初三快乐的时刻（15篇）
初三的校园里，欢声笑语洋溢，书声琅琅，友谊升华，青春绽放，梦想启航，快乐时光铭刻心间。以下是阿拉网友为您整理的初三快乐的时刻优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。
初三快乐的时刻 篇1
快乐是的事不能每天都有，但心中蕴藏片刻的回忆，就仍然能体会曾有过的兴奋与激动，能品味到那种来自于内心油然而生的情感滋味！以下是小编搜索整理初三快乐的时刻作文，欢迎大家阅读!
星期五，是一年一度的六一儿童节。这个儿童节非常有趣，我非常开心。这也是我印象最深刻的一次儿童节，想知道为什么吗？因为我是和同学们一起过的。
本来约的是十点到学校门口，但因为兴奋，我七点整就自己先醒了过来。之后虽然无聊但仍掩饰不住内心的兴奋。在朝阳的日光浴里，一切的一切都是那么快乐，美好。
十点．大家相约见了面，互相唠了一会儿“家常”，就出发走路去了花园城。走到了那里，就像一下子从地狱上了天堂——真凉快啊！本来我们是想去看电影的，但费了九牛二虎之力到了五楼却发现人太多了，自己又没有那么多的钱，于是就走开了。（其实我自己也不想看）既然不看电影了，那干什么呢？大家商议了一下，郑重决定，去沃尔玛！
一般都是父母带着去逛超市，但今天，我们可以自己拿着钱，随心所欲，买自己想要的东西，这是多么自由啊！我们首先在一楼逛了一会儿，品尝了美食，接着又去二楼，饱了眼福。我们在一排排货架之间穿梭，玩乐，真像个“一家之主”，挑挑那个，捡捡这个，摸摸那个，瞧瞧这个。但时间总是不等人，一会儿，我们的肚子都咕咕叫了。
本来计划着要去吃真功夫的，但到了那儿，找来找去总找不到座位。于是，“军心”渐渐开始动摇了。有人提议去吃肯德基，但到了那儿一看，也是人山人海。我不禁感叹，六一节全深圳的小孩都出来了吗？最后好不容易抢到了一个座位，大家立马开始吸溜吸溜的吃起饭来。我最喜欢的就是边吃边和同学们说话了，六一满足了我的心愿，所以这顿饭吃得很香。
下午，坐车去了书城。一下车就看见平地里竖起一座充气蹦蹦床。童心未眠的我们立刻冲上前去，一问才知道，这是要捐款才能上去的，我是我捐了钱，阿姨发给我了一个贴纸，上面写着：“关爱脑瘫，天使家园”。上了蹦蹦床，玩得并不尽兴，得时不时的躲避一些小朋友，蹦蹦床的外皮也给阳光晒得烫脚，于是我们就走了出去，但我并不后悔，我觉得捐的这些钱是值得的。
走到了书城里面，我们二话不说直奔五楼，因为那里才是儿童的天堂。上了五楼，我们冲进了书堆，就像饥饿的人扑向了面包。拿了几本喜爱的书，坐在某个书柜的角落，静静的看着某一本书，任何喧闹都影响不了。看了很久，脚渐渐麻了，于是我们到二楼去看了一会儿专辑和影碟。大家叽叽喳喳的'像小麻雀一样，不停地交流着自己的感受。
后来，我们坐车回到了四海公园，来到了小山坡上，甩掉了鞋子，踏着嫩草在喷泉周围蹦来跳去，就像扑进了大自然的怀抱，闻着泥土的芳香，沾着晶莹的露珠，在天地之间自由快乐的游戏。
这次的儿童节我过的非常快乐，幸福，充实。希望同学们都过一个快乐的儿童节！
星期五，也就是一年一度的六一儿童节，我和杨柳青等人约好在9:30一起去书城。
第二天9：05时，我打电话给杨柳青，因为我们两住在一个小区，所以我们决定一起去书城。我们到达了书城大门口，我们和周子筠他们说好了在大门口会和，可是等了老半天，也没等到，于是，我和杨柳青就进了书城，一开始，我们去了一个卖植物的地方，杨柳青和我觉得没什么好玩的，就去了5楼。
