校园伴我成长大全【优质10篇】
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校园伴我成长大全【第一篇】
清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!
上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的.大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。
课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!
体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。
校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。
啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀,校园一直伴我成长。
校园伴我成长大全【第二篇】
甲:你还挺不错嘛!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家,本期红领巾广播站的主题是:书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮。与好书相伴,能提高师生的素质和文化品味,也是现代社会对人才的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;就要在实践求索的道路上,促进发展,融入深厚的历史文化积淀。为此,我们倡议:亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造美好时光,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此,我们倡议大家做好以下几点:
乙:一是读好自己手中的书。许多同学家里有很多书,我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间,就马上走进书的海洋,与好书为伴。大家都应该像这样行动起来,利用好读书时间。
甲:二是分享大家喜爱的书。我们每个人可带上好书,与同伴相互交换着看,分享彼此喜爱的书。
乙:三是珍爱每一本书。不论是自己的书,还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角里的书籍更丰富,师生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋、信息的仓库、经验的总汇。“腹有诗书气自华”。希望全校师生都来挤时间读书,多读一本书,多理解一些人生,多一份智慧,多一种力量。在读中学,在读中教,为师生的成长、学校的发展,注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信,在师生的共同努力下,将营造出一个书香校园,一个个书香中队。
乙:本期红领巾广播到此结束,再见!
更多。
校园伴我成长大全【第三篇】
母亲,多么伟大的词语,母亲,陪伴我成长。母亲是我的第一任老师,母亲陪伴我成长。
自从我呱呱落地时,母亲就用甘甜的乳汁哺育着我;自从我咿咿学说话时,母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话;自从我学走路时,母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路,不一小心,摔倒了,母亲都不扶我,让我一个人爬起来;自从我认字时,母亲教字时,母亲教我认的字,是祖国、人民、妈妈‥‥‥教我写的字,是我爱祖国、人民‥‥‥母亲陪伴我度过10个春秋,我已不是依偎在母亲身旁的小宝贝了,而是一只羽毛丰满的小燕子了,妈妈对我进行了严格的训练:妈妈语重心长地对我说:“孩子,妈妈给了你一条宝贵的生命,今后你的路还很漫长,你要自己走。
每当我遇到困难时,妈妈对我说:“困难像弹簧,你弱他就强”;每当我失败时,妈妈对我说:“有了失败,就有成功,失败和成功都是一样的”;每当我不愉快的时,是妈妈帮我扶平的;每当我成功骄傲时,妈妈对我说:“骄傲的孔雀是飞不起来的。”
随着知识的增长,我面临着学习方法的选择,这时妈妈教育我记住爱因斯坦的一句名言,“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+不说谎话。”妈妈还说:“水滴石穿,绳锯木断。”
母亲伴我成长10年了,母亲是一位优秀、成功的辅导员。母亲在我人生的道路上,只要有妈妈的陪伴,我会变得更加的坚强。
