实用读狼牙山五壮士有感 读狼牙山五壮士有感狼牙山五壮士【精彩8篇】
读狼牙山五壮士有感【第一篇】
课文主要讲了七连六班的五位壮士,接受了掩护群众撤退的任务,又有计划地将敌人引上狼牙山,痛击敌人后再在狼牙山山的顶峰歼敌最后在弹尽粮绝的情况下,英勇跳崖的故事。这五位壮士分别有马宝玉、长葛振、宋学义、胡德林、胡福才,他们用自己的血肉、身躯,用自己的生命换来了祖国的平安。他们是英雄!是祖国的骄傲!
对于死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。在这紧要关头五位壮士心中只有一个念头:只要能保护群众,让连队主力顺利转移,我们的死有算的了什么,所以连队走远后,五位壮士带着喜悦,喜悦中还带着一丝愤怒跳崖了,狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日被帝国主义!”“中国共产党万岁!”这篇文章深深地感动了我,可我一直有一个疑惑不解的问题,为什么仗打胜利了,可五位壮士却跳崖了?他们为什么要跳崖?难道他们不想和部队团聚吗?一连串的问题使我困惑不已,后来经过妈妈一指点,我才明白了。原来他们不是想跳崖,而是纯属被逼无奈。任务胜利只是他们掩护部队的任务成功了,部队已走远,敌人追不上了,但敌人并没有被完全消灭,山坡下还有一大批敌人虎视眈眈的看着他们,如果跟他们硬碰硬,五位壮士不可能单单凭五个人的力量打过数百人。跳崖是死,被敌人抓住了也是个死,那为什么不痛痛快快的死呢?况且敌人抓了他们也可能会拿他们做人质,以此要挟部队,让部队提供情报。所以五壮士为了部队的安全、为了祖国的平安,壮烈牺牲。
一代人才,一代英雄就这样离去,多么令人惋惜啊!但这一切都是因为日本侵略者,他们整天做白日梦,想着有朝一日统一全中国,但他们万万没有想到,自己最后的下场竟落了个无条件投降。日本侵略者的到来同样也告诉了我们一个道理,你越软弱,敌人越欺负你,你只有反抗,勇敢的说不!别人才不敢欺负你。
当年在日本人的残暴下,有多少英雄豪杰壮烈牺牲,又有多少人失去亲人,无依无靠,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜。五位壮士的那种为祖国牺牲的精神令我难忘,也让我更加发愤图强!
假如我是小小的小树,那我也要长成参天大树,不怕风吹雨淋;假如我是一株小小的树苗,那我也要开花结果,为大自然添加风光;虽然我只是一个小学生,但我也要努力学习,成为国家的栋梁。让我们要从小事做起,勿忘国耻,振兴中华!
读狼牙山五壮士有感【第二篇】
文章主要讲了1941年秋,七连六班的五个壮士掩护群众和部队主力转移,五壮士一边引敌上山,一边杀敌。后来,子弹打光了,他们又用一些大石头向敌人们的头上砸去,最后五壮士带着对敌人的憎恨英勇跳崖的故事。
“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”读了这段话,我顿时感到了五壮士对敌人的仇恨的'有多么深。如果当时没有用石头砸只是跳崖了,就等于没有完成自己的任务。因为,杀敌也是他们的任务啊。是呀,学习中你也应该有许多相同的例子啊。比如,你认真地完成作业,遇到不会的题你会放弃,还是不放弃?这难道和五壮士不放弃的做法是一个道理吗?只有作出正确的选择才会成功。
这篇文章不禁让我想起一件事。我在画一幅画的时候,周围的声音震耳欲聋,但我还是一丝不苟地画着。刚画到一卷头发的时候,“嗞”画偏了,头发上好像长了一条小黑鱼。第一次失败了,但我不放弃。不就是画偏了吗,我要是再加一个发夹不就好了吗?之后,我在头发上画了一个粉红的蝴蝶结。就这样,一幅精致的画就诞生了。
所以,我们遇到困难,千万不能放弃,要像五壮士不去追主力,要做正确的决定的选择一样,要完成自己的任务一样。
读狼牙山五壮士有感【第三篇】
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队的任务交给了六班的五位战士。五位战士把敌人印上了绝路,用石头、手榴弹等,消灭了很多敌人。最后,他们一起跳下了悬崖。
这五位与敌人血战到底、不畏牺牲的壮士的所做所为打动了我。他们宁愿牺牲自己的性命,也要保住群众和部队主力的安全。可恶的日本人,就这样在我们中国的土地上横行霸道,为所欲为。难道他们不知道人的忍耐是有限的吗?他们这样无法无天的欺负我们中国,将来他们必定会遭到应有的教训!我作为一个中国人,不能忘记日本对我国造成的损失,因为忘记历史就等于背叛,孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!
读了这篇文章,我感到无比的愤怒和无限的仇恨,中国绝对不是弱者!
