廉洁修身论文(通用8篇)
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廉洁修身论文【第一篇】
今天,我读了《廉洁修身》这一本青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。
说起诚实,这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣,史学家,他知识渊博还精通音乐,律历,天文等。这篇故事讲的是,有一天,司马光想把他的马卖了,还把马的老毛病告诉买主。说到这里,大家可能会觉得他很傻,因为这样,那匹马就不能卖个好价钱了。不过,他说的一句话使我万分敬佩他,他说:“一匹马卖钱多少事小,对人不讲真话,坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信,这是很重要的。”听了这句话,难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质,在家中、在学校、在社会中,我们都要有这种好品质。
但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,在我们班上,老师在评讲练习题,询问同学们是否做对时,有某些同学明明做错了,却说自己做对了来瞒老师,为的是使自己不会没面子,就连我偶尔也会。但是,读了这本书后,我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗,为了面子而回避错误,是多么虚伪好笑的行为。你们呢,是不是跟我一样,再也不会干了,再也不说谎了?谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。所以,我们要养成诚实的'好习惯,说老实话,做老实事,表里如一,做一个诚实的人。
说到这里,我不由地想起我们班一些同学借了另一位同学的东西,说好明天还,但那些同学却拖了一天,一星期,一个月,甚至一学期……说什么守信,严重失信了!同学们,我们不但要诚实,也要守信。宋代词人王安石曾说过“一言为重百金轻。”这一句话,意思是说,言重金轻,诚信为本,说明遵守诺言的重要。所以,我们要做到言而有信。自觉践行诺言。
廉洁修身论文【第二篇】
这个学期,我读了《廉洁修身》这一本书后,让我深受教育,更使我懂得做一名好少年必需具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感到深刻的是:诚实守信、遵纪守法。因为我觉得这两点对于青少年很重要。
在“诚实守信”这一单元,它里面讲述了要如何做人,为什么要诚实守信,诚实守信有什么好处。例如:成功“通行证”,一个读名牌大学的博士要出来找工作了,便到各家招聘人的公司去。他去了很多家,每家公司的老板都对他的学历很满意,不过,最后还是选择了放弃他。看到这里时,我就觉得很奇怪,他学历既然那么好,为什么要放弃他呢?为了知道为什么,我便继续往下看。那是因为他有两次“逃票”的记录,所以多家公司才放弃他。这看上去只不过是区区一件小事,但却毁了他的大好前途。我更明白了这句名言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
在“遵纪守法”这一单元,它里面最令我感悟的.是“铁面包公”——包拯,是北宋时期的一位有名的清官。他在公堂上公平公正,绝不以包大人这个身份来滥用职权谋取私利。该打就打,该罚就罚。对亲人也不偏私,帮理不帮亲,都是以公平公正的态度去对待,永远公平公正,从而赢得大家的赞赏。
谎言再美丽,总是害人害己,终究也被人识破,诚实是做人的根本,这种美德好比盛开的花朵,以权谋私,总是害人害己,不如遵纪守法,从而还能够赢得大家的赞赏。
廉洁修身论文【第三篇】
作为一个现代社会的一员,修身廉洁是我们每个人应该追求的目标。修身廉洁不仅是一种品行,更是一种生活态度。在我多年的实践中,我深深地认识到修身廉洁对于我们的个人成长和社会的发展都有着重要的意义。因此,我愿意借此机会分享一下我对修身廉洁的心得体会。
第二段:修身篇。
修身是对自己要求的首要条件,在复杂多变的社会中,要保持纯洁的内心和高尚的品格并不容易。首先,我认为一个修身的人应该有正确的价值观和道德观念,遵循良好的行为规范。其次,我们要加强自身的教育培养,扩宽自己的知识面,提高自己的思维能力。最后,我们还要不断反思自己的行为,发现自己的不足,并积极改正。只有如此,我们才能真正达到修身的目标。
第三段:廉洁篇。