校园伴我成长大全【第四篇】
201x年的秋季,莘莘学子迈着款款碎步,伴着飞舞的秋叶,迈进新的殿堂——我们搬迁新学校,实验二中。
曾经的黄。
新学校,设备还是不太齐全,踏进二中,映入眼帘的是大门两侧两栋高高的粉色宿舍楼,宿舍楼南面是餐厅,两面则是一个孤单的土操场,就到了橙白相间的教学楼,教学楼西侧是学生厕所,东侧是荒芜一片的空地。
同学们最讨厌的就是跑操了,因为是土操场,学校没有一丝可以吸尘的绿植。运动时,如果没有被漫天的黄土“侵袭”,几乎是不可能的事。
就这样“熬”过了秋天,又送走了冬天。
现在的绿。
201x年春天,我们又开学了。校领导安排了一些人员给我们学校“上色”,又是种树,又是中花,又是种草……慢慢地,春天将我们带进了这期盼已久的“蓬勃”。眼前的一株株小树舒展着迷人的枝条,一朵朵鲜花飘动着各色的衣衫;一颗颗小草晃动着坚强的身躯。在这片美中,我们可以高声呐喊,发泄学习的压力;在这片绿中,我们可以促膝而谈,交流人生的体验。
绿色的校园焕发了声音,向上的'我们昂扬了斗志。
未来的彩。
也许不远的将来,我们再次踏入母校这片芳土时,会讶然。
震惊代替灰黄土操场的会是一个平坦阔的塑胶跑道,跑道上标着醒目的红色数字1、2、3……;跑道中央是绿草如茵的足球场;还有四个蓝色的篮球架仰着头,像巨人一样操场两端。
各种花树花时不同,迎着黄、桃花的红、槐花的白渐次呈现;一年四季绿意不断,青草、翠杨此消彼长。
校园伴我成长大全【第五篇】
每当踏进二实小的大门,一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊!校园给我知识,校园给我快乐,校园催我奋进,校园教我做人。校园是我成长的地方,是我接受新知识的地方。下面我就来介绍一下我的校园。
二实小座落于繁华的汶阳大街上,一年四季都是一片生机勃勃的景象。
春天,校园里绿树成阴,鲜花盛开。同学们在树下嬉戏打闹,柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞,小鸟在欢快的鸣唱,花儿在竞相开放。
夏天,一棵棵威武的大树充当着校园的守护神,它们忠实的监守着各自的岗位,不让外人侵入我们的学校。
秋天,一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来,回到了大地妈妈的怀抱。同学们争着采集树叶作标本,丰富课外生话,培养科学兴趣。为我们的学校教育锦上添花。
冬天,大树草坪都披上了闪闪发光的银装,同学们在操场上打雪仗、堆雪人。校园变成了一片洁白的天堂。
教室里,多媒体电脑为我们带来了许多方便,使我们的学习更上一层楼。桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁,没有一丝划痕。墙壁上没有一块印记,地面上没有一片废纸。同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识,获得了知识,提高了素养。
学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣,也经历过成功的喜悦、失败的悲伤。但每当再次踏进大门,就感到新的一天又开始了,过去的已都成为往事。学校让我增长了许多知识,让我学会勇敢的面对困难,平静的接受成功,让我迈出了人生美丽的第一步。
校园伴我成长大全【第六篇】
“书籍是人类的阶梯”。的确,在我们的生活中,我们为我们的学习做出了巨大的`贡献。所以有人说,“读一本好书,就像和一个知心朋友说话,向一个智者求教”。读书的时候要静下心来,这样才能把一本书读好,不然再好的书也会迷茫。
小时候爸妈经常跟我说《小红帽》,《哪吒闹海》,《水浒传》,《三国演义》,《东周列国志》,《聊斋志异》……虽然内容我已经知道了,但还是听腻了。只要妈妈或者爸爸每天晚上讲一个故事,我很快就会睡着!
后来开始上学,父母很少给我讲故事。因为他们太忙,我缠着父母给我讲故事。我别无选择,只能买故事书给我看。我会用字典仔细查找我听不懂和不知道的单词。经过一番“破千卷”,我津津有味地吃了起来。就这样,我深深地爱上了书,和书结下了不解之缘。
随着年龄的增长,我也读了很多书。在我家,各种尺寸的书随处可见。假期里,我父母、弟弟和我经常去书店。我一进书店门,就有一股香味。这种香味不是做饭的“香味”,是书的“香味”。然后,我看的津津有味。很快我就进入了书的海洋,在知识的海洋中自得其乐。那是一种说不出的幸福!
书让我动脑,让我快乐,让我分辨真假,分辨美丑,理解善恶。书,让我增长见识,开阔眼界,开阔心胸,陶冶情操,让我走遍天下,了解风土人情,了解自然的发展与成长。
莎士比亚说:“书是整个世界的养料。”我愿意和书交朋友,让书带着我在蓝天飞翔,在浩瀚的海洋里对抗风暴。让我在风雨中成长,变得坚强,在成长的路上撒下缠绵的书!
