小学生暑假日记(优质5篇)

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小学生暑假日记【第一篇】

今天,我和妈妈一起饺子,饺子是这样包的,拿来一块饺子皮,在皮中央放一点馅,用手沾了一点水,在皮的边缘涂上,最后把皮边对边的合拢,再捏几个皱,一个饺子就出现了,一个一个的包,我们一共包了50个饺子。

妈妈说:“如果我每天吃8个饺子,能吃几天,还剩几个?”我在心里默默地想:50除以8等于6(天)余2(个)。我急忙说:“能吃5天,还剩2个,对吗?”

妈妈说:“没错。”

她又接着说:“如果每天吃10个,能吃几天呢?”我又想:50除以10等于5(天)。我又说:“能吃5天!”

妈妈高兴地说:“你真是一个计算小能手。”

小学生暑假日记【第二篇】

今天我们早晨,我拿着锄头参加工作一年一度的植树问题活动。

下午,我们的队伍排整齐,拿着锄头种树北山,我想:“上帝携带相同重量的山丘锄头,而且还去离学校至今北山路上,也没有水喝,它真的长征25000”

终于来到了北山,许多其他同学都累的筋疲力尽了,我也有一点点儿累,老师说:“两个人通过一组。”我们就分组进行种树。

我和胡淇杨共植一棵小树,胡淇杨用力的刨土,可是生活没多久,他的锄头就松了,他说:“还可以刨土就行。”谁知,说完他的锄头就断了,他说:“这土可真像金钢石,把我的锄头等等都给弄断!我……要报仇!”胡淇杨拿着我的锋利的锄头去刨土。胡淇杨使出吃奶的力气,用锄头刨,“天啊!”土一块就是一块的被锄头刨出了,还有没有一点儿土了,他已经累的不得了。我看到别人种环境好了,一点自己都不令人服气,于是我接着胡淇杨的班继续刨,终于把土刨完了,又拿树苗种下,小心翼翼的填土,把土踩实,把一些其他叶子能够摘掉。我和胡淇杨的树苗种质量好了,老师进行表扬学生我们说:“你们可真棒!”我的心情变化实在是一个无法通过比喻。

在回家的路上,我想,“小树,你一定要长得好,如果你将来会成为一棵大树,为大地母亲增添一片绿色!”

小学生暑假日记【第三篇】

昨天,我想去吃西餐厅,但是爸爸不带我去,我就点了一个牛扒吃,可是我等了很久那个人都没送来,我就回家像火山爆发,妈妈就说明天妈妈自己做麦当劳吃。

今天,妈妈一大早去市场买材料。回道家里妈妈就煮了牛扒、鸡翅膀、薯条、青菜,还买了一罐大百事可乐。我们就一起享受麦当劳,我觉得妈妈做得比麦当劳还好吃,而且又很多,吃也吃不完。晚上,我们又吃了一餐,我们吃得很高兴。但是,爸爸不在家,因为不喜欢吃。

7月8日就算正式放假了,我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。 每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。

今天是放假的第二天,早上五点就醒了,在床上躺着太热了,睡不着就起床了,穿上衣服后把爷爷也喊起来了,我说:“我们去外面走走吧!

7月4日考试成绩今天,发期末考试成绩了,我很紧张又很怕,因为,如果考得不好的话,可要挨爸爸妈妈骂了!

放暑假了,妈妈每天都要上班,而我每天下午都要上舞蹈特长班。妈妈不能接送我,我想:那我就自己回家吧! 我沿着小区的人行道走,在路上,我看见学府世家有很多健身器材,真像健身小区。

终于等到放暑假了。妈妈问我你准备报什么辅导班?我说:“妈妈你给我报篮球班吧!”因为我特别喜欢打篮球,妈妈尊重了我的意见。 7月12日下午,我报的篮球班开课了。我的篮球教练是我的体育老师。

放暑假的第八天,正好是妈妈的休息日,一大早我就给妈妈说:“妈妈,今天我要做社区小义工。”妈妈高兴地说:“好啊!妈妈和你一块做。

这个暑假,妈妈对我说:“要去培养认真的习惯。作什么事都要认真”我满不在乎的答应了。过了几天,妈妈叫我写5页暑假作业,我立刻说:“好的。

小学生暑假日记【第四篇】

今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。

分析:这是一道按比例分配的应用题……”

我没多看分析,对着这道题便琢磨开了,咦?圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢?我叹了口气,准备继续看完分析,刻我转念又想,这个暑假过了我不久是六年级了吗?若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊?不就是名不副实了吗?对,我一定要靠自己把它解出来。

按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型,可是,对于这道题我却格外谨慎,生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看,咦?这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗,那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的'圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高,和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上,它的条件里告诉了你底的半径,就等于告诉了底面积,它说高和底半径的比例是3:2,也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来,高就是12分米,底面积就是立方分米,圆锥体面积就是×12÷2=立方分米。

“呼,终于被我解出来了。”我长吁了一口气,通过这道题,我也发现了,其实数学中有许多东西是相通的,就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式,只要可以融会贯通,一样可以解题。

小学生暑假日记【第五篇】

星期四晴

爸爸在市场上给我买了一盆水仙花,摊主把花放在一个小盆里。

刚看到它时候,只是几颗大蒜头,上边长了几片叶子,一点都不配“水仙”这个名字。爸爸说它还没有开花,叫我再放一些水,把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的。水仙花现在只有一些绿叶,生得十分茁壮,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在对小的说:靠边点,小瘦子。

xx年1月26日

星期四晴

今天,我吃完早饭,就跑去看水仙花。我发现,水仙已经长出了嫩绿的新芽了,在阳光下,叶子上有水珠在闪闪发亮。不过,我还看见一些水仙花的叶子卷了进去,还有一个球茎裂开了一大个口子,上边也长出了一片绿叶。盆子里的水比我放的时候,少了很多,肯定是被水仙吸走的,于是,我就又加了些水。我用尺量了一下,哇,水仙花又长高了几厘米,就连长出来的新芽也有2厘米高了。目前的水仙,还没有花苞,但是我想,水仙的花苞应该很快就会长出来的。看着茁壮生长着的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快点成为“水仙”!

xx年1月30日

星期一晴

水仙又长高了,从以前的13厘米到现在的16厘米。而且,已经有花苞了。我还发现,和上次一样的现象,就是球茎裂开了一道口子,上边长出了叶子。不过,看到水仙花这么需要水和养料,在做长远的开花准备,把水都吸干了,我就又把水加满了。这些花苞就像一群群小姑娘,别小看它们,它们可是有毒的哦。而且,它们现在很霸道,你要是去拨它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太担心,开花后,只要不长期接触就没有事。

xx年2月3日

星期五晴

水仙花的花苞慢慢向上长,叶子似乎粗了很多,我量了一下,又长出了好几厘米。现在的水仙花,已经不是一个小姑娘,而是变成了一个大胆的舞者,里面的花似乎随时要“破苞”而出,就连以前只有几厘米的小叶,也长到了十几厘米。水仙花的根更加结实了,好像一只只手握着威胁呢。它们正拼命吸收养分和水,有了足够的气势,好像准备开花了一样。这些花,一会儿是优雅的舞女,一会儿又是胆小的姑娘,无论怎样,他们都会开花,成为“凌波仙子”。我等待着它们早日开花。

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