2023年村委会半年总结发言汇聚【通用5篇】
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村委会半年总结发言【第一篇】
如果我有特别的超能力，我会去…
我马上飞往贫困山区。换一些丰富的食物，全新的书籍，精致的书包……送给贫穷的孩子，让他们的生活也能像我们一样；让他们也看书；让他们不再挨饿。
我马上去医院。挽救病人的生命，让他们不再患疾病，让重伤或伤残的人恢复到原来的样子，让家人不再担心他们。
如果我有超能力，我会把坏人都找出来，然后交给派出所，绳之以法，让他们不再浪费别人，不再伤害别人，不再伤害自己。
如果我有超能力...
如果我有超能力，我想改善世界环境，我想把所有的汽车都变成电动的。如果有人打了人，他们必须洗衣服。我想飞翔，一直关注地球上的一切。我想用我的超能力让他们起死回生。
要是我有超能力就好了。
如果我有写400字的超能力
如果你有超能力，你会怎么做？会让自己变富？你像唐僧一样长生不老？让家人过上好日子？如果我有超能力，我会赶走那些不作恶的侵略者，让他们重新做人。
一天，我在家看书，睡着了...
我被“砰”的一声惊醒了！我.....感觉很有活力，精力充沛！但是，周围的氛围并不好。我出去看了看。原来十个国家联手攻击中国！眼看中国的土地就要失去了！我的心仿佛着了魔，我飞了！“我的天哪！”我嘴里嘀咕着“我没有超能力吧？”嗖！有激光枪！“儿子！”我隐藏的父母对我喊:“快来！”本来想去的，但是想了想:我不是有超能力吗？你为什么怕他？他飞往战场。
来到战场上，我对敌人大喊:“快回去，免得吃了血有肉！”敌人看到我只是个孩子，没理我。我举起激光枪向敌人射击。敌人终于发现我不是省油的灯，动用了他们的终极武器——激光炮！是枪对着我！突然觉得头晕目眩，降落在一个荒岛上。我飞回来了，开枪还击！我戴上超级电锯飞了回来。躲过激光枪攻击，看到枪碎了！敌人把他吓坏了！中国军队趁机把他们打跑了。中国赢了！
“儿子，上桌！”哦，这是一个梦！
我要好好学习，不让历史重演！
如果我有超能力，我会走遍中国，给每个需要的人一些温暖。
如果我有超能力，我会让路上的车辆软如棉花糖，让交通事故永远停止。我也会飞到贫困山区，给他们一些无微不至的帮助，让孩子们每天都开心、快乐、健康。我还会创造一个复制机来复制更多正在灭绝的动物，警告那些为了钱而杀动物的无耻之徒。
如果我有超能力，我会马上让那些不遵守交通规则的人；
如果我有超能力，我会让那些贪官不作恶；如果我有超能力，我会让那些不听话的孩子听话，不让他们的父母担心。如果我有超能力，我想让哪些穷人过得更好？如果我有超能力，我会让人爱花爱树，保护地球环境，避免沙漠化。
其实这些都不需要超能力。你看，只要我们遵守交通规则，岂不是少一点事故，路上就少一点尹红的景象；只要大人不那么急于打架抢劫，岂不是不会有纠纷？只要我们听话，父母不会不重视。
让我们做这些事情，让地球变得更好。我们的家会更美好；地球环境会更清新。只有当空气新鲜时，人们才能少生病。
村委会半年总结发言【第二篇】
大家早上好！
今天，我们演讲的主题是“在规则的天空下自由成长”。
谈到这个话题，我想我们会回想起鲁主席在新的一届任期内的讲话中的一句话:放松与自由成长。是的，高中是我们一生中最有激情和活力的时光。非常感谢xx在这个重要的阶段给我们提供了一个可以自由做梦的环境。但是，正如校长所说，我们在追求自由成长的同时，更需要关注“放松”这个重要前提。为了更好的坚持这个“度”前提，xx有自己详细严谨的《海安中学学生文明礼仪规则》、《海安中学学生学业管理规则》、《海安中学学生三大纪律十项注意事项》、《海安中学学生宿舍管理规范》、《海安中学学生奖惩条例》。每个类也制定了自己的类约定。走出校园，也需要遵守各种法律法规。
