少代会精编红领巾小提案【精选4篇】

少代会优秀红领巾小提案【第一篇】

提出建立师生信箱

提案内容：

给我们一个倾诉的空间，希望每班建立师生信箱，我们想与老师沟通成长的烦恼，我们需要倾听，需要解答疑惑，需要正确的引导。现在随着我们的年龄不断长大，许多问题也随之而来，我们有自己的想法和观点，其中的一些问题家长无法洞悉，烦恼无法倾诉。而有的家长对孩子过于严厉，导致孩子心灵受到创伤，认为父母讨厌自己等。

意见建议：

虽然学校有心理信箱，但是心理辅导室的老师不了解学生的基本情况，导致沟通需要花费很多时间。希望在班级建立师生信箱，如果在我们与家长之间有了老师这个桥梁，对我们的想法及时了解、引导，并对家人的不当言行适当提醒。这样的信箱可以设在班级不起眼的角落，信的内容可以是对老师的小建议或者是一些问题和烦恼等，都可以通过这种方式表达出来，把烦恼诉说，相信对我们的心灵成长有所帮助。

少代会优秀红领巾小提案【第二篇】

关注青少年心理健康

提案内容：

如今，因心理健康出现问题而生病、自残的青少年逐渐增多，多半是因为家庭的不和谐以及家长的疏忽而导致的。当然也有的是因为校园欺凌和长期自卑导致。为了让新一代青少年树立正确的三观和健康的心理，我提出以下建议。

意见建议：

1、老师和家长要时刻引领孩子们树立正确的价值观，不要有样貌焦虑，学会自信;

2、学校加强心理健康方面的课程教育;

3、学生向老师提出的问题，老师要正面回答并起到正确的引导作用;

4、对于特殊家庭，希望政府、学校、社会给予更多的关注和帮助。

少代会优秀红领巾小提案【第三篇】

关于提高青少年写作

提案内容：

在榨木小学这个全面发展的小学，文笔也是很重要的，我觉得可以开展一些关于语文阅读和写作这方面的活动，提高榨小学子的写作能力。

意见建议：

可以开展作文大赛，每个年级作文的主题可由学校提供参考，首先在班级中选出优秀作文，上交到学校，由学校评选出一、二、三等奖。还可以分学生赛、教师赛，充分提高榨小师生的写作能力，同时激发大家对语文的学习兴趣。

少代会优秀红领巾小提案【第四篇】

少先队活动创新

提案内容：

现在学校的少先队活动很多，但是涉及面并不广，能参与的人有限。比如清明节活动，只有极少数班级组织去烈士陵园去扫墓;植树节活动，每个班能走出校园参与的同样非常少。

意见建议：

可以组织队员们去一些本地的红色教育基地，让更多的队员感受红色教育带给我们的无限力量。周末时间或者节假日，家长可以中队为单位自发的组织带领孩子们参与校外实践活动。