学习对联精编4篇
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学习的对联【第一篇】
名对名,动对动,
实对实来虚对虚,
数字上下两相望,
词类相当结构同。
上下两句字数等,
之间莫有虫子(重字)现。
一声二声我说平, (指汉语拼音中的一声和二声,如烟YAN1,言YAN2)
三声四声他言仄。 (指汉语拼音中的三声和四声,如眼YAN3,燕YAN4)
上句我用仄作尾,
下联他以平来结。
三平尾,三仄尾, (指上联或下联中,最后的三个字)
对联忌讳不可要。
一三五位可不论, (一三五,指上联或下联中,排位是奇数的字)
二四六字巧分明。 (二四六,指上联或下联中,排位是偶数的字)
一三五,
天下汉字任我用。
二四六,
他说平来我说仄,
他说仄来我说平。细敲平仄费心机,
朗朗上口成好联。
对联是由两串等长、成文和互相对仗的汉字序列组成的独立文体。创作对联、欣赏对联,都必须懂得对联的格律。格者,形式也,指字词对偶、句子法格、节奏等;律 者,音韵也,指平仄排列之规律。换句话说,对联的格律就是根据对联自身的特点,对字句、对偶、平仄、句式、句型和上下联相关各个方面之组合方法的格式规 律。对联的格律要求极严,对仗严谨。
对联的基本格律,离不开如下六要素:字句相等、句式相称、平仄相谐、词类相当、结构相应、内容相关。 字句相等。除了有意空出某字的位置以达到某种修辞效果外,要求在同一联中上下联字数必须相等。因对联有单句、双句、多句之分,上下联不仅总的字数要相等,每个句子字数也要相等。当然,字句、字数要求相等不是单纯的“凑字数”,还要求句子语意完整。
句式相称。一个完整的句子所表达的语言,是由多个字词和词组构合而成的。在句子中,一个单词或词组是一个音步,也称“节奏点”。对联句子的“句式相称”,要 求上下联节奏一致,如我创作的对联“苍山玉水云峰碧;洱海金花雪月光”,上下联均为二二二一句式,而对联“冬临树未老;秋至叶方红”则上下联同为二一二句 式。
平仄相谐。对联与其他文体的区别在于结构,对联结构是声律结构,不是语法结构,亦即句内和句间的平仄序列关系。对联讲究用字的平仄 声调,而平仄是根据汉语声调的高低升降归纳起来的,平声即高且平,包括阴平和阳平;仄声就是不平,包括上声、去声和入声。一般来说,上联末尾一字用仄声, 下联末尾一字必须是平声,也即“仄起平收”。在对句中,通过平仄的巧妙安排,构成了对联的优美节奏,平仄两类声调交替使用,使音节和谐而有变化。要想使对 联声律优美,就必须巧妙地运用平仄的交错与对立,才能使节奏铿锵有力,吟读起来自然心生曲韵、琅琅上口。在对联的一个句子中,平仄是相互交替的,多数是两 个字构成一个音节,平仄在两个句子的同一位置上,一般是相反的。有时因为内容关系,只要不影响和谐,对联中的个别平仄也是可以变化的,凡平仄不依常规的句 子,就叫拗句,可以采用变通办法加以补救,把平仄变一下,就叫“拗救”。所以自古以来,就形成了一条规矩:一三五不论;二四六分明。律诗和对联都是如此。
词类相当,这是对联“对偶艺术”的精髓所在。即上下联相应的字词要用实词对实词、虚词对虚词。具体来讲就是名词对名词、动词对动词,形 容词对形容词,副词对副词,数量词对数量词。如我创作的石圭小学校门联:“石堡孵成千只凤;圭河育出万条龙”,联中相应的“石堡、圭河”为名词,“孵成、 育出”为动词,“千只、万条”为数量词,而“龙、凤”为名词。
结构相应,是指出句在句法上按怎样的语法组成的,则对句组成语法必须相 同。即主
谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构,偏正结构对偏正结构,联合结构对联合结构,介词结构对介词结构,动补结构对动补结构等。比如我的对联“守 住基层阵地;善和邻里乡亲”,上下联都为动宾结构。
内容相关。对联不仅要求对偶,而且上下联的内容必须彼此关联,使之互相映衬、对比鲜 明,共同表达一个主题,以达到相辅相成或相反相成的效果,构成一个有机的整体。当然,上下联不能“合掌”,即上下联所表达的意思不能相同。如旧时商店通用 春联“生意兴隆通四海;财源茂盛达三江。”一联,平仄合律,对仗工整,很受商界欢迎。但深入研究就会发现,“通四海”,“达三江”是一个意思,有“合掌” 之嫌。最理想的对联上下联是若即若离,下联比上联更有份量,或递进、或转折、或顺承。通过上下联的关联共同勾画事物的特征、性质、状态来反映人们对事物的 认识和态度,以达到发人深思、给人回味无穷的享受。 对偶,是一种修辞手法,对联的最根本要求就是对偶严密。
