实用学年年度工作总结范文大全(汇总5篇)
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学年年度工作总结【第一篇】
本学期,我任八年级七个班的历史课。一学期来,应该说自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神努力地做着本职工作。
本学期八年级历史历临两次月考,月考中我从试卷中认真分析,并加以总结,然后与同行互换想法与意见,针对性是进行课堂教学调整,尽最大可能地提高班级整体成绩。
备课上。我能认真钻研课标,领会其知识要点,认真备课,不但备而且备教材备教法,根据教材内容及的实际,设计课的类型,拟定采用的,并对过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引注意力的有趣教具,课后及时对该课作出,写好后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。同时积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平常课,并能经常听各位老师的课,从中吸取经验,取长补短,提高自己的的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对。按照「新课程标准」进行施教。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教学上。为了提高上课质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动的积极性,加强师生交流,充分体现的主作用,让学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的需求和能力,让各个层次的都得到提高。现在普遍反映喜欢上课,就连以前极讨厌的都乐于上课了。同时我还注意根据的个性特点去点拔引导,对于个别差生,针对性地设计问题,让学生对学习历史保持兴趣,同时利用课间时间多次倾谈,鼓励其确立正确的学史态度,积极面对人生,而对优生,其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
效果上。为了让学生达到更好的学习效果,除了在课前做到认真备课外,还多方面去搜集相关进行资料。提高每节课堂知识容量,同时设计好习题、学案,在练习中更好地把握好基础、重点难点。在上课手段上还采用现代化教学手段如多媒体,音频,视频等多样形式。通过多元化的方式,极大地调动了学生学习历史的积极性、主动性,提高课堂的质量,按时完成任务。
期末复习上。我们在12月底就结束本学期课程,之后进入期末复习阶段,在这一阶段,我首先设计精挑几套代表性的习题,然后进行精讲,扩讲,通讲。最后也下发了一整套复习要点方案。从整体上把握了本学期历史课本的知识与脉络。
工作中可能还会存在这样或那样的不足,但我会在以后工作的中向同行们学习。
学年年度工作总结【第二篇】
我们学校的涂老师,家里就是他一个宝贝,却得了一千金,心里很不是滋味,不想办独生子女证。为了让他解开心里的疙瘩,我们互相交流,在不同的声音中,终于让他有所收获。
接到区人民政府办公室转发的《武汉市职工生育保险办法》的通知,我们认真讨论,并对女教职工作解释,动员女教职工作长效避孕上环。耐心地讲解长效避孕的好处和避孕套避孕的危险之处。刘芳老师身体瘦弱,不甘落后主动上环。在她的影响下,绝大多数的女教工们自愿上环,且表示为了不影响教学,将时间推迟到假期。为了让女教工们安心工作,幸福生活,我们及时的将避孕套送到女教工们手上,放在她们的抽屉里。
为了落实计生工作,按照区教育局计生办的要求,我们将吴三小在编不在岗的教师进行了一次摸底,确定李洪华老师为重点跟踪对象。每月15号请她及时到学校填报表,并询问她的身体状况,宣传计划生育的政策,法规。她自己表示,安心养病绝不要第二个孩子。
如果给老师们半天的时间,坐在会议室里学习《婚姻法》、《女教职工保护条例》、《妇女权益保障法》、《中国妇女发展纲要》和《妇女儿童权益保障法》等法律法规,我觉得效果不大,而且死记硬背没有什么作用。为了让老师们既学懂又弄通法律知识,我们采取了以小组为单位学习的形式。并且发试卷进行考核,把各组考试的成绩统计和分析。借区女工委开展的女工法律知识竞赛,在全校开展“和谐的校园需要法”的活动。我校的张舟、胡秀娟、李娜三位老师特别突出,选送到区参加比赛获得预赛的好成绩,准备参加决赛。
