践行科学发展观精彩4篇

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实践科学发展观范文【第一篇】

一、希望中青年干部不要辜负党和人民的期望

党和人民对中青年干部寄予厚望。总书记在十七大报告中指出，要“加大培养选拔优秀年轻干部力度，鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长，提高年轻干部马克思主义理论素养和政治素质。”大家要认真学习贯彻十七大精神，牢记党和人民的重托。

二要在为民谋利上做出新成绩。共产党的干部是人民公仆，为人民谋利益是我们的责任和义务。我们闹革命、搞建设、实行改革开放，目的只有一个，就是让人民生活不断地好起来。在共产党人眼里，权力是责任，权力是服务，权力是奉献，为民谋利是用权之本。领导干部原本就是群众的一员，只有和群众心连心，群众才会拥护你；只有不断给群众带来感受得到的好处，群众才会支持你。对待群众，应常怀感恩之心、敬畏之情，把老百姓当作上帝，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让老百姓的日子过得一天比一天好。

三要在廉洁自律上达到新境界。廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求，也是党员干部必须遵守的从政准则。中青年领导干部手中掌握一定权力，发展潜力又比较大，面临的诱惑会比其他人更多。因为腐败实质上是权钱交易，你发展潜力大，想对你投资利用的人就会比较多，腐败的危险也就更大，稍有不慎就会成为腐败的“俘虏”。大家要以反面典型为戒，警钟长鸣，在各种诱惑和考验面前把握住自己，真正做到想干事、会干事、干好事而不出事。据说一些同志现在最关心的是回去后组织上怎么使用自己。回去怎么使用，我认为应该是组织部最关心的事，而不应是个人最关心的事。大家都是在职干部，学习之后首先应该考虑的是如何学以致用、用有所成，在现在的岗位上把本职工作干得更好、更出色，把原来觉得力不从心、有所遗憾的事干成引以自豪的事。至于职务安排，应该服从需要、服从组织。如果个人考虑过多，容易造成浮躁情绪，容易造成短期行为，容易造成心态失衡，甚至有可能走上跑官要官等邪路。中青年干部如果希望有更大的发展，就应该不计较职务和级别，到基层去，到艰苦地方去，到独当一面的岗位上去。这样的干部往往最有前途。中国最有名的农民吴仁宝讲过一句很深刻的话：小干部干大事一般都能做好，因为他知道自己的不足，非常勤奋，注意学习；大干部干小事不一定干得好，因为他既缺少经验，又容易自以为是。因此，我建议没有在基层干过的同志，要争取下基层去干独当一面的工作。一个人本事的增长，除了靠他的觉悟，还要有两条，一是知识，一是经验。经验也是知识，是实际知识。所以年轻干部要朝下走，朝西部走，朝艰苦地区走，朝独当一面、责任比较重的地方走。“艰难困苦，玉汝于成。”

四要在勤奋学习上树立新目标。勤奋好学是一个优秀干部必备的素质，终身学习是党对领导干部的基本要求。同志指出：“不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们肩负的重大职责。”大家在中央党校学习了一年，有的同志可能觉得自己学得差不多了，这是要不得的。事业没有止境，理论和知识更新也没有止境。一方面，对于领导科学发展所需要的新理论、新知识，我们缺的还很多。另一方面，处在知识经济快速发展的时代，学习上稍一懈怠，新知识就会把我们抛到后头。因此，中青班毕业是学习的新起点，而不是结束。希望大家把在中青班养成的良好学习习惯带回去，工作越忙，事情越多，越要注意加强学习、加强调查研究，防止陷入事务主义。

二、希望中青年干部有积极健康的人生追求

人这一生几十年中，能在关键岗位上为人民工作，机会难得、时间有限。中青年干部责任大，施展才华的空间也大。将来的路如何走，人生的历史怎么写，能否对得起百姓对我们寄予的期望，能否对得起党和人民给我们的干事舞台，能否对得起自己赶上的中华民族复兴时代，很值得深刻地思考。中青年干部要走一条无愧人生的道路，应该开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，始终坚持“四个追求”，就是追求理想的实现、追求知识的提升、追求人格的完善、追求心灵的和谐。

