竞争上岗方案 竞聘上岗工作方案【通用5篇】

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竞聘上岗实施方案【第一篇】

为进一步深化学校人事制度改革，充分调动中层干部的工作进取性，根据《xx市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神，结合我校实际，经研究，决定对学校中层干部实行竞聘上岗，并制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，贯彻干部队伍“四化”方针，牢固树立正确的政绩观、人才观，坚持德才兼备的用人标准，真正把工作本事强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来，激发学校干部队伍活力，构建高素质干部队伍，全面提升教育教学质量和办学水平，促进我校教育实现健康和谐快速发展。

二、基本原则

坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则，坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。

三、竞聘岗位设置情景

（一）要求参加竞聘的岗位范围：

根据《通知》规定，本次参加竞聘的岗位范围为：副校长（科级）、工会主席（科级）、教务主任（副科级）、德育主任（副科级）、团委书记（副科级）。其中xx年7月1日之后任职的学校中层领导干部，因三年聘期未到，可不参与本次竞聘。无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。

（二）学校贴合竞聘条件的岗位：

1、安全副校长1人（正科级）

2、教学副校长1人（正科级）；

3、德育副校长1人（正科级）；

4、工会主席1人（正科级）；

5、德育处主任1人（副科级）；

6、教务处主任1人（副科级）；

7、团委书记1人（副科级）

四、报名范围及条件

（一）报名范围

学校贴合条件的在编在岗教职工。

（二）条件

1.敬业守法，政治坚定，甘于奉献，群众公认度高。

2.具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调本事；身心健康，能胜任本职工作。

3.具备大学本科及以上学历。

4.首次竞聘副科级领导职务的，年龄一般应当在40岁以下；首次竞聘正科级领导职务的，年龄应当在45岁以下。异常优秀或工作特殊需要的，能够适当放宽。

5.竞聘正科级领导职务的，应当担任副科级职务两年以上；竞聘副科级领导职务的，应当担任教师四年以上。

6.竞聘正科级领导职务需具有中教一级以上任职资格，竞聘教学副校长需具有中教高级任职资格，竞聘德育副校长和德育主任必须是党员。

7.近三年年度考核等次均为称职以上。

五、竞聘程序

1、制定竞聘方案，并报请市教育局审批；

2、教育局审批经过后在全校范围内公布竞聘方案；

3、确定候选人

（1）教职工自愿报名、也能够由组织推荐或群众推荐；

（2）学校审核候选人资格，将贴合条件的竞聘候选人上报市教育局审核；

（3）市教育局对上报的候选人进行资质审核，确定参加竞聘的候选人。

4、组织竞聘

被确定为各岗位的竞聘候选人，撰写竞聘报告，提出个人对该岗位工作的认识和竞聘岗位的工作设想等，在全校教职工大会上进行竞聘述职。

5、民主测评

对竞聘候选人在全校范围内进行民主测评，信任度测评到达70%以上者，能够作为岗位候选人上报市教育局；在民主测评中，学校校长和书记的测评票各占测评结果总数的10%。

6、组织考察

由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察，书面征求纪检监察部门的意见，综合分析考察情景，择优提出拟任人选的初步方案。

7、市教育局党组讨论决定，确定岗位人选。

8、任前公示。

9、任命及任职

对公示结果不影响任职的，由市教育局及学校办理任命及任职手续。

若报名候选人经资格审查合格人数与岗位之比低于2:1，形不成有效竞争的岗位，能够取消该岗位的竞聘，改为组织选拔的方式进行选拔聘用，组织选拔的程序为：

1、民主推荐

组织选拔任用科级干部，必须经过民主推荐。民主推荐率到达60%以上的，直接确定为考察对象，不再进行民主测评；推荐率到达50%以上但不足60%的'，须再进行民主测评，民主测评信任度到达70%以上的，能够确定为考察对象；推荐率不足50%，但相对较高的，根据工作需要，能够进行二次推荐，若没有超过60%的，终止考察工作。

