、工作任务并督促其执行，组织部门技能培训，定期考核下属的工作业绩并指导其业绩改善，以建立并培养高效能的行政干部梯队，支持部门业务完成。

行政主管专业自我评价 篇5

体重:。

65公斤。

求职意向描述_应聘岗位:企业管理人员。

|

市场/行销策划。

|

行政/人力资源经理。

岗位描述:行政/人力资源经理工作经验:3年期望月薪:。

教育背景。

毕业学校。

桂林陆军学院最高学历:大专专业:通信指挥。

电脑水平:一般外语语种:英语外语水平:一般。

教育历程:。

7月毕业于广西桂林陆军学院；

10月通过全国计算机等级考试二级；

7月毕业于中央电视广播大学总参谋学院，

工作简历。

207月至月先后服役于34512部队、75709部队，曾任职排长、副连长、连长、通信处参谋、作训参谋、后勤助理等职务。主要负责连队的日常管理、培训等方面的工作；在机关从事过部队的军事训练、政治思想教育指导、车辆调派、油料管理、连队文化建设及营院规划工作。

年10意愿转业。

2003年11月至6月在广东省惠州博罗宣家塑料工业有限公司担任总务助理，后调任总务，主要负责公司里面人事、行政、后勤等方面工作，在此期间，建立并实行了标准化、制度化、规范化管理，改善公司组织架构、精简裁员。使公司各项工作进入杂而不乱、生产有序的良性轨道。

206月至1月在惠州市城市实业有限公司担任人事行政主管兼营销主管职务，对公司进行卓有成效的改革。规范生产秩序，健全人事行政管理制度，按现代企业后勤管理制度对食堂、宿舍进行整顿，建立公司企业文化体制。使公司各项资源得到效率最大化、成本缩至相应的低水平。在整个改革期间，生产效率提高5%，节约水电50%，后勤部因公司业务需要、新建营销队伍，兼职营销主管职务，建立营销队伍，开发国内大陆市场。期间使公司在大陆市场东北三省公司产品占有比重由0%提高至10%。

202月至今在广东省惠州市光信电子（惠州）有限公司担任总务一职，期间对公司进行全面改革，建立健全人事行政后勤管理制度，实行标识、标志的有形与体制相辅的企业文化机制。严格按照iso9000和iso14000体系标准化操作。

行政主管专业自我评价 篇6

本文由自我评价网提供参考！

行政管理学是一门生命力很强的学科，也是一门发展非常迅速的学科，中国行政管理学的发展速度如此之快，学习行政管理学的人数如此之多，这表明，研究和学习行政管理学的重要性已经被充分认识。

所以在学习期间，为了学好行政管理学，我强化了以下几个方面的学习：

1.全面提高自我个人素质的紧迫性。

2.明确学习和研究行政管理学的目的意义。

4.综合运用所学各门课程的基本理论，密切联系各个方位的实际。

5.对课程的大纲、教材全面、深入、细致地弄懂“吃透”

在这一专业中，我了解到行政管理的基本规律，为我国行政管理的科学化提供理论依据，

学习行政管理学的一个重要目的就是要了解和掌握行政管理的运行规律。行政管理学的研究对象、研究内容使得行政管理学具有：政治性和社会性、理论性与应用性、综合性和独立性、规范性和权变性等特点，其中最鲜明的特点是它追求行政管理活动的高效率。

因此在学习上，我觉得首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，自我评价网一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不可能的'。

在思想上，我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。自我评价范文。

尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。

作为即将毕业的学生，自我评价网我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

文章来源于：(作者：应届毕业生求职网）。

行政主管专业自我评价 篇7

本人熟悉人力资源中选才、训才、用才、留才、绩效考核等各个模块运作。编辑过内部刊物，有企业文化建设理念。有人力资源管理证书和iso内审培训证书，具亲和力，有良好团队合作精神，处理事情讲究方法而不失原则。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；把握大客户，关注满意度——由于大客户市场竞争压力加大，而大客户是公司收入和利润的主要来源，所以保留学习保先心得体会。