一字属对法
天类:
风,日,霜,月,烟,雾,雷,雹,春,夜,年,暑。
雨,云,雪,星,露,霞,电,虹,夏,朝,岁,寒。
地类:
山,石,河,海,城,邑,乡,路,溪,沼,波,岸。
水,泉,井,江,市,田,野,桥,谷,池,浪,滩。
人伦:
男,祖,妻,弟,宾,圣,农,死,穷,面,头,目,身,智,孝。
女,孙,子,兄,主,贤,士,生,富,心,足,眉,手,愚,忠。
物类:
冠,带,珠,斗,刀,剑,灯,帐,茶,草,松,杏,梅,马,禽。
履,衣,玉,升,尺,枪,镜,帘,酒,花,竹,桃,菊,牛,兽。
二字属对法
天文类:
春风,白日,风剪,三星,煮雪,雷鼓,花朝,九夏,丁年,菊月。
夏雨,青天,月轮,十雨,餐霞,雨铃,谷日,三冬,午夜,梅天。
地理类:
山腰,蜀道,黄浦,榆关,济北,金井,岐山,剑阁,西江,雁门。
水腹,秦关,赤城,梓里,淮南,玉溪,渭水,炉峰,北海,鸡泽。
人伦类:
桥父,荻母,茶神,奇侠,农夫,织女,红玉,白眉,云鬓,口禅。
芥孙,梅妻,酒圣,逸民,士子,针神,绿珠,黄发,雪肤,牙慧。
器物类:
缁衣,衾角,琉璃,玉杯,红笺,棘矢,秧针,芍药,鹦鹉,吴牛。
赤舄,帐眉,琥珀,金珥,白简,桑弧,稻剑,茶蔗,鹧鸪,蜀犬。
三字属对法
天文:
风吹花,月移栏,看花日,烟初散,含宿雨,嫩霜寒,桐花雨,月满湖,歌风曲,彩虹垂,清和月,百六辰。
日照树,云出岫,斗草天,露未乾,带朝霞,香雾湿,楝花风,星临户,咏雪诗,晴日映,料峭天,重三节。
地理:
山有色,水如烟,榆塞外,十二衢,松菊径,杏花村,波澜阔,傍山城。
水无声,涛似雪,柳城东,三千界,薜萝泉,桃叶渡,岛屿深,临水泽。
人伦:
花君子,子象贤,丸熊母,入幕宾,弹冠客,赤松子,颖士奴,贤避世,气吐云,腰舞柳。 酒圣人,孙绳武,挽鹿妻,升堂客,进履人,黄石公,康成婢,士居贫,心捧日,舌生莲。
器物:
芙蓉带,挂壁冠,金步摇,珊瑚网,楼青笔,流星矢,花阴浅,玉关柳,蔷薇露,越瓜凉。 薜荔裳,寻山屐,玉条脱,琥珀杯,飞白书,偃月刀,草色深,金井梧,茉莉霜,吴藕嫩。
四字属对法
天文:
风吹槛外,渡口绿烟,春风舞柳,踏雪溪桥,微雨淡云,有风伏热;
月照窗前,溪头红雨,夏雨喧荷,迎风水榭,晓风残月,无雨冬晴。
地理:
万顷波光,埋盆作池,绕城水绿,风皴麦浪,三径苔痕,山色迎眸。
千山雨意,叠石成嶂,排闼山青,雨洗松岚,一庭树影,水声入耳。
人伦:
男羁女角,舍肉胎母,谢隐东山,才储国器,苏妇题图,白手成家,舌翻三寸。 妻织夫耕,含饴弄孙,韩瞻北斗,寿冠耆英,宓妃赠枕,丹心报国,肠荡九回。
器物:
冠裳毕集,舞扇歌衫,屏围芍药,紫云割砚,跃马横戈,菊泉汲酒,hj吟诗,霜侵橘熟,花鸟和风,狐知集腋。
履舄交加,耕蓑钓笠,帐暖芙蓉,红雪飞笺,闻鸡舞剑,槐火烹茶,紫芝作饵,雨绽梅肥,
有关于学习的对联大全【第二篇】
上联:博学深思增智慧 下联:更新除旧见精神
上联:长耽学海追弘硕 下联:乍启重瞳识细微
上联:得山水乐在怀抱 下联:於古今文观异同
上联:读世高天知学问 下联:析疑静夜启玄机
上联:读书常戒自欺处 下联:勤者不可有闲时
上联:读书众壑归沧海 下联:下笔微云起泰山
上联:读有益书精气爽 下联:行无愧事梦魂安
上联:风月一庭为良友 下联:诗书半榻是严师
上联:肝胆照人如雪色 下联:书篇掷地作金声
上联:恒心搭起通天路 下联:勇气冲开智慧门
上联:花香满座客对酒 下联:灯影隔帘人读书
上联:旧业尚存三径草 下联:小窗独对半床书
上联:刻意为文宜善变 下联:平情应物不须雕
上联:立志须知四海事 下联:修书自起一家言
上联:聊将笔耕怡倦眼 下联:且将文浪赋新诗
上联:论世神交天下士 下联:着书学立一家言
上联:鸟欲高飞先振翅 下联:人求上进早读书
上联:千般月色砚边过 下联:无限风光笔下生
上联:青春有志须勤学 下联:白发无情要着书
上联:少年不经勤学苦 下联:老来方悔读书迟
上联:书法未必尽师古 下联:文章重在能通今
上联:术业宜从勤学起 下联:韶华不为少年留
上联:万卷古今消永日 下联:一窗昏晓送流年
上联:未必前贤皆可法 下联:从来孺子尚堪钦
上联:文能换骨无余法 下联:学到寻源自不疑
上联:无穷诗思窗前草 下联:不了功夫架上书
上联:学海无涯须纵艇 下联:驹光过隙不留踪
上联:衣襟半染烟霞气 下联:诗卷长留天地间
上联:着书岂为求名利 下联:提笔总为益世人
上联:自将秋水洗望眼 下联:长藉烛光明学心
