小学教师培训心得体会范文【最新5篇】

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小学教师培训心得体会【第一篇】

不知不觉暑假就快要结束了，在今年的暑假中，我有幸参加了针对小学教师的xxx培训活动。带着略微不满的心情出发，却带着跃跃欲试的心情回来。这期间的转变开起来实在是不可思议，要我来说的话，我也只能说：“培训老师的讲课真是神乎其技！”当然，不仅是培训老师的讲课带动了我的心，在这次培训中的见识也让我非常的“大开眼界”，看见了那么多的可能，让我心中的教师之魂熊熊燃烧，只期待着开学后能让同学们体验一下。

这次的培训虽然只有短短的几日，但是比起我自己在书中体会和学习的那些知识比起来，老师们的这些经验对我来说实在是醍醐灌顶！对这次的培训，我的感受总结如下：

在刚开始的时候，我是真的不怎么乐意来参加暑假的培训。当时的我比起接受其他老师的教导，我更愿意用这段时间去自己学习，在自己现在的路上去更好的发展。现在回想起来，我当时的思想实在是太过顽固。这次的培训中，我感受到很多不同老师的不同思想，他们有的和我走的路线差不多，但是有稍有不同的转折，有些选择的是与我完全不同的教学路线。

虽然在路线上不同，但是都是殊途同归，大家都是为了在教学上做的更好在努力的做好自己教师的本分。在不断的接受和见识其他老师的教学方式后，我也不得不承认这次的培训给了我很多的收获，至少这么多的见识，让我在教学的思路上有了许多新的想法，也许好好的总结一下又是一条新的道路。

除开其他老师的经验，培训老师的教导才是这次培训给我真正的惊喜。在老师的讲课中，我看到了许多和我相似的教学方式，可是老师却用了更加高明的手法，或者说是比我更加优秀的表现手法。而且在很多的地方都出现了我曾经没有想过的新方法，一个比一个有趣，一个比一个精彩。

听着培训老师的讲课，我实在是想说上一句：“精彩！”可惜我光是不断的做笔记已经是非常的忙碌了。但是在和其他来参加培训的老师们交流之后，我又见识到了其他老师对这次培训中经验的新看法，总结过后，我的收获就更加的精炼了。

这次的培训实在是收获颇丰，不仅加强了自己教学思想，对教学的方法也是收获了很多，总结之后，我对下个学期的教学变得非常的期待！现在看来，这次的培训就像是一个巨大经验聚集地，能在这里找到这么多的经验和收获实在是意外之喜，也许我真的该好好的改改自己之前那样独行的方式。

小学教师培训心得体会【第二篇】

任教六年来，经历的培训也不少，可惟独这次市级培训给我留下了深刻的印象。一个月下来，习惯了路上的奔波，习惯了夏日的炎热，更习惯了前辈们对我思想上的冲击。每一天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要应对不一样风格的名师，每一天都能听到不一样类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在那里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自我在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，可是经过这一段时间的学习，我相信自我是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下头是我经过培训获得的点滴体会：

"知识也有保质期"。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种本事的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学本事的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，强调打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念，那么，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

教师要充分信任儿童，相信儿童完全有学习的本事。把机会交给儿童，俯下身子看儿童的生活，平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童，儿童就能充分展示自我学习的过程，教师也就能够自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉的难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动儿童的“思维参与”呢？应当创设情景，巧妙地提出问题，引发儿童心理上的认知冲突，使儿童处与一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教师要"解放儿童的双手，解放儿童的大脑，解放儿童的眼睛，解放儿童的嘴巴，解放儿童的空间"，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考，给儿童充分表达自我思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的儿童说。这样，儿童自然就会兴奋，参与的进取性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展。

在那里，我突然感到自我身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自我的教育教学进行反思、调控，加大骨干教师的带头作用等，我相信经过自我的不断努力会有所收获，有所感悟的。

我愿在这欢乐而无止境的追求中去实现自我的梦想，“抒豪情，看古田教育！”

小学教师培训心得体会【第三篇】

亳州小学教师培训是为了提升教师的教学能力和素质，促进教育教学的发展而举办的一项重要活动。本次培训的主题是“适应教育改革，提高教学质量”，旨在帮助亳州小学教师了解最新的教育理念和教学方法，为学生提供更优质的教学服务。

第二段：培训总结

在为期五天的培训中，我们接受了专业的课程培训，参与了各类教学讨论，还有机会观摩了一些优秀教师的课堂。通过这些学习和交流，我们的教学思路和方法得到了很大的提升，彻底改变了我们过去教学中的一些弊端和问题。

第三段：培训带来的收获

首先，培训给我们提供了与其他老师交流的机会，使我们可以相互学习、借鉴对方的好方法和经验。通过观摩优秀教师的课堂，我们看到了他们思维活跃、教学方法多样的一面，这让我们对自己的教学方法有了新的认识和思考。其次，培训课程系统全面，将教学理论与实践相结合，让我们更加了解了教育教学的最新动态，同时也提高了我们的教学能力和专业水平。最后，通过与同行的热烈讨论，我们互相分享了自己的教学心得和问题，解决了很多实际教学中的困惑和难题。

第四段：对教师培训的建议

尽管本次培训给我们带来了很多收获，但也存在一些不足之处。首先，培训时间过短，无法深入学习和研究某些教学领域。希望未来的培训能够延长时间，增加学习的深度和广度。其次，培训内容过于理论化，缺乏具体实践操作的环节。希望未来的培训能够更注重实际教学操作，让我们更好地将所学知识转化为课堂实践。另外，与其他地区的教师交流的机会较少，希望能够加强与其他地区的教师交流，促进教育教学更广泛的交流和合作。