廉洁是社会主义核心价值观中的重要内容,也是我们每个人应遵守的道德准则。廉洁不仅是指不贪污受贿,更是要追求正直、公正和诚信的行为。一个廉洁的人应该遵守法律法规,坚持正义原则,不以物质利益为诱惑,不贪图暴利。此外,我们还要自觉克制自己的欲望和奢求,遵循良好的生活习惯,培养廉洁的生活方式。只有我们每个人都守住廉洁这道底线,才能共同创造一个风清气正的社会环境。
第四段:心得篇。
多年来,我通过实践和反思,总结了一些关于修身廉洁的心得体会。首先,修身廉洁是一种修养,需要长期的坚持和努力。我们不能只在某个时刻表现出廉洁的一面,而是要在日常生活中,时刻保持对自己的要求。其次,修身廉洁需要自我约束能力和自律能力的培养。我们要时刻警醒自己,不给自己留下偷懒的机会,始终保持高尚的品格和作风。再次,修身廉洁需要社会的监督和支持。只有社会各界共同努力,形成对不廉洁行为的共同抵制,才能真正营造廉洁的环境。最后,修身廉洁是一种责任和担当。我们每个人都应该以积极的态度去履行自己的社会责任,为修身廉洁添砖加瓦。
第五段:结尾。
修身廉洁是一个永远不会过时的主题,它关系到每个人的道德修养和社会的和谐发展。我们应以自己的言行为范,用实际行动影响和感染身边的人。只有每个人都能真正践行修身廉洁的理念,我们的社会才能更加美好。让我们一起努力,共同追求修身廉洁的目标。
廉洁修身论文【第四篇】
摘要:大学生廉洁修身教育是高校落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求。在新的历史时期,要站在新的制高点,从深入开展大学生廉洁和反腐倡廉工作结合起来思考,以新的视角,新的理念,新的力度看待、加强和改进大学生思想政治教育,引导广大大学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚道德情操,自觉养成自律、诚信和具有社会责任感的良好行为习惯,为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。本文反思了大学生德育中的廉洁修身教学。
关键词:德育;廉洁修身;教学。
0引言。
大学生作为一个教育程度较高的群体,又是人生发展阶段的关键时期,进行先入为主的廉洁教育,促进大学生身心健康发展,为步入社会具有抗腐倡廉的思想意识,形成“敬廉崇洁”的思想道德品质,既是一项具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程,又是构建社会主义和谐社会,培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。
1大学生开展廉洁修身教育的必要性探析。
“廉洁修身”教育在以往的大学生德育教育中和其他品德培养并重,但是“廉洁修身”思想对于现阶段即将走入社会的大学生而言,却意义重大,指导地位突出;因为大学生作为肩负着新时代市场经济条件下国家建设的主要力量,是未来和谐社会的关键。党的十七大报告明确提出,要以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设,推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村,以增强全社会的反腐倡廉意识。在高校开设专门的廉洁修身课程,对青年中具有较高知识层次的大学生群体进行重点的廉洁修身教育,是现阶段高校德育教育的重要时代要求。而广东省教育厅在全省高校开设《廉洁修身》课程,使廉洁教育进校园的活动,无疑是廉政文化教育的一种有益尝试,也是经济发达地区在新时代新经济背景下德育教育的必要的先行尝试,是时代发展的要求。
大学生有知识、有热情,但他们的世界观、人生观和价值观不成熟,让其产生矛盾心理,一方面,在教育的正面引导下对社会上种种不良诱惑和现象表示不满;另一方面,在市场经济大潮中,又往往不能经受考验和抵御诱惑。特别是在市场经济条件下,大学生的经济意识明显增强,理想观念趋于现实化,追求实惠,择业取向更偏重于个人的经济利益;在面对不良诱导和阴暗面时缺乏抵抗力和免疫力,不能正确认识和处理,因而走上违法犯罪的道路而不自知。而同时高校本身在校大学生的考试作弊、“贿选”、逾期还贷等违法违纪事件的不断出现,已经引起社会的广泛关注,这映衬出大学德育工作特别是廉洁教育的缺失,其现状不容乐观。因此,在学生时代对大学生进行廉洁修身教育,奠定其坚实的廉洁修身基础,树立以廉为荣、以贪为耻的社会主义道德观,形成勤劳节俭、廉洁奉公的思想观点,对其一生都会有深远的影响。学校以人为本,因而有责任加强对大学生的廉洁修身教育,积极探索廉洁修身教育的有效途径。
大学生的廉洁修身教育可以结合大学生特殊的生理心理特点,在新生入学时就开展正面教育和心理疏导,在大学整个阶段采用全面渗透、环境育人等方法来进行巩固,在课堂和社会教育两种方式中利用高校的教学、科研资源结合社会弘扬主旋律的教育,积极探索开展廉洁教育的新途径,以达到潜移默化的效果。