上联:玉不琢不成器 下联:人不学不知道
上联:学优才赡凭修练 下联:海阔天空任展为
上联:业精于勤,荒于嬉 下联:行成于思,毁于随
上联:学如黄鹤习如鹊 下联:勤如羽翼奋如翅
学习对联精选【第三篇】
上联:书山有路勤为径;
下联:学海无涯苦作舟。
-
上联:玉不琢不成器;
下联:人不学不知道。
上联:学优才赡凭修练
下联:海阔天空任展为
-
上联:业精于勤,荒于嬉
下联:行成于思,毁于随
-
上联:学如黄鹤习如鹊
下联:勤如羽翼奋如翅
-
上联:学海,让我们游泳
下联:书林,让我们欣赏
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上联:胸中万卷风雷动
下联:无端直奔笔下来
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上联:书中只有黄金屋
下联:书中自有颜如玉
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上联:书山有路勤为径
下联:学海无涯苦作舟
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上联:书到用时方恨少
下联:学富五车不为多
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上联:天资聪颖慧根尚在
下联:生性懒惰才智枉存
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上联:探胜拾微,扬帆游学海
下联:攀高揭秘,矢志越书山
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上联:学如逆水行舟,不进则退
下联:心似平原野马,易放难收
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上联:自学好学勤学学而自用
下联:无思厌思废思思而无功
-
上联:悠悠书香情,丝丝沁我心
下联:漫漫学海路,步步催我行
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上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰
下联:放眼全球锤炼思想品德服务人民大众
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上联:春回大地
下联:福满人间
横批:人勤物阜
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上联:村幽鸟任歌
下联:春逐鸟声来
横批:地暖花长发
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上联:东风迎新岁
下联:瑞雪兆丰年
横批:笛弄梅花曲
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上联:锦秀山河美
下联:光辉大地春
横批:风移兰气入
-
上联:春雨丝丝润万物
下联:红梅点点绣千山
横批:春意盎然
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上联:一干二净除旧习
下联:五讲四美树新风
横批:辞旧迎春
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上联:五湖四海皆春色
下联:万水千山尽得辉
横批:万象更新
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上联:一年四季行好运
下联:八方财宝进家门
横批:家和万事兴
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上联:绿竹别其三分景
下联:红梅正报万家春
横批:春回大地
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上联:年年顺景则源广
下联:岁岁平安福寿多
横批:吉星高照
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上联:一年好运随春到
下联:四季彩云滚滚来
横批:万事如意
-
上联:丹凤呈祥龙献瑞