一开始，我和杨柳青说了5楼有一个皮诺考古，而且价格不是太贵，她一下子就来了兴趣，拉着我让我们赶紧去，到了五楼，我们走向皮诺考古的地方，杨柳青本来想挖一匹马的，可是没找到，只好挖了一匹骆驼，我挖了一个鳄鱼的头骨。开始挖时，杨柳青小心翼翼的挖着，可是我一挖下去，只听“咔嚓”一声，我的这个土块变四分五裂了，不过好在鳄鱼的头骨还完好无损，然后，我又把剩余的地方挖完，等杨柳青挖完后，我们又买了了一个石膏像，是用来涂色的。色石膏像的样子是两只可爱的小熊，抱着一束花，一起玩耍的样子，母熊带着毛线帽，穿着毛衣和小裙子，脚上穿着一双靓丽的小皮鞋，公熊也戴了一顶毛线帽，穿着一件毛衣和一条牛仔裤，穿着一双运动鞋，一起抱着一束玫瑰花。不过我和杨柳青都是第一次涂这个东西，小心翼翼地涂着，生怕把哪里涂错了，但是涂完后，我们都觉得很漂亮，还有点像买的呢。！便觉得很很有成就感，涂完之后，我们也感觉到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找个地方把肚子填饱。
一开始，我们先到书城的麦当劳里看了看，啊！那个人才叫多啊！再到海雅百货旁边的肯德基看了看，也是人山人海的，最后没办法了，只好去了花园城找吃的，找了半天我们看见过桥米线正好没什么人了，我们就去了那儿，刚坐下，准备点餐时，我们突然听见一个熟悉的声音在叫：“咦！杨柳青。”我们回头一看，居然是张天曲和她的妈妈，出完后，我们聊了一会儿，张天曲她妈妈提议去看电影，我们一致同意，可是我们想看的那个电影票正好买完了，没办法，我们只好看了别的，不过看完之后觉得也很好看，也很好笑。
这个六一就这样过去了，我感到非常快乐！因为这个六一过得很充实。
快乐是什么？
“哦，终于来到迪士尼了！”“哦，解放了！”老师话音未落，我们就争先恐后的一拥而上。哈哈，迪士尼乐园，我来了!
我们首先来到了明日世界的飞越太空山游戏。（有必要说明一下，本次自由活动以四人小组为单位行动，本组组长是五（8）班的李想，成员是王昕洋、贾三农、我）。在组长大人的英明指导下，我们没排多少时间队就进入了这个火的不得了的项目。听了这个惊险游戏的介绍，我们组的胆小鬼贾三农开始有点儿后悔，但已经来不及了......“阿呜！嗷呜！嗷呜！救命啊！”贾三农的叫喊声盖过了这个过山车的呼哮声。游戏结束后，看到贾三农在玩过山车时的表情，我们（包括他自己）不约而同的哈哈大笑。
有些人一直闷闷不乐，是因为他们没有好方法。因为在生活中，快乐无处不在......
随后，我们来到了幸会史迪仔游戏中。史迪仔幽默风趣的与我们交流着，引我们捧腹大笑。（下面是史迪仔与要想的对话）：
史：“那位白白胖胖的男生你好，你叫什么名字？”
李：“我叫李想，今年12岁，住在温州。”
史：“哦，温州呀，这个我——不知道！哦对了，你有男朋友吗？”
李：“我是男的，没有！”
史：“哎呀！你也太out了，昨天晚上有个比你还小五岁的女生，她已经有好多男朋友了！”
（全场笑翻）。
只要你有一颗幽默的心，就会给别人一段快乐的情。
结束之后，李想托着他那张红通通的大胖脸，带我们向探险世界走去。
哎呀，终于排好队了，我们千挤万挤终于挤进了船里。这次的游戏是森林河流之旅。船上有一位导游，导游向我们介绍了许多景点，正在高兴之时，突然水面上腾起了一道水柱！导游忙说道：“糟糕，有大炮！大家快挺起肚皮，把炮弹弹出去！”（全场无语）导游见大炮停了，连忙驶过炮区。
接下来，我们又遭到了野人、大象、鲨鱼和猿猴的袭击。好不容易见到了码头的影子，却又被熊熊烈火包围，好不容易冲了出来，却只见一大堆落汤鸡......霎时，我觉得我有了一种克服困难的快乐。
快乐其实不在于处境，而在于心境。
迪士尼之行不仅让十分快乐，还让我受益匪浅，它让我知道了，快乐不只是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽，还是方法，幽默，和心境......