以课堂教育为主,学生自我修身为辅学习反腐倡廉的理论与实践、社会主义政治文明建设理论、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规以及我国古代廉政思想等是课堂廉洁教育的主要内容,教师可以在思政理论课以及其他课程教学过程中向学生灌输廉洁修身意识并言传身教,如在《思想道德修养与法律基础》课程中,可以将廉洁修身教育与大学生社会公德教育、职业道德教育、诚信教育、社会主义荣辱观教育和法制教育等有机结合起来,通过品德培养、社会反腐倡廉事件分析等增强大学生的廉洁修身意识。同时在课堂教育的主导作用下采取人性化的教育方式,调动大学生积极性,强调通过“格物、致知、诚意、正心”来“修身”,并进而通过“修身”来“齐家、治国、平天下”,使其潜心道德修养,恪守道德规范,将“修身”作为立身处世之根本。另外,开设专门的廉洁修身课程也是深化课堂廉洁教育的可行方式,如广东省教育厅在全省高校开设的《廉洁修身》课程,既从中华传统文化和美德的角度等维度进行崇尚民族气节,弘扬民族精神的廉洁修身教育,也从侧面向大学生讲授中国传统腐败现象给中国社会和中国历史发展带来的巨大破坏,再结合现代的《罪案鉴戒》等反腐倡廉视频资料,可以给课堂廉洁教育带来明显效果。
以校园文化为廉洁修身的重要载体作为使大学生受教育、长才干的“第二课堂”,校园文化在廉洁教育中具有潜移默化的重要作用。环境系统的影响作用,在于能够借助载体,于潜移默化中将廉洁教育渗入校园,从而达到期待的教育效果。
高校要认真贯彻落实中央大力加强廉政文化建设的总体部署,积极培育“敬廉崇洁”的校园文化,要以廉政文化建设为重要载体把廉洁内容融入到大学生的文化活动中,通过举办各种有声有色的廉政文化艺术活动,积极开展廉政文化进课堂、进寝室、进学生社区、进学生头脑的教育活动。要充分利用广播、电影、电视、校报校刊等媒体扩大廉洁教育的覆盖面;要组织开展以弘扬廉政文化为主题的文艺演出、演讲比赛、大讨论、书法展、图画展,营造廉洁教育的良好氛围;要遵循网络特点和网上信息传播规律,开设廉洁教育的网页、专栏,组织开展各种形式的网上廉洁教育活动,拓宽廉洁教育的渠道。通过加强高校廉政文化建设,营造以廉为荣、以贪为耻的文化氛围,用健康向上、清正廉明的文化充实师生员工的精神世界,增强廉洁教育的渗透力、感染力和吸引力,提升廉洁教育的文化品位。使大学生在感受艺术、文化熏陶的同时得到了潜移默化的廉洁教育,真正做到入耳入脑。通过有效的廉洁教育,促使学生转变那种认为“腐败离自己很远,自己不可能腐败”的观念,强调党中央和政府反对腐败的决心、依法治国、法制建设逐步推进的光明前景,明示出社会上的丑恶的、不公正的腐败现象必将会得到有力的遏止和惩处,从而使大学生树立反对腐败的信心,担负起应有的社会责任、历史使命,积极投身于社会主义现代化建设。
深入开展社会实践活动拓宽廉洁修身的有效途径社会实践是大学生廉洁教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国家、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。要引导广大学生走出校门、走向社会、到人民中去,参加社会劳动、志愿服务、公益活动,使大学生了解社会中公正、廉洁、友善的一面,在活动中受教育、长才干、明事理、辨是非、晓廉洁、作贡献,不断增强大学生的社会责任感和正义感;引导广大大学生在现实生活中正确认识和处理个人与他人,个人与集体,个人与社会的关系,牢固树立“以廉为荣,以贪为耻”的理想信念。
大力建设校园文化是顺利进行廉洁修身的有力保证校园文化具有重要的育人功能,和谐的校园应是青春飞扬的、文明有德的、积极进取的校园。校园文化应具有时代特征、学校特征,应开展丰富多彩,积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,应把廉洁教育有机的融入到德育、智育、体育、美育中去,寓教育于文化活动之中,并善于结合传统的教育月活动开展特色鲜明、吸引力强的教育活动,同时和学生所学专业相结合,保证在校园文化的建设过程中对学生的廉洁教育也得到有效的发展。
参考文献:。
[1]中共中央。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》2005(1)。
[2]教育部。关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见(教思政[2007]4号)。2007(3)。
[3]邱伟光,张耀灿。思想政治教育学原理[m]。北京:高等教育出版社。1999.