市卫生局党委“党员先进性教育”活动自经过前两个阶段的活动，于5月27日转入第三阶段，按照上级和 “ 上级党委 ” 党委保持20xx学年度学校工作计划，以党的第十七次全国代表大会精神为指导思想，全面落实科学发展观，坚持育人为本，全面实施素质教育为核心。以教育管理联合创建“两型”学校为抓手，以参加人力资源管理培训的心得体会，于社会主义学院参加了我所举办的人力资源管理培训。

席间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍，并结合讲解20xx届本科毕业生就业推荐表基本情况、生源地区、政治面貌、健康状况、教育情况分场安全工作总结。我们以年度安全生产目标为基础，按照公司安监处要求，结合我厂安全多种形式的教育活动，职工安全意识进一步增强。

计算机教师从20xx年7月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方、改进不足之处。

行政主管专业自我评价 篇8

行政管理学是一门生命力很强的学科，也是一门发展非常迅速的学科。中国行政管理学的发展速度如此之快，学习行政管理学的人数如此之多，这表明，研究和学习行政管理学的重要性已经被充分认识。

所以在学习期间，为了学好行政管理学，我强化了以下几个方面的学习：

1.全面提高自我个人素质的紧迫性。

2.明确学习和研究行政管理学的目的意义。

4.综合运用所学各门课程的基本理论，密切联系各个方位的实际。

5.对课程的大纲、教材全面、深入、细致地弄懂“吃透”

在这一专业中，我了解到行政管理的基本规律，为我国行政管理的科学化提供理论依据。学习行政管理学的一个重要目的就是要了解和掌握行政管理的运行规律。行政管理学的研究对象、研究内容使得行政管理学具有：政治性和社会性、理论性与应用性、综合性和独立性、规范性和权变性等特点，其中最鲜明的特点是它追求行政管理活动的高效率。

在思想上，我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。自我评价范文。

尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。

行政主管专业自我评价 篇9

大一是班里的生活委员，兼任心理委员，学院学生会秘书处干事、新闻中心干事助理，学院红十字会秘书部干事及会员，acm协会、经济协会会员。大二是班里的班长，学院学生会秘书处副部长，学院礼仪小姐及全体女生的主要负责管理人，学校学生妇女委员会网宣部副部长。大三是班里的班长，学院学生会主席团秘书长，10级新生导生。作为宿舍的舍长，带领宿舍成员共同努力，大一获得雅室评比二等奖，大二获得雅室评比三等奖，大三获得雅室评比一等奖。作为班里的班长，带领全班同学共同努力，获得广州大学先进团支部，广州大学优秀班集体。曾参加校级“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。曾多次在院级、校级活动中担任礼仪小姐。是广州亚运会赛会志愿者开闭幕式团队珠江巡游团队的'一员，广州亚残运会赛会志愿者开闭幕式团队仪式与表演团队的一员。

行政主管专业自我评价 篇10

本人自大专毕业后一直从事人事行政工作，至今已累积了三年多的经验。

在日常工作中，本人能独立地组织管控公司的行政工作，定期配合质量管理的需求去维护公司的'5s管理和策划安排各部门之间的协调、运作和培训等工作。

在负责行政管理同时，本人也负责公司对外招聘和薪酬管理、核算等工作，熟悉人力资源六大模块，熟悉深圳地区劳动法和社会保险等操作。熟悉工厂招聘流程并且能结合公司需求去完成各项招聘和新员工培训等任务。