初三快乐的时刻 篇2
新学期终于又到了。转眼间，又一年过去了，新的一年到来了。
啊，好久没看学校传下来的书了。我不知道这是什么书。真实？科幻？深？还是搞笑？我们每一个人都在互相猜谜，期待着早日发新书，早日破自己的问号。
今天下午最后一节课，听说要去图书馆看书。我们以为可以挑自己喜欢的书读，于是带着期待和幸福的心情走进图书馆。结果我们都感叹。为什么？因为你看的书都是规定的书，而且是你寒假看过的书。在那之后，我发现所有的《红楼梦》都在一张大桌子上，并且把一张大桌子坐满了。不，这次我们要读《红楼梦》本书！结果这次真的是看《红楼梦》。我觉得：《红楼梦》是十大名著之一，但是名字听起来有点不雅观，那么那本书里面的内容会不雅观吗！嘿，看看好不好。
啧啧，你仔细品味这本书，还觉得好看吗？里面那么多人物！有贾宝玉，林黛玉.许多角色。不仅人物多，故事也多！贾宝玉是一块玉做的，所以脖子上总有一块玉。如果玉消失了，他会发疯的。
没想到读书不能只看标题评论1篇文章。我必须读我以前没读过的书！
初三快乐的时刻 篇3
哈哈哈……一阵阵快乐的笑声传遍了整个校园。你也许不知道是怎么回事?噢，让我来告诉你吧，原来是我们的老师和同学们在玩一个很好玩的游戏——错位。
上课时，老师问我们：“你们想不想玩一个很好玩的游戏?”我们不约而同地说：“想。”老师笑着说：“好吧，那我们就来玩一个叫做错位的游戏。”我们听了高兴极了。
老师先把我们分成四大组，每组有两个人，第一组写干什么，第二组写人物，第三组是写时间，第四组是写地点，老师还说：“干什么和地点一定要想得神奇些。”我想：“我是第一组的人，我一定写得神奇。”可是，我写的还是那么平常，在后面，我又加了两个词，可是，在年的时候居然没有用上我的一个词，我不服气地想：“下次，我一定要写好。”老师她又念了一遍，只见老师笑容满面地念到：“一个夏天的晚上，崔合在月球上种玉米。”我们听了，哈哈大笑，真是不可思议。
这次活动我有增长了知识，又让我们在紧张的学习中找到了快乐，真是开心极了，这回。笑声可不仅在教室了，这笑声飞出了校园，飞出了广西。我想：“以后，老师还会和我们玩更好玩的游戏。”
初三快乐的时刻 篇4
我们安慰自己，生活会随着结婚，有了一两个孩子而更加美满。然而，孩子尚小时，他们会把我们弄得焦头烂额，只有当他们长大后我们才能感到心满意足。之后，我们又会对十几岁的孩子的问题感到手足无措。只有当他们走过这一时期，我们才会确实幸福愉快。我们告诉自己，当爱人始终如一地给予我们支持，当我们获得了漂亮的汽车，能够进行一次愉快的旅行，或者当恶魔退休后，那时的生活才称得上完美。
事实上，没有比“现在”更令人幸福的时光。如果不是“现在”，又会是何时呢？最好接受人生充满挑战这一事实，并决定无论怎样都要让自己快乐。
幸福是一段旅程。因此，要珍爱你又拥有的时刻，更要珍视与你分享时光的特别之人，谨记岁月不待人。
所以，切勿等待。
人生中没有比现在更快乐是时光。
幸福是一段旅程，而非目的地。
初三快乐的时刻 篇5
