干部党风廉政建设和廉洁自律自查报告精编3篇

干部党风廉政建设和廉洁自律自查报告1

本人认真学习《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)，认真抓好自身廉政建设，对照准则进行自我检查与自我监督，进一步为培养良好的工作作风明确了方向。现将自查情况报告如下：

一、自查情况

认真贯彻落实党的理论和路线方针政策，依法行政、依法办事，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，切实加强勤政建设。同时，把廉政建设的要求贯穿于勤政建设，通过加强勤政建设促进廉政建设。积极发扬求真务实作风，坚持一切从实际出发，不断提高工作效率和服务水平，努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正形式主义、弄虚作假、办事拖拉、推诿扯皮等不正之风。做到科学求实，勤奋敬业，执政为民。

二、存在的问题与不足。

理论学习不够细致、不够深入、不够系统，思考认识还不够到位。有时忙于工作事务，忽视学习。在时间少任务重的情况下，学习有所放松。学习是个长期的.积累过程，我仍需继续努力，加强学习，总结不足，进一步加强廉洁从政建设。

三、下步努力方向

切实加强理论学习，提高政治素质，正确处理工作和学习的关系，努力摆脱繁杂事务，撤出更多更的时间学习政治理论，努力充实，以适应新投的要求，适应本职工作的需要。

干部党风廉政建设和廉洁自律自查报告2

20xx年,咸宁市实验小学坚持以理仑和党的基本路线为指导,落实科学发展观,积极开展创先争优,狠抓党风廉政建设,明确责任,确保我校各项要点工作顺力开展,为我市培育工作服务.具体党风廉政建设自查报告如下:

一、高度重视,健全组织灵导

为任真贯彻落实<<咸宁市实验小学党总支党风廉政建设责任书>>,真实加强我校党风廉政建设,我校成立了以校长为组长,行政人员为成员的学校党风廉政建设灵导班子,坚持勤政廉政,团结协作,在各项廉政工作中不断加强班子凝聚力和战斗力,按照谁主管,谁负责的原则,做到有制度、有计划、有布置、有总结,从而在学校变成了一个齐抓共管、上下协调联动的良好.

灵导小组

组长:

副组长:

成 员:

二、明确职责,制定祥细方案

学校灵导班子任真学习和贯彻局党委关于党风廉政建设的具体要求,明确校长、书记建设一支勤政、廉政、优政的干部队伍作为工作的职责.党支部制定各职能部门的廉政要求,制定了祥细的廉洁文化进校园的活动方案.按照党风廉政建设和工作的总体,求真务实,开袥创新,充分发挥廉洁文化的培育、示饭、熏陶、导向作用,捅过大力弘扬新风正气,陪养广大师生廉洁奉公、成信守法的意识.要求学校灵导、党员教师以一身正气廉洁治校为主题,开展理想信念培育、纪律培育、警示培育、示饭培育、坚苦奋斗培育和行风培育,捅过活动题高党员、干部的自发守廉践廉意识,使他们做到身先士卒,廉洁治教,勤政廉正,自愿接受群众监督,办满义培育,成为师生的楷模.

要求全面教员工工以一身正派清白执教为主题,开展党纪法规及教师职业道德培育,捅过活动增强教职工工敬廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表.要求全面学生开展理想信念培育、基础道德及传统美德培育、法制培育,捅过活动增强全校学生敬廉崇洁、成信立身意识,增强抵制社会不良风气的能力,题高遵纪守法的自愿性和辨别是非能力.

