防灾减灾知识宣传简报怎么写最新5篇

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防灾减灾知识宣传简报【第一篇】

为进一步普及防震安全知识，增强师生应急避险及安全疏散意识，提高师生在突发灾害事件时的应急反应、自救互救能力，5月13日上午，南宁市星湖小学利用大课间时间组织全体师生开展了5·12防震减灾主题系列活动。

活动邀请广西地震局专家给同学们上防震减灾科普课，从地震基础知识、地震监测预报及预警、地震危害及地震应急避险等方面做了详细介绍，让大家了解了什么是地震、地震是如何产生的'、地震发生时如何进行应急避险，使同学们对地震的相关知识有了更加直观深入地了解。

开展防灾减灾主题活动，不仅增强了在校师生防灾避险安全意识，同时也提高了大家对突发灾害的防范能力，让大家在活动中掌握逃生、自救、互救的基本方法。今后星湖小学将持续开展一系列安全教育及相关演练活动，进一步提高师生的应急处置能力，努力构建平安和谐校园。

防灾减灾知识宣传简报【第二篇】

为进一步增强全体师生防灾减灾意识，提高避险抗灾和自救互救能力，切实保障师生生命安全，我校开展了一系列“全国防灾减灾日”主题宣传教育活动。

开展线上主题班会

各班开展一次线上以防灾减灾教育为主题的班会课。让学生了解防灾减灾科学知识，提升使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识，懂得自护、自卫的基本措施，提高避灾自救能力，学会保护自己。

举行安全知识答题

举行防灾减灾安全知识答题。学校组织全校教师进行防灾减灾安全知识答题。通过答题，让大家了解了防灾减灾的`重要性，同时增强了大家的安全风险意识，推进了学校的防灾减灾教育工作。

进行安全隐患排查

学校开展安全隐患排查活动。我校在宣传周期间对校园开展全面的安全隐患大排查，尤其是对学校校舍、厕所、围墙以及消防、用水、用电、校园周边设施的安全隐患进行认真排查并及时整改，消除各类安全隐患。

利用手抄报宣传

为进一步提高学生的抗灾意识和自救能力。学校组织高年级出一期“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题的手抄报。通过手抄报形式，让学生铭记当灾难来临时，该如何正确对待。体会防灾减灾的重要性。

多种方式宣传

多种方式广泛宣传。同时学校还利用广播站、学校LED大屏、校园内悬挂宣传横幅等多种形式广泛宣传，使全校学生、家长对防灾减灾教育相关知识有了全面和正确的认识。

此外，学校组织学生观看防灾减灾安全教育视频，以此增强学生在危急状态下的应变能力和自救技能，筑牢防灾减灾防线。

通过一系列的主题教育活动，同学们增强了防灾减灾意识，掌握了避灾自救的基本常识和技能技巧。下一步，学校将继续将安全工作放在首位，把安全教育渗透到日常教学中，构建平安、文明、和谐校园，为孩子们的安全健康成长保驾护航。

防灾减灾知识宣传简报【第三篇】

为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高xx街道区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力，xx街道于20xx年5月12日8：30-11：30在龙都新苑三期安置小区广场举行5·12防灾减灾日宣传活动。

此次活动由xx街道主办，电力公司、新源燃气公司、消防队、卫生院协办，参与活动的人员有xx街道办事处主任张高振、宣传委员刘小利、街道办事处副主任陈政以及xx派出所、应急办、各村(社区)安全员、网格员、农业社社长、群众共计1175人。

活动以防灾减灾构建和谐为主题，以防灾减灾知识进街道、村(社区)、进企业、进百姓为目标，坚持以人为本、预防为主，充分利用各种宣传形式，广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识、森林防灭火知识，增强居民的危机防范意识，提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力，为街道辖区的'和谐安全稳定创造良好的社会环境。

现场划分应急安全、安全用电、安全用气、消防、日常急救五大区域，采取悬挂宣传标语、设立宣传展板、发放宣传资料、现场咨询、现场有奖知识问答等方式，分区宣传说明各类突发事件的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能以及应急逃生、自救互救的基本常识以及《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容、应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施、用电、用气、消防安全、讲解急救知识、安全生产法律法规等内容。

“本次活动既是面向群众的预防宣传动员，也是针对各职能部门的工作部署，不仅有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，还能增强全社会防灾减灾意识，普及防灾减灾知识，推广避灾自救技能”。xx街道办事处主任张高振说。

防灾减灾知识宣传简报【第四篇】

赣州市将在5月8日至14日防灾减灾宣传周期间开展一系列主题宣传活动。

社区作为社会的基本构成单元是居民工作、生活的重要场所，也是防灾减灾的主要阵地。为全面提升社区灾害管理能力，在防灾减灾周期间，赣州市将开展防灾减灾知识宣传与普及活动。根据部门职责和行业特点，做好城市内涝、用水用电安全、消防安全、踩踏事故安全、公共卫生安全、交通安全、雷电防范等各类灾害知识和防范应对措施的'宣传普及;在所有大中小学广泛开展防灾减灾主题教育活动，浓厚宣教氛围，增强广大学生防灾减灾意识和自救互救能力，并开展防灾应急演练活动，特别是要强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。

同时，赣州市还将全面动员社会组织、社区居民和志愿者等，集中开展一次城市风险隐患排查。重点开展社区、学校、医院、敬老院、建筑工地、机场、火车站、城市地下管网等人员密集场所和重要设施的隐患排查，桥梁道路安全隐患、电梯安全隐患、居民用火用电安全隐患等排查工作，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治。

防灾减灾知识宣传简报【第五篇】

临沭县严格贯彻各级通知精神，在全县中小学校掀起了“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题的宣传教育活动，不断强化师生防灾减灾能力。

积极开展防灾减灾文化宣传活动。各学校通过学校网站、学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式，向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施，切实将“识别灾害风险，掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设，努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、交通安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动，多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动，努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际，积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查，做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范措施，及时消除隐患。

广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点，积极争取消防、地震等部门的`支持，完善演练预案，周密安排演练程序，组织开展了以防火、防地震等为主题的防灾演练，不断提高学生应急避险技能。

据统计，目前全县各中小学校已累计开展防灾减灾演练130余次、参与师生达9万余人，消除安全隐患10余处，开展安全防灾壁避险基本常识教育活动20__余班次，共有10万人次观看了应急避险演练专题影片。活动的开展，极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。