说到这里，可能有人会说:愿意做奴隶的人，不知道自由的力量。我不想评论这个想法。我只想请大家睁开眼睛，看看这条河是不是只沿着河床流。树只长在地上吗？鱼只在水里游吗？鸟只在空中展翅吗？也许你会不屑一顾地回答:如果河水不在河床上流淌，那就叫泛滥；如果土地上没有树木，它们就会枯萎。鱼没有水怎么游泳？鸟类如何在地下展开翅膀？是的，河床是河流自由流动的规律，陆地是树木自由生长的规律，水是鱼自由游动的规律，天空是鸟自由飞翔的规律。
规则限制人的自由，但只有掌握了规则，才能有自由。规则不是枷锁。知道、遵守和使用规则是我们进入社会的通行证。然后，让我们的生命之船在规则的护航下到达自由的彼岸！
在上学的路上，我们遵守交通规则，在远离学校大门的地方上下车，这不仅为我们的成长提供了保障，也为他人搭建了生活保障。为了创造一个良好的用餐秩序，在食堂用餐时必须遵守用餐规则。还有在学校跑步锻炼，晚上学习等。我们都需要遵守相应的规则。这样才能让自己的成长更加精彩！
同学们，“放松，自由成长”不是口号，它要求我们选择，坚持，心中尊重；也要求我们认真思考，扎实付出，真诚付出。
同学们，美丽的xx是我们的家。让我们从自己这边开始，自己和小事，时刻提醒自己:该做什么，不该做什么，不该做什么。经常问自己:我在做什么，我该做什么，什么对我最重要。
让我们一起努力。谢谢大家。
村委会半年总结发言【第三篇】
在我们的工作和生活中经常会听见’责任重于泰山‘这样的话语，却很难真正了解和领悟责任赋予我们的意义是什么?我认为责任从大道理说就是最基本的职业精神，从小的方面来说既是一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片，侯先生谈起他的父亲侯宝林大师对他的影响，一段文革期间的往事，侯老先生当时因为受到冲击，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫的干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文不理解，就问他的父亲。父亲回答他。既然分配我扫厕所，那么这就是我的工作，我就必须要做，而且要比任何人做的都好。这种宠辱不惊，认真负责的精神一直铭记于侯耀文的内心并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。由此可以看出;责任是获取成功的必备素质。责任是迈向成功的必经之路。一个有责任心并有能力的人是充满人格魅力的。责任本身就是一种能力，那么什么是能力呢?能力。永远都由责任来承载，能力体现在细节中，细节体现责任，责任决定成败。所谓一树一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是有细节构成的，如果一切归于有序，那么决定成败的必将是微弱沙砾的细节，因此要担负起自己的责任，做好自己的工作，就必须从细节做起。没有好的负责态度，在强的能力在好的本事也没用，一切将成为空谈。
其实智商的高低，经验的多寡并不重要。关键在于你是否有足够的责任感去解决问题。现今社会并不是缺乏有能力的人，那种既有能力又负责的人才是企业真正需要的人才。因为他们有更好的可塑性，有更端正的态度。也更能让他们快速的成长并发挥自己的巨大能力。环境的迥异个体的不同所负责任的大小轻重也各不相同。一个缺乏责任感的人首先失去的是社会对自己的基本认可。其次他失去了别人对自己的责任和尊重。更有甚者都失去了自身的立命之本---信誉与尊严!
