我的古筝之路作文【最新10篇】

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我的古筝之路作文【第一篇】

琴音缭绕,情还未了……

——题记

自幼时起,古筝便占据了我心中最柔软的地方。红尘无韵谱残章,而古筝则是最美的一章。

未曾记何时,也未曾记何故,我喜爱上了它——古筝。双手在细长的琴弦上来回翻滚动,所奏出的音,宛如一场又一场的好戏在眼前上幕。开头的委婉,中间的高潮,最后的舒缓。在我心中,它是有灵魂的,不然怎能弹出如此美妙的琴音?

仅为喜爱,我还要奏响它。调弦,试音,凝听,拨动,弹奏,每天重复着这普通得不能再普通的动作。学琴三月,却未曾弹出一曲,老师也无奈。但我从不想放弃,那些充满韵调的琴音,一次又一次鼓舞着我,于是,我不顾风雨来学琴,每次我在他人玩耍时不停地练习着,我曾发誓过要奏响这一琴音。不止一次我努力尝试,又何谈来放弃?总有一天,我的琴音会绽放出最美的色彩。

我,已学琴五年,无数的音色在我脑海中回荡,还记得我第一次参加演出《彩云追月》。整襟端坐,望着粗细不一的二十一根琴弦,深吸一口气,用玳瑁制指甲,奏出了第一个音,日光缓缓褪去,只留得天际那几朵飘然的彩云。琴声缓漫,大地静了,微弱的日光挥洒至每一处角落,仔仔细细,毫不疏忽。琴弦来回翻动着,孤独的彩云见此景,心中居然漫出欣喜,便希望与其作伴,但天命不可违逆,刮奏骤然停止,彩云悄然褪去,最后消失在无声的尾音中。手缓然落下,只有脑中的琴音在回荡。

我对古筝多是一种情,它使我热爱生活,坚持不懈,欣赏美与爱。

我的古筝之路作文【第二篇】

由26根弦,琴身和琴架组成的完美乐器。它可以让你陶醉,可以让你立刻忘记自我置身在美好的境界中。它就是我最爱的乐器——古筝。

古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。形成流传于秦地,只称秦筝。至今已有数千年历史了。

古筝既善于表现优美抒情的曲调,又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”,“坐客满都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了古筝的演奏艺术达到令人神弦的境地。

我之所以爱古筝,是因为它那优雅,华丽而委婉的旋律时时让我陶醉。

如《高山流水》,它仿佛带我进入了俞伯牙创作曲子的地方,我看到了小鸟在树上唱歌,又看到了波涛汹涌的河流。咦?那不是伯牙吗?只听他正在弹《高山流水》,连忙跑上前,与他一起演奏。《渔舟唱晚》又带我坐上了渔夫的船,和他们一起享受丰富的喜悦。看西阳西下,听,勤劳的渔夫们满载而归,歌唱丰收的情致,我正在为他们伴奏呢!

古筝既让我陶醉,同时又是我泪水的“救命药。”每次只要我心情不好的时候,它总能治好我的“病”。古筝的旋律忽高忽低;一开始非常平静,就好比海面上风平流静。突然,一个突如其来的巨浪猛烈地涌过来。旋律立刻变得越来越快,音变得越来越低。大浪一个接一个,就连刚才蔚蓝的天空也变得乌云满天。不过,慢慢地又恢复了往日的平静。我喜欢这种旋律,它让我的心情有了巨大的改变,我的心如岸边的石头,被汹涌的海水冲走了,烦恼被冲得无影无踪心情变得晴空万里。

古筝,我爱你!爱你那美丽的外观,爱你那引人入胜的旋律,爱你那让人捉摸不透的内心,爱你那能让我心情变好的神奇魔法!

我的古筝之路作文【第三篇】

去年暑假,我去姐姐家玩,看到姐姐在全神贯注地弹古筝。看着姐姐的双手娴熟地在琴上弹奏,那悦耳动听的声音瞬间把我吸引了。我便吵着要姐姐教。姐姐说:“我还不能教你,要想学就找钱老师吧!”

回到家门口,我便大叫:“妈妈,妈妈,我要学古筝!我要学古筝!”妈妈一听,微笑着点点头说:“好哇!学古筝可要吃得了苦啊!”我爽快地应道:“好嘞!”

于是,就去拜师,买来崭新的古筝。刚开始,我还兴致勃勃。可过了几个星期,我便失去了兴趣,因为我只能弹一些单音,枯燥得很,钱老师又说我大、小撮声音沙哑,贴弦弹,托的指法又不规范……我渐渐地失去了耐性。有一回,从钱老师那弹完古筝回家,我气鼓鼓地对妈妈说:“不学了,不学了!什么破古筝!什么破玩意儿!一点意思都没有!”