除了行政和人事两大主要领域，本人也负责公司的后勤工作。每次客户到厂参观或者公司组织活动，都由人事行政部门负责策划和提前做好安排，确保事项能顺利进行。

在三年的锻炼里，我已经从刚走出校门的毕业生磨炼成能顺利处理好人际关系和独立完成工作的经验员工。所以，我相信我能胜任人事行政管理这方面的工作。

扩展阅读：

简历书写的“自我评价”部分遵循以下三条原则：

1、实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。

在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

2、找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。

人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。

同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。

3、语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。

通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

1、真实诚恳：实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

2、个人优势：找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

3、工作方面：思路清晰、责任心强，能够统观全局。良好的敬业精神，能够吃苦耐劳，及承受工作压力。并具有极高的判断及办事果断能力。能够独立完成本职及领导临时交办的工作。善于总结工作经验，对每个项目进行全局的个人总结。

4、为人处事：性格开朗，幽默大方，具有良好的协调与沟通能力，及团队协作精神。与朋友同学都和睦相处等等。

更多。

行政主管专业自我评价 篇11

在思想上，我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

在学习上，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

在技能上，以培养自己从专才向全才转化为目的，系统的学习计算机操作，比较熟练的掌握了windows，officexx，wps等软件；能运用dreamweaver、frontpage制作网页，并利用课余时间熟悉电脑硬件。同时，利用课余时间训练自己的写作能力，论文写作《“四度”统一的公共管理新视野》获“黔南民族师范学院xx年大学生课外学术科技竞赛二等奖”。我的小说《激情岁月》在第七届“小天鹅”杯全国青少年写作大赛中获“二等奖”。

总之，大学让我的知识得到丰富，能力得到提高，价值观得到矫正！作为一名即将毕业的xx年应届行政管理专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅、欠缺经验，更需要虚心向学。将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。

我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等，可以有更大的空间来证明自己，发展自己！

行政主管专业自我评价 篇12

性别：女。

籍贯：辽宁。

目前所在地：龙岗区。

毕业院校：沈阳大学。

主修专业：教育学。

学历：大专。

身高：160cm。

求职意向。

求职地区：龙岗区。

工资待遇：6000(可面议)。

到岗时间：随时到岗。

自我评价：善于沟通，组织能力强。

技能专长：精通人力资源六大模块，持有安全主任证书，人事行政有丰富的工作经验。

教育培训。

9~7沈阳大学计算机双语大专。

工作经验。

就职公司：彩星新辉印务(深圳)有限公司。

公司行业：印刷/包装。

就职时间：2月到月。

公司性质：合资/合作(非欧美企业)。

就职部门：人事行政部。

工作描述：1、负责人事管理的全面性推动工作及公司各项管理制度的拟、修订工作;2、负责公司安全生产管理及消防安全管理的推动舆执行工作;3、负责社保申报及工伤事故的调查、认定和事后处理工作;4、负责整合公司人力资源的配置及生产安全管理的培训工作;5、负责保安、车辆调度、电工、宿舍及后勤日常管理工作;6、负责总务后勤管理工作(包括食堂、餐厅、园林、宿舍等);7、负责劳资关系的协调及处理工作;負責勞資糾紛的協調輿處理及勞動合同的簽訂工作;8、负责人员招聘、人员选拔、《劳动合同》的签订及培训工作;9、负责公司iso内部审核工作;10、负责公司薪酬管理及薪酬体系设计工作;11.负责企业文化的推动(文体活动的组织及策划)工作。12.负责公司的`内部教育训练及员工培训工作;13、负责公司培训课程的开发与编审工作;14、负责企业社会责任的推动与执行工作。

就职公司：深圳市联力电业制品厂。

公司性质：合资/合作(非欧美企业)。

公司行业：电子技术。

就职时间：10月到年2月。

联系方式。

联系电话：***************。

电子邮件：***@。

行政主管专业自我评价 篇13

中国行政管理学的发展速度如此之快，学习行政管理学的人数如此之多，这表明，研究和学习行政管理学的重要性已经被充分认识。

所以在学习期间，为了学好行政管理学，我强化了以下几个方面的学习：

1.全面提高自我个人素质的紧迫性。

2.明确学习和研究行政管理学的目的意义。

3.有坚强的信心、创新的精神与毅力。

4.综合运用所学各门课程的基本理论，密切联系各个方位的实际。

5.对课程的大纲、教材全面、深入、细致地弄懂“吃透”