这次竞选很民主，都是同学们民主投票。同学们把自己心目中合适的人选写在纸上，再用写“正”字的方法，计算谁的票数多。开始，黑板上没有我的名字，倒觉得有些无所事事。左瞟瞟，右瞧瞧，看王茜，正盯着黑板上的名字，满脸通红。一会儿，咬咬手指头；一会儿，又低头看看手表；最后，可好，借笔掉了的机会来镇定自己的情绪。再瞧瞧汪聪，用手托着头，直愣愣的盯着黑板，脸上的神情似乎和以前一样。我很惊讶他的沉着。哟，再看，原来他脸上的红云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不经意瞟了一眼张翌，他倒是像两耳不闻窗外事似的，不紧不慢地做着作业。看着他们这种异常的表现，我真觉的有趣极了。
这时，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么时候我的名字写上了黑板了，顿时我觉得脸上的毛细血管扩张开来，血液快速的流动。一摸脸，好烫呀！唉！刚才还笑他们，这回轮到我了，我红着脸看着黑板，心里有一种说不出的激动，一种快乐的情感撩拔着我的心。票数快总计出来了，心里也愈来愈来紧张了。我带着微笑，始终。即使老师公布名单时，我没有竞选上，我脸上仍挂着微笑。我突然感到：不是得到了就快乐，其实，去期侍快乐才是快乐。
这就是我。
初三快乐的时刻 篇6
大课间活动的音乐声响了，孩子们欢呼雀跃地来到操场上，尽情的玩着。你瞧正有一群孩子在高呼着加油！仔细一看，哦，他们排成男女两列纵队在快乐的高呼加油，再往前看，男女队分别有一个孩子在用尽浑身的力向前冲刺着为自己所在的小组争光呢！等跑到对面横线再转身回来拍一下下一位孩子的手，下一个孩子就继续跑。又有两个孩子出场了，起先男生稍稍领先，突然意外的事发生了：跑到接近对面横线的男生，鞋子竟然不听他话了，也或许是他的鞋想展示自己的风采，让人看看自己有多漂亮，有多优秀，竟然独自跑了出去。是啊，鞋也想为男孩争光，很积极，擅自主张先跑了起来。可是鞋没长腿啊，腿在男孩身上啊！它的自作主张却让男孩着急得满头大汗。男孩焦急地找到鞋子，手忙脚乱的在穿着鞋，小脸涨得通红，头上渗出了细密的汗珠。这边女生组的可乐了：可以领先了；同一组的男孩子们也为跑脱了鞋的男孩着急，甚至有点责怪他鞋子脱了就不要再去穿了，反正这跑道是松软的塑胶啊！可孩子一时心急哪想得到啊！只顾得找到鞋子穿好再继续跑。越是心急鞋子还越不听话，还在地上打着转，孩子头上汗水浸湿了头发，手脚已开始微微发抖，心里在狠狠地骂着：你这该死的鞋，你拖了我的后腿。终于穿好鞋继续跑，虽然慢了一拍，但孩子们的热情没减，加油声继续着。
虽然鞋子拖了这个男孩及他们这个组的后腿，但孩子们的快乐是最真的，结果好坏不重要，重要的是你是否经历过这激烈的竞争活动。经历是一种财富，只有在这样的经历中才能真正有所收获，也只有这样的经历才能让一个人很好的成长。所谓吃一堑长一智，相信在以后再有碰到意外情况就相对于一路平坦的人有更好的见地。
天空飘着蒙蒙细雨，但孩子们是勇敢的热情高涨的，原定的体育课继续照常进行。你瞧，孩子穿着崭新的校服排着整齐的队伍进入操场，整队后按老师要求分成四队。孩子听口令慢跑分别到达自己所要站的正方形场地，先做找朋友游戏：听口令跑，到老师喊停找到自己的好朋友两两抱在一起，然后双手抱头做下蹲动作五次，再继续跑再停下来三个抱在一起再做下蹲动作五次，依次找到自己的一群好朋友停靠在一起。当然有个别小朋友找不到自己的好朋友。
