2023年小学美好时光作文 小学六年美好时光作文实用（最新10篇）
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小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第一篇】
我喜欢的有很多，种类繁杂，各有不同。可是当他们真的被完全罗列出来，我又会觉得，这些根本就不是多么难以理解的。
如果生活所给我们带来的那些，都是没有禁忌的。那么到最后，你又何必始终执着，只是一场短暂的梦而已，只是因为突然就遇到了一个人而已。
其实本来是不重要的。
喜欢也许本身就是一个宽泛而复杂的词汇。我们人类的经历总是有限的，去做这件事的同时，那件事可能就被耽误了，我们太多时候不能两全。可是电视剧教会了我很多道理，那些都不只是眼前的小小空间，所能够带给我的慰藉。
也许从小时候，我就很喜欢流浪，喜欢出远门，喜欢看美好的风景。我喜欢下过雨之后的天气。清凉舒爽，让人没来由地心情好。
可是后来，我们也终于走了很远的路，我们也决定去另外一个地方看看风景，而不只是在这里生活，而不只是觉得，这里所得到的一切都是你的远方。
人的欲望是没有止境的，人的发展也是进行时态的。
小时候你听某个老师说，走出家乡，外面的水都不好喝了。可是当三年后的今天，你喝着外面的水，总是会想起那时候的课堂，阳光照进课桌上，那个老师微笑的言语。
生活的变化，也总是那么云淡风轻。一不小心，就偷走了你的全部美好时光。
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第二篇】
细长的手指搭在黑白相间的琴键上，伴着动听的曲声而跳跃，当我一曲演奏完，赢得了家长的喝彩与掌声。
“这姑娘很厉害！”凡是听过我弹琴的大人，都给我这样的夸赞。可他们不知道，我的童年是跳跃在琴键上。
学钢琴莫约有七、八年了吧！每一个音符间，每一个琴键上，都留下了我童年的足迹。我想，有多少个曲子出现在我的童年里，我的童年就有多少快乐吧！
一次，我去参加钢琴比赛，在灯光的照耀下，有一架三脚钢琴在舞台间；在万众瞩目下，一个女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙摆，手，放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时，全场一片寂静，悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里，时快、时慢、忽轻、忽重，或悲伤、或欢快。于是，便有了本文开头的一幕。
弹琴，使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂；弹琴不认真，被打手巴掌；弹琴乱弹，被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。
每天早晨，当第一缕阳光洒进屋时，我就由琴声开始我美好的早晨，每日午后，在家人休息时，弹上一曲轻悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，借着月光，弹上一首《小夜曲》，美妙宁静的夜晚，便就此来到。
我跳跃在琴键上的童年，每当我按响一个琴键时，我的童年之歌，就此奏响……
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第三篇】
今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来!
第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的!
课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊!课堂上，我们班的同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。
开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的，每个人都笑嘻嘻的!
一节充满生趣的课终于完成了!
下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。
并前，我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物，他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学，书包呀，什么的，纷纷收入囊中，享福罗!
我们送的物品虽不大贵重，但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护，让他们知道，还有许多人在关爱他们，祝愿他们好好学习，天天拥有一个快乐的好时光!
在他们要走前，一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!
