瞧我们班的学霸【参考8篇】

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瞧我们班的学霸【第一篇】

我们班英语学霸上课时老爱讲话，早读时还经常被我提醒（我是英语课代表）：“g，你倒是快读哦，能不能自觉点！”可他倒好，干脆豪爽的把书一合，酣畅淋漓地背起来，原来是早有准备，藏着一手哦！而且英语学霸有句名言“考场如战场”，所以一到考试的时候，他会毫无保留地拿出看家本领，埋头苦写，当然全部都是一百分。每次英语老师公布成绩念到英语学霸的名字时，我们都会齐声说：“100分。”他可一点不谦虚，整整衣服，在大家羡慕的眼神中，雄赳赳气昂昂地接过完美试卷，居然还主动和底下的同学握手。

期末考试的时候，因为题目很简单，所以大家都掉以轻心，忽略了一个细节，一一中招。我也幸免遇难，只考了九十八分，看看英语学霸，又拿着他那满分试卷独自欣赏。哎，真是“遥不可及”啊！

瞧我们班的学霸【第二篇】

她是我们班上最有权威的人；她是我们班上最有威信的人；她，同时也是我们班上成绩数一数二的学霸，若问我，她是谁？且听我细细道来。

一丝不苟的头发，月牙儿似的眉毛，一对漆黑而深邃的眼眸，高挺的鼻梁，嘴角总带着一丝淡淡的笑意，这就是她。

她是我们班的班长。虽然一开始是班主任独断专行，将她推上班长的宝座，不过现在却是人心所向，我曾和她同桌过一段时间，我常常能看见她与人讲话时的浅浅笑意。八颗牙，一颗不多，一颗不少，像是受过专业的微笑训练，让人总有一种亲切感。她笑的时候，两只眼睛就会呈月牙形，让别人也忍不住跟着她一起笑，这就是笑起来的她。

她做事不温不火，不急不躁，十分有条理，仿佛是地震、火灾都没有她手中的这件事重要。午后的骄阳，甚是懒惰地投下了树叶的影子在她的课桌上。风吹动树叶，树影便在她的桌上来回跳动，像极了顽皮的孩子。但她似乎一点儿也没有被打扰到，仍是一笔一划书写着题目。有时，她也会向窗外看去，看树叶摇曳，听鸟儿鸣叫。这就是她的休息方式了。坐在她旁边，整个人都静下来了，时间仿佛变得特别慷慨。在她旁边我感受到了一种宁静平和的心态。她上课时，目光就像探测仪，能准确地看到老师背后的屏幕上的知识点，并记录，耳朵也是时刻听着老师的话语，一有关于所学的知识，就能看见笔杆挥动下的小步舞曲，这就是认真听课的她。

你可能怎么也想不到，她也是一个追星族。她也把自己偶像的照片贴在桌壁上，像是鼓励自己，也像是提醒自己，该学习了，这就是追星且正能量的她。

她这个学霸太强大，堪称全能。可是在光鲜亮丽的背后，我们却忘了她也是一个普通人，她也是只是在别人在玩时，认真做事，一步一个脚印地完成好每一件事。其实学霸和普通人差不多，只是学霸愿意比你花更多的精力去学习而已。这就是默默努力的她。

说了那么多，你肯定已经猜到了她是谁了吧。她就是我们敬爱的班长吴艺涵。虽然现在我已经不在和她同桌了，但她身上的那种平和、安静的样子，让我久久不能忘怀。

瞧我们班的学霸【第三篇】

“哗！”一摞本子往书上一扔，拿起笔就开始刷题，一刻都不能停住，那就是我们班的——杨无不！

一听这个名字就知道了吧！无所不能，一听就是学霸。他可特别会抓时间，每到下课我都看见他在写作业，要不就是在复习上一节课的知识。一次我实在忍不住了就问他：“咦？你每个下课这么拼命写作业是想怎么样？”“你不知道，”杨无不严肃地看着我，“每一个下课都有10分钟，一天那不就有一个小时吗，一个小时可以做很多事的。”我低下头，一看，哇！我的嘴巴里都可以装下两个鸡蛋了，杨……杨无不都在写5、6年级的题了，而且密密麻麻写了很多我看不懂的，不管什么题他都会做，真是令我刮目相看。

叮铃铃，上课了，杨无不回到了座位上，什么课？是数学课。全班都吵轰轰的，你说一句，我接一句的，只有他安静地看书等待着老师，没一会儿，老师来了，大吼了一声：“别吵了，安静！”全班肃静下来。老师先出了一道题目，在我们这些人眼里就是一堆乱码，毫无头绪，老师说：“有谁会这道题吗？”我们不禁转头看向杨无不，他嘴中念念有词，忽然，他举起了手说：“我会。”老师有点不信说：“那你上来试试吧！”杨无不胸有成竹地站起来，一步一步把题目思路写在了黑板上。“好了。”杨无不拍拍沾满粉笔灰地手说。底下的同学们都目瞪口呆，经过老师的批改完全正确，太厉害了。