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[5]刘和贤,张传航。对大学生开展廉洁教育的重要性和必要性[j]。高等职业教育—天津职业大学学报。2005(6)。
廉洁修身论文【第五篇】
为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强廉洁文化进校园工作意见》,确保廉洁文化进校园活动取得实效,学院成立了廉洁文化进校园工作领导小组,制定了活动实施,对各部门提出了明确要求。各部门认真组织实施,扎扎实实地开展了一系列活动。
一、教职工层面的活动开展。
学院在中层以上干部中开展了“率先垂范,廉洁从教”为主题的教育活动,进一步落实了学院的党风廉政责任制,提高了领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。
1.领导干部带头学习,学院党委中心组每月一次专题学习,本学期至今共学习三次。3月30日,学院全体院领导、总支书记、各相关处室负责人参加了中心组学习。中心组传达了讲党性、重品行、作表率活动会议精神,传达了省委教育工委廉政文化进校园会议精神,重点学习了xx年交通运输工作会议精神;4月27日,全体院领导、各部门相关负责人观看了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》宣传片。5月27日下午,全体院领导、各部门相关负责人学习了“”国家规则发展纲要。
2.落实党风廉洁建设责任制。3月底学院党委与院属各部门签订了党风廉政责任状,切实把党风廉洁建设落实到部门,落实到个人。
月份,在宣传统战部红桥网建立“廉洁文化”工作网络。
月13日下午,学院纪委组织全体院领导、各部门主要负责人及新校区指挥部中层以上干部、各产业部门负责人来到湖南省反腐倡廉警示教育基地长沙监狱参观,以高墙电网下的监狱为教室,听身陷囹圄的贪官现身说法,接受了一次特殊的廉政洗礼。
5.设廉政屏保、促兴廉之风。4月份,学院纪委把省纪委精心制作的党风廉政建设电脑屏幕保护程序,安装在学院中层以上干部的办公电脑里。党风廉政建设电脑屏幕保护程序,精美的画面配以深刻的廉政警言不时出现在电脑屏幕,成为学院另一道廉政风景线。
6.廉洁文化读本正在编写过程中。
二、学生层面的活动开展。
月18日,学院团委组织开展了“以孝敬父母”为主题的书法展,吸引了有1000多名学生积极参与,此次展览展示了丰富多彩的软、硬书法作品100余幅,包括隶书、楷书、行书等多种书体,这些作品中既有气势恢弘的巨幅榜书,也有工整隽雅的灵秀小楷,吸引了不少书法爱好者驻足欣赏。
月25日,以廉洁文化为主题的校园文化艺术节拉开帷幕,学院4000多名学生积极参与了艺术节活动,其中学生演出的相声及书画展将廉洁文化渗透到学生心灵,起到了潜移默化的作用。
3.纪委会同教务处不定期深入课堂,指导教师在授课时,将廉洁教育、职业道德教育融入到专业教学中,建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架,实现“人人成人”。
4.进一步规范了院务公开。学院落实了收费公示制度,每学期在收缴学杂费前通过公开栏将收费项目、收费标准进行公示,达到收费政策公开透明、信息服务及时准确、咨询投诉渠道畅通的目的,切实维护了学生和家长的合法权益。