妈妈一听,立刻放下手中的活儿,走到我的身边,说:“学古筝真的没意思?真的不好玩?”“不好玩!”我怒气冲冲地回答。“当初,是谁嚷嚷着要学古筝的?”我低下了头。“孩子,你已经下决心要学好古筝了,怎么要放弃?”妈妈语重心长地说。

是呀!我怎么就没想到呢!我下定决心要学好古筝。

从此以后,我在课堂上努力学习,课后认真复习,渐渐地,我的曲子连贯了,指法改正了。钱老师也常常对我点头啧啧称赞。我的心里总是美滋滋的。

如今,我已经开始学《关山月》了,我弹的曲子也比较生动流畅。回想起学古筝的“漫漫历程”,曾一度“罢工”,却又重整旗鼓,我百感交集。我领悟到了:做事要有恒心呀!

我的古筝之路作文【第四篇】

我喜欢弹古筝,不仅是因为喜欢你那清泉般的声音,更是因为你让我明白了世界万物都有各自独特的美,教我学会欣赏美。

记得很小的时候,妈妈就为我播放古筝曲伴我入睡,你那天籁般的声音深深地吸引了我。从那时起,我就爱上了你。等我大些了,妈妈带我去挑选乐器,我毫不犹豫地选择了你,就这样,我们相遇了。

练习的过程是枯燥无味的,“勾、托、抹、托”,“勾、托、抹、托”,我一遍遍地重复着相同的指法与音符,早已数不清是第几次练习了。却始终弹不出一个成调的完整曲子。难过的泪水滴在琴弦上,却依然告诉自己:不要放弃。终于有一天,我可以弹出完整的曲子,我第一次感受到了古典的美,是那样的细腻,生动,仿佛又把我带回了作曲者的年代,感受着他的生活。这种美,并不亚于现在的流行乐。

如今,坐在窗边弹上几曲,感受古典的美是我的一大享受。你带我来到西藏,看雪山旁初升的太阳;你带我品尝酥油茶,体会作曲者对西藏无限的喜爱与向往;你带我来到海边,听大海的呼吸,欣赏天边那红火的夕阳;你带我来到天地中,共享农民们丰收的喜悦;你带我来到江南,撑一只小船,采下新鲜的荷叶;你带我来到草原,采下清晨那带着露珠的野花

如今的社会节奏之快,使人们一味地去追求钱财与理想,在拥挤的人群中去往各地地方上学,上班,而渐渐忽略了生活中的美,也渐渐失去了欣赏它们的能力。一盆简简单单的绿色植物,也许不如花朵那样艳丽,被人忽视,但是在我看来,它生出嫩芽,逐渐变得茂盛,这个过程,就是美的。

或许,是时候我们该停下脚步,寻找生活中的美了。倘若生活中很少有人在欣赏美了,我们的生活将不那么精彩。

我的古筝之路作文【第五篇】

我们班有一个小姑娘,名字叫王虹虹。她的古筝弹得非常好。

我跟她是好朋友。她那花朵一般的脸庞,秋水一般的眼睛,逗人喜爱的两个小酒窝,谁见了谁喜欢。她手上戴着假指甲,我好奇地问:“戴它做什么呀?”她答道:“弹古筝呗!”

有一次,我去她家听她练琴。我呆呆地注视着她,见她以手灵巧地在筝上拨动着,突然问道:“你整天这样弹呀弹的,不觉得苦吗?”她边弹边说:“苦?怎么不苦,苦中有乐嘛!”

弹完练习曲,她又弹了一首《高山流水》。那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带。突然,又似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。我好像站在不潭旁,正仰头欣赏银带般的泉水,不知不觉中她弹奏完了。

她歇了歇,我举起大拇指,是说可真棒呀!她又翻出了《渔舟唱晚》的曲谱。我问:“这曲子表达了什么呀?”她说:“这曲子表达了渔夫在傍晚划着小船赶回家中的情景。”说着,她又弹起来。开始音调平缓清美,娓娓动听。我仿佛看见晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,无比欢喜。继而,音调激昂起来,充满欢声笑语,渐渐又平缓下来,好像渔夫回到了家中。

一首首动听的乐曲,在王虹虹的手下,一拨而出,使我沉浸在琴声之中,似乎忘了一切……

我眼前展现一个新型的舞台,王虹虹正在台上演奏古筝,台下观众都陶醉在演奏之中。

我的古筝之路作文【第六篇】

不知何时,我喜欢上了弹古筝……

与古筝的初见,大约是在一年之前。那日,妈妈带我去一位表姐家拜访。我们去的时候,表姐正坐于一架古筝前,专心弹奏。柔夷略抬,几根嫩白的玉指轻抚,声声筝音如琉璃珠跌落瓷盘,清脆悠扬。那首曲子的名字早已忘记,现在想来,不由得忆起一首诗:

“若说琴上有琴声,琴在匣中何不鸣?