我们见到潭小学生高兴的笑着，我们也欣慰的笑了……
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第四篇】
栀子花开了。幽幽的清香，浸透在夏日的阳光里，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。
十六岁，应该是洋溢青春的花季，此刻却在天空下闪着暗淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光。
失宠的心穿透冗长的沉痛。
妈妈从来都不在意我的一举一动！写满璀璨星光的晚上，我说我要出去一趟，家里竟然没有回音！总是一个人，拉长的影子，嘲弄地回顾寂静的我。难道我长大了吗？孱弱的翅膀足够让我去飞翔？
十六岁的天空下，是沉默的我。 为了寻找，开始叛逆。叫嚣着显示不满，逼自己长出一身的刺，让她鲜血淋漓来表示我的存在。逐渐地，桀骜不驯。
然而充满栀子花香的家里，却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入，为夏日的花朵镀上一层温暖的颜色，在透明的世界里，看到妈妈一身幽香向我靠近。
我试图远离。
我以为从我开始寻找的那一刻，我便不再需要妈妈；我以为十六岁的天空里只要拥有自我；我以为……
这一切都溶解了，近于毁灭般地在妈妈的爱里消释，原来，爱需要提醒！
从前，只知道妈妈的呵护是爱，只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流着泪抚慰我的却是妈妈更伤痛的深爱！
十六岁的天空，就像维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香。
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第五篇】
落日的余晖洒下，温暖了一片天地，斜倚在田垄边，看云卷云舒。
抬眸，碧蓝的绸带似有灵性，澄净的一片蓝就像在跳跃着，呼唤渐行渐远的暮阳，呼唤变幻多端的云彩。眼神逐渐迷离，我看到的，是五彩斑斓，是略带空灵之感，荡涤了浮尘。
漫步田埂，一抹令人惊喜的浅绿色悄然跃到我的眼前，是初春的小草，探出了头，聆听大自然的声音。它渴望着春雨的降临，摇曵着婀娜的身姿，释放着自己的生机与活力。我不由得停下了脚步，沉醉在它的生命力之中，无法自拔。
淅淅沥沥的小雨似乎听到了嫩草的呼唤，意料之中地下了起来。我撑起伞，感受春雨的细腻与温和。那是泥土湿润的气息，带着芬芳；那是鸟儿婉转的鸣叫，带着清亮；那是柳枝抽出了绿芽，带着蓬勃；那是小草吮吸甘霖，带着欢欣。看，雨水沿着伞檐打了个旋儿“啪嗒”一声敲打地面，欢快地溅起一地水花。我好像被大自然的神奇吸引住了，留恋在眼前的交响曲中，忘记了一切。春雨荡涤了世间万物，让大地绽放出崭新的面貌。
雨渐停，我穿梭于趣味无穷的河岸。垂首，不宽的小河中，河水却是清澈无比。小河边的几户农家的倒影，在夕阳的映照下，似乎镀了一层金光，在河水中熠熠生辉。
我想接受大自然的洗礼，与大自然共度我心中的好时光。
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第六篇】
在很多人眼中，语文是一门很枯燥的学科，但是我不这么认为。
在小学，语文一直是我最头疼的一门科目，甚至有一段时间都怕上语文。但是，来到初中后，遇到了一位很好的语文老师，有时不仅仅是我们的语文老师，有时候她成为了我们的大姐。
每一次上语文课一直都微笑的，很少发火，从来不会在上课前凶凶的对我们说：“背诵”“默写”从来不占用下课时间。上课老师说错话或写错字，我们会直接“毫不留情”地指出，老师也会知错就改，有时候还会给我们说：“我有错你们一定要给我指出，养成一个好习惯，遇到下一届初一新生就不会太打脸了。”
老师不占用我们的下课时间，但我们在下课时间找她，从来不拒之门外，下课问语文题，她会像上课一样细心的讲解。
老师不是我的班主任，她是一名科任老师，只教我们班和初二一班。在运动会时，她做裁判来到了实心球场地，在我们班4×100米比赛时，她一直关注着我们，在我们险胜小组第一的时候，她甚至比班主任还要激动，来到我们面前我我们鼓掌，点赞。
有着这样一个像大姐姐一样的语文老师，我们对语文的兴趣能少吗？老师把在别人眼中最枯燥的课成为目前为止为唯一一个每节课都在欢声笑语中学习的一门课。
升入初中有很多的美好时光，那些美好时光让我们快乐，但是有哪个美好时光能比得上语文的美好时光呢？
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第七篇】
每当我回到老家湖北，就盼望着能够下一场大雪。可惜的是天公不作美，常常是赶在我来前下完，或是趁我走了再下，令人哭笑不得，倍感无奈，小时玩雪的记忆不禁油然而生……
那是一年冬天，大雪纷飞，它为树木光秃秃的枝干穿上了衣服，枯黄的小草盖上了被子。我趴在窗口，欣赏着窗外的雪景，喃喃自语道：“哥哥姐姐怎么还没放学啊，我还等着他们玩雪呢。”