在六年级的小女生中,我们做了一次“自我保护你懂得多少”的调查,结果是有一定的意识,但是不知道怎么去保护。六年级的小女生正处于青春发育期,如果不懂得一点法律知识,就有可能上当受骗。在一个星期五的下午,利用班队会的时间,对全校六年级的女生做了“青春期女孩如何保护自己”的心里辅导,从深圳一官员猥亵小女生事件谈到我们生活中的实际例子;从启东市一个50多岁的老头丧尽天良猥亵一女孩说到我们认识的人中发生的案例;从青春期女孩发育的特点并结合自己的身体状况讲到如何保护自己,同学们认真、紧张、兴奋、的表情再一次告诉我,她们需要法律给她们撑腰、她们需要用法律来保护自己、她们需要我们大人的关心爱护。
每年“三八”的纪念活动,是我们女教工工作的重头戏。为了迎接“三八”的到来,我们群策群力想了许多好办法,要在最短的时间达到最好的效果,给教工们一个惊喜。
我们制定了吴三小“三 八”活动方案,围绕“和谐发展”这个主题,以“三八”妇女节为契机,大力宣传和表彰一批女教职工先进典型,进一步引导学校广大女教职工学先模事迹,尽主人翁职责,创新业绩,争当先进;进一步调动和发挥广大女职工在学校改革和发展中的积极性、主动性和创造性,激励她们奋发向上,有所作为;关注女性身心健康,组织女教师开展生殖健康查体工作。“三八”期间,根据区教育局统一安排,我校要组织全体已婚育龄妇女进行“三查”(查孕、查环、查病)工作。“三查”普及率要达到100%,并做好女职工相关病情统计工作,为女教职工建立健康档案,做好工作记载;继续做好“女职工特殊疾病安康团险”推进工作。把此项工作作为“女职工爱心帮扶工程”的重要工作落到实处。本着为女教职工办实事、办好事的原则,及时做好续保工作,(最大限度地组织男职工家属参保),真正为女教职工抵御重大疾病筑起一道经济屏障。
我们做了7件实事:
(一)全校评出“俏女人”7名。我们的条件是
1、业务素质高。具有较强的事业心和敬业精神,不断学习新知识、新技能,业务技术精湛,争创一流业绩,有开拓创新精神。积极参与社会实践,敢于应对各种挑战,并具有较强的竟争实力,工作中勇于开拓创新,努力塑造新世纪女性的崭新形象。
2、在学生眼里,做出色的老师,做富有爱心的妈妈;在同事心目中,做充满智慧与激情的教学骨干;在社会舞台上,塑造可亲可敬的师表形象;在感情天平上,将更多的砝码投向钟爱的教育事业。
3、孝敬父母,公爹公婆,夫妻恩爱,家庭做到男女相互平等、尊老爱幼,邻里关系融洽、家业事业兴旺。
4、有生活情调,家庭生活幸福美满。助人为乐,深受同事朋友的喜欢。
(二)学校为每位没有退休的女教工以及在岗的临时女教工投保。动员男教师的家属投保,解决他们的后顾之忧。
(三)组织并督促全校女教工参加“三查”做到有病早治,无病预防。
(四)组织理财讲座 针对现在“炒股热”有的教师盲目投资的问题,我们请华夏银行的领导宣讲有关理财的知识。
(五)为了丰富女教师们的业余生活,我们聘请有关的老师指导小饰品制作的方法。
(六)校门前悬挂横幅“尊重女性、关爱女性、和谐发展”,激发全社会对女性的关爱。
(七)三月六日,我们精心的布置会场,一盆盆花、一簇簇绿色的植物表达男教师们的祝福,电子屏幕上滚动着学校领导的祝福和关怀,给了我们女教工们莫大的力量,幸福荡漾在每位女教工的脸上。座谈会上,“俏女人”王卉、鲍世凤等精彩的演讲,她们畅谈生活、家庭、学习、工作、理想。生动的实例、身边的典型激发、感染着我们每一个女教工。座谈会将表彰、文艺节目、小型游戏、抽奖、奥运知识抢答于一体,隆重、简朴、快乐。
和谐的家庭给和谐的校园争光添彩,我们意识到了这一点。利用休息时间阅读许多关于家庭的书籍,将优秀的文章和好的做法推荐给我们每位女教工。“让丈夫幸福的技巧”女教工们明确了,给丈夫一个缓冲区;给丈夫保留个人空间;给丈夫做忠实的听众;关心他们的需要。“当父母与孩子意见相左时”她们觉得应该做朋友型、商量型、知道型的家长,不能做专制型的家长。同时,争对妇检中出现最多的病例印发了r房生理、 疾病、等有关的文章,以及影响女性健康的十大坏习惯,让她们了解自己,从而更好的保护自己。
xx匆匆流过,听一听、看一看、想一想、哭一哭、笑一笑,不用说,人生能有几回合。痛也过,苦也过,笑也过,咱们为什么不快乐的生活?愿我们吴三小的每位女教工每天开开心心,身体健健康康,小家过的红红火火,工作干得顺顺利利,在我们吴三小这个和谐、温暖的大家庭里自由、快乐的成长!
