小学教师培训心得体会范文【5篇】
小学教师培训心得体会【第一篇】
20xx年4月20日有幸来到临高县第二思源学校参加全县中小学教师集中培训(六年级数学),xxx老师早上给我们讲了怎样的课堂才是有效的的报告,下午陈老师利用其理念渗透到课堂当中。下面我来讲讲自己的一点感受。
课堂应该是什么样的?
课堂应该是互动的,学生只有快乐的,才能更容易接收知识。课堂只有做到新、趣、活、实、美。
1、新主要表现为理念新、思路新、手段新。
学生是发展中的人,学生是学习的主体,学生是具有思想感情的人,要坚信学生是会学会的,要重新给学生一个机会,遇到问题要让学生先思考。学生要亲身体验主动构建,建立表象上升理性。
用情境刺激动机,用问题启发思考,用平等营造安全环境,都是平等的参与者。
思路新主要表现为构思新颖、实用高效的教学思路,改变学习方式,给学生一点时间多一点表现,改变呈现方式适合学生探究。
手段新主要表现为现代电教手段和传统直观教具手段相辅相成,适当选取使用。
2、趣指多种感官参与活动,提高学生学习兴趣,使学生保持兴趣。
3、活主要表现为把教材教活,把学生教活。
4、实主要表现为合理地确定教材内容的广度和深度,明确教学的重点、难点,
让学生充分参与学习,教给学生学习方式,让学生学会学习,合理安排教学的顺序,要把数学教学和学生的生活实际联系起来,改变过去“掐头去尾烧中段”的方式。
5、美主要表现为氛围美,课堂应该是一个和谐、宽裕、自由、舒展、任性的教育。让学生感受美,要真正做到师生平等,享受成功,同伴赞赏、自豪自尊。
小学教师培训心得体会【第二篇】
我有幸参与了这次xx省中学校老师远程培训项目。在我参与过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新奇,有专家的引领,自学的支持,群体的才智,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得珍贵的是有着优秀的团队。
通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管老师的社会地位、经济地位如何,应当以老师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的`教育教学相关策略后,我专心去领悟教育理论观点,吸取精华,能乐观主动思索,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素养教育,如何进一步提高教育教学水平和教研力量,是摆在我们每个老师面前的最现实问题;这次老师远程培训也给我们供应了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互沟通、共同学习、取长补短、共同体高。
其次细心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是老师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。老师只有深化钻研教材,从备教材、备同学、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂布满活力,让同学在老师设计的环节引导下,调动他们的乐观性、主动性,培育同学的想象力、制造力,进展他们思维,精彩完成教学任务,提升同学力量。高效课堂的实现,还必需仔细辅导同学才能取得良好的教学效果。
第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必需在课外大量地读书,仔细思索;为了改善教学技能,我们必需在备课时认真推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应当花更多的时间和同学沟通,放下架子和同学真正成为伴侣。专业学问是根基,必需扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必需生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必需师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀老师的文章,进行沟通。
