心灵的挣扎五年级范文【优推8篇】

网友 分享 时间:

心灵的挣扎源于内心的矛盾与冲突,面对压力与困惑,努力寻找自我与解脱的道路。每一次挑战都是成长的契机,逐渐走向理解与和解。以下是阿拉网友为您整理的心灵的挣扎五年级范文【优推8篇】优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

心灵的挣扎五年级【第一篇】

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是网友收集分享的“心灵的挣扎五年级范文【优推8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。

诚信迷失了脚步,它徘徊着,等待着回归家园的那天,等待着与人们相拥的那刻……。

夜晚,风仍在肆虐着大地。车鸣声响彻回荡,楼道里还有人们驳杂的声音。窗外还有丝丝的“沙沙”声,我在枕边静静的睡去。早晨的`阳光格外刺眼,更奇怪的是鸟儿竟不再欢歌,树叶不在奏乐,世界仿佛变了。

我急匆匆走在上学路上,肚子饿了,我走进了路边的早餐店.“小姑娘,来点什么呀?”“一杯牛奶和一个面包就好了。”“好咧!”老板娘十分乐情,“给,小姑娘,一共6元。”“哦,谢谢!给。”我急忙接过老板娘手中的早餐。我走出早餐店,拆开了面包和牛奶,顿时一股刺鼻的味道扑鼻袭来,一看:牛奶已经变质了,就连面包也馊了……我气愤的向身后的早餐店骂了一句:“缺德!”那早餐店还挂着:诚信第一,品质保真!

这,还是原来的世界吗?诚信,你在哪儿?我从梦中惊醒,原来只是一场梦。可我怕这成为现实。

诚信,让我们拥有一份真诚,拥有一份心灵的契约。拥有诚信哪怕只是一滴小小的水花也能搏击海洋,一片小小的绿叶也能装饰一片森林!

心灵的挣扎五年级【第二篇】

凤凰择木,非梧桐不栖;夕阳余晖,非西天不息;落英缤纷,非黄泉不止。

――题记。

凤凰于飞,择梧桐而栖,涅重生,其羽更丰,涅之时,无疑引火自焚,其痛非常。烈焰燃尽那一身羽衣,灼瞎双目,烧进心里,它毅然决然的端坐之中,极限之时,方发出几声百转千回的悲鸣。火舌无情的吞噬它时,我心痛异常,望到它眼神中那抹坚定,便不复言了。偶然想起,重生后的它现在哪里?大概绝美而孤傲的展翅翱翔吧。

鹰眼锐利,其喙锋利,其爪强利。谁能得知,它承受之痛与凤凰不相上下。鹰会年老,年龄增大,喙爪皆退化。除非脱落重生,不然无疑是画地为牢,静待死之。经过几个昼夜,落至高顶之上,亲自啄掉全身羽翼,用喙敲击山石,直至断裂,其爪摩擦岩壁,折断则止。鹰之痛,难以料想。切肤之痛,只为雄傲于天空。它坚定不移,放任剧痛折磨,苦不堪言。它永不放弃,即使锥心刺骨。傲立于蜀山之巅的雄鹰如今可安好无恙?只祈求上天少一分风雨无常。

如果把坚持定做自己的“心灵契约”,世间有几人能不违约?像“凤凰涅”像“雄鹰重生”般壮烈。有时会熙攘的人海中冥想我究竟能坚持到何时?或许一转身之后,就是愿望掏尽,心如死灰。但至少我仍在坚持,我仍然没有放弃。苍茫的夜色不能给我答案,但皎洁的月光却赠予我力量。“野马也,尘埃也,生物以息想吹也。”诚然,它们以微小之躯受制于难于对抗的大自然,它们渺小虚无,以至于肉眼辨析不出。但它们却也有坚持,坚持生存下去,即使自然界险恶环生,也不轻易放弃自己低微的蝼蚁都不如的生命。

“凤凰择木,非梧桐不栖;夕阳余晖,非西天不息;落英缤纷,非黄昏不止・・・・・・”再次吟起这词白,感悟不同――大概是心境不同,味道也变了吧。

心灵的挣扎五年级【第三篇】

大年夜到了,路上的行人都穿着各式各样美丽的衣服,把街道装扮得更加绚丽多彩。

到了晚上,路上的行人变少了。我想:可能是新年到了,大家都在家里吃年夜饭,比较少人出来吧!

今天晚上,爸爸的亲人们都来到我家的店里面,我们准备在这里吃年夜饭。因为我们的人比较多,总共有18人,所以,爸爸很早就预备了一张2米长的.大桌面。大家看到这张大桌面,不知谁开玩笑地说:“这是‘床’吧!”话音刚落,大家都笑了起来,气氛非常喜庆。开始吃年夜饭的时候,我的妈妈还没来吃,她是今天晚上最辛苦的一个人,她忙着做菜给大家吃,直到大家吃到快结束时她才来吃。

吃完年夜饭,我把之前亲自做给爷爷奶奶的贺年卡双手送给了爷爷奶奶。祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康!爷爷奶奶的脸上乐开了花,一直夸我是心灵手巧的好孩子。我的心里比吃了蜜还甜!大家走了以后,我又把做给爸爸妈妈的贺年卡送给了爸爸妈妈。妈妈夸我手巧、有创意。爸爸对我说:“谢谢!”并祝我天天快乐,做个活泼可爱、天真快乐的好孩子。