一要追求共产党人的理想。中国共产党人的理想，从远的讲，是共产主义；从现实讲，是中国特色社会主义，全面建设小康社会。中青年干部要追求理想的实现，为党和人民干事，而不能追逐个人名利。古人说，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，讲的就是要为理想而奋斗。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的过程，也是个升华人生的过程。就像马克思说的，我们的事业不显赫一时，但会永远存在，在我们的墓碑前，高尚的人们会洒下热泪。如果追逐个人名利，追到了不会满足，追不到会失望痛苦。作为领导干部，争名逐利，可能走上以公权谋私利的邪路。中青年领导干部中，追名逐利，最终滑入腐败堕落的泥潭者，不乏其人。所以，大家要立志为人民做大事，不能立志为自己做大官。要时刻想着为党和人民贡献的多少，而不是计较个人名利得失。

邓小平同志说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想。”前几天，我去井冈山，我问当地同志井冈山精神的核心是什么。他们都认为，第一条就是坚定信念，没有坚定的信念，井冈山的革命就不会走向成功。自觉追求理想信念，而不计较个人职位高低，是老一辈革命家留给我们的宝贵财富。我们中组部老部长张鼎丞就是一个典范。1945年，党中央决定在苏皖地区建立华中军区，电令张鼎丞同志担任军区司令员。他接到电报后，反复考虑，认为粟裕同志更能指挥打仗，当司令员比较合适，就向中央建议，由粟裕同志当司令员，他自己当副司令员。1954年初，中央明确张鼎丞同志主持中组部工作。他又向中央提出：我从地方来，对各地干部不熟悉，请中央派个部长来，我做具体工作。中央采纳了他的意见，派邓小平同志兼任中组部部长，张鼎丞同志任副部长。1964年，为了培养年轻同志，张鼎丞同志主动要求不再担任最高人民检察院检察长职务。这种共产党人的广阔胸怀和高风亮节，我们中青年干部要好好学习。

二要追求认知水平的提升。领导干部要比知识水平的高低，而不能比个人权威的高低。要把威信建立在领导素质与认知水平的提升上。民主集中制在有的地方执行得不好，不光与领导者的民主意识有关，还与其认知水平有关。领导者认知水平高，威信就会高；认知水平低，威信就会低。一把手水平不行，又要说了算，就会破坏民主集中制。武大郎开店，是搞不了民主集中制的。

古人说：“立身以立学为先，立学以读书为本”。“君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”以同志为总书记的党中央非常重视干部的学习，不仅提出了建设学习型政党的任务，而且带头学习、持之以恒、率先垂范。从党的十六大到十七大5年时间中，中央政治局集体学习就达44次，平均40天左右学习一次，从不间断，先后请89位专家学者作报告。十七大胜利闭幕不到3个月，中央政治局集体学习就已2次，请了4位专家作报告。有两家报刊在黑龙江、江苏、重庆、广东、陕西五省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查。所有接受调查的干部在回答“什么影响阅读”的问题时，都将应酬多作为首选因素。所以现在要特别提倡领导干部减少应酬，加强学习。黑龙江省绥化市原市委书记马德，在绥化任职近6年的时间里，没有认真地参加过政治学习，吃喝玩乐、忘乎所以，最终走上犯罪道路。大家要从中吸取教训。

三要追求人格道德的完善。追求人格的完善而不是物质的享受，这对中青年干部很重要。我国古代把“修身正己”作为为政之本、治国之要。唐太宗李世民鉴于隋炀帝亡国的教训，多次与大臣们讨论官德修养问题，认为“若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者”。我们党自诞生之日起，就要求共产党员加强修养。在井冈山时期，就强调对党员思想的改造和自我改造。是共产党人人格修养的典范，他在45岁时专门为自己订了七条“修养要则”：一是加紧学习，二是努力工作，三是习作合一，四是与不正确的思想意识作坚决斗争，五是适当地发扬自己的长处，六是永远不与群众隔离，七是健全自己的身体。

