实用感谢您老师作文字优秀4篇
感谢您老师字【第一篇】
春风是你触摸我们心灵的地方;洒春雨是你对我们的善意教导。岁月也许会给你留下印记,但你已经把青春和汗水献给了我们祖国的花朵。你的职业可能很普通,你是我们祖国的园丁。你是我们敬爱的老师。
进入初中以来,学习压力变大了。汗,只是为了在试卷上取得优异的成绩。我们不想浪费时间,但是在那个班,你没来,班级爆炸了。我受不了和同学聊天打架的诱惑。但是,不知什么时候,你的身影映在后门的窗户上,监视着班里的一举一动。
“晨,作为班里前十的学生,你怎么能带头闹事!”你铿锵有力的话语让课堂气氛瞬间冷到了冰点。当你点燃每一个捣乱者的名字时,我们不敢抬头直视你冰冷的眼睛。
“对不起,我错了。”我低声道歉,心里像打了个死结,很惭愧。
“下次不允许这样。”听着你刺耳的话语,我更加惭愧。不仅自习时没有安静学习让你失望,还得到你的原谅,我很惭愧。
你的严厉历历在目,但你的谆谆教诲如雨。
我一直为自己良好的学习成绩感到骄傲。我受到了很多白眼和鄙视。我易怒,焦虑,易怒。
我又和别人吵架了,甚至一怒之下掀翻了他的桌子,于是又被请进了办公室。我很生气,但我试图掩饰。你耐心地开导我,指出我的错误,我嘴上答应,心里却不服气。
放学后,我筋疲力尽,又一次诅咒别人,报复和我吵架的人。
感谢您老师字【第二篇】
她有一双黑亮的眼睛,一笑还有两个小酒窝,她就是和蔼可亲的朱老师。
她总是带着微笑来上语文课,因此,我非常喜欢她的课。记得有一次,我正在聚精会神地做作业,忽然,一句温柔的话语传进我的耳朵:“把头抬起来一点,不然会近视的。”我抬起头,原来是朱老师,她温和地看着我。我不好意思地说:“哦!”立刻把身子挺直。朱老师又轻轻地拍了一下我的后背,然后向后走去。
从此,当我写作业头要低下去时,朱老师温柔的话语就会回响在我的耳边,我立刻又挺直身子。
我一直记得第一次翻开老师送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到现在,我还忍不住要在空闲时翻阅一下。就是从那时候起,我开始喜欢上读书,喜欢上了语文。我深深地感谢她!
虽然朱老师不教我们语文两年了,但每次一见到她,我都要走到她身边,亲切地叫她一声老师。
我喜欢您,感谢您,我的好老师。
感谢您老师字【第三篇】
老师感激您对我的激励。
我是一个从本地转来的学生,因为我说话的快度特变钝,同窗么听不懂我谈话,我也听不懂他么说话。再添上我已前学的课标和这里完整不共。在转学的进程中,我又延误了多少个礼拜的课。这些种种起因,是我就似乎变了一集体,不乐意取己交换,更不心理学习。我抱怨妈妈带我到这里来,转变了我的所有。所以和妈妈堵气,上课不听讲,抬学回野也不学习。
期中考完试,我拿到试舒之后,瞅着三门作业的成就,我口面好受极了。我把我的感触写到日记中,高老师望完之后在评语栏中,重重写了五个字“信任你! ! ! 尽力!!!”实在拿到分数之后,尔的心境始终庞杂而且蹩脚。可是就这简简略单五个字,使我沉新饱伏了勇气,从新找归了信念。
老师,我感谢您对我的勉励跟信赖。
我的三位哥哥十分优良,一直以来他们都是我心纲中最信服的人。他们皆是留学生,而且都是博士学位。每该咱们有机遇一讫没往游览时,总会逢见本国敌人就餐、买物中呈现语言阻碍。哥哥们就会替他们之间翻译。看着四周的我头来爱慕的眼光,我心里也骄傲极了,并暗暗起誓,我也要向哥哥们一样,让世界语言变得无妨碍。可这次测验之后,我改变了设法主意。是老师的瘪励和信免改变了我。长大之后我也要干一名老师。
老师啊!您的身影不是的在我面前显现您道的课,是这样的丰盛多彩,每一章好像在我眼前带启了一扇窗户,让我看睹了一个斑斓的新世界。
老师啊!您柔声细语的话又在我的耳边想起“地鹅飞得高,飞得遥,靠的是娇健有力的翅膀,你们要远航,得有常识呀!
感谢您老师字【第四篇】
一年一度的教师节来临了,作为一个四年级的小学生,我要感谢以前教过我的许多老师。是她们教会了我许多知识,是她们让我懂得怎样做个正直善良的孩子。其中让我感触最深的就是我的班主任—潘老师。
从一年级开始,我们班就是整个年级成绩最差、纪律最差的,每一个接手这个班的老师都曾尽过自己最大的努力,可是都没有成功。
后来,潘老师来了,她一来,班里马上变了样。首先,她把那些不能起带头作用的班干部撤掉;还建了一个意见箱,用来给大家提意见,当然,她也尊重每个同学的建议,倾听每个孩子的心声;为了给大家一个擂台,她还亲手建立了一张综合表现评比表,表现好同学的能在表上将自己的成果展示给大家看,这样一来,大家都会踊跃的表现了几个星期后,班里渐渐变了模样,我们看到潘老师欣慰的笑容。
我们班差生比较多,成绩也是全年级倒数第一,为了赶上其他班,潘老师不光用上课时间耐心教他们,下课、放学也要一个个单独补习,有时候留堂的时间太晚了,甚至还遭到家长的埋怨,功夫不负有心人以前学习调皮的赖诚熙考了全班第一的好成绩。
还记得,上学期快放暑假时,我们班的同学都紧张的问老师:潘老师﹗潘老师﹗您四年级还教不教我们呀?我们叽叽喳喳地说,潘老师慈爱的说:老师经常骂你们,你们还想老师继续教你们?我们异口同声地回答:想﹗,老师经常批评你们,你们还想老师继续教你们?,想,这声音好像把大地都震得颤动起来,听到回答,潘老师眼睛红了,像是被我们感动了。我就知道潘老师舍不得离开我们这些调皮鬼。有同学说:潘老师,您要不要纸巾?先是一声,二声有的同学甚至上前抱住了潘老师,整个教室顿时沸腾起来这一幕深深地记在我的心里。
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