我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断讨论,促进自己成长。以适应社会进展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教学中,我要扬长避短,吸取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。
小学教师培训心得体会【第三篇】
8月4—6日,我参加了全县小学数学教师暑期培训活动。在本次学习活动中,我认真聆听,并作了详细的学习笔记,从中受益匪浅。总得来讲,我有以下几方面的感悟:
本次学习活动是在双语实验学校举行的,他们为我们提供了舒适的学习环境。为期三天的学习,会议室里干干净净,无一纸屑杂物;为期三天的学习,茶水供应非常及时;为期三天的学习,尽管外面的天气酷热无比,会议室里空调始终开放,让我们感到爽意浓浓。当然来到这里并不是让我们纯粹享受生活,但从中我们仍能体会到领导的良苦用心。(那就是让我们有一个最佳的精神状态,最大限度的实现这次教师暑期培训的效果。)
在我所经历的历年暑期培训中,本次的参训人数是做多的。以往都是每个学校的一些骨干教师才有这样的学习机会,而更多的老师没有机会参与,只能通过这些骨干教师再次“传授”,这样的层层“传授”,势必会影响到学习的效果。在今年的培训活动中,就根除了这样的弊端,全员参训,所有一线教师得到了现场培训学习,无形之中让一部分教师感到“受宠若惊”似的,极大的`调动了老师们的学习积极性。
尽管本次学习活动的人数众多、时间较长,县教研室的张老师仍然能把这次活动搞得有“质”有“序”。这三天里,每天都是8:30会议准时开始;每天都是各乡镇的教研员负责签到上报学习人数,然后张老师不定时的点名核实。这一做法,很好得增强了教师的时间观念,从而进一步保证了培训效果。
本次培训有两大特点:
1、同一内容,不同论证。
这三天里张老师的报告《小学数学有效课堂探究》,尽管都是同一个内容,可是能让我“三听不厌”,“回味悠然”。因为在这个报告里,张老师能够就同一个主题,用不同的案例,旁征博引,阐述观点,分析当前的课堂教学现状,使我进一步明确了有效课堂的真正内涵。
2、同一题目,不同内容。
《我心目的高效课堂汇报》这一报告,分别由周中亮(铜井)、张福华(库沟)、胡桂华(里庄)三位业务能力强、工作态度端的乡镇教研员从不同层面、多个角度诠释了高效课堂,让我们对高效课堂有了更深层次的理解。
《教材通研》这一环节也是精彩!4日针对的是一、二年级的教师、教材;5日针对的是三、四年级的教师、教材;6日针对的是五、六年级的教师、教材,分别由张庄于兆荣、独树杜萍、四小高玉东进行了通研。他们对教材确实研得深、吃得透!使从没教过低年级的我也对教材教法有了别样的理解,对高年级的教材教法有了更好的借鉴!
每天都是
1、互动评课,评课稿展示;
2、我心目中的高效课堂汇报;
3、小学数学有效课堂探究;
4、展评集体备课修订稿;
5、教材通研:重、难、疑点解析。
每天都是8:30开始,进行完这五个环节时都接近12:00,在第三天的时候,张老师主持着都忘记了休息(高玉东给提醒了),可见我们的学习是充实的。
在每个环节里,张老师几乎都会采用随机点名的方式来现场互动,目的是让每位教师都得好好听,好好学,使本次学习不流于形式。仅此一点就足以说明这次培训活动的实效性。再比如,展评集体备课修订稿这一环节,采用集体赋分的形式,既展示了我县数学集备的成果,同时得到了相互学习和交流的机会,也为下一步全县数学教师的教案使用做好了准备,同样看得出这次学习活动是非常务实的。
总之,我很乐意参加这样的培训活动,也希望这样的培训活动能继续开展下去,因为只有这样扎实、有效的活动才会让更多的老师受益,提高,以便促进我县教育教学水平的稳步提升。
小学教师培训心得体会【第四篇】
随着教育事业的不断发展,小学阶段的教育变得越来越重要。为了提高小学教育的质量,学校对新教师进行培训是必不可少的。最近,我有幸参加了学校组织的小学部新教师培训活动,通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和知识,并深切体会到了作为小学教师的责任和使命。