责任感是简单而无价的。世界上根本没有不必承担责任的工作，工作就意味着责任。只要把自己的工作做的比别人更专注，更迅速。更正确。更完美，只要调动自己的全部智慧从旧事中找到新方法，就会得到使自己有发挥本领的机会。
责任与能力是一个统一物的两个方面，只有相辅相成才能相得益彰。工作必须具备责任，责任在先能力在后。能力永远由责任来承载责任永远由能力来实施。任何一项职业，不管是平凡还是伟大，不管是简单还是复杂，都没有贵贱之分，每项职业的背后必然存在着无形的精神力量。隐藏着无限的发展空间和职业升华的机会。
生命一分钟敬业六十秒。勇敢的担负起自己的责任。人生才会充实。生活才有意义。有句话说的好;机会永远留给那些有着优秀职业精神和崇高职业态度的人。让我们在追求这种伟大的职业精神中获取动力。不断的充实完善自我。为企业的发展壮大贡献出自己的全部力量。
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村委会半年总结发言【第四篇】
我是种子，我不是普通的种子，我是蒲公英的种子。我出生在一个没有风雨的地方。我开始向往外面的世界，我想像鸟儿一样在蓝天上飞翔。
就像这颗蒲公英的种子，我一出生就被父母照顾。我还记得我上幼儿园的时候，有一天中午，收饭盒的阿姨吓得我吃的更快，以至于把饭洒在衣服上。
爸爸妈妈渴望爱自己的儿子，于是当天就去找了校长，让阿姨给我道歉。爸爸担心我上幼儿园会怎么样，就让我转幼儿园。
我不能只靠父母，我还是要自己做事，我要在蓝天上飞翔，我不想落在父母身边；我飞到外面的小溪，飞过群山；我会坚持我的梦想。一个人的事业再好，如果没有家庭，一切都是空虚的。
但现实中，虽然爸爸妈妈留下了，但我还是不会依赖爸爸妈妈。
这是我这辈子都不会忘记的事情。这天放学，我和哥哥去小区玩。过了一会，我看到了一些东西，呵呵...有人敢欺负我弟弟。我上去就给他一个包子。我不常用这个招数，就是“一亿杀”。
在接下来的日子里，我不会再依赖父母，我是一颗蒲公英的种子。
村委会半年总结发言【第五篇】
有一个关于哲学家与船夫的阿拉伯寓言。当哲学家知道船夫既不懂得历史，又没有研究过数学的时候，哲学家认为船夫失去了一半以上的生命。而当风把小船掀翻，不会游泳的哲学家落入水中后，船夫告诉他，他将失去整个生命。从这则故事中，我体会到了一个很深刻的问题：知识和能力同等重要，它们之间密不可分。
但有了知识并不一定就具备了能力。诚然，故事中的哲学家是知识非常渊博的，但就因为他没有游泳这个简单的能力，才在落水后无法自救而一命呜呼!所以，光有知识是远远不够的。只有懂得怎样应用知识，也就是掌握了能力，才能充分发挥知识的作用，才能在实践中胜人一筹。
三国时的赵括遍读兵书，各种用兵之道烂熟于胸。谈起兵事，连他父亲赵奢都很难驳倒他。可就是这样一位军事“奇才”，在与秦将白起的战斗中，全军溃败，血染长平。可见，知识不等于能力。与爱迪生同一年龄的接受过教育的人有那么多，为什么偏偏只有没念过几天书的爱迪生成了世界上拥有发明最多的人。难道说别人都没有知识吗?不，是他们没有具备应用知识的能力。因此，我们在学习知识的'同时更应重视培养自己的能力。只有具备了能力，应用知识才会得心应手。
一位预言家说：未来的文盲不是目不识丁的，而是没有能力的人。现在，在许多学校中普遍存在着“高分低能”的现象。前不久，我还曾听说，一位女大学生以极优异的成绩考上了大学，但还没几天的功夫，就因为生活不能自理而坐车返乡了。在我身上也体现了这方面的问题。从启蒙至今、家长、老师近十年的教育，让我拥有了较为丰富的知识，并初步具备了分析事物的基本能力，和同学们一起谈古论今也是滔滔不绝。但即使这样，妈妈不在的时候，一顿简单的午餐也让我手忙脚乱。由此可见，提高我国青少年的应用能力、实践能力、创造能力是至关重要的大事。
21世纪是一个各方面都发展迅猛的多元化时代，知识不断更新，知识量不断增大，这就需要作为下个世纪主人的我们应具备较强的动手能力、创新能力和理论联系实际的能力。因此，我们应该在学习和生活中培养、锻炼自己，做一个既有知识，又有能力的人。