每个孩子手里都准备了一根绳，整好队老师指令孩子把绳子对折跟老师做绳操，孩子们做得专注认真。然后把绳子再对折，拿在手里跟老师做鞭打动作，听谁能把绳甩得最响。孩子们热情高涨的挥动着自己的小手臂，不时听到呼呼的甩绳声，看他们多带劲啊！从活动中孩子们知道了要怎样才能甩出响亮的呼呼声。
老师给孩子增加练习的难度了，先让孩子们把绳子再对折打成绳结，你瞧，每个打好的绳结上都拖着一个长尾巴，孩子们拎着那尾巴，晃荡着绳结真就像拎着小老鼠在手里。用自己的方式自由投掷手里的绳结，看谁的方法多，抛得远。孩子们兴奋的用不同的方法抛掷着绳结，你瞧，有的从胯下抛，有的向背后抛，有的随手甩，还有的立在原地用力向前甩臂，哇，好远哪！在一阵羡慕声中跑着去捡自己带尾巴的绳结。让甩得最远的孩子介绍自己的经验，其他孩子脸上露出崇拜的神情，都希望自己也能抛得这么远。在老师的指导下孩子们正式开始学习抛掷绳结。边跟说抛的方法边练习动作，等熟悉了抛掷的动作后就自由练习抛掷。
只听呼的一声绳结离开小手在空中展现自己拖尾巴的美丽弧线。哇，又是我的最远！伴随着惊喜的高呼声其中有两个绳结跑到了操场边上的围栏里去了。一个靠近围栏边，一个落地后跳得离围栏更远。孩子带劲的快速跑去捡，那小脸上的兴奋是在显露自己的本领很大能把绳结抛得很远。在靠近围栏的那个绳结的小主人想偷懒，就在围栏外捡，可伸直了手臂还是够不着，就准备绕到围栏里来捡。可正在他往围栏里跑的时候，绳结却拖着他那漂亮的尾巴在空中划了道弧线又回到了草地上。你道是为啥？原来是那个抛得最远的绳结的主人在捡了自己的绳结时顺便调皮的也把那个绳结往回抛了。在他来说可能是觉得做了件好事或许也带着点捉弄同伴的调皮。因为这时那个在空中抛的绳结的主人正往围栏里赶，当他跑到围栏里却看不到自己的宝贝了，转身只看到了自己绳结落地的靓颖。他傻愣了一下又赶紧往回追赶自己的宝贝去了。孩子的善意调皮不禁让我们笑了：这时同伴的善意却让他白跑了趟，有点捉弄的感觉。或许在我们的生活中也有这种情况，就称之为要好不得好，帮了倒忙。当然孩子不会理解这些，他们是天真纯朴的。
动作练熟了就开始以小组为单位由小组长发号练习抛掷，不时听到孩子们的欢呼声：又是我最远。最后老师让孩子们归为四排，向目标投掷，看谁投掷得最远。绳结在空中托着它那漂亮的尾巴一一划着自己美丽的弧线，蒙蒙细雨继续在飘着，但挡不住孩子们的热情，他们欢呼着、雀跃着。
初三快乐的时刻 篇7
今天，老师高兴地对我们说：“同学们，今天我们要来砸金蛋。”
当然了，俗话说“无规矩不成方圆”很快，老师就告诉了我们砸金蛋的规则，看完规则后，我们都希望自己能上去砸金蛋，因为里面可是有礼物的。
我小心翼翼地拿起红纸条，心想前面的二位同学都抽到了不好的`礼物，我应该不也是礼物是惩罚吧！哇！原来是一根棒棒糖，台下的同学顿时欢呼起来，她们都说我是“幸运女神”你！只见，老师像变魔术一样从包里变出一根精美的小棒棒糖，虽小，但却让我甜到心里，因为这棒棒糖包含了老师无私的爱。我拿着棒棒糖走下讲台，高兴得有点轻飘飘的。思考着如何吃掉这么好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已经砸完了，同学们有的抽到好奖品，有的却抽到惩罚，有的却只能当旁观者，笑声在教室里久久回荡时光多么的美好啊！
初三快乐的时刻 篇8
今年的冬季长跑又开始了，我想每个班的同学都想拿个第一，让班级拿上全年级总第一分吧!