还有呢！据说，“学霸”杨无不每天早晨会背五首古诗，再背15个单词，读1篇，隔天再全部复习一遍后继续背新的，不得不让人佩服啊！总的来说，我真是感觉他一做作业就比吃饭还津津有味。

“下课！叮叮叮……”同学们像一根根飞箭一样冲出了教室，可杨无不呢？当然是还在座位上复习课文哦，真是厉害！

这就是我们班的学霸，一分一秒都积攒成宝贵的学习时间。

瞧我们班的学霸【第四篇】

说起我们班的高手，那可有好多，比如钢琴王子、体育健将、数学天才、英语能手……其中我最佩服的是我的同桌――学霸葛元杰。

葛元杰学习认真，那可是出了名的，他上课从不走神，每次考试都是全班第一，老师经常表扬他，是我们心中的偶像。当然，我佩服她的还不止这些。

自习课上，老师布置了几道数学题，其中有一道把我给难住了，便悄悄问葛元杰能不能借我抄一下。平时和我要好的她却摇摇头：“你这么聪明，为什么不动脑筋？”听了她的话，我惭愧地低下了头。

葛元杰不但学习好，还爱帮助人，一次体育课，我肚子疼，她看到了，主动过来扶我坐下，问我要不要紧，我说：“不碍事，过一会就好了。”可她不放心，特地向老师请了假，把我送到医务室。我吃了药，肚子渐渐的不疼了。

瞧我们班的学霸【第五篇】

他是我们班的学霸，每逢考试必拿第一。但他并不是一个只会读死书的人。学校一举行艺术节，他就会成为全校的焦点。只要文房四宝一上，他提笔就能写。写出来的字或稳如泰山，或矫若惊龙，我们都尊称他为“书法家”。

一提起他，我们就会想到那封亮闪闪的十级证书，想到舞台上的光鲜亮丽，想到平时的笔走龙蛇。但他自己却很不服气，经常跟我们讲他以前的故事。

他从五岁就开始学书法，至今已有七年了，起初他只是觉得新奇好玩，但后来才发现书法的恐怖，他每天都要在家里练习一两个小时。试想一下，一个还未上小学的孩子，这得有多强的毅力与决心。

当天气温暖，晴空万里的时候，别的小孩在屋外玩耍，他在练字；当天气寒冷，大雨倾盆的时候，别的孩子在房里看电视，他也在练字。他经常练字时听到窗外传来的嬉戏声，那真是最痛苦的时候，他常常打趣道：“那时写砸了还得重写，真不是人过的生活。”可就是这常人无法忍受的折磨，成就了眼前大名鼎鼎的“书法家”。

记得去年年关，社区举办写春联的活动，他果断地报了名。第二天一大早他就到了，立马提笔开写。围观的人很多，寒风呼啸，吹得树枝“哗哗”的响，不少人都戴上了围巾、手套，但他一动不动，仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的笔一会儿快速摆动，写得宏伟大气；一会儿又工笔细描，写得小巧精致。每写完一个字，人们就会发出一声赞叹。时间在他的笔下似乎变快了，一上午下来，他竟毫无知觉，却已汗流浃背。

对他而言，练字的过程仍是枯燥的、困难重重的。有一次放学，突然下起了倾盆大雨，他慌忙撑起伞往家跑。走着走着，他发现了一朵粉红色的不知名的小花，在水的世界中那样显眼。它那样小，小到一滴水就能把他压弯腰。但这小小的生命却有一种令人惊奇的韧性，总能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰杆。

他说，这一幕带给了他无限的勇气与希望。“阳光总在风雨后。”他要一直写下去，用笔描绘出人生的阳光与彩虹。

瞧我们班的学霸【第六篇】

我们班的王同学是班中公认的学霸，也是每次的全段第一。

她相貌平平，身高中等，一头短发，没啥亮点，但她的成绩却是“高颜值”，每次考试都近100分，几乎从没下过95以下。因为这样，每到考试时她都欢呼雀跃。

语文课上，当全班同学看到语文老师抱着一大卷试卷走来时，几乎无不哀号，除了王同学，她的嘴角竟还有些上扬。不出所料，全班第一仍然是她。

这些帅气的成绩不仅是源于她日常的努力，还源于她一贯较高的自我要求。

记得一次考试，看似从来不“败”的她，竟然也下了95，考了个94。虽说是比平时低，但还是全班第一呀。要知道，那时我也只考了92分。但王同学一向对自己要求很高，竟趴桌上哭了起来，“啊！我居然考这么差！我太不认真了……”因为这件事，她也是出了名，别班同学也评价她为：成功的学习机器。

