德育年度小结精彩4篇

德育教育强调品德培养与社会责任，促进学生全面发展，增强道德意识，树立正确价值观，推动和谐社会建设，形成良好人际关系，提升个人素养。下面由阿拉网友分享的“德育年度小结”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

德育年度小结 篇1

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好课。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

二、坚持学玩结合

在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导幼儿积极认识参与区域活动，满足幼儿发展的`需要，针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容，开展一系列活动，如讲故事比赛，消防演练活动，六一文艺汇演，还有生活技能技巧比赛，在各类主题活动中培养了孩子各种能力。

3、做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。

幼教生活，使我体验到了好多，也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿，如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒，让我从失落中找回自我，让我一次又一次......

德育年度小结 篇2

一年来，我园全体教职工根据区教育局。街教育总支的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条理为指针，以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成绩。

今天，我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作，请领导老师们审阅。

一、民主参与决策，增强了管理活力

几年来，我园不断完善，进一步规范了系列的管理制度。制度的建立既具有刚性的本质，同时也要体现“尊重、民主”的精神；才能达到激励的功能，才能体现“以人为本”的人性化管理。因此，在实施过程中，我们构建了领导—————组长—————教师三位一体的互动的民主管理方式，形成宽松、和谐、城信的管理氛围。让教师广泛参与，增强了管理活动。比如：本学期我园更改了教师的作息时间，由原来的延续了十几年间天半日班更改为全日制上班。教师们有些想法，于是领导班子多次召开，广泛听取各位老师的意见。终于让这项改革达成共识，得到圆满结局。

比如上学期家长们对幼儿伙食有些意见，于是，领导班子多次召开伙委会商量改革途径，于是本学期投资了一万元更改了柴油灶，淘汰了老设备，并且根据季节变换及时调整食谱。

二、落实责任目标，健全管理网络。

管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的.计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：每学期评先、评优、评职称，教师会上讲清内容及标准，申报人再出示相关的获奖证件，结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果，最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩，评审过程是公正、公平、公开的，结果是令人满意的。比如：年终的绩效奖严格按考勤、安全、目标任务的完成情况，进行考核评定。

三、保育、教育稳步推进。

幼儿园工作无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的，如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。诸如：每天的卫生区必须保洁，每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒，每个幼儿必须安全上下车，吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声：“你们幼儿园真干净呀！”简单而平凡的一句话，对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

本学期教学教研注重了鼓励学习，相互研究，展示交流，促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中，我们注重了以教学研讨为切入口，以主题探究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使教学教研活动更加丰富，更有成效。我园先后组织了教改实验班，主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出，在活动中，老师们的专业素质得到了提升，教学才艺得到了展示，教学理念更超前了，教学技能更娴熟了，教学方法更灵活了。

四、家长工作内涵更加丰富。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来，我园组织了系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等，期中，组织家长开放活动，让家长观摩教学活动，以及幼儿的表现；期末召开家长汇报会，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册，让家长了解孩子一周的在园情况，让老师了解幼儿在家的情况；通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长，有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的提高。

五、充分整合资源，加强了环境创设。

本学期克服资金紧张，本着广开财源，适度还债，适当建设的原则，装饰了分园外墙墙面以及部分教室，改善了办园条件；改建了本园的游泳池，为幼儿开展活动提供了便利；重新粉刷了教学楼，厨房外墙，使其更加亮丽；添置了大量的桌面玩具，美化了教室，走道，大型玩具，使幼儿园更富有儿童情趣。为迎接市一级幼儿园的复查验收，老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致，一张张剪纸，一幅幅画面，一串串挂图，都展示着我园年轻教师们的才艺。

在改善办园环境的同时，我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师，每个人都有闪光点，每个人都有个性，也有不顺心的时候，尽管她们在工作中，有这样或那样的想法，那也是做女同志追求完美的体现，因此，在工作中，我们通过、教师例会，个别座谈，提倡老师与老师之间，老师与领导之间，领导与领导之间，以诚相待，团结合作，大事讲原则，小事讲风格，以平常之心处事，以宽厚之心待人，以敬业之心工作。

德育年度小结 篇3

一年来，我们幼儿园全体教职工将秉承区教育局、街教育总支的工作目标，遵循幼儿园工作规程和管理条例，深入推进课程改革，优化园本培训，办好人民满意教育，打造特色和谐幼儿园。我们将树立崭新形象，做出新贡献，取得新成就。

今天，我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作，请领导老师们审阅。

一、民主参与决策，增强了管理活力

几年来，我们园在不断完善中，进一步规范了管理制度。制度的建立不仅具有刚性，还体现了尊重和民主精神，激励教师发挥自身优势，实现个人价值。我们构建了领导、组长和教师三位一体的互动民主管理方式，营造了宽松、和谐、信任的管理氛围。比如，最近我们园对教师的作息时间进行了调整，经过多次座谈和听取意见，最终取得了成功。这种民主管理方式让教师更加积极参与，增强了管理的有效性。

上学期，家长们对幼儿的饮食提出了一些建议，于是学校领导班子多次召开伙食改革会议，商讨改进措施。在伙食改革方面，学校本学期投入了一万元用于更新厨房设备，替换了老化的柴油灶，并根据季节变化及时调整了食谱，确保幼儿的营养均衡。

二、落实责任目标，健全管理网络。

管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：每学期评先、评优、评职称，教师会上讲清内容及标准，申报人再出示相关的获奖证件，结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果，最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩，评审过程是公正、公平、公开的，结果是令人满意的。比如：年终的绩效奖严格按考勤、安全、目标任务的完成情况，进行考核评定。