每个年级的个人第一和团体总分都出来了。该轮到我们六年级了，每个人都想得名次，为班级和个人争夺利益。枪争夺利益。枪声一响就像离弦的箭一般冲出去。刚开始几步跑得挺快，但没几步就已经累得气喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，刚开始几步的那股猛劲一下子就消失了，那么长的路线，谁能坚持下去呀!
但是我想：冲刺在前的那位运动员只要有滴水穿石的精神，就一定能够取得最后的胜利。想归想，万一她稍微喘一口气，粗心地停一下，我想后果将是失望。
一次长跑下来，肯定不会很容易就消除疲劳。等我们跑回到班后，见很多同学都拿到了奖品的`那一刻，我就开始为她们高兴了。当我听到我的班拿了全年级团体总分第一名的时候，由衷激动的心情充满了我的内心。我用感激的目光望了望这些同学，向他们表示祝贺。
初三快乐的时刻 篇9
星期五，也就是一年一度的六一儿童节，我和杨柳青等人约好在9:30一起去书城。
第二天9：05时，我打电话给杨柳青，因为我们两住在一个小区，所以我们决定一起去书城。我们到达了书城大门口，我们和周子筠他们说好了在大门口会和，可是等了老半天，也没等到，于是，我和杨柳青就进了书城，一开始，我们去了一个卖植物的地方，杨柳青和我觉得没什么好玩的，就去了5楼。
一开始，我和杨柳青说了5楼有一个皮诺考古，而且价格不是太贵，她一下子就来了兴趣，拉着我让我们赶紧去，到了五楼，我们走向皮诺考古的地方，杨柳青本来想挖一匹马的，可是没找到，只好挖了一匹骆驼，我挖了一个鳄鱼的头骨。开始挖时，杨柳青小心翼翼的挖着，可是我一挖下去，只听咔嚓一声，我的这个土块变四分五裂了，不过好在鳄鱼的头骨还完好无损，然后，我又把剩余的地方挖完，等杨柳青挖完后，我们又买了了一个石膏像，是用来涂色的。色石膏像的样子是两只可爱的小熊，抱着一束花，一起玩耍的样子，母熊带着毛线帽，穿着毛衣和小裙子，脚上穿着一双靓丽的小皮鞋，公熊也戴了一顶毛线帽，穿着一件毛衣和一条牛仔裤，穿着一双运动鞋，一起抱着一束玫瑰花。不过我和杨柳青都是第一次涂这个东西，小心翼翼地涂着，生怕把哪里涂错了，但是涂完后，我们都觉得很漂亮，还有点像买的呢。！便觉得很很有成就感，涂完之后，我们也感觉到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找个地方把肚子填饱。
一开始，我们先到书城的麦当劳里看了看，啊！那个人才叫多啊！再到海雅百货旁边的肯德基看了看，也是人山人海的，最后没办法了，只好去了花园城找吃的'，找了半天我们看见过桥米线正好没什么人了，我们就去了那儿，刚坐下，准备点餐时，我们突然听见一个熟悉的声音在叫：咦！杨柳青。我们回头一看，居然是张天曲和她的妈妈，出完后，我们聊了一会儿，张天曲她妈妈提议去看电影，我们一致同意，可是我们想看的那个电影票正好买完了，没办法，我们只好看了别的，不过看完之后觉得也很好看，也很好笑。
这个六一就这样过去了，我感到非常快乐！因为这个六一过得很充实。
初三快乐的时刻 篇10
让我看得心情好high！
我和哥哥在草地上，
望着天空问：
“太阳公公听得到吗？”
草地上的花儿妹妹摆摆腰，
回答我：“会呀！”
让我惊喜万分！
风儿的低吟，
也让我的心房，
展开一对爱的翅膀，
让我的人生中有一段。
天南地北的想象，
想象中，
有各式各样的梦想，
想得我心花怒放！
温柔的月光妈妈，
在甜蜜的夜晚，
她陪我聊天、歌唱，
是我最好的伙伴。
我乘着月光飞翔，
