《小英雄雨来》读后感【4篇】
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《小英雄雨来》读后感【第一篇】
今天,在老师的推荐下我读了《小英雄雨来》这本书。故事写的是晋察冀边区有一个村庄叫芦花村,村里有个小男孩名字叫雨来。他水性很好,尤其擅长潜水,像个小鸭子一样灵活。
一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,敌人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于十二岁的小男孩来说,真是难能可贵啊!想想我们,能做到他那么英勇吗?小雨来表现出机智、勇敢的同敌人做斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的下落,最后换来的是一顿毒打,要是换了我们一定忍受不了这种痛苦。
十二岁正如花儿绽放的时刻,我们还在爸爸妈妈的细心呵护下快乐的生活、学习、成长。父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学还十分宠爱我们,在这种和平的社会里,我们更应该发奋读书,奋发向上,勇往直前,在学校要争做一个全面发展的好学生。希望我能好好学习,做个对国家有用的人。
我们的幸福生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。在现实生活中,我们会遇到很多困难和挫折,我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只有鼓足勇气,乐观地迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。所以我们要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命,珍惜良好的生活和学习条件,珍惜美好的一切!
小英雄雨来读后感【第二篇】
上学以来,我学过很多课文,但是最喜欢的,《小英雄雨来》。这篇课文,通过雨来上夜校、掩护交通员、与鬼子斗智、脱险等几件事,表现了他爱憎分明、英勇机智等优秀品质。
小说一开头,描绘了芦花村美丽的自然景色。文中多次写景,为的是烘托主题,引发人们祖国的大好河山绝不容敌人践踏,坚决赶走帝国主义的共同感受。接下去,文章刻画了一个机智、灵活、勇敢的小英雄形象12岁的雨来。文章不是一下进入高潮的,而是有一个过渡,这就是小说的第二部分:上夜校。小说在这里为人物奠定了一个思想基础:我们是中国人,我们爱自己的祖国。接着文章笔锋一转,点出引线交通员李大叔。这时外面咕冬咕冬的脚步声和鬼子的说话声音都能听见,说明鬼子已经近在眼前了。雨来临危不惧,沉着地将李大叔藏好,并把敌人的注意力引开,脚下像踩了风似的拼命往后院跑。当他被敌人捉住后与敌人进行了不屈的斗争,那鬼子军官满脸堆笑,拿糖果、戒指、金钱等引诱雨来,可雨来连看也不看,坚定地回答:不知道!敌人又用毒打来吓唬雨来,雨来根本不吃这一套,敌人的企图又一次破灭了。小说在这里,又一次写我们是中国人,我们爱自己的祖国。在这行字的上面却染上了小雨来的鲜血。敌人施尽了软硬手段毫无收获,便恼羞成怒,想把雨来推出去枪毙。但是,我们的小英雄却凭着他那高超的游泳技术趁敌人不备,一个猛子扎下去,从水底潜游走了,把敌人气得半死。
小说在结尾部分以明快的笔调告诉人们:雨来没有死!并自然地结束全文。这篇文章还运用了大量比喻句、象声词,使文章内容更加具体、形象。
这就是我喜欢这篇课文的原因。
读《小英雄雨来》有感【第三篇】
《小英雄雨来》是我这学期渡过的1篇文章,也是我最爱好的1篇文章。我每读一遍都会有新的感触。
你望,我们的小英雄雨来,面对贫凶极恶的日标匪徒,不蒙利透,不畏强横,置生死于度外,听凭敌人的酷刑拷打,而来只答复三个字,“不晓得”。他没有什么豪言壮语,然而他的鲜血好像溅在了我可爱的课利上,溅红了那多少言字:“我们是中国人,我们爱本人的祖国。”这表明了如许高尚的革命气势,岂非不比免何豪言壮语更宝贵吗?不要忘却,雨来十个仅十二岁的孩子,实在有志不在年高。
我不禁在答,小英雄雨来的气量和力气起源于哪呢?是壮丽可恶的伟大祖国哺育了他。不是吗?雨来生在芦苇沉没的芦花村,是喝还乡河净水长大的,养育他的是抗日依据地的乡亲们。东庄学堂的女老师教他读用洋纸油印的课本,他思的第一堂课即是“我们是中国人,我们爱大家的祖国”。俏丽的故乡,勤奋英勇的中国人民在他幼小的口灵里播下了爱祖国、爱人民的种子。所以面对日原鬼子高高举讫的屠刀,他杀身成仁,用性命来维护李大叔,捍卫伟大的祖国山河。
要挟、害诱、拷击,鬼子的种种阴谋皆降空了,他们要对雨来下毒手了。可是机灵的雨来,凭着高明的技巧,在鬼子枪响以前早未潜到了河顶。该太田从余辉照在还乡河点时,城疏们发明了这个鸭子般的小脑袋。大野即时惊鸣伏去:“雨来没逝世”。是的,雨来不死。爱祖邦主义精力是永存的。也恰是由于咱们中华大地有无数这样的豪杰……实是青山处处埋中骨,绿水条条祭英灵。多多好汉英雄替国添彩取日月共辉。
多少年从前了,我们巨大的祖国已经入进新的时期,山川更绚丽,阳光更亮媚、应年的芦花村现在是什么样的呢?尔想当初已经建筑了水电厂;晶莹的学堂面传没了孩子们朗朗诵书的声音“我们是共产主义交班己,继续反动前辈的光彩传统爱祖国,爱国民……
啊!漂亮的芦花村您哺养了千千万万虔诚的儿母。在您的哺育下也要跟当年的雨来一样,干你忠实的儿父,为我官奉献我的毕生。
小英雄雨来观后感【第四篇】
今天我们学校组织我们去看电影《小英雄雨来》。这部电影是说雨来智救老师勇斗日本人的故事。
雨来本来是一个不爱学习的孩子,不尊重老师,经常逃学,去捉鱼。有一次,他假装向老师认错,把刚捉回来的鱼送给老师。他把鱼放在老师的厨房,然后趁老师不注意,把几只青蛙放在老师的锅里。老师被吓了一跳。哎!雨来真调皮,太不尊重老师了。
后来,雨来的老师被日本人抓去了。雨来他们的武器没日本人那么好,可是雨来不一定没那帮可恶的日本人聪明。雨来先假装说自己是捉鱼的,然后看好了老师的位置。有一次雨来在桥上挖了个大洞,日本人向雨来跑来时,掉进了大洞,在腰这还被卡住了,手在桥上爬,脚在桥下蹬。日本人最后准备把老师给带走,雨来把木桩竖起来就像鲨鱼一样,日本人看见了,以为是鲨鱼,雨来用木桩用劲撞日本人的船,日本人掉下了河,不一会日本鬼子就命归西天了。老师被雨来救了回来,雨来也开始认真学习了!
看了这部电影,我懂了,做事要坚强不屈,郑燮的竹石不就是赞美雨来这种人的吗?雨来多像诗里的竹子啊!我们要学习雨来坚强不屈永不退缩的精神!
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