践行科学发展观【第二篇】

一、提高思想认识，充分认识学习实践科学发展观活动的重大意义

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是认真贯彻落实党的十七大精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署。中央高度重视学习实践活动，总书记总书记多次就开展深入学习实践科学发展观活动作出重要指示，并在“全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班”上作了重要讲话。全乡党员干部一定要认真学习领会总书记总书记的重要讲话精神，紧密联系实际，充分认识开展学习实践活动的重大意义，把开展学习实践活动作为解放思想、应对挑战、解决矛盾、推动发展的有利契机，积极投身到学习实践活动中来。

第一，开展学习实践活动，是用党的最新理论成果武装广大党员干部的重大举措。党中央提出科学发展观以来，全乡上下坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，不断理清发展思路和目标，促进了漫水滩经济社会的又好又快发展。但是，我们也要看到，我们的一些党员干部对科学发展观的学习还存在着浅尝辄止的现象，对科学发展观的理解和认识还不够深，对其精神实质的把握还不够准，特别是贯彻落实科学发展观的自觉性还不够高，运用科学发展观指导工作的本领还不够强。同时，我们对科学发展观的认识也有一个不断深化的过程。因此，学习实践科学发展观是一项长期的任务。

第二，开展学习实践活动，是加强党员干部队伍建设的必然要求。目前，我乡党员干部的能力和作风，总体上是好的。但是，与贯彻落实科学发展观的要求相对照，仍然存在着许多不适应、不符合的问题。我们的一些领导班子和领导干部还不能按照科学发展的要求谋划工作，科学规划、科学决策、科学管理的本领还不高，缺乏运用统筹兼顾方法解决矛盾问题的本领，缺乏运用现代市场经济知识和办法解决新问题的本领，缺乏运用改革创新举措破解发展难题的能力，摸不准科学发展的着力点，找不到又好又快发展的突破口。特别是在学习实践科学发展观方面，还存在着认识上不到位、能力上不适应、行动上不坚定、作风上不扎实、体制上不完善的问题。有关人士认为我们的部分乡镇干部有被农民抛弃的倾向。一些党员干部以人为本的意识不强，不关心群众的疾苦，甚至脱离群众、侵害群众利益；有些干部工作消极，精神不振，面对千载难逢的机遇没有激情，四平八稳，无所作为；有些干部怕字当头，畏首畏尾，面对重大项目的实施没有干劲，致使项目进度缓慢、工作没有起色等等。这些问题的存在，影响和制约着我乡经济社会的发展。开展学习实践活动，正是为我们提供了提升素质、增强本领、破解难题的有效载体和有利机遇。全乡各级党组织都要充分认识搞好深入学习实践科学发展观活动的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，以良好的精神状态、创新的工作措施、务实的工作作风，扎实推进学习实践活动，认真查找和严肃解决党员干部队伍在党性党风党纪方面存在的突出问题，努力在实践中加强学习，提升能力，推动发展。

第三，开展学习实践活动，是推动我乡经济社会又好又快发展的迫切需要。换届以来，乡党委、乡政府团结带领全乡各族人民，坚持“种植抓订单、林果抓生态、养殖抓小区、基础设施抓投资、科技推广抓创新、节能降耗抓实效”的发展思路不动摇，不断调整优化经济结构，推进体制机制创新，培育壮大特色产业，为五大支柱产业努力提高协调发展和可持续发展水平，逐步完善了科学发展的新思路，奠定了科学发展的新基础。但我们也要清醒地认识到，我乡的总体发展水平还不够高，经济总量小，农村贫困面比较大，扶贫攻坚任务艰巨；民生保障水平低，社会事业欠帐多，教育、医疗、就业、社保、安全生产等方面还有很多问题亟待解决。我们既要扩大经济总量，又要提高发展质量；既要促进协调发展，又要突出发展的重点；既要做好打基础、利长远的工作，又要加快发展步伐、实现近期目标；有效解决这些突出困难和问题，都迫切需要我们把深入学习实践科学发展观摆在突出位置，进一步解放思想，更好地把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，推动全乡经济社会走上又好又快的科学发展轨道。