若言声在指头上,何不于君指上听?”

那日的表姐,长发温婉地披下来,身着一袭曳地长裙,十分娴雅。其实,表姐的容貌只能说是好看,绝非那种拔尖的美人,可在我的印象中,确实是极为美丽的。而那古筝,黑檀木的琴身,琴身上还雕刻着一株空谷幽兰,超凡脱俗“独怜幽草涧边生”虽不知诗中所言幽草为何种植物,只是无端地感觉与这空谷幽兰颇为相配。

后来,我升入初中,学校开设了许多社团,其中,就有古筝社团。友人深知我对古筝类中国乐器抱有好感,时常鼓动我参加,我自然是答应了。

古筝演奏曲目,可纤柔婉约,也可粗犷豪放。“切切嘈嘈错杂弹”倒是框得上这种意境。说起来,我倒是要惭愧了。真正开始接触古筝,才惊觉其对演奏者的技艺要求之高。手腕要稳,小指不可翘得太高,挺胸收腹,只可做三分之一的椅子……难怪弹古筝的女子气质都那么好,在下实属惭愧啊!

古筝之音,时清脆如高山流水,时圆润如泉水叮咚。所奏曲目,可以为清远禅心,也可以为金戈铁马。年与时驰、意与日去、四季轮回,物是人非。唯有那筝声渺渺,如终如一。

在一个午后,着一袭白衣,弹一首小曲、披着阳光,不求与人共赏,自娱即好。

唯愿现世安稳,岁月静好,曲终人不散。

我的古筝之路作文【第七篇】

我爱练字,也爱看书,但最爱的还是弹古筝。

那是一个夏天的夜晚,我和妈妈到万福园观看演出。舞台上,一位小朋友为大家弹奏了一首古筝曲《高山流水》,那蜿蜒悠扬的曲调,纯熟的弹奏技巧,一下子赢得全场观众的掌声,我也被她的表演陶醉了,对他羡慕不已。妈妈悄悄的问我:“想学弹古筝吗?”我点了点头。妈妈又对我说:“学琴可是要吃苦的,必须有耐心和毅力。

后来,妈妈就给我报了古筝辅导班,开始从最基本的技法练起。还真如妈妈所说的,开始的一段时间,我挺有兴趣,可是时间一长,每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲,便失去了学习的.积极性。老师发现我思想上的变化后,便给我耐心的讲达尔文画鸡蛋的故事,告诉我学习任何一种技艺,最重要的是打下坚实的基础,我经过认真的思考,觉得老师说的有道理,于是就继续坚持练下去。

半年以后,我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴取得的进步,很高兴,省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临,写完学校布置作业之后,我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲。月光似轻纱似的谱写在大地上我抬起双臂,用灵巧的食指拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。

弹一首《渔舟唱晚》,在轻柔舒缓的乐曲中,我仿佛看到难过米老之乡:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜,我似乎又看见渔夫驾着小船,在清澈见底、彩霞满天的暮色中,离开水边;最妙的是乐曲结尾时,渔夫划着小船回到家里,湖面重归平静。这是一幅多么动人的画面!

我爱弹古筝,不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣,让我从中感受到艺术的美和乐趣。

我的古筝之路作文【第八篇】

如果你问我,哪个补习班会让我不觉得厌烦或者有负担,会心甘情愿的去参加,我会毫不犹豫地回答道:“古筝班。”

记得有一天,我看了一个古筝演出,顿时就被古筝那优美的音韵和优雅的动作所吸引了。于是就央求妈妈给我报名学习弹古筝,妈妈经不起我的软磨硬泡,终于同意让我学习弹古筝。

当我正式开始学习弹古筝的时候,我才知道弹古筝也并非是一件非常容易的事。有时一个很难的指法和乐曲可能要练成千上万遍才能练好。有时候,我真有点坚持不下去了。但一想到古筝那醉人的音韵和那优雅的气质,我又会在心里暗暗的鼓励自己:“加油,失败是成功之母,你一定可以成功!”尽管有时练习得连手都抬不起来了,胳膊累得又酸又痛,但一直没有放弃。渐渐的,我打心底里把古筝当成了一种爱好。

终于等到了考级的那一天,我的心里是“十五只吊桶打水七上八下”,但我还是努力的调整好心态。当主考官念到我的名字的时候,我自信满满的走过去,弹起了琴。慢慢的,我仿佛随着琴音来到了一座美丽的大山,山中那清凉的山泉,一滴一滴,滴在了碧绿如同宝石般的深潭中,发出“叮咚叮咚”的纯净声音。山路忽然一转,那飞泻的瀑布贴着悬崖垂直而下,发出如同狂狮怒吼的壮烈声音,令人震撼我仿佛真正与琴声融为一体了。

经过漫长的等待,我以优异的成绩通过了考级,我高兴极了!这时我才真正理解了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。

现在,我已深深地爱上了弹古筝,每天,我都没有停下练习古筝的脚步。我觉得,喜欢一样东西就应该坚持不懈。

喜欢古筝,我还要继续弹下去,把我优美的琴声展示给更多的人。

我的古筝之路作文【第九篇】

如果你问我,我最喜欢的乐器是什么?我会回答:古筝!的确,我爱古筝,怎样爱?格外地爱,痴迷地爱!