读狼牙山五壮士有感【第四篇】
学了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心灵受到了震撼。我心中波澜起伏,久久不能平静。
这个故事发生在一九四一年秋天,日本侵略者攻打我国晋察冀边区,五位战士接受了掩护大部队和人民群众撤退的任务。为了保护主力部队和群众,他们不顾自己的安危,下决心把敌人往狼牙山顶峰上引,最后英勇跳崖!我读到五壮士跳崖的部分,感动得几乎热泪盈眶。
他们跳下深谷,也是昂首挺胸,态度从容。即使不是出生在同一个年代,但同为华夏人民,同为炎黄子孙,同为龙的传人,他们有为了革命不怕牺牲的大无畏精神和英雄气概。而我,却遇到困难就畏首畏尾,犹豫不决,不敢前进。就连打针,都是要扯着妈妈的衣裳皱紧眉头。冬天一到就手套、帽子、围巾全副武装,全然一个温室花朵的.代言人。即使我们说要学习小草,可是我们有谁却真正像小草一般顽强?有时被一些事难住了,想不出结果,也只是欲盖弥彰地以自嘲的方式自我安慰,从来不思考为什么。
虽然当时条件没有现在优越,但是也有日寇没有打到的地方,他们难道生下来就注定不能去那些地方过寻常人的生活?不,不是!他们可以。可是对祖国和人民深深地热爱,让他们选择了去保卫国家,为国捐躯!
做为二十一世纪的接班人,我会在无数像狼牙山五壮士这样的革命先烈的激励下,好好学习。我要做一棵小草,再不当温室里的花朵,坚持不懈,不畏风雨。五壮士,请放心,无数革命者用生命换来的新中国,不会再让侵略者侮辱,我们要振兴中华,让侵略者望而却步!
读狼牙山五壮士有感【第五篇】
狼牙山五壮士这篇课文主要记叙了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖。这篇课文把五壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写得淋漓尽致。俗话说得好:死有重于泰山,轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的的一个故事:荆轲刺秦王,送别荆轲的.燕太子丹最后吟了两句诗:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
”这就告诉荆轲,此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不是吗?此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死亡留给了自己,他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。
读狼牙山五壮士有感【第六篇】
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到了五位壮士勇于牺牲的精神,敬佩不已,深受感触。
这篇课文讲述了1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士然后,把敌人引入狼牙山,痛击敌人,但结果到最后子弹都打光了。五位壮士为了不拖累同志和群众而英勇地跳下悬崖的全部过程。这篇课文把五位壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神表现得淋漓至尽,描写的是那么的栩栩如生。
此外还有我在电视上,书籍上认识的江姐。邱少云,董存瑞。这些英雄在危急时刻总是把生的希望留给别人,把死的危险留给了自己。看!他们是多么的勇敢,他们也是我心中敬佩不已的人。
读狼牙山五壮士有感【第七篇】
我读完《狼牙山五壮士》这一文后,我为这五位壮士勇于牺牲的精神而感到骄傲。
这五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。可面前有两条路:一条通往主力的方向,走这条路可以很快地跟上连队;另一条是通向狼牙山的顶峰,那里三面都悬崖绝壁……后来,五位壮士到了弹尽粮绝的地步,五位壮士便相续跳下山崖。
我读完了这篇文章后,使想起了一件事。
那次,妈妈给我买了一盆仙人掌,开始的时侯,我不知道是仙人掌,还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢,于是,我便走过去,一把抓住了那东西——仙人掌,顿时,我感到手里有一股针刺的感觉,非常痛。于是,我急忙放下那东西后,我把袋子一拉,才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手,手上有两、三根仙人掌的'刺,心里感到害怕起来,便大哭起来。这时我想起了狼牙山五位壮士,他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢,他们连死都不怕,那我还怕这几根刺吗。想着,我便忍着疼,把刺一根一根的拔出来,使我经受了一次考验。
每个人的生命都是短暂的,好似一颗流星划过天空,我们要用这有限的生命为国家做出无限的贡献,所以,我们要好好学习,不忘国耻,振兴中华!
读狼牙山五壮士有感【第八篇】
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我感到非常的震惊。革命先烈的英勇事迹和五壮士的勇敢和坚强不屈的精神感动了我。
狼牙山上五壮士是坚强不屈的英雄。《狼牙山五壮士》中七连六班的五位战士为了掩护连队主力和群众转移,所以他们把敌人引上了绝路。五位壮士牺牲自己,保护了他人的精神令我感动,他们那不怕牺牲、坚强不屈的精神值得我们学习。
看完了《狼牙五壮士》,我深为五壮士的英勇行为所感动,这种高尚的爱国品质,这的我们学习和敬佩因为这是中国人坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
每想起五壮士的壮举,让我深深地感动了。可想起我们在学习题目上,不会做了就放弃了,和五壮士一样不管遇到什么困难都不放弃,一直到最后一刻也不放弃。而且五壮士为了完成任务,不惜以身殉国,比起这些,我们遇到的这一些小困难算什么,所以,我要勤奋学习、天天向上,努力克服生活中出现的困难,一直勇敢的向前驶去。
五壮士用生命换来了群众的安全,他们是勇敢的英雄,他们的壮举令我难忘,所以我们要更加珍惜现在的生活。
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