2023年实习报告范文 vibe实习报告范文心得体会范文精编4篇

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实习报告【第一篇】

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关于实习报告的范文3000字

在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。

活动的动机

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。

活动的准备

为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。

活动的实施

在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。

活动的总结

我个人认为:

其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。

通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

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实习报告【第二篇】

对银行储蓄存款实名制的一点探讨(会计实习报告)

暑假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

二、为什么要实储蓄存款实名制

我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元,到1998年末更是达万亿元,而仅仅半年,1999年6月末已达万亿元。1992年以来,我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是1992年的%,最低的年份是1998年的%,从92年到98年,算术平均数也仅%,gdp的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是直接来源于国有资产的流失。

2、税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规模占人均gdp的比重大约在%左右,远低于发展中国家平均水平的.%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。

3、使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料,这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额),收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。

4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。

50年来,我们是靠广大老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为“怕露富”是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,贪污腐败也怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。

因此,减轻实行储蓄存款实名制的负面影响,关键要做好以下三点:

1、加强法律法规配套建设。如“保密法”、“个人财产保护法”。

2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育,严格执法,严格保密。加大对执法部门的监督力度,控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。

3、反对腐败。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重,实行储蓄存款实名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三乱”效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育,严惩“三乱”,对滥用职权,侵犯存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。

实习报告【第三篇】

Java实习是我大学生活中非常重要的一段经历。通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,更重要的是培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。与此同时,我也深刻体会到了实习对我今后发展的重要性。

首先,我认识到学习Java并不是一个简单的过程。在实习的前几天,我就意识到自己对Java的理解还非常肤浅,对于一些基本的概念和语法都不甚了解。然而,在实习的过程中,我发现自己的学习能力在不断提高,通过不停地练习和实践,我不仅掌握了Java基本的语法和编程思想,还学会了如何使用各种开发工具和框架。这次实习让我深刻地认识到,只有通过实践才能真正掌握一门技能,而纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

其次,我在实习中接触到了很多新的技术和工具。在实习的过程中,我不仅学习了Java的基本知识,还学习了如何使用版本控制工具、开发框架和集成开发环境等。其中最让我受益匪浅的是学习使用Git进行代码管理。在过去,我一直使用传统的文件备份方式来管理自己的代码,这种方式很容易出现代码冲突和丢失等问题。然而,通过实习,我学会了使用Git来进行版本控制,不仅可以更好地管理自己的代码,还可以方便地与团队成员协作。这种新技术的学习,不仅提高了我的工作效率,还为我今后的学习和工作打下了良好的基础。

此外,通过实习,我还培养了自己的团队合作和沟通能力。在实习中,我们团队分工合作,每个人负责不同的模块,然后通过集成进行整合。在这个过程中,我发现团队合作非常重要。只有大家相互协作,才能完成项目的开发和测试工作。而在团队合作的过程中,我也锻炼了自己的沟通能力,学会了如何与他人合作、怎样与他人的看法和意见进行交流。这种能力的培养对我今后的发展非常重要,因为在工作中,我们经常需要与他人进行合作和交流,只有通过良好的沟通才能完成工作。

最后,通过实习,我也深刻体会到了实习对我今后发展的重要性。实习给我提供了一个与实际工作环境接轨的机会,让我在实践中学习专业知识和技能。在实习的过程中,我不仅加深了对Java的理解和应用,还了解了行业的发展趋势和需求。这对于我今后的就业和职业规划非常重要,让我更加明确自己的发展方向,提高了自己的就业竞争力。

综上所述,通过这次Java实习,我学到了很多知识和技能,更重要的是培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。通过不断的学习和实践,我不仅掌握了Java的基本知识和编程思想,还学会了使用各种开发工具和框架。这次实习让我深刻地认识到,只有通过实践才能真正掌握一门技能。同时,通过团队合作,我也培养了自己的沟通和协作能力。实习对我今后的发展非常重要,让我更加明确自己的发展方向,提高了自己的就业竞争力。我会继续努力学习,不断提升自己,为将来的工作做好准备。

实习报告【第四篇】

实习是大学生活中不可或缺的一部分,通过实习,我们可以获得与课堂相结合的实际工作经验,提高专业能力和就业竞争力。而撰写实习报告是实习结束后必须进行的工作之一。在此过程中,我深感到撰写实习报告的必要性和重要性,并对自己的实习经历有了更深刻的认识和理解。

第一段:目的和意义

撰写实习报告的目的在于总结和归纳自己在实习过程中所获得的经验和收获,及时反思和总结实习的成功和不足之处,为今后的学习和工作提供借鉴和参考。实习报告是向导师和学院展示自己实习成果的重要证明材料,也是展示自己实习能力的一种方式。通过撰写实习报告,我们可以对自己在实习期间的工作和所学知识进行反思和总结,进一步提高自己的专业能力。

第二段:拟定实习报告大纲

在撰写实习报告之前,我先制定了一个详细的实习报告大纲。首先,我准确定义了实习报告的目标和意义,明确了需要包括的内容和要求。然后,我结合自己的实习经历,梳理了实习过程中所做的工作和实习期间所取得的成绩。接着,我详细分析了自己在实习过程中遇到的困难和挑战,并总结了从中获得的启示和教训。最后,我对实习报告进行了完整的逻辑结构和语言框架的设计,使之既具备连贯性又易于理解和阅读。

第三段:实习报告的撰写经验

在实习报告的撰写过程中,我积累了一些经验,使得实习报告更加完善和有说服力。首先,我在撰写实习报告之前,收集和整理了(*),包括实习笔记、所学知识和工作经验等,从而可以更加详细和准确地描述自己的实习过程和成果。其次,我注重实习报告的文字表达和语言规范。我力求用简洁明了的语言描述实习过程中所遇到的问题和解决方法,并结合相关理论加以解释和分析。最后,我在实习报告的撰写中注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地了解我在实习期间的工作内容和所取得的成绩。

第四段:实习心得体会

通过实习报告的撰写,我进一步对自己的实习经历有了更深入的认识和理解,并总结出一些有益的经验和体会。首先,实习是一次宝贵的机会,能够使我将理论知识应用于实际工作中,提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。其次,实习过程中遇到的困难和挑战是我成长的机会,只有通过不断的积极探索和努力克服,才能锻炼自己的意志和毅力。最后,实习不仅需要专业知识,还需要积极的学习态度和团队合作精神,这才是实习成功的关键。

第五段:对实习报告的展望

实习报告的撰写是一个动态的过程,在今后的学习和工作中,我将继续不断总结和反思自己的实习经历,并结合实际情况进一步改进和完善实习报告的撰写水平。同时,我也将更加重视实习报告的交流和分享,通过参加学术交流会议或发表实习报告,与他人分享自己的实习心得和体会,以期得到更多的建议和意见,进一步提高自己的专业能力和综合素质。

总之,撰写实习报告是对自己实习经历的总结和反思,是提高专业能力和就业竞争力的重要途径。通过撰写实习报告,我们可以更加深入地了解自己在实习过程中的经验和成果,并从中总结出宝贵的经验和体会。希望通过今后的不断努力和学习,我能够撰写出更加优秀和有价值的实习报告,为自己的发展和成长打下坚实的基础。

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