瞧我们班的学霸【参考8篇】

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瞧我们班的学霸【第一篇】

我们班英语学霸上课时老爱讲话,早读时还经常被我提醒(我是英语课代表):“g,你倒是快读哦,能不能自觉点!”可他倒好,干脆豪爽的把书一合,酣畅淋漓地背起来,原来是早有准备,藏着一手哦!而且英语学霸有句名言“考场如战场”,所以一到考试的时候,他会毫无保留地拿出看家本领,埋头苦写,当然全部都是一百分。每次英语老师公布成绩念到英语学霸的名字时,我们都会齐声说:“100分。”他可一点不谦虚,整整衣服,在大家羡慕的眼神中,雄赳赳气昂昂地接过完美试卷,居然还主动和底下的同学握手。

期末考试的时候,因为题目很简单,所以大家都掉以轻心,忽略了一个细节,一一中招。我也幸免遇难,只考了九十八分,看看英语学霸,又拿着他那满分试卷独自欣赏。哎,真是“遥不可及”啊!

瞧我们班的学霸【第二篇】

她是我们班上最有权威的人;她是我们班上最有威信的人;她,同时也是我们班上成绩数一数二的学霸,若问我,她是谁?且听我细细道来。

一丝不苟的头发,月牙儿似的眉毛,一对漆黑而深邃的眼眸,高挺的鼻梁,嘴角总带着一丝淡淡的笑意,这就是她。

她是我们班的班长。虽然一开始是班主任独断专行,将她推上班长的宝座,不过现在却是人心所向,我曾和她同桌过一段时间,我常常能看见她与人讲话时的浅浅笑意。八颗牙,一颗不多,一颗不少,像是受过专业的微笑训练,让人总有一种亲切感。她笑的时候,两只眼睛就会呈月牙形,让别人也忍不住跟着她一起笑,这就是笑起来的她。

她做事不温不火,不急不躁,十分有条理,仿佛是地震、火灾都没有她手中的这件事重要。午后的骄阳,甚是懒惰地投下了树叶的影子在她的课桌上。风吹动树叶,树影便在她的桌上来回跳动,像极了顽皮的孩子。但她似乎一点儿也没有被打扰到,仍是一笔一划书写着题目。有时,她也会向窗外看去,看树叶摇曳,听鸟儿鸣叫。这就是她的休息方式了。坐在她旁边,整个人都静下来了,时间仿佛变得特别慷慨。在她旁边我感受到了一种宁静平和的心态。她上课时,目光就像探测仪,能准确地看到老师背后的屏幕上的知识点,并记录,耳朵也是时刻听着老师的话语,一有关于所学的知识,就能看见笔杆挥动下的小步舞曲,这就是认真听课的她。

你可能怎么也想不到,她也是一个追星族。她也把自己偶像的照片贴在桌壁上,像是鼓励自己,也像是提醒自己,该学习了,这就是追星且正能量的她。

她这个学霸太强大,堪称全能。可是在光鲜亮丽的背后,我们却忘了她也是一个普通人,她也是只是在别人在玩时,认真做事,一步一个脚印地完成好每一件事。其实学霸和普通人差不多,只是学霸愿意比你花更多的精力去学习而已。这就是默默努力的她。

说了那么多,你肯定已经猜到了她是谁了吧。她就是我们敬爱的班长吴艺涵。虽然现在我已经不在和她同桌了,但她身上的那种平和、安静的样子,让我久久不能忘怀。

瞧我们班的学霸【第三篇】

“哗!”一摞本子往书上一扔,拿起笔就开始刷题,一刻都不能停住,那就是我们班的——杨无不!

一听这个名字就知道了吧!无所不能,一听就是学霸。他可特别会抓时间,每到下课我都看见他在写作业,要不就是在复习上一节课的知识。一次我实在忍不住了就问他:“咦?你每个下课这么拼命写作业是想怎么样?”“你不知道,”杨无不严肃地看着我,“每一个下课都有10分钟,一天那不就有一个小时吗,一个小时可以做很多事的。”我低下头,一看,哇!我的嘴巴里都可以装下两个鸡蛋了,杨……杨无不都在写5、6年级的题了,而且密密麻麻写了很多我看不懂的,不管什么题他都会做,真是令我刮目相看。

