在路上为题的中学生样例（优质8篇）
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在路上为题的中学生【第一篇】
风景是大自然的馈赠，只要我们去感受，就会发现它们仿佛都有灵性，是那么美好。可是，在如今世界，人们大多只追求自己的梦想，与结果，却忽略了沿途的风景，深不知风景原来在路上。
一次和同学们外出郊游，坐在被前面交通事故拦在高速上的大巴车上，我们都倍感焦急，出发前的好心情一扫而空，整个车内开始变的嘈杂起来，空气里充满了急躁的味道。同学们停下对此次活动的憧憬，陆续开始了抱怨。
我在这种环境下似乎喘不过气来，便把目光移向车窗外，突然发现，外面的世界原来是那样美丽。
近处是一块块嫩绿的梯田，仿佛是造物主用心切割的。旁边竖起的电杆上，落着几只飞鸟，仿佛是五线谱上的音符，隔着车窗，我似乎听见了那动人的音乐。放眼远眺，则是一些民居房，红的蓝的房顶，在这绿色的世界中，格外耀眼。再到远处，则是绵延的群山，在晨曦的薄雾中，忽隐忽现，充满了神秘与浪漫的色彩，仿佛有一种沉稳的气质环围在它的周边，我的心也跟着平静了下来，如止水，虽然也会不时激起一阵涟漪，但至少那一切，都是典雅而美好的。
在那一刻，我忽然明白了，在我们青春的路上，也许我们在努力拼搏;也许在规划着路径;也许在拟定自己的目标。可是，我们不能忽略了沿途的风景。因为最美的风景一直在路上。
在路上为题的中学生【第二篇】
人生的路漫漫长长，而在我学习的路上。我博览了众名家之长，至今受益匪浅。学习的路上，那些名家赐予我的灵感非同寻常。我喜欢他们的豁达，欣赏他们对美好生活的向往和追求……总之，他们给予了我许多学习上的帮助。学习路上的开端，我就早以碰见了李白，从小就开始背他的《静夜思》，他的名字不知不可呀!李白，这位唐代头号欢乐英雄，这位与美酒、佳丽、游仙长相伴的诗仙，这位“五岁诵六甲，十岁观百家”，十五可剑术，二十“申管晏之谈，谋帝王之术”的青年俊才创作的诗成千上万，饮酒作诗，多么逍遥自在啊!也唯有他，也才有那宽广的胸怀，包容下世间的一切，看透一切。
李白，令我开阔豁达。结识李白后，便是杜甫。杜甫的青春也曾有过“裘马清狂”的潇洒生活。他虽不像李白那样仗剑远游，但也胸怀漫游天下的凌云之志。《望岳》此诗是是他二十多岁时北游齐，赵之地所得。后人认为杜诗“当以为是首”。清人浦起龙说过：“杜子美心胸气魄，于斯可观。取为压卷，屹然作镇。”
于是，我又认识了“诗史”杜甫，以古体诗见长，风格多样，而以沉郁为主的杜甫。再接下来，又结识了孟浩然。隐者的田园生活自陶潜开先河以来，右谓成了一个流派。它不公影响了代代诗风之一种，同时也影响了一代中国人的实际生活。
中国人的理想生活是什么呢?对此，古代文人已论述若干，近人丰子恺，林语堂、周作人也作过多种论述，在此下赘，这里单表孟浩然的《过故人庄》。此诗出言平凡而恬淡，正合孔子所说：“子不语怪力乱神。”同时，他还告诉我们一个生活的奥妙，那就是过古朴的生活并和谐地与世无争。现代人生活一天比一天累，偶尔也去都市边上的郊区过上一天两天田园生活。
孟浩然所表现出的野旷十分令人仰慕。学习的路漫漫，而我还将上下求索……。
在路上为题的中学生【第三篇】