2．组织考察

由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察，书面征求纪检监察部门的意见，综合分析考察情景，择优提出拟任人选的初步方案。

3．市教育局党组讨论决定。

4．任前公示。

5．办理任职手续。

六、竞聘其他事项

1、为加强学校党政工作的协调，完善学校党总支领导下的校长负责制，由党总支书记兼任副校长，校长兼任党总支副书记，学校1名副校长或工会主席兼任党总支副书记。

2、无职级和学校自设岗位的竞聘工作同时进行，并进行民主测评，民主测评信任度到达70%以上者，由学校党总支会议研究决定任职，并将岗位人选花名册报市教育局人事科备案。

七、公开竞聘工作时间安排

1、制定竞聘实施方案

xx年3月10日，召开学校党总支委员会，审议学校中层领导竞聘工作实施方案，并报请市教育局批复；

2、竞聘方案公布及宣传动员

xx年5月7日，下发实施方案，在教职工中进行宣传动员；

3、个人报名及群众推荐

xx年5月8日至11日，贴合条件愿意参加竞聘的教职工以书面形式报名，将拟竞聘岗位报告交人事办公室；

4、资质审核

xx年5月12日，由学校竞聘工作领导小组对自愿报名及推荐人员进行资质审核；

5、初步候选人名单上报

xx年5月13日，校长、书记共同向市教育局上报候选人名单；

6、市教育局对上报候选人进行资质审核；

7、组织竞聘及信任度测评

xx年5月18日至24日，召开全校教职工大会，组织全体教职工对候选人进行信任度测评。

8、市教育局考察、公示、批复

市教育局对上报人选按程序进行考察、公示、批复。

9、学校聘任

由学校按程序履行对上述人员的聘任手续。

八、组织领导

为确保竞聘上岗工作顺利进行，经研究，成立学校中层干部竞聘上岗工作领导小组，名单如下：

组长：梅xx

成员：曹xx

九、异常说明

报名时间截止到xx年5月11日（周一）午时19：00之前。

xx市第五中学

xx年5月7日

竞聘上岗工作方案【第二篇】

为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作，更好为生产供给技术服务。经研究决定，对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘，同时经过竞聘上岗这一手段，到达更好地选拔人才、用好人才，逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司xx号文件精神，特制定本竞聘上岗实施方案。

一、方式与原则

经过公开竞聘上岗，采取笔试和答辩相结合的方式，坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

二、竞聘职位

设备动力部设备技术员2名、安全员1名

炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名

安全环保部职业健康专职技术员1名

xx一厂工艺技术员1名

xx二厂工艺技术员1名

煤岩中心技术员1名

仓储部安全员1名

质量管理部安全员1名

电力分厂安全员1名

共计12名。

三、任职资格

1.性别要求：男性（特殊岗位能够是女性）。

2.学历要求：具有大专以上学历，在本公司工作满一年以上者；具有中专以上学历，在本公司工作满三年以上者；针对应届毕业学生，专业对口的可根据实际情景报名；如专业不对口，同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

3.专业要求：工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业；设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业；安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

4.其他要求：有较强的`事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能，熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标，具有良好的语言表达沟通能力、组织协调能力和分析确定能力。

四、组织与评审

本次竞聘设立竞聘工作领导组，负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx

五、竞聘流程

1.人力资源部于xx月xx日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

2.竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》，并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

3.组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

4.根据考试成绩，组织答辩工作。

5.由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定，初步确定拟录用人员名单，并报送公司相关领导审定。

6.按相关流程办理岗位调动手续。

六、时间安排

竞聘工作从xx月xx日到xx月xx日用7个工作日的时间完成。

报名时间：xx月xx日8：00—xx月xx日17：30

报名地点：xxx

七、其它

为加强监督、指导，确保竞聘过程中各阶段工作的透明度，特在办公楼前设立意见箱，以便大家提出意见和提议。

竞聘上岗工作方案【第三篇】

一、指导思想

依据《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步完善中层干部竞聘上岗制度，加快学校人事制度改革，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，理顺学校管理程序，培养一支师德高尚，教学能力强，有一定学校管理实践经验的干部队伍，精致学校管理，提升教育教学质量，促进扬州特殊教育事业的良性发展。