叮铃铃,上课了,杨无不回到了座位上,什么课?是数学课。全班都吵轰轰的,你说一句,我接一句的,只有他安静地看书等待着老师,没一会儿,老师来了,大吼了一声:“别吵了,安静!”全班肃静下来。老师先出了一道题目,在我们这些人眼里就是一堆乱码,毫无头绪,老师说:“有谁会这道题吗?”我们不禁转头看向杨无不,他嘴中念念有词,忽然,他举起了手说:“我会。”老师有点不信说:“那你上来试试吧!”杨无不胸有成竹地站起来,一步一步把题目思路写在了黑板上。“好了。”杨无不拍拍沾满粉笔灰地手说。底下的同学们都目瞪口呆,经过老师的批改完全正确,太厉害了。

还有呢!据说,“学霸”杨无不每天早晨会背五首古诗,再背15个单词,读1篇,隔天再全部复习一遍后继续背新的,不得不让人佩服啊!总的来说,我真是感觉他一做作业就比吃饭还津津有味。

“下课!叮叮叮……”同学们像一根根飞箭一样冲出了教室,可杨无不呢?当然是还在座位上复习课文哦,真是厉害!

这就是我们班的学霸,一分一秒都积攒成宝贵的学习时间。

瞧我们班的学霸【第四篇】

说起我们班的高手,那可有好多,比如钢琴王子、体育健将、数学天才、英语能手……其中我最佩服的是我的同桌――学霸葛元杰。

葛元杰学习认真,那可是出了名的,他上课从不走神,每次考试都是全班第一,老师经常表扬他,是我们心中的偶像。当然,我佩服她的还不止这些。

自习课上,老师布置了几道数学题,其中有一道把我给难住了,便悄悄问葛元杰能不能借我抄一下。平时和我要好的她却摇摇头:“你这么聪明,为什么不动脑筋?”听了她的话,我惭愧地低下了头。

葛元杰不但学习好,还爱帮助人,一次体育课,我肚子疼,她看到了,主动过来扶我坐下,问我要不要紧,我说:“不碍事,过一会就好了。”可她不放心,特地向老师请了假,把我送到医务室。我吃了药,肚子渐渐的不疼了。

瞧我们班的学霸【第五篇】

他是我们班的学霸,每逢考试必拿第一。但他并不是一个只会读死书的人。学校一举行艺术节,他就会成为全校的焦点。只要文房四宝一上,他提笔就能写。写出来的字或稳如泰山,或矫若惊龙,我们都尊称他为“书法家”。

一提起他,我们就会想到那封亮闪闪的十级证书,想到舞台上的光鲜亮丽,想到平时的笔走龙蛇。但他自己却很不服气,经常跟我们讲他以前的故事。

他从五岁就开始学书法,至今已有七年了,起初他只是觉得新奇好玩,但后来才发现书法的恐怖,他每天都要在家里练习一两个小时。试想一下,一个还未上小学的孩子,这得有多强的毅力与决心。

当天气温暖,晴空万里的时候,别的小孩在屋外玩耍,他在练字;当天气寒冷,大雨倾盆的时候,别的孩子在房里看电视,他也在练字。他经常练字时听到窗外传来的嬉戏声,那真是最痛苦的时候,他常常打趣道:“那时写砸了还得重写,真不是人过的生活。”可就是这常人无法忍受的折磨,成就了眼前大名鼎鼎的“书法家”。

记得去年年关,社区举办写春联的活动,他果断地报了名。第二天一大早他就到了,立马提笔开写。围观的人很多,寒风呼啸,吹得树枝“哗哗”的响,不少人都戴上了围巾、手套,但他一动不动,仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的笔一会儿快速摆动,写得宏伟大气;一会儿又工笔细描,写得小巧精致。每写完一个字,人们就会发出一声赞叹。时间在他的笔下似乎变快了,一上午下来,他竟毫无知觉,却已汗流浃背。

对他而言,练字的过程仍是枯燥的、困难重重的。有一次放学,突然下起了倾盆大雨,他慌忙撑起伞往家跑。走着走着,他发现了一朵粉红色的不知名的小花,在水的世界中那样显眼。它那样小,小到一滴水就能把他压弯腰。但这小小的生命却有一种令人惊奇的韧性,总能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰杆。