好不容易等到他们的到来，吃完午饭后，不管三七二十一，拉着他们就往楼下跑。
院子里，白雪皑皑。我带着好奇心，轻轻踏上雪地，软软的，印上一个浅浅的脚印。第二脚则重重踩上去，雪花四溅，印上一个较深的脚印。唉？动画片中的雪花不是很漂亮的吗？怎么可能仅仅是一个特别小的圆球？——这是我第一次见到雪。
“周可清，快来打雪仗喽。”听见哥哥姐姐再叫我，便匆匆跑去。我们迅速分成两队，——我和姐姐一队，另外两个哥哥一队。——用雪堆成两堵墙，之后分别躲在墙后。我捧起雪，捏成一个圆球，之后胳膊抡一个圈，使出浑身力气向对方阵营砸去。这时，两个哥哥迅速躲在墙后，轻而易举地闪过雪球。我没有泄气，又制成一个雪球，向敌方阵营砸去。——可惜的是我基本没砸中几次，也许是因为当时我年纪还小，有些力不从心吧。
雪是纯净的，童年是纯真的。现在，雪不下了，童年也随之离去……
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第八篇】
我有一个无话不说的好朋友，他性情温和，理解我的烦恼；他宽容大度，包容我的胡闹；他高大帅气，见证我的成长；他厨艺一流，丰富我的三餐……
他就是我的爷爷。
我和爷爷的相处充满了欢乐。有一年冬天，大雪纷飞，银装素裹。我和爷爷穿戴着玩雪的装备全副武装地出门了。
在空旷的雪地上，到处都是我们的脚印，到处都有我们的欢声笑话。
我们先堆了一个雪人，那雪人可美啦！大眼睛，小鼻子再加上一张樱桃小嘴，身上还穿着一件晚礼服，活脱脱就是一个仙女。
和雪人合完影后，我们又开始打起了雪仗。我们两个人都抓着一个大雪球，然后从大雪球上抓下一把雪捏紧，狠狠地向对方扔去。在扔的同时，我们还要躲避对方的攻击。没个三头六臂的本领，就得吃上对方的雪球。
到了中午，我和爷爷拿出了早已准备好的保温饭盒。一打开饭盒，一股饭香扑鼻而来。
饭盒里有鱼香肉丝、荷包蛋、炒青菜，这些都是爷爷为我精心准备的营养餐。
我大口大口地吃着，每一口的饭菜都为我驱走了雪地的寒冷……那一日的情景一直深深地刻在我的脑海中，一次又一次地重复播放。
今年冬天，爷爷再也不能和我一起堆雪人、打雪仗了。他走了，永远地走了……这一噩耗传来时，我感觉天崩地裂。
我的爷爷，挚爱的爷爷，那个说要陪我长大的爷爷就这么走了？一直到现在，我也不肯接受这个事实。
爷爷，我想你，真的很想你！
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第九篇】
时光飞逝，转眼间我已经从小学生变成了一名中学生了，回想小学时光，留下了多少珍贵的回忆，如同一帧帧电影镜头在眼前回放。
教室里，还留着老师的谆谆教导，同学们的朗朗书声，还有下课时一起打打闹闹的时光。
犹记得我们的数学老师一个和蔼幽默的人，更是一个才华横溢的老师。他上课的时候，不会根据课本上的内容死板地讲解，经常会穿插一些幽默的小故事，有时还会结合他所知的其他科目的内容来给我们讲解。因此，上我们数学老师的课总是会开心的，时间过得都非常快。就是这间教室留下了老师的深沉的关爱，同学们浓浓的情谊。
操场上，那一圈圈的跑道，见证过运动会时的激情；那一个个运动器材，留下了我们浸润的汗水；那碧绿碧绿的草坪上，留下了我们仰望天空时许下的梦想。
还记得那一次，我的朋友们约我一起去打篮球。课间只有十分钟的时间，对我们是那么宝贵！我们飞快地跑到操场上，在那里尽情地奔跑、运球、追逐那里留下过我们的汗水，也留下了我们进球时的欢笑。
图书馆，是一个安静的地方。那里虽没有操场的热闹，但却有同学们一起看书时“沙沙”的翻阅声。整个图书馆安静中透着温暖。在书中，我们可以学到很多有用的知识。书就像艘船，把我们从狭隘的地方载向生活无边的海洋。这里，留下了多少个静谧的时光，留下了学习的美好。
时光匆匆，一去不复返，时光会留下你所经历过的种种，有开心，有忧伤，有奋进，有感动！
小学美好时光作文 小学六年美好时光作文【第十篇】
在小雨淅淅沥沥的声音中，春天悄悄来临了。小雨过后，那大自然美得无与伦比。那天，我与大自然共度了一段美好时光……
在清澈的小溪上划着小船，呼吸着新鲜的空气，此时倒有了苏轼“清溪浅水行舟”的一大乐事。划上岸，停好小船，我来到一个小亭子里。溪水平静得仿佛一面镜子，映照出我自己的身影。春风吹过脸颊，平静的溪水又变得波光粼粼，原来它也有两幅面孔!我与小亭子、溪水度过了美好时光，让我内心平静。
接近正午时分，烈阳高照，我来到草坪上。绿色——那代表大自然的颜色，在太阳照射下令人舒心，心旷神怡。我走到一片被树荫覆盖的草地上，仰身躺下，我呼吸到的是空气中混杂着泥土与草的香味，听到的是小鸟枝头歌唱的声音，感受到的是大自然独特的魅力。我与草地共度了这美好时光。
花丛中，黄色的郁金香艳丽而香味浓郁;白色的雏菊淡雅清新;枝头上的紫玉兰脱俗优雅……如此种类繁多的花，使我眼花缭乱。那些美丽的花朵各自争艳，我想摘下一朵，却又是那么急不暇择。大自然原来这样色彩缤纷。我与花丛中的花朵共度了这美好时光。
这次的探春活动无疑是美好而充实的。在那天，我用心观察大自然，用心聆听大自然，用心感受大自然，发现大自然与众不同，由内而外的美!
那天，我与大自然共度了美好时光……