二、基本原则

公平、平等、竞争、择优

三、应聘人员的基本条件

在坚持正确的政治方向，模范执行学校规章制度的前提下，需同时符合以下条件：

1、竞聘人员为本校在编在岗的教师，具有大专以上学历。新参加竞聘人员男不超过45周岁、女不超过40周岁。现任中层干部参加竞聘的，年龄可适当放宽，男55周岁以上、女50周岁以上一般不再任职。有从事学校管理工作经历，担任年级组长、教研组长、班主任、备课组长三年以上，或担任部门助理一年以上。

2、作风正派，乐于奉献，勇担重任，任劳任怨，沉稳干练，有团队合作精神。

3、能独立开展工作，有强烈的事业心，工作业绩较突出，群众满意度较高。

四、竞聘程序

1、动员：召开全体教职工大会宣传中层干部竞聘的。意义、目的，表决通过竞聘的程序及设置岗位等情况。

2、申请：凡符合条件并准备参加竞聘者，到校长室领取申请表格，群众推荐的方法同上，并在规定时间内将所填表格上交。

3、初审：由考核小组审核参加竞聘人员资格，确定进入竞聘人员名单。

4、演讲：在竞聘考核小组组织下，由参加竞聘人员进行公开竞聘演讲，重点谈担任行政干部的工作思路和设想，每人限时5分钟。

5、测评：全校教职工测评，采取当场公开计票方式，原则上竞聘人员得票率不低于50%。

6、初定：考核小组根据竞聘演讲情况、民主测评情况确定聘用人选。

7、公示：公布聘用人选。

8、上报市教育局备案，由校长签发聘书。

五、竞聘上岗考核领导小组组成人员

1、上级领导

2、学校校级领导

3、教职工代表（民主推荐，在不参加此次竞聘的教职工中产生，教学和后勤各壹名）（考核小组总人数不少于7人）

六、聘任的。有关规定

1、参加竞聘的人员，提出自己的竞聘意愿，但最后要服从校长办公会议的分工决定。

2、竞聘上岗的干部聘期原则上为三年。

3、聘任期内，中层干部因特殊原因可提出辞职，但须经学校研究同意后方可辞职，空缺岗位须经学校提名并报上级同意后，由学校进行聘任。

4、被聘任干部在任期内保持相对稳定，但对出现下列情况之一的，学校有权解除聘约：

①玩忽职守造成重大损失或对学校声誉造成极坏影响者；

②组织纪律观念淡薄，对校长办公会议或行政会议的决定执行不力或敷衍者；

③经组织考核或在民主评议中认定不能胜任工作者；

④因其他主观或客观原因无法满足岗位工作需要者。

5、考虑到学校的编制和结构等具体情况，夫妻同校的，原则上只能有一人参加中层干部竞聘。

七、竞聘岗位设置情况

办公室：主任兼行政秘书一名、人事秘书一名、副主任兼电教中心主任一名；

教务处：主任一名、副主任一名、副主任兼教科室主任一名；

政教处：主任一名、副主任一名；

总务处：主任一名、副主任一名；

实训处：主任一名、副主任一名。

八、本方案及未尽事宜由校长室解释。

竞聘上岗工作方案【第四篇】

为深化干部人事制度改革，优化中小学领导班子结构，根据《中小学校领导人员管理暂行办法》（中组发〔20xx〕3号）等校长任职及交流相关政策文件精神，结合我县实际，经县教育局党委研究，决定对全县部分中小学校长实行竞聘上岗，特制定本方案。

一、组织领导

成立隆回县教育局20xx年中小学校长竞聘上岗工作领导小组（以下简称竞聘工作领导小组），由县教育局党委书记、局长刘祖中任组长，县教育局党委班子为成员。领导小组下设办公室，办公地点设在县教育局政工股，由向跃兼任办公室主任，周如忠、杨平安为办公室副主任。