因此在学习上，我觉得首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不可能的。

在思想上，我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。

尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。

作为即将毕业的学生，我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社会的基础，

在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

行政主管专业自我评价 篇14

时光荏苒，不知不觉间，充实而忙碌的已经渐行渐远。20对我个人来说，是非同寻常的一年。回顾这一段时间的工作，我感触很多。在公司领导的大力关心和帮助下，在同事们的积极配合与支持下，我不遗余力地做好人事管理工作，虽然没有什么轰轰烈烈的大业绩，但我是在用心地做好每一件事，并努力使公司的人事管理工作更规范、更科学，人事管理工作的面貌也大有改观。从这个角度讲，我还是比较欣慰的。下面，我就对这一段时间以来的工作情况做一回顾与总结：

一、建立健全各项规章制度，使人事管理工作更加规范。

俗话说，没有规矩，不成方圆。成功的企业源于卓越的管理，卓越的管理源于优异、完善的制度。规章制度作为企业管理工作的基础和保障，是我们工作中不可或缺的重要环节。但是，由于种.种原因，我公司的人事管理制度极不健全，人事管理各项规章制度都是以前制定的，一直沿用到现在。由于企业面对的客观环境以及企业发展、人员流动等方面的变化，这些“过期”的制度已经远远不能适应企业发展的实际需要，企业人事管理规章制度方面几乎处于“真空”状态。为了扭转这一局面，我工作后的“重头戏”之一就是在现代管理理念的指导下，结合企业的实际情况，建立健全各项规章制度，使人事管理有章可循，有据可依。一段时间以来，我修改了员工考勤制度，并相继起草了员工绩效考核实施细则、员工培训管理制度、人事部工作流程、劳动合同管理流程、公司员工各岗位职责等多项管理制度，将各项人事管理工作纳入科学管理、规范运作的轨道。

二、清理完善人事档案管理工作，夯实人事管理基础工作。

鉴于公司以往人事管理方面较为混乱，所以，担任人事部经理以来，我在摸清员工基本情况，建立清晰、规范的员工管理档案方面开展了一系列的工作：首先，我带领部门员工完成了“员工第二档案”的建立、清理和员工电子档案的录入工作，对公司员工的基本情况做到了心中有数;其次，我和部门同志一道，以贯彻执行新的劳动合同法为契机，对公司与员工签订的劳动合同进行了彻底清理、审核和补签，对到期员工的劳动合同及时终止，对未到期但明显不能胜任工作或有其他违纪行为的员工的劳动合同予以解除。

这些工作说来容易，但却是一项“大工程”，耗时耗力，枯燥乏味，在终止和解除合同的过程中，弄不好还会得罪人。但是，凭借对工作的责任感，我带领大家圆满地完成了这一工作任务。通过这样一次“拉网”式的梳理和审查，我们务实了人事管理基础工作，为员工绩效考核等一系列管理工作规范的制定和实施奠定了坚实的基础。

行政主管专业自我评价 篇15

在思想上，我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员，思想觉悟有了在学习上，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的'完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

在技能上，以培养自己从专才向全才转化为目的，系统的学习计算机操作，比较熟练的掌握了windows，officexx，wps等软件;能运用dreamweaver、frontpage制作网页，并利用课余时间熟悉电脑硬件。同时，利用课余时间训练自己的写作能力，论文写作《“四度”统一的公共管理新视野》获“黔南民族师范学院xx年大学生课外学术科技竞赛二等奖”。我的小说《激情岁月》在第七届“小天鹅”杯全国青少年写作大赛中获“二等奖”。

总之，大学让我的知识得到丰富，能力得到提高，价值观得到矫正!作为一名即将毕业的xx年应届行政管理专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅、欠缺经验，更需要虚心向学。将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。

我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等，可以有更大的空间来证明自己，发展自己!