学年年度工作总结【第三篇】
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的`收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。
1、本学年,总务部门对校园花木积极护理,组织学生和教师定期地浇水、施肥、修剪。美化了校园,营造了氛围。
2、本学年总务处对学生加强了爱护环境教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生提供一个较舒适、愉悦的学习和生活环境。
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“健康校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,对各年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的各项活动,我们全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,我们本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
学年年度工作总结【第四篇】
转眼新的一学期就将结束,总结这一学期的工作,我全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、加强服务意识,对学校负责。
我常常想,一个人工作是为了什么,为了挣工资是最基本的目的。但是仅仅为了工资也会觉得乏味。所以工作也是为了实现自身的价值。试想如果一个人瞧不起自己的行业,就静不下心来,守不住平静,你自然灵魂流浪,精神漂泊,思想浮躁
。所以热爱自己的事业,每天从事自己喜欢的职业并不断进步应该是每位年轻教师的追求。当老师时我全心全意为学生服务。课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的'教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:课件、投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养良好的品德和高尚的人格。应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待后进生时应该具有自我调控的能力。工作中我真正做到以情动人,共同分享教育教学的快乐,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。今后我愿更加努力走进我校更美好的明天!-->
学年年度工作总结【第五篇】
一年来,我们严格执行了寿光市教育局和侯镇教育学区相关规定,落实侯镇教育学区提出的“满意度+”工作思路,党建引领,发挥党员的战斗力。以抓好全体师生安全工作为前提,把抓好教育教学作为中心工作,教育教学质量稳步提升,做好学校精细化管理这篇文章,特色学校建设也扎实推进,加强家校沟通,学校的满意度达到了百分之百,努力改善办学条件,建设了学校餐厅,改善了全体师生的中午就餐问题,着重加强学生的体质健康工作,获得了“寿光市20xx年学生体质健康达标学校”称号和寿光市第三届体质健康测试二等奖,教育现代化稳步推进,基本达到了教育现代化的要求现将一年的工作汇报如下。
1、精细化安全分工与管理,筑牢一岗双责的管理体制。
开学之初,学校把安全工作实行精细化管理,分工到每一位教师,人人责任分明,严格进行督查,做到事事有人管,人人有事管,实行一岗双责的安全管理体制,增强了每位教师的责任心和紧迫感。
2、签订责任书。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校与每位教师签订安全责任书,做到职责分明。对安全问题预警及时通报,筑牢安全防御的堤坝,把安全事故消灭在萌芽之中,做到防患于未然。