三、保育、教育稳步推进。

幼儿园工作是一项充满责任和挑战的工作，每一个保育员都要以敬业的.态度对待每一个琐碎的细节。保洁卫生区、消毒杯巾桌子玩具、确保幼儿安全上下车、保障他们的饮食和睡眠等，这些看似细小的工作都体现了每位老师的职业责任感。每次检查组来园时都会赞叹：“你们幼儿园真干净呀！”这句简单而平凡的赞美，是对我们老师辛勤付出的最好肯定。

本学期，我们非常重视教学教研，提倡老师们相互鼓励、共同研究，并且积极展示和交流，促进专业发展。在园内的培训活动中，我们特别注重以教学研讨为核心，以主题探究为突破口，以创设良好教学环境为重点，以家园合作为支撑，以实践活动为延展，使教学教研活动更加丰富、更有成效。我们举办了教改实验班、主题探究课展示、家长开放日、秋季运动会、以及“六一”文艺汇报演出等活动。通过这些活动，老师们的专业素养得到了提升，教学水平得到了展示，教学理念更加先进，教学技能更加娴熟，教学方法更加灵活。

四、家长工作内涵更加丰富。

家长是幼儿园工作中不可或缺的重要角色，他们的参与和支持是我们顺利开展各项工作的重要保障。过去一年里，我们积极组织了多项活动邀请家长参与，与他们保持沟通，实现了家园共育的目标。比如，在开学初，我们举行了家长会，向家长们介绍幼儿园的日常作息安排、教育内容、安全措施等，让家长们更加了解我们的工作。在学期中，我们组织了家长开放活动，让家长们观摩教学活动，了解幼儿在园的表现和成长。期末时，我们召开家长汇报会，让家长们了解孩子在幼儿园一学期中的生活和学习情况。此外，我们每周定期通过家园联系手册与家长保持沟通，让他们了解孩子在园的情况，也让老师了解幼儿在家的情况。通过定期更新宣传橱窗和家园联系栏，我们向家长们广泛介绍保教、安全等方面的知识。总的来说，这些活动的开展有助于促进幼儿的全面发展，推动幼儿园的进步，也有助于提升家长们的育儿素养。

五、充分整合资源，加强了环境创设。

本学期克服资金紧张，本着广开财源，适度还债，适当建设的原则，装饰了分园外墙墙面以及部分教室，改善了办园条件；改建了本园的游泳池，为幼儿开展活动提供了便利；重新粉刷了教学楼，厨房外墙，使其更加亮丽；添置了大量的桌面玩具，美化了教室，走道，大型玩具，使幼儿园更富有儿童情趣。为迎接市一级幼儿园的复查验收，老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致，一张张剪纸，一幅幅画面，一串串挂图，都展示着我园年轻教师们的才艺。

我们幼儿园全体教师都是女性，每个人都有自己独特的闪光点和个性。虽然在工作中难免会有不同的想法和情绪，但我们努力营造温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。通过定期的教师例会和个别座谈，我们提倡相互真诚相待，团结合作。在处理事情时，我们讲究原则，处理人际关系时，注重风格。我们以平常心对待工作，以宽厚心待人，以敬业之心投入工作。

德育年度小结 篇4

一、认真备课教学

我会按照教学大纲和学生的实际情况设计课程类型，并选择适合的教学方法进行教学。我会认真备课，确保每节课都“有备而来”，在课前做好充分准备。

二、坚持学玩结合

在工作中，我会努力提升自己的教学能力，确保讲解清晰、条理分明、准确无误、富有情感、生动有趣。课堂上我会注重线索清晰、层次分明，深入浅出地向学生传授知识。在教学活动中，我会积极调动学生的参与度，促进师生之间、生生之间的交流互动，充分发挥学生的主体作用，让他们在轻松愉快的氛围中学习。通过生动有趣的教学方式，让学生在玩中学，从而轻松地掌握知识。

三、谦虚虚心请教

在教学上，在教学过程中，我会主动向其他老师请教，学习他们的教学方法。同时，我会多观摩其他老师的课堂，边听边思考，吸取他们的优点，改正自己的不足，并向他们请教，不断改进我的教学工作。

四、教育教学工作

1、我们致力于为幼儿营造一个优质的教育环境。在设置区域活动时，我们根据幼儿的年龄特点和发展需求，精心选择和投放活动材料。针对不同主题，我们设计了相关的区域活动材料，确保有计划、有目的地进行投放，并随时增添新的活动材料。通过这样的方式，引导幼儿积极参与区域活动，满足他们的发展需求。我们还根据幼儿的个体差异、兴趣和能力，投放了不同难度的活动材料，以更好地满足幼儿的学习需求。

2、结合主题教育内容，我们组织了一系列丰富多彩的活动，如讲故事比赛、消防演练活动、六一文艺汇演以及生活技能技巧比赛等。通过这些活动，我们不仅培养了孩子们的.创造力和表达能力，还提高了他们的安全意识和实践能力。让孩子们在参与各类主题活动中，得到全面发展和提升。

3、已经为幼儿做了一些幼小衔接特色工作，如开展看图学成语、学习倾听故事、每天一练等活动。在餐前和离园前的时间里，充分利用这段时间加强了幼儿的阅读、识字、数数、讲故事等能力的培养，提前为他们做好了幼小衔接工作。

幼教生活，在这段时间里，我深刻体会到了许多，也逐渐学会了如何观察和了解幼儿，如何通过行动去关爱每一位孩子。每当我看到他们那双双清澈明亮、充满天真的眼睛注视着我时，我总是感到一种无法言喻的情感。他们让我在疲惫中清醒，让我在失落中找到自我，让我一次又一次……