2024年一只狼教案反思大班精彩4篇

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一只狼教案反思大班【第一篇】

一、请老师和幼儿共同做小老鼠去历险,在感受音乐变化的同时,做出相应的动作。

1.小老鼠们,今天鼠妈妈带你们出去找吃的.好吗?不过你们可要紧紧跟着妈妈,当心别让猫给抓走了。

1)复习歌曲《我是一只小老鼠》

2)感受音乐的变化。(播放a段音乐)

二.播放b段音乐,通过游戏体验猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。

1)放音乐(低音,含减七和弦)

2)放猫走路声(低音,强)155|1-|155|1-|……

强至减弱。问:现在猫走了吗?(没有)

你怎么知道猫还没有走?

减弱至无声。问:现在猫走了吗?(走了)你怎么知道猫走了?

3)游戏:猫捉老鼠。

4)第二遍游戏,幼儿做猫。

三、播放a’音乐,请幼儿根据自己对音乐的感受,创编动作,并且能够完整地表演动作。

1)播放一段欢快的音乐。

2)播放摇篮曲。

四、结束活动。

师:天黑了,小老鼠们,我们回家吧!

一只狼教案反思大班【第二篇】

1、乐意听故事,知道故事的名字,体会故事中的幽默。

2、能够复述故事的内容

故事及相关挂图、一只手套。

1、出示一只手套,引起幼儿兴趣。

提问:“小朋友们这是什么呀?”

幼儿:“手套。”

老师:“手套戴在哪里的呀?”

幼儿:“戴在手上。”

老师:“森林里有两只小动物不知道手套戴在哪里,怎么戴的,我们一起来听一听他们的故事吧!”

2、结合挂图讲故事《森林故事一只手套》

3、提出问题,加深对故事的理解

问题:

(1)大灰狼把手套当成了什么?这样走起路来方便吗?

请幼儿模仿大灰狼把手套戴在脚上,走路的姿态。引导幼儿说出这样走路很不方便。

(2)小狗把手套戴在了哪里?

请幼儿模仿小狗把手套戴在头上的样子。幼儿体会到戴在头上手套老是往下掉。

4、再次讲述故事

老师:“真有趣,手套应该戴在哪里呀?”

幼儿:“手上。”

老师:“书中宝宝是如何告诉大灰狼和小花狗的?我们来学一学书中的宝宝,告诉他们‘大灰狼、小花狗手套是戴在手上的’。”

5、现在,大灰狼和小花狗知道手套是戴在手上的,这样他们就可以带着手套度过寒冷的冬天了,他们非常感谢我们班的宝宝!

一只狼教案反思大班【第三篇】

活动目标

1、通过操作活动,了解轮子的特性及用途。

2、激发幼儿的尝试兴趣,培养幼儿的尝试精神。

活动准备

1、每人一小筐,内有带轮子的玩具及长方形、正方形、三角形积木各一块。

2、小推车、书若干。

活动过程

1、幼儿自由玩桌上的东西,激发幼儿的兴趣。

师:今天,老师给你们准备了许多东西,可以在桌上玩,也可以在地上玩,请小朋友试着玩一玩你面前的东西,看看谁玩的方法最多、最有趣。

幼儿自由玩,教师巡回观察指导。幼儿谈一谈,你玩的是什么,你是怎样玩的?

2、幼儿第一次尝试:找出能滚动的东西。

师:刚才小朋友玩的方法很多、很有趣,现在老师请小朋友动脑筋。试一试、找一找哪些东西是可以滚动的`?把不可以滚动的东西放到前面塑料筐里。幼儿尝试并找出能滚动的东西:带轮子的玩具、轮子。

3、幼儿第二次尝试:认识轮子的特性及用途。

(1)提问:为什么这些玩具都能滚动呢?

4、第三次尝试:探索轮子能省力。

幼儿自由组合,二人一组,比赛运书、运玩具,看谁快。幼儿通过尝试,理解轮子能省力。

5、活动结束

在比赛的热烈气氛中,自然地结束本活动。

一只狼教案反思大班【第四篇】

我是一只塑料袋,已经有上百岁的年龄了。从我出生的时候,就被送往一个被人们称作超级市场的地方,我静静地躺在收银员的抽屉内。看着一个个兄弟姐妹们都被人取走,我心里面也非常向往外面的世界,盼望着能到外面去看一看。

有一天,一个胖胖的男人把我的身体内装满蔬菜提走了,我心里十分激动,终于可以到外面去看一看了!可是他使用完毕后,却把我随手一扔,自顾自地走了。正好有一阵风吹过来,我问他愿不愿意载我去旅行一段,风儿很乐意,于是我就踏上了正式的旅途。

我在风儿的背上看到了草木茂盛的.森林、灯火通明的城市、清澈见底的小溪......在我飘到波涛汹涌的大海上时,风儿突然不见了,我就晃晃悠悠地摔了下去,落在了海面上,随着波浪起起伏伏,感觉舒服极了。有一天一只黑色的大鱼发现了我,它好奇地围着我转来转去,我也伸出“双手”表示友好。不想他竟然把我给吞了下去,在小鱼的胃里面,起初我看到了一些绿色的,散发着酸味的液体,我禁不住有些担心――我会不会被小鱼消化掉呢?不过我很快就发现我的这种担心是多余的,我毫发无损。我就在小鱼的胃里面兴风作浪,过了一段时间,我的“房子”突然抖了抖不动了,经过一段时间,在我的房子散架后,我又漂浮在大海上。忽然我发现身边多了很多同类,通过对话,我得知他们也是和我一样被人类丢弃的塑料袋,我们就在海上漫无目地飘着。慢慢地,我们随着海浪漂浮到了陆地旁边,海浪和沙子把我掩埋起来,但我仍顽强的活着。几十年过去了,我的身体仍然很棒,没有受到任何损伤。

随着时间的推移,陪伴在我周围的小蚯蚓,小蚂蚁等都一个个地死去了,我仍然顽强地活着。有一天,一群宣传环保的志愿者在沙滩中发现了我,他们把我清洗干净,装在了汽车内,重新把我带回了热闹的都市给人们重复使用。志愿者们在很多地方宣传塑料袋不容易被分解的危害,倡导大家减少使用塑料袋的数量,使塑料袋重复利用。

我就是那只小小的塑料袋,在给人类带来方便的同时,我也不容易分解,从而造成环境污染,希望人类能够合理的利用我,让我发挥最大的价值,也把对人类的伤害降到最低。这便是我最大的心愿!

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