实用校园广播稿5篇

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校园广播稿【第一篇】

b:亲爱的少先队员们

合:今天是20xx年x月x日,“红领巾广播站”开始广播了!

a:我是x中队的

b:我是x中队的

合:大家好!今天的主题是《争做文明学生》。

甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

乙:我给分享的“实用校园广播稿5篇”,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。

1:见到老师,你主动问好了吗?为了让同学们健康成长,为了让同学们学会知识,学会做人,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2:你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为,为他人提供方便。

3:你随地乱扔垃圾吗?爱护环境,讲究卫生,人人有责。我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创造干净、整洁的校园环境。

4:学校的公物你爱护吗?漫步校园,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具,我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护,让校园变成我们可爱的大家庭。

甲:同学们,让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校园。

乙:是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。

a:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

b:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

合:下期节目不见不散!再见!

校园广播稿【第二篇】

亲爱的同学们,大家好。我是五年级三班的徐风霖,我是五年级一班的崔丹蕊 。今天由我们来为大家播音。

下面请跟着我们进入第一个版块:成语故事:

叶公好龙 春秋时期,楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。

叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上降下来,来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了了,一只真龙正在那里瞪着自己,叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。

后来,人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢的人或事。

第二个版块青少年成功小锦囊(连载)第1篇 :具有一颗执著的心

1.每天坚持写日记日记可以记录自己的成长,记录自己每一天的进步。当然,不是每一天都有值得记录的东西,或者你会因为学习而占用了写日记的时间。但是,你必须鼓励自己坚持下去,哪怕是抄写一首诗、1篇美文、一个笑话都可以。

2.每天坚持体育锻炼比如冬季长跑,每天晨练。你可以根据自己的身体条件、作息时间来安排你的锻炼强度和时间。当然,你惟一需要确定的是,你必须做到风雨无阻。

3.每天做些力所能及的家务劳动不断地劳动能锻炼你的坚持性。你所能做的家务事,可能只限于劳动强度较小的活儿,但每天都能去做,还需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一时的兴致过去了,就再也不想干了,三天打鱼两天晒网,难以坚持。所以,应该每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取报纸、整理自己的书桌或房间等。当出现不想做的念头时,要鼓励自己坚持。看似简单的劳动,因长期去做,却能养成做事坚持到底的良好品质。

4.每天用名言激励自己名言都是成功者和伟大人物的人生感悟、经验,他们对于生活的积极态度能够对孩子起到自我激励的作用。你可以把名言放在自己经常看到的地方,比如写在书的扉页上,或者贴在床头上。这些名人名言会在无形中激励着你克服困难,不断前进。

第三个版块 幽默一分钟

1、某日向老妈撒娇道:我是妈妈的贴心小棉袄。

说着向老妈抱过去。结果被老妈一把推开:“大热天的,不穿小棉袄!”

2、晚上在火车站,见一黑人小伙子买车票,这丫英语汉语都不行,只见他比划:呜轰隆轰隆……no;呜…轰…隆…轰…隆……yes。

售票员点头:哦,不要动车要慢车。

黑人拿票后举大拇指称赞。

3、一群劫匪在抢银行,有个同伴在出口处放风。抢完现金后,匪首带着其他人准备撤退。跑到门口,问放风的:“一切都正常吗?” 他说:“不太正常。police倒是没见,只是我们的汽车让小偷偷走了。”

4、刚才滴珍视明滴眼液,闭上眼滚动一下,再睁眼什么都看不见了。吓疯了,大吼大叫。完了,买着假药了,我瞎了!老爸点着蜡烛冲上来,看见我在黑暗之中,脸上两行清泪,骂道:越长越倒回去了!停个电看把你给吓的!

校园广播稿【第三篇】

女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

合:尊敬的班级老师,亲爱的同学们,大家下午好!

男:伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

女:我是主持人xxxx

男:我是主持人xxxx

女:我是主持人xxxxx很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

(播放背景轻音乐1)

男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

校园广播稿【第四篇】

(片头)

主持人甲:秋雨霏霏,顷刻间渲染整个大地。如丝,如绢,如雾,如烟。

主持人乙:潇潇秋雨,脉脉寄语而飘飘洒洒。如醺,如梦,如痴,如醉。

主持人甲:秋的醉美,在于它那变幻的美丽,跳跃的色彩,如同我们这绚丽的童年时光!

主持人乙:秋季里,最惬意的当属秋风。秋风的随意、从容、自然、调皮,有谁能比?!

主持人甲:追忆似水年华,如这秋风与秋雨的缠绵。

主持人乙:在这绚烂的季节里,让我们歌唱祖国,唱响新生活!

(旁白)09年10月1日,是我国六十周年华诞!我校四(1)班全体队员在大队辅导员老师的组织下,举办了“歌唱祖国”主题班会。通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

主持人甲:21世纪属于创新与发展,但本世纪最伟大的发现,不是宇宙空间探索或别的,而是人类对自我的发现。

主持人乙:高科技发展的时代,使我们淡漠了人与人的关系,使得人们没有很好地相互认识,认识自己显得尤为重要。

(旁白)我校五(2)班全体队员围绕“正确认识我自己”这个主题,展开了一次精彩的主题班会。正确的认识自己,对一个人的健康发展非常重要。小学阶段是一个人人生观、世界观初步形成时期,是正确认识自己的优点和缺点,也是初步树立自尊和自信的时期。

通过本次活动队员们了解了自己的优点与缺点。学会了尽最大可能发扬优点,克服缺点。作为小学生要学会欣赏自己、学会与人合作、善于控制情绪、正确面对挫折,养成良好的心理卫生习惯,保持健康的心理。

主持人甲:近日,实验小学热闹非凡,鼓乐喧天,全校师生聚集在操场上观看“我是光荣的少先队员”一年级新生入队仪式。

主持人乙:在鲜艳的五星红旗下,我校一年级144名新生通过了少先大队部的严格考核,均达到了入队要求,光荣地加入了中国少年先锋队。

(旁白)伴随着激昂欢快的少先队乐曲,五年级的老队员给新队员戴上了鲜艳的红领巾,新队员个个神采奕奕,成了一名光荣的少先队员。紧接着新队员们个个右手握拳,在辅导员孔 老师的带领下,在星星火炬旗帜下,庄严宣誓。老队员们也重温了那庄严的入队誓言。

随后,大队部向一年级四个中队授队旗,新队员的代表分别讲话。学校少先队总辅导员老师作了热情洋溢的讲话。

最后,在嘹亮的鼓乐声中,庄严而隆重的入队仪式结束了。“准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!”铿锵有力的呼号声,久久回荡在校园的上空。

主持人甲:学校少先队通过本次活动,旨在激励新队员,努力学习,不断磨练自己,用自己的实际行动,为队旗添光增彩,同时也对老队员们进行了一次行之有效的少先队礼仪教育。

主持人乙:09年10月20日是中国少年先锋队建立60周年。10月14日,庆祝少先队建队60周年“吴中红领巾 多彩少年梦”大型歌舞诗在区人民大会堂隆重举行。我校鼓号队队员光荣地参加了此次活动!

(旁白)庆祝大会上,来自各个学校的同学们为我们带来了精彩的节目。听,他们的歌声多么的响亮激昂,多么的优美动听。看,她们优美的舞姿,带领我们走进了美丽的水乡。精彩的节目一个接着一个,赢得了一次又一次热烈的掌声。

主持人:根据教育局党委的统一部署,我校学习实践科学发展观活动正式开始了。

(旁白)通过本次学习实践科学发展观活动,我校党员干部和教职工的科学发展意识必将得到进一步加强,东山实验小学也必将在科学发展观的指引下发展成为办学理念先进、教育质量一流、人文底蕴丰厚的现代化学校。

主持人:在这秋高气爽的季节里,一年一度的青少年书画考级活动又拉开了帷幕。一个个小小书法家,小小绘画家们摩拳擦掌,把他们最拿手的书画展现在我们的面前。

(旁白)x月x日,09年书画考级活动在我校展开。书画考级可以帮助少年儿童检验自己的艺术水平,激发他们积极主动的习书绘画兴趣、提高他们的书画艺术水平。祝愿这些已露尖尖角的小荷在阳光雨露的滋润下绽放得茁壮娇艳,将来成为书画的中流砥柱!