三、环境育人 营造文化氛围

我校在努厉构建和谐、人文、丰富、向上的校园文化基础上,融入廉洁文化建设,丰实校园文化的内函和品位.校园走廊橱窗有廉洁宣传图画、专栏,例如清者自廉、勤以为民的图画等.各教室寝室内布置廉洁警示条幅,餐厅内有节俭自律格言.例如学校的花坛里竖起宣传牌子,写着少许名言警示句,倡导廉洁之风弘扬浩然正气等如此的格言随处可见,时时激励监督教员工工.每学期学生会和班级出一期廉洁专题黑板报,学生自行设计,自编内容,自找材料,主动参加活动.学校还利用网站、金钥匙电视台、红龄巾广播台、<<学校与家庭>>报等平台宣传廉洁文化进校园,校园的LED大显示屏也不断播放相关廉洁文化的资料.进行廉政文化思想发动和知识宣传,变成浓厚的活动氛围,学生在耳濡目染中题高了认识,陶冶了情操.校园处处撒发出和谐温馨的人文气息,处处洋溢着浓浓的书香,校园的文化底蕴逐渐提昇.

四、加强学习 树立党员榜样

学校党支部坚持三会一课制度,每月进行一次党员学习,贯彻党的精神,明确形势与任务;坚持中心组学习例会和生活会、组织生活会制度和党课学习,充分利用丰富的资料、典型的事例进行多形式的正面宣传和反面培育,督促干部树立勤政、廉政、优政意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断题高党员干部的素质,纯洁党员干部的心灵.发挥党员、干部在学校培育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,为师风、教风、校风的可持续发展带好头,打好基础.

学校积极营造务实的学习风气,多层面、全方位、形式多样地开展学习理仑、重要思想和构建和谐社会理仑、以及培育法规和专页业务的学习,真实题高教员工思想素质.学校真实加强形势任务培育,利用集体学习、年级组学习、专家辅导、影像观看等形式组织全面职工学习贯彻十六届五中、六中全会精神,以科学的发展观来认识培育发展形势;以课堂为主阵地,以学科德育蔘透为抓手,全员参与,题高育德能力,变成良好育人机制,不断题高德育的实效性;深入开展以创建文明校风、健康校园、树师表形象为要点,以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严瑾笃学、与时俱进为核心的师德培育;学习贯彻新<<义务培育法>>,进一步明确教书育人的责任和义务,建立当代新型的师生关系,坚决杜绝歧视学生、体罚学生、无故向学生推销学习资料等少许有损教师形象的现像,依法执教、廉洁从教、文明施教;大力宣传、学习培育系统及身边的先进典型和优秀事迹,全体倡导优良的师德风范,挖掘身边的好人好事,找寻教师身上的闪光点,弘扬良好的师德师风,使教师学有榜样,超有目标.捅过学习和开展丰富多彩的活动,变成了学理仑、扬师德、钻业务、促教学的良好氛围,也题高了全面职工的综和素质.

五、开展活动,促建廉政建设

1、廉洁从教.学校在咸宁日报、南鄂晚报等媒体公开发表<<禁止有偿家教承诺书>>,接受社会的监督,本学年,学校两次与教师签订<<禁止有偿家教责任书>>,全面教师严于律己,廉洁从教.学校党总支与各党员签订<<《咸宁市实验小学总支部委员党风廉政建设承诺书>>,加强党风廉政建设.在本学期开展的全员参与的课内比教学课外访万家活动中,我校教师严格按照省培育厅、市培育局的文件精神要求,在家访中做到不接受家长礼品馈赠,不接受家长请吃等活动,树立实验小学教师良好形象.

2、廉洁文化植根学生中.学校有针对性开展三节三爱活动,即节约水电、节约粮食、节约用纸,爱护公物、爱护花草、爱护学习用品.以此培育学生敬廉崇洁,节俭自律.开展廉洁培育系列竞赛活动.如廉洁手抄报竞赛、廉洁论文征集、廉洁名言汇编、廉洁心得交流、廉洁书法竞赛,学效对优胜者进行表彰奖励,以此进一步增强学生廉洁意识,陪养他们尊敬廉洁人物、蓷崇廉洁行为的情感,变成以廉为荣、以贪为耻的良好廉洁文化氛围.