古筝,像一座小山,中间那一根根琴弦,好像是一座座小桥,从“山”的这边一直延伸到那边。

仔细看,古筝上雕有各种花纹。这个古筝刻着荷花,有的亭亭玉立,好似一位美丽的少女,有的含苞欲放,宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉洁,真是“出淤泥而不染”。有了荷叶的衬托,显得格外迷人。那个古筝刻着一位打扮朴素的少女,正坐在小石凳上,轻轻弹着古筝。夜幕降临,繁星点点,那琴声随着风,飘向远方……

听,琴声又响起来了!

这琴声时而如行云,时而如流水,时而似春风,时而似秋雨。每当我坐在古筝前,用手抚着一根根琴弦,眼前就会浮现出一幅幅景象,每幅都不同。

那美妙的琴音,会让人不由得静静欣赏,更会让人浮想联翩:有时一阵瀑布往下冲,有时一位渔人在高歌,有时一位姑娘在倾诉……

这琴音还给我带来了荣誉,我已经有古筝六级的水平了!

古筝,这个民族音乐的巅峰,已经有几千年的历史了,多少人为它所陶醉:从古代的皇帝、君王的寿宴,到现代的民族音乐会,哪一个少的了古筝?

梦回古代,当我站在古筝面前时,不禁为它的气质所拜倒。这是一种什么样的气质?形象迷人、意味深长、琴音梦幻、古典韵味……能形容古筝的词太多太多,那么多词合起来,就形成了一种气质——古筝的气质。

古筝啊,你多么高亢激昂,又那么委婉深沉;你多么历史悠久,又那么引人注目。

同学们,去抚摸古筝的外表,去聆听古筝的琴音,去感受古筝的气质吧!

我爱古筝!

我的古筝之路作文【第十篇】

我弹古筝已经两年多的时间了。我的梦想是能成为一个出色的古筝演奏家。我学电子琴的时候,觉得太枯燥就半途而废了。可是,不知道为什么在我学古筝时并没有半途而废,而是继续学了下去。可能是因为我对古筝有兴趣吧?

在我九岁的一天,妈妈带我走进琴行,准备让我 学习 钢琴。可是,当我踏入琴行,就听见一阵优美的旋律是那样的好听,我顺着声音开始寻找,我看见了一位琴师,优雅地坐在古筝旁,手指轻轻地弹奏着,好像在古筝上跳舞。她的动作是那样得轻盈,一俯一仰,好似仙女下凡。看着她那优美的动作,听着那悠扬的琴声,我深深地 喜欢 上了古筝,央求妈妈我要学习古筝。妈妈见我如此地执着,就给我买下了这台漂亮的古筝。从此,我就踏上了学琴之路。

刚开始学习古筝,我觉得古筝的声音非常好听,当然,我也无不厌烦的一遍一遍地练习。我每天抱着古筝爱不释手,恨不得抱着它睡觉。连 老师 也夸奖我学得快,我当时真的是开心极了!可慢慢的,古筝那些枯燥的指法练习让我开始厌烦起来,我不愿意看见古筝,就连走路也要离它远远的,仿佛它就是一个地雷。

一次偶然的机会,我的古筝老师给我报名参加了 “ 金色童年 ” 的古筝比赛。听到这个消息的我简直不敢相信,要知道,上台演出那可是我最大的 梦想 !

在比赛的那一天,我迫不及待地换上漂亮的演出服,等待着上台表演古筝。我紧张得不行,手脚冰凉,思索着曲子的旋律,走上了期盼已久的舞台。

啊!好漂亮的舞台,五颜六色的灯光照在我身上,使我充满了 信心 ,我信心百倍地弹起曲子来。一曲终了,掌声、夸奖声、欢呼声朝我涌来,当然一等奖的奖项也非我莫属。我又重新喜欢上了古筝。

现在,每当我学完一首曲子,我都会弹给爷爷、爸爸、妈妈听,他们的鼓励使我更有信心! 我梦想自己长大后成为一名优秀的古筝演奏家,在宽阔的舞台上展示自己熟练的演奏技艺!

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