班上有了这样的领头羊，平均分也呈上升趋势，好多同学佩服她，自愧不如，就开始努力了。

瞧我们班的学霸【第七篇】

他不但时间上用功，而且，脑子也十分的聪明。看吧！物理课上，多难的物理题，到了他的手里，三下五除二，皱皱眉头思考一会儿，答案就出来了，并且，很快的举手向老师示意。我们还在绞尽脑汁呢！这边，老师的表扬已经出来了：阿涵同学，思维敏捷，头脑清晰，解题思路很对！提出表扬，我们大家都应该向他学习啊！现在，就请他为我们大家讲解一下这个题的思路。等他去黑板上讲完之后，我们才豁然开朗，纷纷直呼：自己怎么没想到呢？惹得我们一个个羡慕嫉妒恨啊！可是，恨完之后，不得不佩服他的聪明！用功加上脑子聪明，简直成了班内的无敌！在每次的考试中，他总是能够雄踞班内状元的宝座。(语文迷)。

阿涵的聪明，很大一部分是原因是他读的书多。上课的时候，老师每每讲出一个和课文内容有关的课外故事，他总是能够知道这个故事的来龙去脉。这不，在历史课上，老师讲出了一个毛泽东的轶事，正在老师停顿的功夫，他就接着话茬说下去了，结果是下面的一段时间就成了他表演的舞台。完全不顾及到班内同学的感受，同学们也有看不下去的，纷纷提醒他，可是，他依旧我行我素，讲得眉飞色舞，神采飞扬，甚至是唾沫星子乱飞。后来，直到老师打住为止。展示完自己的博学，自豪感油然而生，满满的写在脸上。

不过，阿涵也有滑稽的一面。这天下午，同学们刚刚回到宿舍，突然，一股浓烈的脚臭味迎面扑来。呛得我们都赶紧的捂住了鼻子，谁的脚这么臭啊！众人大声呼喊道。只有阿涵笑吟吟的端坐在床边，慢条斯理的脱着鞋。原来，那股浓烈的脚臭味是从他哪里发出来的。更搞笑的是，他的袜子居然自己站住了，这是几天没有洗啊！同宿舍的说：这个化学武器好厉害！快去隔壁宿舍借借人家的空气清新剂来！这种空气怎么喘气啊！有的直接跑出去了，有的捂住了鼻子，说的他也不好意思起来。看来，这个学霸，是成天的把心思放在了学习上，自己的个人卫生倒是不在意了。不过，这个害苦了同宿舍的我们啊！

要问，我为什么对这个学霸这么了解啊！因为，他和我是一个宿舍啊！怎么样，他是不是非常的可爱呢？有这样一个学霸也挺好的，他成为我们班同学们学习的一个标杆，时时成为我们学习的一个榜样。

上1篇：赢泰田园之旅。

下1篇：童年

瞧我们班的学霸【第八篇】

我们班上的学霸是孙仲铭，他很喜欢练习数学奥数题，而且数学成绩也很好。

有一次，数学老师给了我们一道很难的数学题。我们看了都抓耳挠腮，我想了半天还是没有任何进展，这时，下课铃响了，老师说：“同学们，请利用下课时间把数学题做好，下一节课我们来讲解。”

下课后，我们准备出去玩游戏，最后我们去找中孙仲铭时，发现他还在思考那道题，就劝他说：“我们先出去玩一会儿吧，反正老师下节课也会讲解的。”“不行，自己能做出来才是最好的，你们去玩吧。”他一口谢绝。

我们出去后，他便开始认真思考，他一会儿挠挠后脑勺，一会儿在草稿纸上“沙沙”写下几行字，他觉得不对，又擦掉了。这时，他说：“对了。”便“沙沙”写出答案，接着露出了欣慰的笑容。

这时，上课铃响了，我们都回到教室，老师问那道题谁会做，我们只好把头都低了下去，只有他举了手，而且解题思路全对。

还有一次，我去他家里玩，发现他在做老师发的暑假六十题应用题，他说：“你先看电视吧，我很快做完了。”于是，我就继续看《爆笑虫子》，尽管我把电视音量开得很大，但他好像与世隔绝了似的，一直在安静地做题。他终于把试题做完了，但我一看表又都快五点了，只能下次再玩吧。

他每次一看到数学题，就像老鼠看到大米似的，所以成绩才可以那么好，我应该向他好好学习。