第五段：总结感想

通过参加亳州小学教师培训，我深刻领悟到教师是一个“学终生”的职业，只有不断学习、不断提高自己，才能更好地为学生服务。本次培训让我对自己的教学能力和方法有了更深层次的思考和认识，同时也增强了个人的自信心。希望未来继续加强教师培训，为我们提供更多学习的机会，提高我们的综合素质和教学能力。

小学教师培训心得体会【第四篇】

亳州小学教师培训是我作为一名在职教师参加的一次重要学习机会。这次培训开拓了我的思维，提高了我的专业技能。在这次培训中，我从交流互动、学习方法、教学资源、课件制作和心理辅导五方面获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，这次培训强调了教师间的交流互动。在培训中，我们每天都分组进行小组讨论、研讨和分享。通过和来自不同学校的老师交流互动，我了解到他们的教学经验和教育理念。我发现，虽然我们来自不同的背景，但在教学中面临的问题有很多相似之处。这种交流互动让我感受到了教师之间的共同性，也为我提供了很多解决问题的启示。

其次，培训中我们学习了一些高效的学习方法。作为一名教师，不仅要指导学生学习，还要不断提升自己的学习能力。在培训中，我们学习了一些学习策略，如归纳总结、课堂笔记、思维导图等。通过学习这些方法，我发现自己的学习效率得到了很大提高。同时，这些方法也适用于学生的学习，让我更好地引导学生学习，提高他们的学业成绩。

第三，培训还提供了丰富的教学资源和课件制作技巧。在培训中，我们获得了许多优质的教学资源，如教学视频、教材、试卷等。这些资源极大地方便了我们的教学，让我们能够更好地选用和设计教材。此外，培训还教会了我们一些课件制作的技巧，如使用多媒体、设计动画等。这些技巧能够增强课堂的趣味性和互动性，让学生更主动地参与到学习中来。

第四，培训还注重了教师的心理辅导。作为教师，我们经常面临来自学生、家长和学校的压力。在这次培训中，我们接受了一些心理辅导的培训。这些培训让我学会了如何管理自己的情绪，如何处理各种复杂的情况。通过这种心理辅导，我更好地适应了教育工作的压力，提升了自己的工作效能。

最后，这次培训给我留下了深刻的印象，也让我意识到在教育事业中永远要保持学习的心态。教师是一个不断成长的职业，只有不断提升自己的学习和教育水平，才能更好地指导学生成长。我将继续努力，将培训中学到的知识和经验运用到实际教学中，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。

综上所述，亳州小学教师培训为我提供了一个学习和交流的机会。通过这次培训，我在交流互动、学习方法、教学资源、课件制作和心理辅导等方面获得了很多收获。这些收获将对我的教育教学工作产生积极的影响。我相信，在不久的将来，我能够更好地指导学生学习，让他们在学校取得更好的成绩。现在，我要开始付诸实践，将学到的知识转化为行动。

小学教师培训心得体会【第五篇】

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凡事预则立，不预则废！经过一个暑假的休整，为帮助教师更好地适应新学期的工作和学习，____学校开展了为期3天的教师培训活动，安排合理、内容充实，受益匪浅。“莫为浮云遮望眼、风物长宜放眼量”！经过培训，用心做一名有理想信念、道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好教师，已经成为我校教师的共同追求。

一、满怀信心展未来

自信是成功的基石。作为教师，首先要树立信心，对自己要有信心，对学生要有信心，对学校要有信心，只有这样，你才能敢于创新、敢于担当，也才能干好教育。培训会上，x校长就学校过去一年的工作做了题为《转变作风提升素养牢记使命》的报告。她首先对过去一年里的取得的荣誉和成就做了总结，然后就学校还存在的问题进行了鞭辟入里地分析和反思，最后针对新学期如何开展工作提出了具体建议。感受最为深刻的是学校各项工作蒸蒸日上，硕果累累，作为____学校的一员，感到无比的自豪。

在过去的一年取得的一系列成绩，尤其是中招的重大突破，离不开领导的正确领导和全体教职工的共同努力。虽然学校还存在诸多问题，但我们相信，困难是暂时的，只要我们团结一致，敢于担当，努力把自己的职业理想与济渎路学校的发展相结合，继续发扬“拼搏、奉献、包容、求真”的济渎精神，做一个有理想信念的教师，我们____学校的明天一定会更加美好。

二、立下决心淬师德

师德师风问题是教师发展的核心问题，也是影响学生成长的主要因素。孔校长针对师德师风问题作专题培训，并就人际交往艺术具体指导。“善”文化博大精深，我们要将其“至柔至善”的精髓运用到工作和生活中去，说文明话，办文明事，为自己的工作和生活构建良好的人际交往环境，快乐工作，幸福生活！

培训会上，济源名师____、____就如何做一名优秀教师作了报告了诠释。他们的共同特点是热爱阅读和研究，立足课堂，不断提高自己的教学艺术和管理水平，在帮助学生成长的过程中，也成就了自己。我们要以他们为榜样，立足课堂阵地，潜心钻研，提高能力。

三、培养耐心提素养

有人说：一个人掌控自己情绪的能力决定他成功的速度。培训会上，局副局长____为我们做了“情绪管理”主题讲座。许局长娓娓道来，用大量鲜活的例子告诉我们情绪的产生的原因以及调节的方法。感受最为深刻的是abc情绪管理法。有时，我们总认为当老师就要有脾气、要厉害点儿，却忽略了这种方式对学生成长的不利方面。所以，调控自己的情绪，教会学生解决问题，而不是通过压制的办法让学生不犯错误，做到严中有爱，在爱中严，在严中爱，非常重要，且有意义。