二、竞聘岗位

本次全县中小学校长竞聘岗位共34个，其中中学（含九年义务制学校，下同）校长28个，中心小学校长6个，由竞聘工作领导小组将岗位名额分配到各乡镇（街道）中心学校。

三、工作原则

（一）坚持党管干部、党管人才原则；

（二）坚持任人唯贤、德才兼备原则；

（三）坚持群众公认、注重实绩原则；

（四）坚持公开、公平、竞争、择优原则；

（五）坚持民主集中制原则；

（六）坚持依法依规办事原则。

四、竞聘条件和资格

（一）应聘人员应当具备下列基本条件

竞聘上岗工作方案优秀10篇

2.具有胜任岗位职责所必需的专业知识、职业素养和实践经验，熟悉中小学教育工作和相关政策法规，坚持全面实施素质教育的质量观和人才观，了解和掌握中小学生健康成长规律，业界声誉好。

3.具有较强的教育教学管理和组织协调能力，自觉贯彻执行民主集中制，富有改革创新精神，善于规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。

4.具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，乐于奉献，淡泊名利，甘为人梯，富有教育情怀，能够全身心投入工作，实绩突出。

5.具有良好的品行修养，带头践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，立德树人，为人师表，尊师重教，关爱学生，严于律己，廉洁从业。

（二）应聘人员应当具备下列基本资格

1.中心小学校长应当具有大学专科以上文化程度，中学校长应当具有大学本科以上文化程度。

2.具有五年以上教育教学工作经历。

3.具有相应的教师资格和已担任中小学一级教师以上专业技术职务。

4.具有中学、中心小学两年以上学校副职岗位或三年以上中层正职岗位任职经历，或者两年以上完小正职任职经历。其中，中学校长应具有两年以上中学工作经历。

5.应当经过任职资格培训并取得合格证书。确因特殊情况在提任前未达到培训要求的，应当在提任后一年内完成。

6.具有正常履行职责的身体条件。

7.符合有关法律法规和行业主管部门规定的其他任职资格要求。

8.近三年年度考核等次为合格以上。

9.男不超过50周岁（1969年8月31日以后出生），女不超过45周岁（1974年8月31日以后出生）。

（三）下列人员不得报名参与竞聘

1.受到诫勉、组织处理、党纪政务处分等影响期未满或期满影响选拔任用的；

2.正在接受纪律审查和监察调查、或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查，尚未作出结论的；

3.其他不符合任用条件的。

4.现任中学校长、中心小学校长不参加此次竞聘。

五、竞聘成绩计算办法

竞聘总分100分，其中实绩考核20分，民主测评80分。

（一）实绩考核（20分）

1.任职资历（10分）

任中学、中心小学副职资历得分＝任职年限×1分，最高不超过8分；

任中学、中心小学中层正职资历得分＝任职年限×分，最高不超过8分；

任完小正职资历得分＝任职年限×1分，最高不超过8分；

任职时间以任命文件为准；任职年限按实际年限计算，不足1年的部分，6个月以内按半年计算，6个月以上按1年计算。

应聘人员同时兼任两个以上职务的，按最高职务计分。

应聘人员具有2个以上任职资历的，可累计得分，但最高不超过10分。

2.荣誉加分（10分）

（1）20xx年8月31日以来，个人因本职工作获国家、省、市、县级党委、政府（含两办）或教育行政部门荣誉，分别加4、3、2、1分。

（2）获省、市、县级骨干教师、学科带头人分别加3、2、1分。

（3）同一年度同一类别荣誉按最高级别计分，不重复计分；所有个人荣誉加分累计不超过10分。

（4）所获各类演讲比赛、征文、文体活动等反映个人能力素质的奖励不计算荣誉加分。

（二）民主测评（80分）

计分方法：竞聘对象民主测评得分＝县教育局人员所投赞成票数÷教育局参加投票人数×15分＋中心学校人员所投赞成票数÷中心学校参加投票人数×20分＋教职工所投赞成票数÷教职工参加投票人数×45分。