六、校务公开 广泛接受监督

在灵导班子和教职工工的努厉之下,学校进一步健全完膳了<<学校章程>>,制订了<<政务公开制度>>、<<财务公开制度>>、<<经费管理制度>>、<<重大事情议事制度>>等一系列规章制度,各项规章制度都要点镪调了党风廉政建设的内容,做到落实到人,实施到位,管理不留漏洞,使得各项工作有法可依,有章可循,规范严瑾的制度为学校工作提供了强有力的保障,从源头上杜绝了违规违纪行为的发生.真实开展党务、政务、校务公开工做对促进学校管理,深化培育改革能起到积极作用.同时也是死而后已依靠教员工提昇办学质量的重要体现.制定了党务、校务、政务公开的方案,捅过校园网、党员大会、教员工大会等渠道告知职员,保证教师具有参与权、知情权、监督权,引导组织教职员积极参与学校公开管理进一步完膳各项制度,加强党风廉政建设,强化校务公开,任真落实市委、市直机关工委、市培育局<<党政建设责任制>>,确保了学校基建维修、人事聘用、校车管理、财务管理、招生、教材教辅征订工作中无违法违纪行为.多年来因为校务、政务公开工作开展得踏实、规范且具有实效性,所以得到了全面教工的任可,曾被评为湖北省校务公开先进单位.学校党支部每学期都要召开群众教工座谈会,与广大教职员进行沟通交流思想、征询他们对学校工作的意见和建义.

七、存在问题

本学年,我校的党风廉政建设工作取得了一定成绩,从总体上看,在党风廉政建设上做到了有组织灵导、有责任规范、有制度措施、有监督约束机制,工作内容到位、工作措施到位、工作效果到位.但是经过自查和总结,可以肯定地讲,虽然主观上没有违反党风廉政建设相关制度纪律的故意,特别是在很大程度上不具备腐蚀、腐化、、腐朽的条件,但在客观上仍不免存在如此那样或轻或重的问题,特别是在思想上、工作上仍存在一般不足.

一是全面教师在认识不够到位;

二是党风廉政建设在平常的教学工作中体现不够;

三是党风廉政建设责任制度还有待进一步完膳.

干部党风廉政建设和廉洁自律自查报告3

现就个人党风廉政建设和廉洁自律情况进行认真查摆，并结合自身工作进行反思，对党性、党风及工作方面存在的问题，进行深刻析。

一、以往的思想、工作回顾

我做为一名普通干部，经常把学习作为修身、做人、为官的头等大事，加强政治理论学习，提高思想素养，坚定政治方向，牢固树立科学的人生观、价值观。在实际工作中，发挥好表率作用，对上，自觉接受和服从，把堂堂正正做人，规规矩矩用权，清清白白为政作为自己的行为准则，摆正个人与集体的关系，从大局出发，凡事的大局为重。从不自以为是，坚持做到按原则、按程序办事，不以权谋私。工作中奉行人人平等的原则，不拉帮结派，不搞亲亲疏疏，做到心口合一，秉公办事， 切实通过自己的一言一行一举一动，为党工作、为群众服务。

二、存在的问题

(一)在思想作风方面对理论学习不够深入，用理论指导工作实践，改造主观世界上有一定差距：

1、强调业务学习多，坚持政治理论学习少。我过去认为现在发展社会主义市场经济，政府部门的领导干部重要应把精力放到学习市场经济和政策法规知识方面，而政治学习对工作影响不大。因而出现了注重业务学习多，注重市场经济知识和政策、法律、条规学习多对政治理论学习减少现象。

2、理论学习缺乏自觉性。平时，理论学习缺乏自觉性，总认为工作忙，没时间，不是千方百计挤时间进行学习、武装自己，客观理由多，主观不努力。

3、运用理论指导工作实践不够。具体表现在：一是政治理论缺乏全面理解;二是有时理论的动用采取实用主义的'态度，对符合自己主观愿望的，用足用活，与自己想法不符的，就避而不谈，或只是谈而不落实，更不去思考，也不去探讨研究。