二、把握政策要求，扎实有序地开展学习实践活动

根据县委的安排部署，乡党委制定了开展学习实践活动的《实施意见》和《实施方案》，明确提出了这次学习实践活动的总体要求、主要原则和方法步骤。乡全体党员干部要全面正确把握，结合实际认真贯彻落实。

一要正确把握学习实践活动的指导思想和总体要求。搞好学习实践活动，在指导思想上，要高举一面旗帜，就是把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举，作为正确道路来坚持，作为科学理论来运用，作为共同理想来追求。突出一个主题，就是解放思想，转变观念，着力培育五大支柱产业，着力提升六小接续产业作为学习实践活动的主题，在整个学习实践活动中，自始至终都要突出这个主题，不能有所偏离。围绕一个总体要求，就是紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总体要求，这是学习实践活动能否取得成效的重要标志。强化两大载体，就是以“项目建设落实年”和“全面效能建设”活动为载体来体现实践特色、保证学习实践活动的成效。明确三个着力点，就是着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建推进新跨越、建设新漫水滩、走出西部欠发达地区科学发展新路子的体制机制。

二要正确把握学习实践活动的主要原则。在这次学习实践活动中，要把握好坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主这四条主要原则。这四条原则是中央和省、市在认真总结工作经验的基础上提出的，对于保证学习实践活动健康顺利进行、达到预期目标非常重要。

把握和贯彻好这些原则，就是要坚持解放思想，把解放思想贯穿整个学习实践活动的始终，在解放思想中提高认识，在解放思想中统一思想，在解放思想中完善思路，在解放思想中寻求突破。要突出实践特色，紧紧围绕实现“五个率先”、“四个转变”，在实践上下功夫，真学真用，着力破解“六大难题”，实现“六个新突破”，而不是做表面文章，追求形式上的轰轰烈烈。要贯彻群众路线，紧紧依靠广大群众来开展学习实践活动，让群众参与，向群众问计，接受群众监督，由群众评判，决不能关起门来搞学习实践活动。要正面教育为主，掌握好政策界限，实事求是地查找和剖析问题，客观总结经验教训，既坚持高标准、严要求，又注意保护好党员、干部的积极性，不搞人人过关。

三要正确把握学习实践活动的方法步骤和关键环节。这次学习实践活动从3月9日开始，到今年8月份结束。活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。把握和落实好这些方法步骤，要求我们既要坚持按照乡党委的总体部署开展活动，又要坚持时间服从质量，环节服从实效，实事求是地把握好节奏，特别是要抓住关键环节，推动学习实践活动扎实进行。

二是在分析检查阶段，每个领导班子都要认真开好检查贯彻落实科学发展观情况的专题民主生活会，民主生活会前要广泛征求意见，领导班子成员要撰写发言材料，进行自我检查，开展批评与自我批评。在开好领导班子专题民主生活会的基础上，要形成以检查分析问题、理清科学发展思路为重点的领导班子分析检查报告，并采取召开座谈会或书面评议等形式，组织群众评议分析检查报告。

三是在整改落实阶段，要扎实开展好“千名干部解民忧”、“三树三建”（树科学发展理念、建务实创新机制，树协调发展理念、建生态文明家园，树团结发展理念、建和谐进步之乡）和“两争一创”（争当学习实干型党员、争当开拓创业型领导、创建科学发展型班子）活动，抓住那些既事关全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决。要在领导班子分析检查报告的基础上制定整改落实方案，把分析检查报告中提出的努力方向具体化，按照解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求，把责任落实到分管领导和分管部门。