下联:红桃贺岁杏迎春
横批:福满人间
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上联:五更分两年年年称心
下联:一夜连两岁岁岁如意
横批:恭贺新春
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上联:艳阳照大地
下联:春色满人间
横批:寒尽桃花嫩
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上联:日影泛槐烟
下联:春归柳叶新
横批:春情寄柳色
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上联:天资聪颖慧根尚在;
下联:生性懒惰才智枉存。
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上联:有天皆丽日
下联:无地不春风
横批:黄莺鸣翠柳
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上联:腊梅吐幽香
下联:紫燕剪春风
横批:爆竹传笑语
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上联:水绿织克光
下联:梅传喜庆年
横批:桃红映人面
上联:学优才赡凭修练;
下联:海阔天空任展为。
上联:业精于勤,荒于嬉;
下联:行成于思,毁于随。
上联:学海,让我们游泳;
下联:书林,让我们欣赏。
上联:胸中万卷风雷动;
下联:无端直奔笔下来。
上联:书中只有黄金屋;
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上联:学如黄鹤习如鹊;
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下联:学富五车不为多。
上联:探胜拾微,扬帆游学海;
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上联:一帆风顺吉星到
下联:万事如意福临门
横批:财源广进
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上联:学如逆水行舟,不进则退;
下联:心似平原野马,易放难收。
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上联:自学好学勤学学而自用;
下联:无思厌思废思思而无功。
上联:悠悠书香情,丝丝沁我心;
下联:漫漫学海路,步步催我行。
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上联:胸怀祖国务实文化基础攀登科学高峰;
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[学习对联精选]
学习对联【第四篇】
学习对联集锦
上联:玉不琢不成器
下联:人不学不知道
上联:学优才赡凭修练
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下联:行成于思,毁于随
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上联:春回大地
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横批:春意盎然
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横批:春回大地
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横批:万事如意
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下联:红桃贺岁杏迎春
横批:福满人间
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横批: 春情寄柳色
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横批:黄莺鸣翠柳
上联:腊梅吐幽香
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下联:梅传喜庆年
横批:桃红映人面