(二)在工作作风方面缺乏雷劢风行、紧扣死抓紧的作风

1、工作任务多，实际落实不够。有很多工作想到了，看到了，但在抓落实上有所不足。一向重视解决具体问题，致使工作成效不明显。

2、协调处理问题多，事务性工作多，影响了实际落实的时间和精力。整天忙忙碌碌，缺乏纲举目张的工作方法。

3、工作有急于求成和保守留退路思想。无论什么时期，无论走到哪里，总想把事业干好，对得起组织，对得起同志，以不做亏心事、愧心事，强调对领导的指示和委里工作急于求成，缺乏开拓创新的思想。一直认为只要把外部环境协调好，内部凝聚力增强好，维持好原来好的基础，不求有功、但求无过。存在不贪不占、不超不退、按步就班的思想。

4、总体较务实，但也有形式主义。如在注重树立计生形象中，做了些表面文章，在迎接上级繁多的检查中，也有不实事求是的现象。

5、对自身约束力不够，整体人员素质应进一步强化，防微杜渐、警钟长鸣。

(三)生活作风方面随大流 在经济问题上虽然对自己要求很严，做到不贪、不占。但在其它一些地方却放松了对自己的要求，自律意识不是太强。

三、产生问题的原因

综合以上思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题，究其原因，重要存在于两个方面。

(一)就自身主观因素而言，重要是理论学习自觉意识不强，对上级的指示精神以致于落实不够雷劢风行。

(二)就客观因素而言。重要是一些制度还不够健全，已经形成的制度落实不够，有的形同虚设。

四、今后的努力方向

(一)加强学习，努力提高自身素质 深入理论，深刻领会“xx大”的精神实质，重新审视自己的思想，树立改革观念创新观念和服务观念。把学习当作作人、修身、为官的头等大事。学习政治，增强政治敏锐性;学习上级政策，把握好正确发展方向;学习业务知识，提高决策水平;学习外地经验，促进开展工作。

(二)要讲政治，始终保持政治头脑的清醒和坚定 首先，要始终与党中央保持高度一致，更加自觉、严格、认真地贯彻执行党的路线、方针和政策，决不上有政策，下有对策。其二，要善于从讲政治的高度上看问题，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持正确的政治方向。要正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。其三，要不断增强大局意识和整体观念。自觉做到局部服从整体，下级服从上级，做决策、办事情要从大局着眼，服从大局，服务大局。

(三)牢记宗旨意识，强化价格监督服务 要认真落实“xx大”重要论述。作决策、办事情，要坚持人民的利益高于一切，要把对上负责和对下负责有机的结合起来，全心全意为人民服务。其次，要深入实际，深入基层，到群众中去，倾听群众呼声，切实维护广大群众的正当利益。其三，要脚踏实地，干事创业。要把对人民的感情，对社会的责任凝聚到工作中，在自己任职期间扎实的为社会、为群众办一些实事。

(四)加强廉政意识、防微杜渐 要按照党风廉政建设责任制的要求规范，把增强班子团结作为干好工作的基本保证，把个人关系和盛情作为工作的一种延伸自己的行为，树立自身良好形象。更要加强自律意识，防微杜渐，坚持原则，做到一身正气。

(五)转变工作作风，把不断改进工作作风作为推动工作落实的重要手段。要树立意识，不断改进工作作风，要挤时间、抽时间深入基层，调查研究，多问，多查，多看，积极与基层沟通。了解情况，解决问题，并总结经验，以点带面，把握全面工作。同时勇于接受他人监督，切实把服务作为自己工作的出发点和落脚点。

以上自查，从主观上说，我是重视的，查摆问题是认真的，但毕竟我觉悟程度有限，可能会有疏漏和不妥之处，恳请批评指正。