三、突出实践特色，着力提升引领科学发展的能力和水平

突出实践特色、解决突出问题、推动各项工作、促进科学发展，是学习实践活动最重要的特点，也是最终目的。全乡党员干部要紧紧围绕科学发展这一主题，密切联系当前改革发展的实际，联系本村、本单位的工作实际，联系党员干部的思想实际，找准并解决影响和制约科学发展的实际问题，努力推动全乡经济社会在科学发展轨道上迈出新步伐、实现新跨越、取得新成效。

第一，要坚持解放思想，在完善发展思路上有新突破。深入学习实践科学发展观，推动经济社会科学发展，必须解放思想、创新发展思路。当前，国际金融危机仍在蔓延，对实体经济的影响还在进一步加深。在不确定因素增加、经济环境复杂多变的情况下，中央出台了一系列扩内需、保增长的政策措施，这给我乡发展带来了新的机遇。面对机遇与挑战，能不能形成符合实际、符合科学发展观要求的正确思路，是衡量解放思想成效的重要尺度，也是推进经济社会又好又快发展的重要前提。县委十二届四次全委会暨经济工作会议，确定了景泰发展的总体要求。这就是牢牢把握对接政策、科学发展这条主线，以“五大支柱产业”（舍饲养羊、舍饲养鸡、舍饲养猪、沙漠洋芋、沙漠枸杞）、“六小接续产业”（金盏花、药材、玉米制种、洋葱、红葱、无壳瓜）为抓手，加快发展方式转变，推进经济结构调整，扩大投资抓项目，优化结构抓产业，提升形象抓城镇，改善民生抓保障，增强活力抓党建，在应对严峻挑战中寻求新机遇，在战胜严重困难中赢得新优势，奋力实现漫水滩经济社会的新发展。我们要紧紧围绕这个总体要求，在实践中不断调整、充实、完善发展思路，推动全乡经济社会又好又快发展。

第二，要抓好第一要务，在推动科学发展上有新举措。在发展理念上，要始终坚持好字优先、好为基础，正确处理发展速度与发展质量的关系，正确处理富民与强乡的关系，正确处理城乡、区域发展的关系，正确处理经济、政治、文化、社会、生态和党的建设的关系，实现全面协调可持续发展。在发展模式上，要突出转变发展方式，更加注重产业的选择，更加注重特色产业的培养，更加注重集中、集聚、集约发展，更加注重节约资源和保护环境，努力实现经济增长由主要依靠第二产业带动向一二三产业协同带动转变，努力实现资源依赖型产业为主向非资源型产业为主转变，努力实现由资源粗放利用向循环经济发展转变。在发展途径上，要坚持从改善和优化环境入手，提高对外开放水平与大力推进全民创业并举，科学合理有效开发利用土地、矿产等基础资源，大力实施“项目带动、开放带动、改革驱动”战略，努力在全乡上下掀起一个抓项目、扩内需、保增长、调结构、强基础、重民生、促和谐、谋发展的新高潮。在发展重点上，要以“项目建设落实年”为载体，积极对接落实国家扩大内需的政策、对接白银城市经济转型的政策，积极争取和实施一批重点项目，全力打造“绿色、诚信、文明、富裕、和谐”的新漫水滩。

第四，要推进改革创新，在完善体制机制上有新进展。全乡党员干部从学习实践活动一开始，就要有针对性地制定工作计划，把开展学习实践活动与深化改革紧密结合起来，把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，加大重点领域和关键环节的改革力度，进一步建立和完善符合科学发展观要求的体制机制。要借鉴第一批单位的做法，注意与省、市、县建立的体制机制进行衔接，从我乡的实际出发，着重创新和完善符合科学发展要求、体现自身特点的政策制度，有效破解制约我乡科学发展的体制机制难题。

第五，要加强党的建设，在干部素质提高上有新成效。全乡领导干部，要把学习实践科学发展观活动作为加强党性锻炼的难得机遇，坚持正面教育，坚持自我学习、自我完善、自我提高，不断强化学习研究能力、科学决策能力、驾驭全局能力、改革创新能力和干事创业能力，以更好地适应科学发展的需要。努力把全乡各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。要把加强党员干部的作风建设作为一项重要内容，与开展“全面效能建设”活动结合起来，更加扎实深入地抓好作风建设，教育和引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率，以良好的作风推动工作、服务群众、促进发展。