就像弗罗斯特写的《未选择的路》一文中，路有两条，而只能选其一，虽因没有选到较好的道路而后悔，可事已至此，此时后悔不如用一颗真诚，勤奋的心去让那荒僻艰难，充满险恶的道路旁长满绿色之花，让自己的道路不在缺少美景，也让自己的生命之花开花结果。
《本草纲目》这一医学著作，在当时乃至现在，挽救了多少人的性命，而编写它的人就是李时珍，当他立志学医的时候，他可曾想到有一天他会跋山涉水，亲身验药的艰难生活呢？为了这部著作为了一颗立志学医的心，他毅然决然的踏上了征途。在路上，为了修订草药，也不知亲口尝了多少株不知药性的草药；在路上，为了能够更好的了解许多药方，也不知问了多少人；在路上，他走坏了多少双鞋，淋了多少场雨，生了多少次病，但他都坚持了下来，这其中的幸酸，我们可想而知，在这充满艰难的路上是什么让他坚持了那么多年？是一颗心，一颗为人造福，无私奉献的心，一颗充满了坚强意志的心。
司马迁，在忍受了宫刑之后，依然编写出了中国第一部编年体通史《史记》。他的经历，让我们许多人都为之愤慨。他的一句：人固有一死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。让我们不为之一惊，在我看来《史记》的`诞生，也许就是因为这一句话在精神上默默的支撑着他吧！他选择了这条路，并为这条艰难的路也付出了沉重的代价，但他的代价是值得的，因为他，在这条前无古人的道路上收获了《史记》这一颗丰硕的精神食粮。
路是艰苦的，过程是幸酸的，收获是幸福的，这一切都取决于心。路仍有许多，就看你以曾样的心去面对，态度决定一切！
在路上为题的中学生【第四篇】
孩提时，不懂得何为风景，只向往着天边那七彩斑斓的彩虹。每当在出游的路上看见连接着天穹与大地的彩虹时，我总是抑制不住内心的激动，大声地喊道“快看，有彩虹”，对其充满了向往。
上了小学，我去到了很多地方，眼中的风景也不再是那七彩的彩虹。厦门鼓浪屿那碧蓝辽阔的大海，漳州南靖那充满风情的土楼，福州鼓岭上璀璨浩瀚的星空……都深深地烙印在我的脑海里，让我爱上了大自然。
迈入初中，我的心智逐渐成熟。开始意识到，风景并不拘泥于我们所看到的美丽景象，更多的是来自内心的感受与思考。走过一年四季，暖春降临时悄然融化的冰河，炎夏到来时为人们遮阳挡雨的绿荫，秋风吹拂时逐渐枯黄的叶片，凛冬肆虐时漫天的飞雪。四季交替，万物更迭，我们更应该学会珍惜，用心去感受生活。
放学回家的路上，默默无闻的清洁工正在勤勤恳恳地扫地，为城市无私地奉献着;劳碌了一天的上班族，正赶着回家做饭，享受与家人团聚之乐;还有祖辈们接送儿孙放学时，一脸慈祥的喜悦……就是这一道道平凡得不能再平凡的风景，编织成了一幅美丽的风景图，让我为之动容。
中考即将来到，我仍然在这漫漫人生路上寻觅那些令人感动的风景。作为一名初三学生，面对即将到来的六月，我将以梦为马，努力拼搏，奋勇向前，用积极乐观的心态去面对我人生中充满挑战的一道风景——中考。我要在沿途用自己一点一滴的努力和汗水，让中考不留一点遗憾，成为一道靓丽的风景线。
闭上眼，回忆这一路走来的日子，过往的风景都依稀浮现在眼前。风景很美，需要我们留心去发现，当然也需要我们自己去创造。让我们一起扬帆起航，让路上的风景变得更加美丽吧!