(旁白)11月4日,正在上课的老师立即停止授课,转为教室内应急避震负责人,稳定学生情绪、指挥学生科学地就近避险。同学们在教师带领下按照应急预案疏散线路,快速有序地撤离教室,疏散到操场等安全地带。根据此次良好的演练效果,学校还将每年不定时开展此项活动,在师生心目中筑起居安思危、防患未然的“安全墙”。

支持人:周六,学校组织一部分优秀学生代表免费参观体验海洋馆。下面,让我们一起随着摄影机,来到这神秘的世界吧!

(旁白)海洋馆是目前苏州唯一一家海洋馆,是一座现代化的大型海洋文化主题公园。通过这次的免费参观体验活动,我们的小伙伴们一定学到了许多科普知识,认识到了保护生态的重要性,从而有效地继承和发扬太湖文化。

主持人甲:大千世界,无奇不有。同学们要努力学习,精彩的世界等着你去发现和创造!

主持人乙:当我们还沉浸在这奇妙的世界,为此感慨新奇时,本次校园广播要和你说再见了!

合:同学们,我们下次节目再见!

(片尾)放海洋馆的表演

校园广播稿【第五篇】

一、开播寄语:

1:梦想从这里起航

2:成长在这里见证

在一连窜熟悉的音乐声后,真真属于我们自己的节目双河小学广播站本学期经过精心策划,今天正式试播了。

甲:首先向您问好,我是班的

乙:同学们,您们好,我是班的非常感谢您能守侯在校园里收听我们第一次广播。

甲:在领导,老师无限关怀下,满载着同学们希望回到了我们身边,在此请允许我代表广播站的所有工作人员向关心,支持我们节目的领导,老师和所有为广播站付出辛勤劳动的同学们深深的道一声谢谢了。

乙:同时,我也诚挚的期盼您能对广播站提出宝贵的意见和建议。校园之声广播站每周二、周三、周四上午十点会与大家准时见面。接下来,我们将向大家介绍本学期红领巾广播站的固定节目。

甲:了解身边发生的新闻,讲述自己发生的故事,参与丰富多彩的活动,成就美好的梦想,是广播站为大家服务的指南,这学期我们也将通过师生共建这样的途径,实现广播站真正的价值,立足以上两点,本学期红领巾广播站将开办以下栏目:

乙:一:《校园动态》为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!

甲:二、《文学星空》栏目,以推荐优秀书籍,分享读书感受,介绍读书方法,也是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二三年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在好读好书这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为好读好书栏目上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!

甲:四:《知识百宝箱》为大家介绍科普等方面的知识,增长你的见识,开阔你的视野,给同学们的学习和生活带来帮助。我们会介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对大家有教育影响的人和事,帮助大家丰富知识面,增长才干。

乙:五、《音乐之声》则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

乙:同学们,老师们“红领巾”广播站栏目您听清楚了吗,如果没有听清楚,请您到我校广播室咨询,并留下您的宝贵意见和建议。

甲:现在我们即将播出本期专题栏目,收听了这次播音您有什么感受,对以上栏目的名称您有什么建议,请您针对这两个问题给我们来信,来信请投递二楼少先队活动室纸箱内。

乙:说了这么多,相信同学们对我们的栏目有了初步的认识,希望同学们多多投稿,早日投到我们广播站纸箱内,共享家的欢乐,新的希望广播站的所有工作人员将齐心协力共同把我们的空中家园建设的更加美好。

甲:红领巾广播站真正属于我们的节目——我们大家的朋友,让我们一起来呵护她,关心它吧!

还有我们的投稿要求有:

甲:1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次;2、稿件题材不限但,要写清题目;3、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,投稿多并录用者在学期结束会用相应的奖励。

乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!让我们在大家的祝福声中结束本次播音。

合:再见、再见!

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