洋溢无比的芬芳！
在那一刻，
我的心也体会那种。
甜蜜的滋味，
和无与伦比的快乐，
是那么的精采万分！
这美味的飨宴，
在我的心房里，
一直不停的转动，
转动……。
初三快乐的时刻 篇11
“叮呤”下课了。大家欢呼着跑到操场上开展自己喜欢的活动，看，开始了。
许多爱打乒乓的男生争先恐后地跑到乒乓台占位置，他们拿着球拍开始打了。球就像离弦之箭向小明扑来，小明一迎上去，就把球打回去了，更可喜的是，对方还没接住球，哎呀！下去吧，球技不好，还要多多练习啊！
操场左边女同学正在跳绳。只见他们双手拿着绳柄，把手伸直，然后不停地挥舞，脚也伴着这个节奏跳起来，越来越快。最后，因为跳太快而被绳子绊倒了，我统计了一下，这位女同学一口气跳了一百多下，接近二百下！佩服。
丢沙包也是倍受女同学喜爱的一种游戏，你看，两边丢沙包的同学配合得多默契，沙包到了哪边，哪边的同学就迅速地把沙包捡起来丢向中间的同学，而中间的同学也在沙包过来之际左躲右闪，有时还跳起来。那个沙包又一次像受惊的野马般飞过来，只见中间那位女同学一伸手，就制服了那匹“野马”，围观的人欢呼起来，那位同学的脸上也露出了一丝笑容，两边丢沙包的同学垂头丧气。中间那位同学把沙包丢出去后大喊：“我又加1分了，你们要努力呦！”
操场上还有打篮球的大哥哥们，他们一直在抢球，弄得观众应接不暇。其中一位大哥哥把球投起了，赢来了观众的阵阵喝彩。
还有少数人坐在操场的某一个角落看书，他们看得津津有味，好像天塌下来都与他们无关一样。
课间就是这样，让你从紧张的上课气氛中得到放松，让你快乐。
初三快乐的时刻 篇12
要说我最快乐的时刻，那就非童年时代莫属了，不信，你听。
“快开门，小心我用降龙十八掌打得你稀里哗啦，你到底听到了没有？”我气急败坏地向屋里的弟弟喊到。
嘿，你别看我平时少言寡语，但我从娘胎里出来，就是一个另父母头疼的孩子。我从小体弱多病，爸爸又经常出差，妈妈常被我吓得花容失色。也许是长年累月跟着妈妈的缘故，我总是缠着妈妈，令老妈失去自由而束手无策。
七岁时，我刚学会骑自行车，便骑车到处闲逛。一次还单手骑车，结果自行车“壮烈牺牲”我也头破血流，真是好了伤疤忘了疼，伤口刚刚愈合，我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了！
还有一次，我看到柜台上有一盒饼干（那时我五岁），便搬来了一张椅子，站了上去，饼干是吃到了，却来了个嘴啃泥，然后在那哇哇大哭，可是声势浩大，震耳欲聋也！
初三快乐的时刻 篇13
新的一个学期终于又到来了。眨眼间，又过去了一年，新的一年到来了。
啊，好久都没有看学校里发下来的书了，不知道这次的书是什么。真实的？科幻的？深奥的？还是搞笑的？我们每一个人都在互相猜测着，期待快一点发下来新书，赶快破解自己的问号。
这一天下午的最后一堂课，听说要去图书馆里看书去。我们以为可以自己挑自己喜欢的书看，于是就抱着一份期待、高兴的心情走进图书馆。结果让我们一个个都叹气，为什么呢？因为看的书是规定的书，而且是在寒假里已经看过的图书。结束以后，我发现一张大桌子上放的全部都是《红楼梦》，把一张大桌子放得满满的。不会我们这次要看的的书是《红楼梦》把！结果，这次我们要看的真的是《红楼梦》。我想：《红楼梦》虽然是十大名著，但是名字听上去就有一点点觉得不好看了，那书里的内容会不会也是不好看啊！哎，还是看看好不好看吧。