在路上为题的中学生【第五篇】
曾经看过这样1篇文章：讲述了一个叛逆男孩因一时冲动与家人吵架，从家中跑了出来。在城市街头的夜晚，他又冷又饿。一位好心的摆摊大爷请他吃了一碗馄饨，他异常感动并连声说“谢谢”。老大爷于是问起他不回家的原因，他如实道出，是一个小矛盾。于是老大爷语重心长地告诫他：“父母养育你十几年，你却无丝毫感恩，那么我的这碗馄饨，又算得了什么呢？”男孩再次道谢后便立即赶回了家……后面的故事可想而知。这个故事令人思考的是老大爷的一番话，是啊，父母十几年的养育，又怎是一碗馄饨所能代替的呢：馄饨只是一时的温暖，而父母之恩，却给人一生的暖意。童年总是令人留恋的。记得小时候绚烂的衣裳及充满童真的`话语，以及小小的感动。有时候会在一瞬间捕捉到初日的流年。一次，妈妈因为家里大扫除而累得腰酸背痛，我正好从房间里出来，看到妈妈累得直喘粗气的样子，于是我走过去，让妈妈坐下歇息，并给她捶起了背。无意间聊天，听到妈妈说，记得你5岁时曾说，你长大了要考上大学，让我不再为家而操劳，你要快点长大，买好多我爱吃的东西……妈妈的脸上掠过一丝久违的笑容，给我一种说不出的感觉。我忘记了，忘记了昔日的诺言要在今天兑现，甚至有所超越。
在亲情这条路上，时间的脚步总是如此匆忙、仓促，一点也不为什么因素驻足。只是让人在路上一边忏悔，一边改过。于是，我想起了雨中的那把大伞，冬日寒冷的路前方那束灯光，我想起了妈妈的一鬓白发，辛劳工作后的疲惫身躯，还有多少次我的任性、耍脾气，肆意享受着这份爱却无所动容。我知道，时光无法倒流。在这条叫做“亲情”的小路上，父母对我无微不至的爱构成了路上的小花，花很小却散发着淡淡浓香。在这条路上，我要更加尽力奔跑，满怀着感恩，丢弃过去的任性与不懂事，让身边的人感受到我的行动，以及我对曾经诺言的践行。
在路上为题的中学生【第六篇】
歌谣的歌谣，唱着童话的影子;。
孩子的孩子，该要飞往哪儿去……。
初三了，是的，我们已经步入初三，紧张的学习让我们喘不过气;题如海洋般让我们快要窒息，闲暇之时，我却不经意的哼起了这首歌，我们一起唱过的。
夜深了，此刻的我独坐窗边，做着枯燥无味的作业，时针悄悄指向十一点，书桌前那盏小小的灯却没有一丝抱怨，为我散发着光亮，我也好似不知疲倦一般，下笔如飞。
还依稀的记得两年前，懵懂的不知所措的我们走进中学这扇大门，我们无知，天真却有着淳朴可爱，我们憧憬着中学的一切，对一切事情都充满了好奇。那时，我们就发誓：要在这里创造我们的辉煌。
可结果并不是我们所预期的那样，我们被那五花八门的科目搞得晕头转向，头昏眼花。可我们肩负着家长的期望，老师的希望。我们不能停，只有夜以继日的学，死命的学，我们不敢懈怠，更不敢怠慢，为了所有关心我们的人，我们必须努力，我们只有不停地爬，才能更随大部队的脚步，为此，我们精疲力竭。
我们也曾迷失了方向，为了那永无止境的学业，我们不敢有松懈，因此我们错过了沿途美丽的风景，我们的世界没有一点色彩，我们很迷茫，烟雾的弥漫蒙蔽了我们的眼睛，我们不断的在摸索，在寻找，在找属于我们的天堂。可我们，仍旧无获而归，我们被无情地现实打破了梦境，冲刷了我们的印记。在现实中，我们无法长出美丽的翅膀在广阔的蓝天翱翔，也无法像蜜蜂般躲在丛中采蜜，我们无心观赏，无力想象，只有不停地攀爬，只有比别人强，超越了别人，就才能高人一等，胜人一筹。否则将永远在梦境里找那个虚幻的自己。
升入初三，我们开始有明确的目标，不错，我们的目标是考入高中，我们要汲取知识，为了我们的明天。
是的，我们在路上，探索我们的奇迹。
“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，抛开烦恼，从不怕别人看见，在这里我都能实现，我相信我就是我，我相信明天……”轻哼起《我相信》，我相信我在路上。
在路上为题的中学生【第七篇】
很多人总是认为风景是名山大川，是温室中培养的花朵，其实，路旁的一草一木，都是属于大自然的风景。
春天，百花齐放，公园里人工培育的花也开了，很多游客竞相去赏花，我也不例外。那些花朵太艳丽了——高傲的牡丹泛着光泽，娇艳的玫瑰满面通红，就连吊兰也向人们示威。
我边走边欣赏，突然，一块石头吸引了我。我快步走过去，这块石头的一个小小的缝隙里，几朵小花已经顽强地钻了出来，它们好奇地探出小脑袋，似乎也想向人们展现它们的活力。它们是那么坚强，以至于岩石已被它们挤出了裂纹。这才是真正美丽的风景!