5.积极推进廉政文化进校园活动。学院纪委号召廉洁教育要融入大学生思想政治教育工作中,要求在校园文化建设中营造廉洁的文化氛围,使廉洁理念和意识入脑入心。为此,学生处与纪检监审处联合举办了以“腐败的根源,在于制度的缺失,还是人性的贪婪”为主题的教育辩论赛。比赛分为初赛(5月24日号)、复赛(5月31号)、决赛(6月7日),经过初赛、复赛,最终工程经济系和路桥工程系进入决赛。
廉洁修身论文【第六篇】
廉洁修身是指在言行和思想上保持高尚的品质,追求正直和道德的修养。作为一个时代的人,发扬廉洁修身的精神是非常重要的。通过多年的实践和思考,我对廉洁修身有了一些自己的体会和认识。
首先,廉洁是一种内在的品质。一个人要真正做到廉洁修身,就必须从内心深处产生一种高尚的道德意识和自律的品质。廉洁不仅仅是指不贪污受贿,更是指在日常生活中做到心无旁骛、舍我其谁。在我们这个世界上,诱惑无处不在,舆论也时时刻刻在左右我们的思想。只有内心真正坚定的人,才能够抵挡住各种的诱惑,做到廉洁修身。
其次,修身是一种修养。廉洁修身还包括了个人的修身养性,即提高自己的人文素养和道德修养。修身不仅仅是要做到廉洁,更要做到修心养性,提高个人的素质和修养。通过不断的学习和思考,我们才能够提升自己的人文素质和道德水平。只有修身,才能够真正做到廉洁。
再次,廉洁修身是社会的需要。一个社会的廉洁程度,直接关系到社会的发展和稳定。在当今社会的背景下,贪污腐败问题仍然存在,在一些地方甚至呈现出严重的状况。社会需要更多的人去发扬廉洁修身的精神,使社会的风气变得更加的洁净和良好。只有建立起廉洁的社会风尚,才能够真正实现社会的和谐发展。
最后,廉洁修身是个人的责任。廉洁修身不仅仅是对社会的责任,更是对自己的责任。每个人都应该把廉洁修身作为一种人生信仰,去实践和践行。只有自己廉洁修身,才能够影响到周围的人,产生良好的示范效应。每个人都有自己的一份力量和作用,只要我们都能够理解和认识到自己的责任,积极地投入到廉洁修身中去,一定能够为社会的发展做出贡献。
总之,廉洁修身是一种内在的品质和修养。在现实社会中,我们应该要积极践行廉洁修身的精神。只有坚持廉洁,提升自己的修养,促进社会的稳定和发展,才能够让社会更加的美好。廉洁修身不仅仅是一种理念和追求,更是个人责任的体现。希望每一个人都能够牢记廉洁修身的重要性,通过实际行动去践行。
廉洁修身论文【第七篇】
姓名:学号:系别:班级:指导老师:完成时间:
内容在要:大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育具有重要意义。大学生承担者科教兴国、人才强国的历史重任,在大学中开展廉洁修身教育是大学生健康成长的内在需要,也是民族振兴的希望所在。
关键词:廉洁修身大学生历史使命意义。
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任,因此,对大学生进行廉洁修身教育显得尤为迫切和需要。
在人类发展过程中,腐败是各个国家面临的共同问题,也就是说,自从人类进入阶级社会以来,腐败就如影随形地伴随着人类的发展进程,可谓“源远流长”,那么,如何解决这个问题呢?下面就让我们打开这个社会的沉重话题!