六、竞聘程序

竞聘上岗工作按照报名、资格审查、实绩考核、民主测评、确定考察对象、组织考察、公示和聘任等程序进行。

（一）报名

1.时间：20xx年9月23日9∶00－16∶00。

2.地点：各乡镇（街道）中心学校

3.方式：报名者到所在中心学校报名；报名者根据自身条件和所在中心学校岗位名额，选择竞聘中学校长或中心小学校长，不得兼报。

4.要求：

(1)应聘人员报名时须提供：本人有效身份证、毕业证、教师资格证、专业技术职务资格证、荣誉证书、任职文件的原件及复印件各2份，近期免冠正面同底一寸彩色照片2张。

(2) 应聘人员下载填写《隆回县20xx年中小学校长竞聘上岗报名登记表》、《隆回县20xx年中小学校长竞聘上岗实绩考核评分表》。

(3)由乡镇（街道）中心学校审查竞聘者报名条件、报名登记表、实绩考核评分表及其提供的各种证件、证书等相关资料，经分管政工领导和校长签字确认后（相关材料复印件须签注“复印属实”），加盖单位公章。

（4）各乡镇（街道）中心学校将初审合格的应聘人员名单、报名登记表、实绩考核评分表及相关资料报竞聘工作领导小组办公室。

（二）资格审查

各乡镇（街道）中心学校对报名者进行资格初审；竞聘工作领导小组办公室统一对应聘人员进行资格审查，对不符合报名条件的取消竞聘资格，对符合报名条件的列为竞聘对象。资格审查贯穿整个竞聘工作全过程，如应聘人员有隐瞒信息、提供虚假的证件、材料等弄虚作假行为的，一经查实，立即取消其竞聘资格，并依纪依规予以严肃处理。

（三）实绩考核

由竞聘对象对本人实绩考核得分进行自评，经竞聘对象所在中心学校审查签字盖章后，公示3天，再报竞聘工作领导小组审核。

（四）民主测评

由竞聘工作领导小组组织测评工作组，深入竞聘者所在乡镇（街道）中心学校，由竞聘对象就其基本情况、任职优势，办学理念、办学目标以及提高教育教学质量的策略等今后工作设想进行竞聘演讲，演讲顺序抽签决定，演讲时间不超过10分钟。所有竞聘对象演讲结束后，与会人员对竞聘对象进行测评投票，参与投票人员为县教育局相关人员、竞聘对象所在乡镇（街道）中心学校全体在职在岗成员及部分教职工，竞聘对象本人不参与投票。其中，竞聘中学校长的，参与测评教职工为该中心学校所属中学全体在编在岗教职员工（含服务期内特岗教师和“三支一扶”教师）；竞聘中心小学校长的，参与测评教职工为该中心学校所属小学全体在编在岗教职员工（含服务期内特岗教师和“三支一扶”教师）。

（五）确定考察对象

竞聘对象实绩考核和民主测评得分之和为竞聘总分(均保留两位小数)，根据竞聘总分由高分到低分排序，按竞聘工作领导小组分配到各乡镇（街道）中心学校岗位名额加1确定考察对象。对实际参与竞聘人数与所分配岗位名额未达2∶1的'乡镇（街道）中心学校（有中学校长和中心小学校长两类岗位的分类计算），由竞聘工作领导小组研究确定是否核减其岗位名额，对核减岗位名额的乡镇（街道）中心学校，相应核减其考察对象，并将所核减的岗位名额统筹调剂到其他乡镇（街道）中心学校。

（六）组织考察

由竞聘工作领导小组组织考察组，对考察对象的德、能、勤、绩、廉情况及其政治业务素质与竞聘岗位的适应程度进行全面考察，重点考察德的情况、工作实绩和群众公认度，做到全面、客观、公正，并据实作出考察结论报竞聘工作领导小组。考察对象所在学校应当积极支持和配合考察组工作，客观真实地反映考察对象的实际情况。

