[600字]经历作文优质8篇

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经历作文600字【第一篇】

一转眼,都6年级了,回忆起了1年级的时候:

那年我才7岁,上了1年级,看见妈妈离开的背影,不经眼泪在眼眶里大转着!可一想到能和许多同学在一起,就不哭了!

我们素不相识,都坐在自己的位子上,看见老师来了,我端正的做好。老师说“现在你们还不熟悉我,那我就来介绍一下自己……”我们认真的听着,直到下课。

8岁我2年级我们没分班所以就都认识,我有几个朋友,我们可要好了!每次下课都在一起,一起玩,一起聊天,一起做作业……

很快我3年级了,分班了,同学不在了,又和1年级一样,每一个人都不认识。又加了几个新同学,我们渐渐认识,渐渐熟悉,我们也变得友好,学习上都互相帮助,有好东西都分享,有困难就一起面对,同进同退!

4年级和5年级也没什么好说的了!

一转眼,12岁了,都6年级了,成了毕业班!当然老师也会变,会越来越严,我真希望成绩不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同学88了,因为要初中了,要和同学分开了!…… 最后祝所有同学天天向上、事业有成!

经历作文600字【第二篇】

父爱如山,母爱如水,母亲对我的的爱就像水一样无处不在。每当我遇到困难、陷入低谷时,妈妈总会耐心地帮助我。她像是春天里的风,轻轻地吹拂着我的脸庞,使人神怡;她像是夏日里的雨,滋润干渴的绿植,给它们生长的力量和希望;她像是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;她像是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬,她像是一剂不苦口的良药,激励我成长!

下午就要期末考试了,可是前几次的模拟考试我都没考好,计算题总是错,我拿着满是叉的卷子,呆呆地望着天空,难道洗澡时我脑袋里进了点水?哎!我垂头丧气地走出了房间,一本正经地对妈妈说:“妈,这次考试我有预感,肯定考不好。怎么办?”

“哟!”妈妈说,“今儿不符合你的风格嘛!不是大考大玩,小考小玩的吗?下去骑会儿自行车,吃饭时我喊你。”

午饭一会儿就烧好了,妈妈在收衣服,叫我去厨房盛饭。我吃着吃着,突然,一个硬硬的东西硌了我一下,我吐出来一看,一颗红豆躺在我的碗里。我一下子想到了报纸上的那句话,那位中到亿大奖的先生说:“我中午吃饭的时候吃到了一颗红豆,我觉得那是一个幸运的征兆,所以便买了一张彩票,果然就中了大奖。”难道……我也有这样的好运气?妈妈一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心欢跳起来。

考试了,想到那颗红豆,我渐渐平静下来,有什么可怕的呢?我可是世界上最幸运的人。

题目并不是太难,都是我做过的类型。我安安心心地做题,认认真真地减查,每道题都用了不同的方法验算,一个小小的句号漏写我都检查出来了。“幸运”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想。

成绩出来了,嘿!全班第一,多亏了那颗“幸运”豆啊!我高兴地说:“妈,告诉你,我考得好是因我我今天吃到了一颗幸运豆,就像报纸上说的那样。你没想到吧!”妈妈会心地笑了。

我突然明白了什么……

吃晚饭时,我笑了,妈妈也笑了,笑得那么甜。

是啊,爱是相互的,是永恒的。母亲将她的爱给予给了我们,我们难道不该回报吗?妈妈的幸运豆让我成长!让我经历了一次特殊的学习经历。

经历作文600字【第三篇】

夏日的午后,漫步在公园的小路上,梧桐树正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地。望着这斑驳的倒影,记忆随之飘忽到那年夏天。

农历五月初五,又是一年端午节。奶奶一边从橱柜里找出一大包糯米,一边喃喃地说:“唉,以前我们小的时候啊,每到夏天就盼过端午,只有过端午才能吃一顿饱饭啊??”我想奶奶又要忆苦思甜了,连忙对她说:“您老人家就别老想伤心往事了,有什么让我帮忙的没?”奶奶白了我一眼,又拿出早就准备好的红豆、枣泥、豆沙、薏仁、莲子、枸杞、花生等东西,对我说:“去把盆里的粽叶捞出来晾着。”我找到放粽叶的盆,看到许多碧绿修长的叶子正浸泡在水中,散发着淡淡的清香,让人闻着心旷神怡。妈妈见我还像只猫似的闻着,假装生气地说:“这只懒猫,快来帮忙,去把糖罐拿过

来!”“奥!”??主要的工作是你们做完了,我又成了打杂的。

包粽子啦!我学着妈妈的样子,先将一片粽叶卷成漏斗形,用勺子装了两勺子糯米。糯米里混合了红豆等“八宝”,煞是好看,难怪名字叫“八宝粽”啊。奶奶和妈妈熟练地包好了,然后用细细的粽叶条,将粽子五花大绑起来,完成了。她们包的很快,仿佛施了什么魔法似的;而我包起来,粽叶好像诚心跟我过不去一样,不是一角漏出米来,就是用力过大把叶子涨破。