江苏省盐城市射阳县初中古岩:
校园伴我成长大全【第七篇】
阳光校园伴我成长这篇文章讲述了,校园是个神圣的地方,这里充满了很多青春和回忆,时光荏苒,岁月如梭。
校园是神圣的,校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识,她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家,是我们成长的摇篮。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间,新的学期又开始了,我已经步入了六年级的殿堂。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里,我们又认识了两位新老师,都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容,让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任,有一个十分优秀的班集体,有一个美丽而又温馨的校园,在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房,犹如灿烂的阳光洒满整个校园。
第一堂数学课,数学老师严谨而又不失风趣,在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩,作文渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课,语文老师是清新的`文艺范,我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课,英语老师既温柔又开朗,她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技,知识渊博,谈笑风生,令我敬佩不已!
除了敬佩的老师,我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了,行动不方便,下课时我的同桌便扶着我上厕所,问我渴不渴,想不想喝水,他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时,我会向学习组长请教,他便一遍遍给我耐心的讲解,让我茅塞顿开。六年的小学生活,有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆,有多少开心的小伙伴陪我成长!
校园的阳光是灿烂的,温暖的,处处洋溢着温馨,充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识,更学会了做人;在这里我与同学们结下了深厚的友谊,感受到了童年的快乐!校园,是我们走向成熟的大门;校园,是我们走向成长的阶梯!
校园伴我成长大全【第八篇】
在徐州这个历史悠久的城市中,有一所有着百年历史的校园,这里的老师天天放飞着希看,这里的同学天天编织着理想。她固然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子......
每当我走过三楼的走廊,走廊里那灿烂的校史总是深深的吸引我,老师告诉我,我们的校史是我校几代师生筑就的辉煌篇章,身为青年路小学的一位学子,我深感荣幸。从那天起,我就暗暗地告诉自己:要好好学习......
天天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中翱翔,在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的`聪明:四大发明指南针、渣药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出的圆周率,秦始皇修建的万里长城,隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频,熟悉大千世界......
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那“哗――哗――”的流水声,感受着那透心的凉意,默默的欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里......
在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出优美的文章,唱出美丽歌曲的小“才女”。听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕叫的古钟,又响了......面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”......
一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔!
校园伴我成长大全【第九篇】
我是一名非常爱读书的小男生。
妈妈告诉我,我第一次与书近距离接触,是在我半岁的时候。妈妈给我买来一些撕不烂、书皮是硬纸壳的书,让我来回翻看。妈妈边给我念着上面的字,边给我解释。那时,面对我这个只会“呀呀”学语的小婴孩,妈妈总是不厌其烦。