（七）公示和聘任

根据竞聘总分和考察情况，由竞聘工作领导小组根据各乡镇（街道）中心学校岗位名额等额确定拟聘人选，将拟聘人选有关情况公示5个工作日。公示期满未发现影响聘任问题的，县教育局依照有关规定和程序聘 公示期间发现有影响聘任问题的，取消拟聘任资格，空缺岗位由竞聘工作领导小组根据竞聘总分和考察情况确定拟递补人选，将拟递补人选有关情况公示5个工作日。公示期满未发现影响聘任问题的，县教育局依照有关规定和程序予以聘任。校长每届任期为4年，实行任职试用期制度，试用期为一年。试用期满后经考察合格的，按程序正式聘任；不合格的免去试用职务，另行安排工作。

七、工作纪律

（一）竞聘工作领导小组成员及相关工作人员要公道正派，并严格遵守公开竞聘的程序和纪律，不得弄虚作假，不得徇私舞弊；不准参加任何可能影响竞聘公平、公正的活动；不得向外扩散、泄露未决事项。违者，将按相关党纪、政纪予以追究。凡与竞聘对象按规定具有回避关系的，应实行公务回避。

（二）竞聘对象不准以任何方式对公开竞聘工作人员采取任何可能影响公正的行为，不准通过贿赂、暗示、指使、串连、威胁等非法手段影响他人投票，不准进行打击报复或对其他竞聘对象进行造谣、诽谤、诬告和人身攻击。违者，取消其竞聘资格，三年内不得参与校长竞聘；情节严重的，按党纪、政纪予以严肃追究。

（三）拟聘人选具体岗位必须服从县教育局统筹安排。对不服从安排的，一律取消其聘任资格，并就地免去其原有学校领导人员职务。

八、有关说明

（一）本方案年龄、工作经历、任职和工作年限等均计算到20xx年8月31日止。

（二）本方案中“以上、以前”均含本级、本数，“以下、以后、以内”均不含本级、本数。

（三）根据竞聘总分和考察情况，确定一定数量的中小学校长后备人选。大水田乡中心学校、桃花坪街道中心学校可分别推荐1名中小学校长后备人选，报县教育局研究决定。

（四）本方案由竞聘工作领导小组负责解释，研究决定未尽事宜。

竞聘上岗工作方案【第五篇】

为进一步深化学校人事制度改革，充分调动中层干部的工作积极性，根据《xx市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神，结合我校实际，经研究，决定对学校中层干部实行竞聘上岗，并制定如下实施方案。

一、指导思想

牢固树立正确的政绩观、人才观，坚持德才兼备的用人标准，真正把工作能力强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来，激发学校干部队伍活力，构建高素质干部队伍，全面提升教育教学质量和办学水平，促进我校教育实现健康和谐快速发展。

二、基本原则

坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则，坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。

三、竞聘岗位设置情景

（一）要求参加竞聘的岗位范围：

根据《通知》规定，本次参加竞聘的岗位范围为：副校长（科级）、工会主席（科级）、教务主任（副科级）、德育主任（副科级）、团委书记（副科级）。其中20xx年xx月xx日之后任职的学校中层领导干部，因三年聘期未到，可不参与本次竞聘。无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。