咦，仔细地品一下这本书，还是觉得挺好看的`吗，里面的人物可真丰富啊！有贾宝玉，还有林黛玉······许多人物。里面不仅人物多，故事也很多呢！贾宝玉是一块玉石化成的，所以他的脖子上总是有一块玉，如果玉不见了，他也就会疯了。
没想到看书不能够只看标题来评论谋篇文章，我以后一定要读我以前那些没有读过的书呀！
初三快乐的时刻 篇14
有一段关于快乐的记忆，永远储存于我的脑海中。现在想起来还会乐得手舞足蹈。
记得那一天，老师宣布让我代表我校四年级的同学去参加“全市英语大赛”，我顿时慌了手脚。当爸爸为我找到了演讲稿时，随之而来的是快乐和兴奋。第二天早上，我一碰到熟人就说：“我被老师推荐到英语大赛上啦！”他们个个都向我祝贺。星期五，我在班上作了一次试讲。演讲后，台下有掌声，有赞叹声……应有尽有。我的心上似乎受到了极大的鼓舞。参赛那天，台下人山人海，我的心里很紧张。马上就要上台演讲了，可我的心却还像一只兔子似的“咚咚”跳个不停。如果就因为我的心里比较紧张而输掉了比赛，那么我的脸不就丢尽了吗？这时，好像有几个声音在我的耳边回荡：“马莺华，你是最棒的！”“马莺华，我们相信你！”……顿时，我立刻变得士气高昂了。轮到我上台了，只见我清了清嗓子，满怀信心地走上台，大声而流利地演讲起来。终于演讲完了，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
最后，我不但得了第一名，还告诉了同学们这个好消息。他们向我祝贺，我得到了两份快乐。
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”没错，现实就是这样。
初三快乐的时刻 篇15
我们小学六年级的生活是多姿多彩的，在这六年小学生活中，我相信和我同级的同学也享受过自己所拥有的快乐，而我觉得自己最难以忘怀的是去年国庆节爬山。
在去年国庆节的那一天，早上8点钟，我和外公来到了离外公家不远的笔架山下，抬头看到青山绿树，顿时觉得心旷神怡，仿佛置身于一个清幽的世界里。
当我看到笔架山时，觉得这山也挺高的，于是就对外公说：“外公您看，这山也挺高的，要不我们走比较好走的路上去吧”外公不太同意我的意见，便说：“这山一点儿也不高，比起什么黄山、泰山，这山就是小巫见大巫了，你说走好走的路上去，就不叫爬山了，而叫走山，如果我们在爬山时一边听着鸟叫声，一边看着周围的景色那多有意思呀！”我听了外公的话，只好乖乖地开始爬山。
踏上了石阶，沿着崎岖的山路往上攀登时我们看到一些树木和野花，真是美丽极了，同时，我看到外公比闷在家里时的心情好多了，外公也不时地给我讲笑话，不知不觉，我们就已经爬到了半山腰，这时，我又立刻找到对面的凉亭坐下，对外公说：“外公，我不爬了，实在太辛苦了，您自己爬吧！”“一点点的苦就吃不了啦，怎样当我的乖孙女呢？”外公指了指山顶说：“无限风光在顶峰，咱们快爬吧！”
我又只好跟外公往上爬，在爬山时，外公不厌其烦地跟我讲大道理，也鼓励我要坚持爬下去，在外公鼓励下，我终于爬到山顶。这时真是把我累得气喘喘的，汗流浃背的。在这笔架山上举目四望，我看到了这个城市的建筑物，千姿百态的高楼大厦像雨后的春笋拔地而起，这些大厦披红挂绿，巍然屹立，真是一片好风光。这时，我又想起了“欲穷千里目，更上一层楼”的含义。外公又对我说：“任何事情都要像爬山一样，只有不畏艰险，勇于攀登的人，才能享受到胜利的果实，只有享受到这样胜利的果实的人，才是最快乐的。”我会心点点头。
在那一天，回到家里，我的腿虽然又酸又疼，但心里却感到很快乐，因为我享受到了很少人可以享受的东西同时体验到成功的快乐。这一天就是我所说的快乐时刻。