包了半天,我总算做好了三个半成品。奶奶把三个破头咧嘴的半成品一起放进锅里,蒸了足足一个小时,我开始闻到粽子诱人的香味了。迫不及待地取了一个出来,吹着热气尝了尝。“呀!怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起来。“你是不是把盐当做糖来放了啊?”在奶奶和妈妈哭笑不得中,我的脸一下子红了起来。

哇!你说,我把甜的做成超级咸的,我能不难忘嘛!学习不一定要在书本上。生活才是一本百科全书,是知识的海洋。难忘!因为有蕴含在里面。

经历作文600字【第四篇】

如果说让人最难忘的学习经历莫非就是我读小学时发生的那件事。

那天,天接近黄昏,马上就放学了,赶快在课堂上借书看,结果,还是只借到了两本,虽然有点少,但是,有书已经可以了。

因为在小学我是住读生,所以会有两节晚自习,一般作业写完后就没什么可以干的了,所以借书好消磨时光啊。结果因为书太好看,下了晚自习我还没看完,于是我就想,我可以睡觉时再看啊。然后,我就被我的这一想法说服了。

疾步走到宿舍,飞快的走到寝室,快点洗澡之后,然后就准备看书,哪想到,刚坐到床上,就打睡觉玲了。哎,倒霉。

然后就有了以下情节的发生。

拿着手电筒看书。

当老师一来,我就假装睡觉呢,这样就不会被发现了,有时候我就喜欢被自己的小聪明洋洋自得,结果就疏忽了,我的被子没有完全遮住手电筒的光,当老师再次来检查的时候,就看到了我把。

看书看到津津有味的我,却感觉到一阵疼痛在身上蔓延开来,潜意识告诉我,老师来了。那个场景,现在回想起来,还有点涩涩发疼呢。

“同学,你这么晚了还在看书哦,好爱学习哦,是不是应该跟你颁发一个‘爱学习奖状’呢?”梅老师说道。顿时,我的那个心里啊,翻江倒海的,眼泪就这样不争气的流了下来。

最后的结局是,我被罚半夜还在拖地,啊,我的天哪。

那次的经验告诉我,老师不是瞎子,老师也很精,当然自己也不能半夜还在看书,纵使书再好看。同样,老师也是为了我好,看书是好,但也不能半夜看啊!

经历作文600字【第五篇】

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是八(18)班的黄泓恺。今天我想和大家分享自己在绣中的学习经历。

一年前,我转学来到绣山中学,不同于其他转校生,七上我是在国外读的。不同的学习环境,不同的知识体系,不同的教学模式,这些不同叠加在一起形成一座座大山,阻挡在我面前。前方是什么?我看不清。对各主科都很陌生,更确切的说,当时根本就没有基础,造成的结果就是上课,尤其是上数学课,那些数字符号就像程序代码,任我如何努力瞪大眼睛观察思考,也不知这些逻辑推导步骤是如何进行的,这种感觉就像是一个聋哑人尝试通过口型解读一个正常人向他表达的东西,极为痛苦。为跟上学校进度,周一到周五每天还需上一小时的课,主科轮流轰炸着神经大脑,写完作业回家时常是10点或11点。

更糟的还有精神的孤独。到了新环境,最开始与同学们建立不起共同话题,仿佛无形中有一堵围墙,隔着我和大家,孤独、无措、迷茫,这就是转型期的阵痛吧,我这么告诉我自己。

孟子说:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。我经常用这句话激励自己,后来真的有了变化。记得第一次语文月考,面对一道六分大题,我搜肠刮肚最终只蹦出一句话。经过半学期的学习,期中考了89分,我第一次认识到每天的受苦受累是值得的,相信只要努力一切皆有可能。于是,我更努力学习,八上第一次月考成了班一,期中考排名突破七年级200名的记录,闯到115名,期末考排名108。这学期开始,我进入了a班,这种改变给予我动力,特别是数学有了极大进步,这次期中突破自我考了107分,段排名更突飞猛进到第42名。

从基础困难户到闯入段50,一年的时间,我知道,这不是奇迹。

there is only one heroism in the world:to see the world as it is and to love it。这是我很喜欢的罗曼·罗兰的一句话,世界上有一种英雄主义就是看清生活的真相之后依然热爱生活。回首这一年,那个曾经迷茫不知所措的自己,如今已发生翻天覆地的变化。生活抛给我许多难题,一堆一堆接踵而至,有过放弃,有过失望,有过怀疑,感谢父母老师,感谢同学伙伴,更感谢当初那个坚持不懈、努力不言败的自己!