对于腐败,不同的组织有不同的定义,但无论哪一种,其重点均放在了权利与利益的交易上。根据不同的标准可将腐败划分为不同的类型。根据腐败行为主体的数量,可分为个体腐败和群体腐败;根据发生的领域,可分为政治腐败和行政腐败等等。下面主要讲述公共权力型腐败和非公共权力型腐败。
公共权力性腐败是指掌握政治、行政权力的公职人员滥用手中的权力和公共资源,为自己牟取非法利益的行为。主要有以下三种表现形式:
一是党政领导机关官员的腐败行为,如买官卖官、收取贿赂等;二是司法机关人员的腐败行为,如徇私舞弊、人情关系等;三是经济管理部门人员的腐败行为,如收取回扣等。
非公共权力型腐败是指未担任党政部门公共职务的人利用自己的职业、自己可以利用的资源非法谋取私人利益的行为。其主要表现在三种类型上:
一是职业腐败,如私吞或挪用公款、非法收取红包等;二是新闻腐败,如发布假新闻有偿新闻等;三是学术腐败,如一些项目的权钱交易等。
一、观念不正确当一个人放松对世界观、人生观、价值观、利益观、事业观、政绩观、群众观改造时,其抵御外界诱惑的能力就会下降,从而一步一步由光明走向黑暗。于是从小拿、小收、小吃小喝到大拿、大收、大吃大喝,进而到东窗事发。因此,我们领导干部特别是主要领导干部应树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观、事业观、政绩观、群众观,不要被资产阶级的腐朽生活方式所诱惑。
二、民主法制不健全目前的我国实行的仍然是人制而不是法制。为什么打倒一批又上一批?因为制度造就腐败,而法就是对制度的规范,完善的法制建设可以从根本上杜绝腐败现象。
三、缺乏监督打击腐败都是由上往下打击,人民群众在打击腐败中地位几乎没有。基本没有发言权。就算你往上捅,官官相护到头来自己可能落得凄惨下场。
四、个人的贪欲,人的私欲过分扩张,发展到贪欲的程度,就会违背社会公德,利用一切手段满足私欲,就会出现腐败行为。
对于腐败问题,世界各国都投入大量人力物力从事反腐活动,其主要对策为:一是建立反腐败的专门机构,这种机构低位相对独立,不受有关官员的牵制;二是反贪法制,制定专门法律,加大执法力度;三是强化对官员的监督,;四是加强国际反贪合作,和其他国家签署《联合国反腐败公约》等。
大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育具有很重要的意义。古语有云“君子博学而日叁省乎己”,通过“反省”自身,思考自己的不足,加以改正,提高自己的道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。具体来说,大学生廉洁修身的意义包括:
最后,大学生是国家培养的技术干部和后备干部。廉洁修身,既是大学生的崇高使命,也是大学生的历史使命,既是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德希望。
众所周知,我国是一个有着5000多年历史的泱泱大国,在漫长的历史发展中,不同时期的廉洁修身有着不同的内容,成为我们的精神遗产而廉洁修身也成为我国的历史传统。在悠悠的历史长河中,有关廉洁修身的典例和楷模不胜枚举,在他们身上凝聚着我国传统道德思想人格给后世的我们树立了榜样。唐太宗曾说过“以史为镜可以知兴替”那么廉洁修身的历史传统给了我们怎样的启示呢?总结来说,廉洁修身促使中星盛世的形成,贪污腐败导致王朝的覆灭。
廉洁修身是大学生追求的一种道德品质、一种道德能力、一种道德境界,因此,除了认同廉洁修身的价值,确立廉洁修身的目标外,还要掌握廉洁修身的方法和途径:
第二,认知与行为统一认知统一,是做人做事的基本准则,要做到“言必行,行必果“。
第三,他教育自律结合。
第四,现实与虚拟一致要求大学生正确处理好现实性与虚拟性的关系,把握好自己不要陷于虚拟思维不能自拔。
我们要从自己做起,从小事做起,讲诚信话,做诚信事,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的人,让廉洁成为我们一生的操守。
廉洁修身论文【第八篇】
内容在要:大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育具有重要意义。大学生承担者科教兴国、人才强国的历史重任,在大学中开展廉洁修身教育是大学生健康成长的内在需要,也是民族振兴的希望所在。
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任,因此,对大学生进行廉洁修身教育显得尤为迫切和需要。
在人类发展过程中,腐败是各个国家面临的共同问题,也就是说,自从人类进入阶级社会以来,腐败就如影随形地伴随着人类的发展进程,可谓“源远流长”,那么,如何解决这个问题呢?下面就让我们打开这个社会的沉重话题!