四、加强组织领导，确保学习实践活动取得实效

从今天开始，我乡学习实践活动将全面展开。全乡党员干部要把开展好学习实践活动作为一项重大政治任务，切实加强领导，精心组织，周密安排，确保活动顺利开展，达到预期效果。

一要健全机构，加强领导。抓好学习实践活动，关键在领导。为保证学习实践活动的顺利开展，乡党委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组要按照县委的要求，在乡党委的领导下开展工作，落实领导和指导责任，领导小组办公室全面负责这次学习实践活动顺利开展的具体有关事宜。

二要领导带头，当好表率。乡党员领导干部要带头学习，带头开展调查研究，带头分析检查问题、带头整改落实，用自己的模范行动影响和带动党员干部群众积极参加学习实践科学发展观活动。各分管工作的领导要带领有关站所成员认真研究解决活动中的具体问题，全面抓好学习实践活动任务的落实。

三要加强指导，确保效果。各站所要按照分类指导的原则，根据各自的特点和工作情况，统筹安排学习实践活动，不搞“一刀切”，努力做到贴近党员、贴近实际，切实增强学习实践活动的针对性，防止活动走过场、出偏差。

四要强化宣传，营造氛围。要精心制定宣传计划，通过电视、广播、网站等新闻媒体，开辟专栏、专题，集中报道我乡学习实践活动开展情况。要切实做好正面引导，认真总结、大力宣传典型经验，充分发挥典型的示范带动作用。

五要统筹兼顾，推动工作。目前正值全乡春耕生产、重点项目开工建设等各项工作的关键时期。各村各站所要正确处理好开展学习实践活动和做好当前各项工作的关系，坚持统筹兼顾、通盘考虑、合理安排，切实做到两手抓、两不误、两促进。要紧紧围绕乡党委、政府的中心任务来安排部署学习实践活动，把学习实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

践行科学发展观【第三篇】

这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。人们常说教师是天底下最光辉的职业，说得一点没错，我们头顶蓝天脚踩大地，无愧于心；我们倾心育人，无私奉献，做人民的好公仆；我们和风细雨育桃李，我们用自己的热血丹心，铸就了不朽的师魂。

当你走进我们十中，你会发现学校的每一位领导，每一位教师都对教育事业执著追求，用七彩粉笔勾画出生命的轨迹，用耕耘的汗水换来十中的一个又一个的辉煌。

一所好的学校和他有一个好校长是分不开的，校长乃一校之魂。 对于学校的发展，我校的领导有着自己独特而清晰的发展思路。俗话说“观念一变天地新”，校长的视野有多远，学校发展的路就有多远；视野决定思路，思路决定出路。为了适应教育的发展趋势和新时代的要求，我们校长以自身的实际，进行改革，实现了学校管理规范化、教育教学科研化，造就了一代代新人。

学校领导能用欣赏的眼光去赏识教师，懂得去欣赏教师的优点，并慷慨地从小事情去赞美教师；尊重教师，相信每一位教师都是优秀的。把每位教师的教学特点，工作态度，先进事例，为人处世的闪光之处记录下来，让他们的感人事迹，人格魅力来激励老师们，让老师们以他们为榜样，在工作中，生活中时时鞭策自己。

学校领导还从工作上关注教师专业成长，以服务为理念。坚信优秀教师不是靠制度约束出来的。为建设学习型学校，把学习当作一种神圣的境界，向实践学习，向老师学习，向学生学习，让教师做到“工作学习化，学习工作化”。