后来,等我学会说简单语句的时候,妈妈便让我看《幼儿故事》、《嘟嘟熊》等儿童画册,我在妈妈的鼓励下,试着读一些简单的故事,遇到不认识的字我就问妈妈。时间长了,我认识的字越来越多,会读的书就越来越多了。在我上幼儿园大班时,我就开始读一些不带拼音的书籍了。
为了更好地激发我的读书热情,妈妈给我报名参加了小主持人培训班,在两年的时间里,我共学习了四期教程,学会了不少绕口令、儿歌、主持词、诗歌朗诵词,从中,我学会了很多的生字,我的嘴皮也越练越溜了。
在步入胜利实验小学这所洋溢着浓郁书香的校园后,我被周围的老师和同学对书的痴迷深深感染,便很快加入到读书行列。在2008年学校第三届读书节活动中,我很荣幸地被评为读书小学士。在拿到那份荣誉后,我暗下决心,一定要向读书小硕士、读书小博士看齐,向他们学习。
于是,我给自己定下读书计划,每天读书半小时。在帮妈妈做饭时,我就和妈妈聊我读的书的内容,把自己从读书中得到的快乐和妈妈一起分享。午睡前,我总是要在我的枕头旁边放一本自己喜欢的书,看上几页再睡觉,有时还给妈妈读书中的好词好句。我给自己规定了一本读书笔记本,一直在努力地坚持,记录积累更多的优美词句。
每天我都认真完成老师布置的读背作业。在对《金色的小船》诵读时,刚开始我每天读3篇,在读完全书后,我进入第二遍的诵读。熟练背诵短篇文章,复述篇幅比较长的文章,其间,还抄写文章中的好词好句。现在这项作业我每天都在坚持。我给自己定的学习任务是抄写完每篇文章的好词好句,争取能熟练背诵每篇文章。课本上的每篇课文,我都坚持做到熟练背诵,由妈妈来当考官,检查我的背诵情况。
我每天坚持古诗80首、三字经的背诵。古诗每天背10首,三字经每天必背。现在,我每天都要在家学着讲一个三字经书中的故事,加深对三字经原文的理解。为了积累更多的成语,妈妈给我买了一本小学生成长过程中必须知道的200个成语故事书,我每天都要坚持背8—10个成语,而且学着讲成语故事,其中有很多词语很繁琐不好理解,我通过请教妈妈去竭尽全力地让自己掌握。
班里组织的精彩两分钟、露一手等活动,我都要做认真的准备工作,轮到我表演时,我都要提前一天在家里准备第二天要表演的内容,每次我都能游刃有余。我从这些活动中得到了锻炼,胆子也慢慢放大了,对自己也越来越自信了。
在班里组织的“书香伴童年智慧享一生”好书接力赛活动中,我积极投身到活动中,与同学们分享读书的快乐,和他们交流读书心得。我特别喜欢读《老鼠记者》系列丛书,这套书前11本书我已经读了8本了。我向妈妈提出请求,等读完这11本书,我要再往后买,一直买到最后一集书,妈妈欣然答应。在好书接力活动中,我读了《十万个为什么》、《爱的教育》、《勇敢坚强》、《阿凡提》、《雷锋的故事》、《淘气包马小跳》、《我爱小黑猫》、《我想去看海》、《鼹鼠的故事》等文学和科普书籍,我从中学到了不少科普知识和做人的道理。在好书接力活动中,我们体验到了“读书好、读好书、好读书”滋味,丰富了我们的课余生活,也使我们享受到了成功的乐趣。
在我的书橱上,摞满了厚厚的书,有《十万个为什么》全套10本、《昆虫记》、《小学生百科全书》、《百问百答》等科普书籍,我对这些书都爱不释手。
读书能启迪人的智慧,读书又可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,又可以笔舞蓝天、说古道今。愿大家在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在写作中体验成功。
校园伴我成长大全【第十篇】
当你走进我的学校,你会发现这是一个充满学术书籍的校园。
一进校门,首先遇到的就是文化墙。墙上有几个耀眼的大字,“肚子里全是诗词书法,最重要的是书有书香,影响深远”。右边有一排窗口,不仅贴重要通知,还记录优秀学生荣誉榜。往前走,就是一个不大不小的操场。每一块青砖都留下了我们的足迹。我们在这条跑道上并驾齐驱。如果你仔细听,体育课上,有阵阵笑声,如高音进行曲。
教学楼别具一格,橘黄色、深灰色,看上去活泼、明亮、典雅。盯着它,你的心情突然变得明朗起来。走进教室,你会发现班级列表很有特色。以上是一节课,以下是一句名言。每个班都不一样。“学习就像逆水行舟或逆水行舟”,“一本理想的书是智慧的钥匙”,“好好读书,好好读书,好好读书”,“读万卷书,行万里路”!进教室前,你闻到了书的味道。踏进教室,干净的桌椅排列整齐,白色的墙上镶嵌着黑色的黑板。最上面是八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,伴随着老师的'教导。
我们学校的活动丰富多彩,到处都有学者的氛围。比如在班级建立的书角里,每个学生拿一本自己喜欢的书放在书角里。让我们分享阅读的快乐,丰富我们的视野。学校还要求学生每天积累单词和句子。积累从何而来?当然,从书上来说,学生每天看书是为了写下自己的经历。他们脑子里的知识一天比一天丰富,写作文也不用犯难。如果他们读太多书,他们就写不完漂亮的句子。听,红领巾校园电台又响了,主持人正在读1篇优秀的作文。在这样一个学术环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的源泉,享受着学习的乐趣!