对于腐败,不同的组织有不同的定义,但无论哪一种,其重点均放在了权利与利益的交易上。根据不同的标准可将腐败划分为不同的类型。根据腐败行为主体的数量,可分为个体腐败和群体腐败;根据发生的领域,可分为政治腐败和行政腐败等等。下面主要讲述公共权力型腐败和非公共权力型腐败。
公共权力性腐败是指掌握政治、行政权力的公职人员滥用手中的权力和公共资源,为自己牟取非法利益的行为。主要有以下三种表现形式:
一是党政领导机关官员的腐败行为,如买官卖官、收取贿赂等;二是司法机关人员的腐败行为,如徇私舞弊、人情关系等;三是经济管理部门人员的腐败行为,如收取回扣等。
非公共权力型腐败是指未担任党政部门公共职务的人利用自己的职业、自己可以利用的资源非法谋取私人利益的行为。其主要表现在三种类型上:
一是职业腐败,如私吞或挪用公款、非法收取红包等;二是新闻腐败,如发布假新闻有偿新闻等;三是学术腐败,如一些项目的权钱交易等。
一、观念不正确。
当一个人放松对世界观、人生观、价值观、利益观、事业观、政绩观、群众观改造时,其抵御外界诱惑的能力就会下降,从而一步一步由光明走向黑暗。于是从小拿、小收、小吃小喝到大拿、大收、大吃大喝,进而到东窗事发。因此,我们领导干部特别是主要领导干部应树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观、事业观、政绩观、群众观,不要被资产阶级的腐朽生活方式所诱惑。
二是民主法制不健全目前的我国实行的仍然是人制而不是法制。为什么打倒一批又上一批?因为制度造就腐败,而法就是对制度的规范,完善的法制建设可以从根本上杜绝腐败现象。
三是缺乏监督打击腐败都是由上往下打击,人民群众在打击腐败中地位几乎没有。基本没有发言权。就算你往上捅,官官相护到头来自己可能落得凄惨下场。
四是个人的贪欲,人的私欲过分扩张,发展到贪欲的程度,就会违背社会公德,利用一切手段满足私欲,就会出现腐败行为。
对于腐败问题,世界各国都投入大量人力物力从事反腐活动,其主要对策为:
一是建立反腐败的专门机构,这种机构低位相对独立,不受有关官员的牵制;二是反贪法制,制定专门法律,加大执法力度;三是强化对官员的监督,;四是加强国际反贪合作,和其他国家签署《联合国反腐败公约》等。
大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育具有很重要的意义。古语有云“君子博学而日叁省乎己”,通过“反省”自身,思考自己的不足,加以改正,提高自己的道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。具体来说,大学生廉洁修身的意义包括:
首先,廉洁修身是社会对大学生的殷切期望。
在大学生身上,祖国和人民寄托了许多希望,廉洁修身就是社会对大学生的殷切希望之一;
其次,廉洁修身是知识分子的历史责任。
再次,廉洁修身是大学生的现实需要。
现代社会是一个多元复杂的社会,廉洁修身是大学生在复杂社会环境中保持道德人格的关键;最后,大学生是国家培养的技术干部和后备干部。廉洁修身,既是大学生的崇高使命,也是大学生的历史使命,既是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德希望。
众所周知,我国是一个有着5000多年历史的泱泱大国,在漫长的历史发展中,不同时期的廉洁修身有着不同的内容,成为我们的精神遗产而廉洁修身也成为我国的历史传统。在悠悠的历史长河中,有关廉洁修身的典例和楷模不胜枚举,在他们身上凝聚着我国传统道德思想人格给后世的我们树立了榜样。唐太宗曾说过“以史为镜可以知兴替”那么廉洁修身的历史传统给了我们怎样的启示呢?总结来说,廉洁修身促使中星盛世的形成,贪污腐败导致王朝的覆灭。
廉洁修身是大学生追求的一种道德品质、一种道德能力、一种道德境界,因此,除了认同廉洁修身的价值,确立廉洁修身的目标外,还要掌握廉洁修身的方法和途径:
第一,做人做事要通融。
第二,认知与行为统一。
认知统一,是做人做事的基本准则,要做到“言必行,行必果“。
第三,他教育自律结合第四,现实与虚拟一致。
要求大学生正确处理好现实性与虚拟性的关系,把握好自己不要陷于虚拟思维不能自拔。
我们要从自己做起,从小事做起,讲诚信话,做诚信事,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的人,让廉洁成为我们一生的操守。