（二）学校贴合竞聘条件的岗位：

1、安全副校长1人（正科级）；

2、教学副校长1人（正科级）；

3、德育副校长1人（正科级）；

4、工会主席1人（正科级）；

5、德育处主任1人（副科级）；

6、教务处主任1人（副科级）；

7、团委书记1人（副科级）

四、报名范围及条件

（一）报名范围

学校贴合条件的在编在岗教职工。

（二）条件

1.敬业守法，政治坚定，甘于奉献，群众公认度高。

2.具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调能力；身心健康，能胜任本职工作。

3.具备大学本科及以上学历。

4.首次竞聘副科级领导职务的，年龄一般应当在40岁以下；首次竞聘正科级领导职务的，年龄应当在45岁以下。特别优秀或工作特殊需要的，能够适当放宽。

5.竞聘正科级领导职务的，应当担任副科级职务两年以上；竞聘副科级领导职务的，应当担任教师四年以上。

6.竞聘正科级领导职务需具有中教一级以上任职资格，竞聘教学副校长需具有中教高级任职资格，竞聘德育副校长和德育主任必须是党员。

7.近三年年度考核等次均为称职以上。

五、竞聘程序

1、制定竞聘方案，并报请市教育局审批；

2、教育局审批经过后在全校范围内公布竞聘方案；

3、确定候选人

（1）教职工自愿报名、也能够由组织推荐或群众推荐；

（2）学校审核候选人资格，将贴合条件的竞聘候选人上报市教育局审核；

（3）市教育局对上报的候选人进行资质审核，确定参加竞聘的候选人。

4、组织竞聘

被确定为各岗位的竞聘候选人，撰写竞聘报告，提出个人对该岗位工作的认识和竞聘岗位的`工作设想等，在全校教职工大会上进行竞聘述职。

5、民主测评

对竞聘候选人在全校范围内进行民主测评，信任度测评到达70%以上者，能够作为岗位候选人上报市教育局；在民主测评中，学校校长和书记的测评票各占测评结果总数的10%。

6、组织考察

由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察，书面征求纪检监察部门的意见，综合分析考察情景，择优提出拟任人选的初步方案。

7、市教育局党组讨论决定，确定岗位人选。

8、任前公示。

9、任命及任职

对公示结果不影响任职的，由市教育局及学校办理任命及任职手续。

若报名候选人经资格审查合格人数与岗位之比低于2：1，形不成有效竞争的岗位，能够取消该岗位的竞聘，改为组织选拔的方式进行选拔聘用，组织选拔的程序为：

（1）民主推荐

组织选拔任用科级干部，必须经过民主推荐。民主推荐率到达60%以上的，直接确定为考察对象，不再进行民主测评；推荐率到达50%以上但不足60%的，须再进行民主测评，民主测评信任度到达70%以上的，能够确定为考察对象；推荐率不足50%，但相对较高的，根据工作需要，能够进行二次推荐，若没有超过60%的，终止考察工作。

（2）组织考察

由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察，书面征求纪检监察部门的意见，综合分析考察情景，择优提出拟任人选的初步方案。

（3）市教育局党组讨论决定。

（4）任前公示。

（5）办理任职手续。

六、竞聘其他事项

1、为加强学校党政工作的协调，完善学校党总支领导下的校长负责制，由党总支书记兼任副校长，校长兼任党总支副书记，学校1名副校长或工会主席兼任党总支副书记。

2、无职级和学校自设岗位的竞聘工作同时进行，并进行民主测评，民主测评信任度到达70%以上者，由学校党总支会议研究决定任职，并将岗位人选花名册报市教育局人事科备案。

七、公开竞聘工作时间安排

1、制定竞聘实施方案

20xx年xx月xx日，召开学校党总支委员会，审议学校中层领导竞聘工作实施方案，并报请市教育局批复；

2、竞聘方案公布及宣传动员

20xx年xx月xx日，下发实施方案，在教职工中进行宣传动员；

3、个人报名及群众推荐

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，贴合条件愿意参加竞聘的教职工以书面形式报名，将拟竞聘岗位报告交人事办公室；

4、资质审核

20xx年xx月xx日，由学校竞聘工作领导小组对自愿报名及推荐人员进行资质审核；

5、初步候选人名单上报

20xx年xx月xx日，校长、书记共同向市教育局上报候选人名单；

6、市教育局对上报候选人进行资质审核；

7、组织竞聘及信任度测评

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，召开全校教职工大会，组织全体教职工对候选人进行信任度测评。

8、市教育局考察、公示、批复

市教育局对上报人选按程序进行考察、公示、批复。

9、学校聘任

由学校按程序履行对上述人员的聘任手续。

八、组织领导

为确保竞聘上岗工作顺利进行，经研究，成立学校中层干部竞聘上岗工作领导小组，名单如下：

组长：xxx

成员：xxx

九、异常说明

报名时间截止到20xx年xx月xx日（周x）午时19：00之前。