抗日小英雄雨来的事迹简介资料 小英雄雨来的抗日英雄事迹精编4篇

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《小英雄雨来》心得体会1

在这次的寒假里,我读了《小英雄雨来》这本书,他的坚强和勇敢给我留下了深刻的印象。

雨来他小小年纪有一个愿望,希望当上八路军,为了当上八路军,他为八路军做了很多有益的事,冒着生命危险给八路军送鸡毛信,去通知八路军大队去救八路军战士,有一次还和八路军一起去埋地雷并把敌人引到地雷阵,自己想办法脱身,他是那么的勇敢!

他曾经被日军俘虏过,日本鬼子无论是软的,还是用硬的,他都不说出八路军的下落。他是那么的坚强!

想想我们,遇到困难就退缩,一点也不坚强,雨来和我们的年龄一样大,我们为什么就不能像他那么坚强、勇敢呢?如果我们像他那么坚强、勇敢,那么什么困难都难不倒我们。

所以,雨来是我们学习的榜样,我们也要向他学习,学习他的坚强、勇敢、聪明、智慧,学习他那一有愿望,就努力实现的表现。

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《小英雄雨来》心得体会2

暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自我聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮忙八路军的英雄事迹。

雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头经过自我的机智化险为夷。

雨来信守承诺,认真负责。他理解了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,应对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。

这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。

第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来细心地翻开课本,放在腿上,跟着教师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自我的祖国。他那认真的学习态度,让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有教师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。我们也不爱惜自我的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情景。比较雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。

第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹,咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这,我不由自主陷入深思:假如我是雨来,我能承受这样的折磨吗?我能够有雨→←来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?我能够用生命来保护八路军的秘密吗?

雨来可是是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能应对强大的敌人,勇敢战斗。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自我小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。

我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。接下来,我也要用英雄的精神来激励自我,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自我的力量。

部编版四年级下册语文《小英雄雨来(节选)》作者介绍3

管桦,原名鲍化普,河北丰润人。作家、诗人、画家。1940年就读于华北联合大学,1946年加入中国共产党。

代表作品:中篇小说《小英雄雨来》,长篇小说《将军河》等。

《小英雄雨来》心得体会4

刚拿在手里便如获至宝――津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。

读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:就要考试了,还去玩。我一听这话就来气了:打球能放松心情,还能锻炼身体呢!这是妈妈发话了:你不是脚痛吗?早就不痛了!我急了。不准去就是不准去!妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了我就一个人们在闷。现在把雨来和我对比屋里,我早已无地自容。

虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。

是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。

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