3、把安全教育贯穿于学校工作的方方面面面,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育。
4、安全教育与演练长抓不懈。
定时举行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等演练,一年来进行了7次专题教育和13次安全演练,大大的提升了学生的应对能力。
1、教研联盟,学习先进校的教学经验。英语教学是薄弱学科,英语教师缺乏教学经验,我校与侯镇实验小学,上口中心小学,东岔河小学组成联盟校,定期进行英语教研活动,提高了英语的教学成绩。
2、学区教研扎实有效。我校全体教师积极参加学区教研,并把教学中的困惑和难点在学区教研中交流,把学区教研成为全体教师教学研究的主阵地。
3、校本培训常抓不懈
严格落实校本研训制度,制定了校本教研的活动方案,有措施,有安排,有内容。校长参与听课研讨,并有主导意见。校本教研活动注重实效,专人负责,分学段、分学科开展活动。做到了时间、地点、内容、人员四落实,每次都有研究专题,有具体的校本教研活动材料,注重教学实际,能解决具体问题。
4、坚持不懈的抓好二次培训。
每次学习回来都要举行二次培训,并且针对教研情况,开展全校集体教研,让老师知道如何去教研。
创建“礼仪课堂”教学模式,将礼仪教育融入到“礼仪课堂”之中,让孩子有更多的机会实践、巩固所学的礼仪知识。采用情境教学,让学生在情境中,通过扮演各种角色体验礼仪的内涵。
1、课程建设以“知书达礼,立本尚行”的培养目标,从学生的成长需要出发,以提供强有力课程支撑来为每一个学生提供发展的机会。把《弟子规》作为每天必诵的校本课程,修改、完善《小学生经典诵读(初段中段、高段)》《小学生礼仪教育(低、中、高》读本,由老师讲解,进行诵读、背、写的训练,注重传统国学学习,尤其是与“礼仪”规范密切相关的传统儒家经典,反复吟诵。
2、开发学校社团课程,包括书法、舞蹈合唱、阅读赏析等,供有兴趣的孩子学习,提高他们艺术鉴赏力。
3、扎实开展社团活动,让学生在社团活动中选课走班,开发学校社团课程,开设书法、舞蹈、礼仪课程等十三种社团课程,供有兴趣的孩子学习,提高了他们艺术鉴赏力。
学校严格执行“课程计划”,能按“课程表”和教学进度上课,做到了开全课程,开足课时,品德、科学、音体美、综合实践、地方课程等学科无挤占、挪用课时现象,学校特别重视综合实践、地方课程等小科。语文、数学、英语等学科能要求进行单元过关,测试成绩等级评价,每单元都有质量分析和补救措施。
1、学校重视学生习惯养成工作,分年级、分学段、分项目制定了具体的细节训练点,每周有具体的训练内容。
2、建立习惯养成督评机制,定期公布成绩,检测效果好。建立家校联系手册,能够采取多种措施实现家校配合,形成合力。学生实际生活、卫生、学习等习惯养成好,年内在习惯养成方面取得初步成果。
知书达礼、立本尚行的礼仪教育是我们学校的特色,通过创设书香校园,让每一位学生通过读经典书培养“知书达礼”为培养目标。
1、创建了特色教育文化建设。礼仪规范、古诗、国学名句、儒家经典等匾额悬挂楼道间,让学生感受到校园中浓郁的文化气息。
2、各班配备图书角,楼道内建立开放书吧,每学期各班均制定班级阅读活动计划,每学期末各班汇报交流阅读活动开展情况。
3、开展全校阅读节,开展课外阅读教学交流展示活动,评选“礼仪班级”“星级礼仪教师”“学生礼仪之星”。
4、扎实开展晨诵、午读、暮省的大阅读,上午课前15分钟晨读,中午上课前15分钟午读,晚上30分钟的亲子共读,每周一节校本阅读课(从校本课时出),假期黄金读书日师生、亲子共读。
5、成立校园礼仪督导队,让礼仪规范在每个学生的心中开花结果。
为了提高办学满意度,开展“万名教师访万家”。加强家访的培训学习与提高,进行预约入户,与家长真诚沟通,认真备课,访后交流、写心得体会,学校满意度达到了百分之百。
严格落实学生每天活动一小时,学校的文体教学扎实有效,在历年的全市的体质健康比赛中我校都是名列前茅。
为了改善办学条件,学校克服困难投资完善了餐厅的建设,解决了全校师生中午就餐老大难问题,收到了广大家长和社会的一致好评。