首先,这次培训给我提供了一个重视专业学习的机会。在培训期间,我们接受了各种专业知识的讲座和研讨,包括教育心理学、小学教育教学法、学生心理辅导等。通过这些学习,我意识到作为一名小学教师,必须具备多方面的能力和知识,才能更好地开展教育工作。培训活动还提供了与其他新教师交流的机会,通过与他们的互动,我学到了许多在实践中的经验和教训。这次培训让我充分认识到,为了成为一名优秀的小学教师,我需要不断学习和提升自己。
其次,培训过程中的实践教学让我更好地理解了教育教学的本质。培训活动组织了一系列的实践教学环节,让我们有机会亲身体验教学的过程。通过在课堂上扮演小学生的角色,我体会到了学生面临的困难和挑战,更加理解了如何开展有效的教学活动。在实践环节中,我还学到了许多教学技巧和方法,例如激发学生的学习兴趣、培养学生的自主学习能力等。这些实践经验对于我今后的教育教学工作将起到重要的指导和借鉴作用。
此外,培训活动还加强了我对小学教育的理解和认同。通过听取校长和资深教师的经验分享,我更加明确了小学阶段的教育目标和任务。在小学阶段,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和个性发展。作为小学教师,我们应该注重学生的品德教育和社会交往能力的培养,努力为学生创造一个积极、健康的成长环境。通过这次培训,我更加认识到了自己作为小学教师的重要性和责任感,将会以更加积极的态度投入到今后的工作中。
最后,培训活动也让我认识到了团队合作的重要性。在培训期间,我们通过小组研讨和团队建设等形式,与其他新教师建立了紧密的联系和合作。在团队合作中,我们相互帮助、相互学习,共同进步,共同成长。培训活动还组织了团队实践项目,通过共同策划和执行项目,培养了我们的团队意识和组织能力。这次培训让我深刻认识到,作为一名小学教师,只有与团队紧密合作,才能更好地发挥自己的作用,取得更好的教学效果。
通过这次小学部新教师培训,我收获了丰富的知识和宝贵的经验,对小学教育的理解和认识也得到了进一步的提升。我将会将这次培训中学到的知识和经验付诸实践,努力成为一名优秀的小学教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信,在学校的培养和指导下,我一定能够成为一名受学生喜爱、受社会认可的优秀小学教师。
小学教师培训心得体会【第五篇】
最近,我参加了学校为小学部新教师组织的培训课程。这是一次旨在提高新教师专业素养的机会,让我们更好地适应和融入学校的教育环境。这个培训课程为期五天,在这期间,我们接受了系统的学习和实践,学到了许多宝贵的教学经验和教育理念。在这篇文章中,我将分享一些我在培训中获得的体会和心得。
第二段:关于专业知识的重要性。
在培训的第一天,我们首先学习了关于教育理论和教学方法的基础知识。我深刻体会到,作为一名教师,拥有扎实的专业知识非常重要。只有通过不断学习和提升自己,我们才能更好地指导学生,使他们获得知识和技能。所以,在日后的教学中,我将注重自己的学习和成长,持续提高自己的专业素养。
第三段:教学技巧的培训。
在接下来的几天里,我们学习了一些实用的教学技巧。例如,在课堂上运用多媒体工具增强学生的兴趣和参与度,如何巧妙地运用积极反馈,以及布置合理的作业等等。这些技巧不仅使我对教学有了更多的思考,也让我看到了教师对学生的至关重要的作用。我意识到教师不仅仅是知识的传授者,更是学生发展的引导者和榜样。
第四段:关于团队合作与教育者身份。
除了专业知识和教学技巧外,培训还强调了团队合作和建立良好的校园文化的重要性。教育不是一个人的事业,而是需要整个团队的合作和努力。一个和谐的学校环境能够激发学生的潜力,让他们更好地成长。同时,每一位教师也要有教育者的自觉和责任感。我们不仅仅是一名教师,更是一名教育者,在教学的同时要关心学生的全面发展。
第五段:个人反思和展望。
通过这次培训,我不仅对教育有了更深入的认识,也对自己有了新的期望。作为一名小学部新教师,我将努力将所学的知识应用到实践中,不断完善自己的教学方法。同时,我也会积极参与学校组织的各项活动,与同事们共同进步,为学校的发展做出贡献。我相信,通过自身的努力和不断学习,我一定能成长为一名优秀的教育者,为每个孩子的成长和发展贡献力量。
结尾:
小学部新教师培训给予了我许多宝贵的机会和经验,让我真正感受到了作为一名教师的责任和使命。未来,我将不断努力学习和成长,为每个学生的成长和发展尽自己的一份力量。并且,我也积极期待未来的培训和学习机会,不断提升自己,追求卓越。