为了让全体教师动起来，从根源抓起：从教师学习的思想抓起。首先要让全体教师动起来。怎样动？从抓教师的学习开始，净化教师的心灵，陶冶教师的情操。让教师有事可做，有事想做，有时必做。在这学期开学初，学校领导更是大胆的实行了“教师教案、反思公开化”让每一位教师都积极为校刊投稿，正真的做到了教师时时刻刻有事做，时时刻刻有事想，每位教师精心经营的校刊都是教师们成长的记录，更成了教师们互相交流学习的平台，拓宽了交流范围。

践行科学发展观【第四篇】

科学的发展观是我们社会现阶段发展的指导思想，践行他才会有社会持续稳定健康的发展状态。如今，科学发展观正以各种各样的形式深入到社会生活的方方面面。先来看看引起当前社会大讨论的燃油税改革。事实上，动议燃油税费改革已经10多年，有关部门多次声明“择机”推出，但就是“只听楼梯响，不见人下来”。其中的重要原因之一是，油价逐步走高，燃油税费改革容易造成车主实际负担增加，阻力较大。目前，国际油价大幅回落，给燃油税费改革创造了环境。而年末岁初正处于各种税费交费的时点，也给费改税带来了难得的“窗口期”，现今再次推出不仅科学合理而且符合人们的利益。是我们党审时度势的明智之举。

回顾今年震动了整个中国的四川大地震。在亿亿万同胞的眼泪和悲伤后，当理性代替感性，我们遗憾的发现在人力无能为力的自然灾害中带给我们巨大伤害的还有那么多不合格的公共建筑；政府一再强调早该拆除的一排排危房；于是部分官员与群众开始重视落实中央早已下达的全面学习科学发展观，终于在亡羊补牢的时候看到继续发展的希望。我们庆幸灾害的重建工作已完全全面深入的展开同时展现出可喜的发展态势。从地震发生到重建工作开始直至今日，六个月的时间温总理六次到四川，他说他看到了一座座新的房屋拔地而起，老百姓都知道这实际是党正确领导下我们这个民族的不可战胜。在科学发展观的正确指引下我们有信心去战胜一切困难，包括当前由美国次贷危机引发的金融危机。虽然我国金融本身受到的危机较小但是下半年来实体经济却会遭受突出的困难。那么我们因此便恐惧吗？当然不是，在福冈召开的第一次亚太地区三国首脑会议后，在与华人代表的见面会议上，大家都听到了温总理的喊话，值得恐惧的是恐惧本身。当总理在日夜思考怎样加大力度扩大内需时，我们需要的是更多的信心，对强大民族科学发展道路上解决一切难题的信心！

看当前时事，用科学的方法解决发展的问题；回到校园生活中，作为学生更加关心母校的发展。结合50年来学校发展的实际状况，我们有了二次发展的基础和条件，学校提出了建设研究教学型大学的新目标。这是科学发展反复论证的重大决策。这对学校对学生都是重大的福音，我们看到校领导们，部门负责人们为了学校的发展，学生的利益在反复思考，进行横向学校之间，部门之间的考察交流；纵向与管理者，教学人员以及学生之间的对话。在不知多少次的起草文件，整改修正之后，学科建设问题成了他们工作的重中之重，随之研究生的管理教育问题也成为建设研究教学型大学的重点。

作为个人，在学校科学发展的重要时期更应该抓住机会给自己一个科学的发展计划。创建研究教学型大学，我们个人将有更多的机会特别是研究生。当学校在给我们的发展提供更好的师资条件时，三年的学习计划必能引导我们走向最后的成功。的经济社会环境还不能对我们造成特别的影响，但个人的主观决策实际行动却能导致最终的结局。一切美好的愿望都必须付诸实践。今天，要把握好学校大发展的这一时机丢掉我们曾经不好的学习态度。

首先，爱专业就像爱自己。这是一个不太恰当的比喻但也反映出能学有成效的先决条件，外界给予再大的诱因也得需要自己上钩才能成。不能还像本科时期一样抱怨自己的专业多么的不好，就业前景怎样的黯淡。无论什么样的专业什么样的职业，爱他才等于爱自己，因为只有爱你才能发现他的美，原来惊喜就在其中，只需要你进一步再进一步去走入他。