[400字]2023年我小学作文实用5篇

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我小学作文400字篇1

我看着镜子中的自己，又想到自己的名字，不禁笑出声来。

我的名字叫叶翰洋，我出生后，家人们为了给我起个好名字，可忙活了半天。按他们的意思说，就是快把字典翻烂了，才起了这个名字。希望我像翰林文圣一样聪明，知识如大洋一般浩瀚。

我相貌平平，只是一对耳朵却与众不同。它们不像平常人一样侧着，而是毫无拘束地张着，村里的老人都说是元宝耳，有福气。

也许是名字的缘故，也许是我天生就有点儿文艺细胞，我的文章和图画一般都很好，老师经常来把它们当范例。我画的画经常受到其他人的称赞，作文就更不用说了。为什么我的作文不错呢？答案只有一个——读书！家里的书加起来有三百多本，科普，童话，小说，名著都能在我的书柜里找到。读《红楼梦》时，我会为一个家族的衰落而悲伤；读《水浒传》时，我会忍不住为那些豪气冲天的好汉而叫好；读《十万个为什么》时，我又会为千奇百怪的现象而惊叹不已。可以说，书是我最好的朋友了。

我的脾气难以捉摸。高兴时“艳阳高照”，生气时“阴云满天”。有时也会因几件小事儿跟妈妈拌拌嘴。嘿嘿，再完美的人也有缺点嘛，不过我会努力克制自己的，而且大部分时候我都是温和的哦！

喜欢我吗？跟我交个朋友吧！我会热情地招待你哦。指导教师:由颖

我小学作文400字篇2

我是一个女孩，一个不知疲倦的女孩。有时大大咧咧，有时心事重重，有时洒洒脱脱。总之，我没有一刻闲着。

当我听到好消息心“喜”的时候，我就想找个伙伴，诉说心里的快乐。这时，顺滑的白纸就成了我的伙伴，使我画下了“晴空万里”。就这样，白纸记录了我心中的喜悦。

当我生气心“怒”的时候，我就想找个伙伴，诉说心里的怨恨。这时，文静的白纸就成了我的伙伴，使我画下了“怒气冲冠”。就这样，白纸记录了我心中的“火焰”。

当我听到坏消息心“哀”的时候，我就想找个伙伴，诉说心里的悲哀。这是，顺滑的白纸有一次成了我的伙伴，使我画下了“乌云密布”。就这样，白纸记录了我心中的忧愁。

当我高兴心“乐”的时候，我就想找个伙伴，诉说心里的兴奋。这时，还是文静的白纸，成了我的伙伴，使我画下了“心花怒放”。就这样，白纸记录了我心中的欢畅。

我是一个具有喜怒哀乐的女孩，是一个具有四种心情的女孩。我的心事你可别猜，因为它是变化多端的

我小学作文400字篇3

“母老虎来啦。”随后，从外面走进一个女孩。瓜子脸，上面镶着两颗珍珠，一张小嘴儿能说会道，短发，瞧，这就是我。

我，性别与妈妈一样，好动且调皮是我的个性，情绪多便是我的脾气。打篮球，写作是我爱好之最，平时没事爱扯东扯西。最怕美术课，原因是不会画画。

天生活泼的我实属两面派，在校是个听话懂事且成绩优秀的学生。在家是个小大人，端茶递水，没我份儿，喝倒有一份。管东管西，自己却从不动手。

要说我，优点缺点平均分，都是半斤八两。我看书爱做笔记，可看完，总是丢三落四。我爱学习，总是在别人有困难时帮助他人，但若遇到本小姐心情不好时，情绪化的我便会无故发脾气。优点当然韩信点兵——多多益善好，但缺点，不敢高攀。以后还是改改吧！

我呀，朋友倒不少，但了解我的却寥寥无几。原因是我不够坦诚。唉，怪自己，才失去那么多良友。

我是个奇怪的人，如果让我一个人坐在座位上一天，我也能捱。但若有人主动打开话匣子，我边会滔滔不绝的说起来。

虽然个性好动，但我更喜欢独处的生活。因为我怕别人束缚我，我喜欢自由，不愿被束缚。

这就是我，你认识了吗？

我小学作文400字篇4

星期天，是个雨天。我写完老师布置的作业后，靠在窗门边的沙发上睡着了。可能是因为没关窗户的关系，我一醒过来，就感到头晕晕沉沉的，应该是着凉了。

妈妈一到家，就开始吃晚饭了。我没胃口，勉强吃了几口饭，就放下筷子。我的头痛得很厉害，就进了房间，躺在床上休息。

这时妈妈走了过来严厉地问：“为什么不继续学习?”

我有气无力地回答：“头晕，实在是提不起精神学习。”

“不行，一定要继续学习!”响亮的声音缠绕在我的耳边。我无奈地坐起来，拿起沉重的笔，又开始写了。我把妈妈购买的数学习题做完以后，实在是挺不住了。我又躺在了床上休息。

妈妈正巧看见了，“起来，你的语文辅导作业还没有写完呢!” “我实在是没力气了，先休息一下吧。”我说道。

妈妈同意了。去泡了一包999感冒灵给我喝，我多想美美地睡一觉啊!可是看着妈妈严厉的眼神，我只好打起精神，开始写语文课辅作业。妈妈陪着我一起。跟我聊了一些开心的事，我的心情好了很多，头也不太痛了，答题的速度也加快了很多。

虽然妈妈没说一些关心之类的话语，可是我能感觉到妈妈对我的爱，她想让我更坚强!

我小学作文400字篇5

一个个大小不等的山洞，成了孩子们读书的教室，一张张高低不一，破旧不堪的课桌，还有一本本泛黄的课本，成了孩子们学习的教材望着孩子们身上穿的单薄破旧的衣服，坐在光线极其不足的山洞里认真听课时，我的心也一阵酸楚。更令我难以想象的是那些小朋友因没有书本和铅笔，正在拿着小树枝，在黄沙上写着课堂里学的生字，而他们的神情却是那么的专注

渐渐得，我的眼睛湿润了，他们和我是同龄的孩子，想到如今他们在那样恶劣的艰苦的环境下却如此渴望学习。我的脸红了起来，为自己不懂得珍惜舒适而优越的学习环境而羞愧；为自己常常大手大脚花钱而羞愧；为自己因常常多做作业、多背单词与父母怄气而羞愧。我是多么不懂事啊！我应该为自己能有这样好的学习环境，这样好的老师而骄傲，更应该珍惜现在的生活。和那些小朋友比，我是多么幸福啊！

想着想着，我便来到自己的书橱前，挑了几支笔、几本书和一个小书包，对外婆说：这些就捐给那些需要帮助的小朋友吧！希望他们也能拥有美好的生活。

外婆摸着我的头，欣慰的说？你长大了。

这时，我的脑海里浮现出孩子们拿到书后喜悦的情况。