今天晚上我真快乐,我真喜欢过新年。我们一家人关了店门,开开心心、和和睦睦地回家看春节晚会了。

心灵的挣扎五年级【第四篇】

和我们最亲近的人是我们的父母,父母最关心的人莫过于自己的子女。

父母将无私的爱奉献给我们,对我们无微不至的.关怀,真是惊天动地!作为子女的我们一定要好好学习,以优异的成绩是父母开心,让父母欢喜。

进入青春期的子女,总是和父母日日夜夜地吵闹,这到底是什么原因所造成的呢?这其实是因为他们之间发生了爱的冲突。

记得有一次,我们学校举行了一次旅游,而旅游的景点是深圳欢乐谷。我听了这个消息后,觉得很兴奋,马上在老师处报了名。当我回到家后,马上给妈妈说了这件令人愉快的事。在我意料之外的是,我竟会得到妈妈这样的回答:“不行!你知道那个所谓的欢乐谷的游戏是多么危险的吗?那里人山人海,地方又大,加上你这么不懂规矩,整天迷迷糊糊的,是多么容易迷路啊!我不让你去都是为了你好啊!”

当我听到妈妈的话时,我气坏了,火冒三仗地说:“你真唆。反正,我要去。”在一怒之下,冲进了房间。

我在房间呆了一会儿,想到了政治书教导我们要孝敬父母,不能和父母吵架,要化解冲突。我知道,唯一能化解冲突的是――沟通。

这天下午,我请妈妈坐下来,平心静气地说:“妈妈,对不起。今天早上,我不应该这样对你说这样的话,是我的错。”妈妈笑了笑说:“其实,我也有错,你已经长大了,应该学会独立。我不应该阻止你,希望你能原谅妈妈。”我听了妈妈的话笑了,妈妈随后也会心的笑了。

是的,我们作为子女,就应该体贴,孝敬父母。当父母有忧愁时,应该体谅;当父母有出错时,应该宽恕;当与父母发生冲突时,我们要互相理解。

让我们和父母,化解阻碍美好的亲子关系的冲突,让我们通向彼此的心灵,携手共创美好的明天吧!

心灵的挣扎五年级【第五篇】

眼睛是心灵的窗口,通过眼睛我们可以看见蓝天白云、青山绿水……缤纷的世界;透过眼睛我们可以寻见辛酸和愁思、幸福与希望……多味的人生。

展看历史长卷,有太多的令人难忘的眼神:孔子的深邃,爱因斯坦的神秘,诸葛亮的睿智,雷锋的热情似火,孔繁森的真挚感人,海伦·凯勒的透视人心。

最特别的,最令我难忘的,当属我国文学大师鲁迅先生的凌厉的眼睛。他拥有一双能看穿透人心的`明眸,他的眼睛如刀刻般棱角分明,他的目光如烈焰般炯炯有神。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生伟大人格的写照。鲁迅以异於常人的眼光,对人们的共同经历作出独特的观察和分析。他弃医从文,以手中的笔做银针,疗救在苦海中挣扎的然而又迟迟未能觉醒的广大民众;又以笔为匕首和投枪,怀着满腔的激愤和仇恨与敌人作坚决的斗争。《狂人日记》、《祝福》、《孔乙己》、《野草》……无一不代表着他的心声。他的心灵之窗更是穿透一切,洞察一切。他以声声呐喊唤醒沉睡的人们,又用如火般的热情燃烧着年轻人,促其奋进不再彷徨。

读着大师的眼睛,感受着大师不俗的灵魂,体验着非凡的感觉,顿觉人生的丰富与多彩……。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

心灵的挣扎五年级【第六篇】

1.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你1篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

2.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

3.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

4.你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情??课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

6.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

7.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

8.你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

9.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

10.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

心灵的挣扎五年级【第七篇】

今天是个特别的日子,我们英语高小部师生远赴清远贫困山区,参加“同一片蓝天下”手拉手联谊活动。

我们来到了清远连安小学。还未到门口,先听见隐隐约约的鼓号声,原来是连安小学的同学们以他们特有的'方式欢迎我们呢。我们被安排在比我们大一个年级的班上。这里的同学个子不是很高,有些甚至还比我们矮。他们的脸黑黑的,穿着各色式样的衣服,显得朴素又大方。班主任悄悄地告诉我们说:“他们现在穿的是他们最好的衣服。”教室里的桌子、椅子都破烂不堪,窗子就好像牢房那样,用几根木棍钉着。黑板嵌在墙壁上,既粗糙又无亮光。我们坐的椅子上也布满了灰尘,要擦许久才能坐下。

捐赠活动结束后,我们班分成4个组,每组跟一个连安小学的同学参观他们的家。我们跟着一个小女孩,她家离学校有点远,大约要走十五分钟左右。左拐右拐好不容易才来到小女孩家。她的家很简陋,家里摆设十分陈旧,仅有的一部电视还是黑白的。我们问了主人一些问题,主人是个建筑工,常年在外打工患上了风湿病,花光了家里仅有的2万块钱,但还未治好,无奈他的妻子只好去云南打工,每个月的收入也只有400元。主人有三个儿女,他们每个学期的学费都是194元,生活相当困难。午饭时,我看到那个小妹妹只吃了几口番茄,就把那碗番茄放进了电饭煲里,留着明天吃。我们怕她没吃饱,就把书包里的零食给了她。

心灵的挣扎五年级【第八篇】

1.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

2.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

3.伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

4.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

6.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

8.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

9.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

10.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

11.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

12.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

14.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

15.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

16.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

17.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

18.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

20.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

21.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

22.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

23.“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,很有艺术天赋,工作负责。如果你在课堂上多思考,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

24.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

25.你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

26.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

27.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

28.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

29.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

30.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

48 3529064
");