仅管它们是那么的微不足道，但是，再回首看那些被游人赞赏的花，受到工人保护的花朵，它们迎风吐艳，我却觉得不再是风景了。我望着这些岩石里的小花，心里的敬佩之情不禁油然而生。它们生长在路边，是大自然的孩子。我轻轻扶起它们，它们土生土长，不向艰苦的环境低头。我又看着那些人工培育的花朵，它们仅管娇艳，却已不属于大自然了;它们已经低头承认了自己的失败，我这么想着，身后的小花也在向我微笑。
我仔细地看着公园里的盆栽花，果不其然，每朵花都低垂着头，看着挺有精神，可是我认为它们从本质上失去了活力，它们算不上风景，我真为它们叹息。风景应该是路边上的、与大自然融为一体，顽强生长的一草一木，应该是属于大自然这位母亲的孩子们。我看着那些花，它们是多么得纯朴美丽。它们迎风摇摆，舒展肢体。
我看着这些岩石中的花，陷入了沉思：风景难道变异了吗?风景就在路上，我们难道就没发现吗?我拍下了这些花。我想告诉人们：真正的风景在路上，在那微不足道的地方。
在路上为题的中学生【第八篇】
泥泞的路记录了我的成长。路边的每一朵小雏菊，都孕育着我的梦想，见证着我的追求，期待着我的超越。
童年的道路上布满了小雏菊的种子。在春天，他们拔出小的“r”形芽。我惊讶地看着他们，摘了一株植物，把它移植到我的花盆里。在屋檐下，我每天给它们浇水，期待它们的成长，也梦想着自己的未来。还记得那天父亲教我写名字的时候，他握着我稚嫩的手，在笔记本上写下了“聪”字。之后，我不断地模仿，一页一页地写在练习本上。不知道过了多少天。我去找父亲，兴奋地在练习本上写下了“从”。虽然人物不是很好看，写地面是弯曲的，但它包含了我的汗水。我告诉父亲，我将来会成为一名书法家。父亲看到后，笑了。在童年的路上，我的人生因梦想而精彩。青春的路上，那朵小雏菊长大了，开着淡黄色的花，花梗捧着花，在微风中摇摇欲坠。从小学一年级开始，我每天都在练习书法，“付出总会有收获”。我坚信这一点。
三年级的时候，我被选进了学校的书法班，每天晚上都有书法课。在课堂上，在老师的细心指导下，当然字迹也越好。四年级的时候，我参加了学校书法比赛，收获了我的第一个收获――校级书法比赛一等奖。我一直等到五年级。在即将参加全国比赛的时候，前几天每晚都练习了很多硬笔书法，并不断完善和追求。终于，在那个时候，我在国内获得了二等奖。我拿着证书回家了。我看到爸爸笑了。现在，随着学习的增加，空闲时间越来越少，但我还是会时不时抽出时间练习书法。在青春的路上，我的'梦想因执着的追求而美丽。如今，小雏菊已经成熟，花朵盛开，茎越来越粗。夕阳下，他们更加的害羞和神秘。但是去年的台风鹦鹉来的时候，担心它经不起风吹雨打，所以想把它搬回家，但是当我把它举起来的时候，我惊呆了。它长在花盆里的什么地方！它的根已经穿过了锅底。我的小洞深深地扎进了泥土里。那时的我告诉自己，我要做一朵菊花，超越自己，挣脱，勇敢的做自己。在通往未来的道路上，我的追求因超越而永恒。