经历作文600字【第六篇】

我有一个兴趣爱好,它就是架子鼓演奏。接下来,我就要说一下我学习打鼓的经历。

小时候,我就喜欢上了打鼓,每个星期六我都到老师家上课,老师一丝不苟的教我,从基本功开始学习。我也认认真真的学习,并且以后每天坚持打鼓。

渐渐地,我上小学了,作业也多了起来。我没有那么多时间练习打鼓了,我产生了放弃的念头。我三番五次的请求妈妈不要让我学习打鼓了。可妈妈总是说:“坚持一下,总有一天,你会收获到打鼓带来的成果和乐趣的!”我半信半疑的照着妈妈的话坚持了下来。

时间飞逝,转眼间,我上三年级了,这时候我才相信妈妈的话,因为我已经会打很多solo了,但是我还会更加努力去体会它的乐趣的。

通过学习打鼓这件事让我明白了一个道理:付出终有回报,成功来自我要。想要实现自己的目标,过程是艰苦的,只有不断努力、坚持不懈才能达到终点。

这就是我的打鼓学习经历。

经历作文600字【第七篇】

有一年放暑假,爸爸带我去旅游。旅游时我和爸爸觉得累了,就走到一处亭子休息。我看见一个白胡子老爷爷,他手拿一支毛笔,在纸上写了一些字。我看到老爷爷一脸严肃,似乎对毛笔字有着极深的热爱。老爷爷专注的神情感染了我,我不禁对写毛笔字也产生了好感。

旅游回来之后,老爷爷的样子在我心中依然挥之不去。一想到老爷爷那刚劲有力的字,我就想写毛笔字。后来,我就让爸爸给我买了毛笔、纸、墨水。刚练习的时候,我总是把墨水滴在纸上,字写得也不像样。在我精心练习下,字总算写得不是太歪了。但是,老师以前也只是教过我们拿笔的方法,并没有进一步学习运笔的方法,所以,我对毛笔的了解不是太深。但我仔细琢磨字帖,经过一个月的努力,我的毛笔字终于写得工整了。但是,困难紧接着出现了,写了一个月的毛笔字,我感觉有些无聊了。

往后的时间里,我写毛笔字的时间越来越少了。直到一个星期后,我已经不再继续写了,有的时候,我根本就没有在意练毛笔字的事情。

后来,爸爸发现我已经不写毛笔字了,爸爸就想帮助我找回对毛笔字的热爱。于是,爸爸决定再一次带我去上次旅游的地方,想让我在那里找回练字的兴趣,继续把毛笔字写下去。我和爸爸找到那个亭子后,看到那里挂着许多幅书法作品。这时,白胡子老爷爷正在亭子中央的一个石桌上写着四个大字“坚持不懈”。

看到那四个大字后,我又看了一下自己,心想:这位老爷爷可能已经写了几十年了吧!而我却仅仅只练了一个月的时间就觉得有些无聊了。

于是,我又坚持写了几年的毛笔字,终于写了一手好字。

在我心里,那位老爷爷已经是我的恩师了,我永远无法忘掉他给我带来的启发。

经历作文600字【第八篇】

在我的桌上,摆放着一台银灰色的平板电脑。这只是一台普普通通的平板电脑,可是,在这个被疫情阴霾笼罩的春天,它却突然摇身一变,变成了我每天学习的书桌,变成了我和老师、同学交流的窗户,也变成了我了解外界的眼睛。

我很小的时候,就拥有属于自己的平板电脑,可那时,它只是我玩游戏的一个机器。

等我长大了一点,我开始用平板电脑的一些小程序来帮助学习,听听英语、背背单词,它变成了我学习的辅助工具。

最近这场来势汹汹的疫情把我和老师、同学隔绝开来,是平板电脑成为了我们互相沟通的桥梁,打造了新的平台,让我们每天都能相聚云端,互相交流、学习。

清早醒来,拉开窗纱,一缕晨光徐徐透进房间,我打开平板电脑,进入“钉钉”视频会议,与亲爱的同学们一起大声朗读语文课本。虽然我们身处的地点变了,我们使用的工具变了,但我们琅琅地读书声未变,依旧热情洋溢、声情并茂。早读结束后,我们一天丰富多彩的网上学习就开始了。上课、小组讨论、做作业、交流班级圈各种交流和学习都可以在我小小的平板电脑上完成。但最让人意想不到的是,我们竟然还开展了一次别开生面的诗歌朗诵会。

最初,当我收到老师发布的要举办诗歌朗诵会的通知时,我都惊呆了,虽然现在的网课很先进,但我和同学们都不能见面,怎么举办朗诵会?在老师的指导下,我才恍然大悟,原来在平板电脑上举办诗歌朗诵会也很有趣。在老师组织下,我们组建小组群,互相分工,讨论遇到的问题与分享经验。有的负责主持,有的负责串词,有的负责写稿,有的负责朗诵,还有那电脑使用最熟练的同学负责给大家剪辑加工,把每个同学自己录制的视频串联在一起,再编辑上文字,加上后期特效,背景音乐,一场绘声绘色的诗歌朗诵会就这样通过云端举行成功了。我坐在平板电脑前,看着同学们在讨论区里欢呼庆贺,也激动得手舞足蹈。

这场疫情打乱了我们的生活节奏,改变了我们的生活习惯,但我的小小平板电脑又让我们的学习和交流发生了翻天覆地的改变,让我们在网上也能实现无限的可能。我深信,这波疫情终将成为过去,但每当我看见平板电脑时,一定会浮现出这段难以忘怀的网上学习经历。

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