他说,这一幕带给了他无限的勇气与希望。“阳光总在风雨后。”他要一直写下去,用笔描绘出人生的阳光与彩虹。

瞧我们班的学霸【第六篇】

我们班的王同学是班中公认的学霸,也是每次的全段第一。

她相貌平平,身高中等,一头短发,没啥亮点,但她的成绩却是“高颜值”,每次考试都近100分,几乎从没下过95以下。因为这样,每到考试时她都欢呼雀跃。

语文课上,当全班同学看到语文老师抱着一大卷试卷走来时,几乎无不哀号,除了王同学,她的嘴角竟还有些上扬。不出所料,全班第一仍然是她。

这些帅气的成绩不仅是源于她日常的努力,还源于她一贯较高的自我要求。

记得一次考试,看似从来不“败”的她,竟然也下了95,考了个94。虽说是比平时低,但还是全班第一呀。要知道,那时我也只考了92分。但王同学一向对自己要求很高,竟趴桌上哭了起来,“啊!我居然考这么差!我太不认真了……”因为这件事,她也是出了名,别班同学也评价她为:成功的学习机器。

班上有了这样的领头羊,平均分也呈上升趋势,好多同学佩服她,自愧不如,就开始努力了。

瞧我们班的学霸【第七篇】

他不但时间上用功,而且,脑子也十分的聪明。看吧!物理课上,多难的物理题,到了他的手里,三下五除二,皱皱眉头思考一会儿,答案就出来了,并且,很快的举手向老师示意。我们还在绞尽脑汁呢!这边,老师的表扬已经出来了:阿涵同学,思维敏捷,头脑清晰,解题思路很对!提出表扬,我们大家都应该向他学习啊!现在,就请他为我们大家讲解一下这个题的思路。等他去黑板上讲完之后,我们才豁然开朗,纷纷直呼:自己怎么没想到呢?惹得我们一个个羡慕嫉妒恨啊!可是,恨完之后,不得不佩服他的聪明!用功加上脑子聪明,简直成了班内的无敌!在每次的考试中,他总是能够雄踞班内状元的宝座。(语文迷)。

阿涵的聪明,很大一部分是原因是他读的书多。上课的时候,老师每每讲出一个和课文内容有关的课外故事,他总是能够知道这个故事的来龙去脉。这不,在历史课上,老师讲出了一个毛泽东的轶事,正在老师停顿的功夫,他就接着话茬说下去了,结果是下面的一段时间就成了他表演的舞台。完全不顾及到班内同学的感受,同学们也有看不下去的,纷纷提醒他,可是,他依旧我行我素,讲得眉飞色舞,神采飞扬,甚至是唾沫星子乱飞。后来,直到老师打住为止。展示完自己的博学,自豪感油然而生,满满的写在脸上。

不过,阿涵也有滑稽的一面。这天下午,同学们刚刚回到宿舍,突然,一股浓烈的脚臭味迎面扑来。呛得我们都赶紧的捂住了鼻子,谁的脚这么臭啊!众人大声呼喊道。只有阿涵笑吟吟的端坐在床边,慢条斯理的脱着鞋。原来,那股浓烈的脚臭味是从他哪里发出来的。更搞笑的是,他的袜子居然自己站住了,这是几天没有洗啊!同宿舍的说:这个化学武器好厉害!快去隔壁宿舍借借人家的空气清新剂来!这种空气怎么喘气啊!有的直接跑出去了,有的捂住了鼻子,说的他也不好意思起来。看来,这个学霸,是成天的把心思放在了学习上,自己的个人卫生倒是不在意了。不过,这个害苦了同宿舍的我们啊!

要问,我为什么对这个学霸这么了解啊!因为,他和我是一个宿舍啊!怎么样,他是不是非常的可爱呢?有这样一个学霸也挺好的,他成为我们班同学们学习的一个标杆,时时成为我们学习的一个榜样。

上1篇:赢泰田园之旅。

下1篇:童年

瞧我们班的学霸【第八篇】

我们班上的学霸是孙仲铭,他很喜欢练习数学奥数题,而且数学成绩也很好。

有一次,数学老师给了我们一道很难的数学题。我们看了都抓耳挠腮,我想了半天还是没有任何进展,这时,下课铃响了,老师说:“同学们,请利用下课时间把数学题做好,下一节课我们来讲解。”

下课后,我们准备出去玩游戏,最后我们去找中孙仲铭时,发现他还在思考那道题,就劝他说:“我们先出去玩一会儿吧,反正老师下节课也会讲解的。”“不行,自己能做出来才是最好的,你们去玩吧。”他一口谢绝。

我们出去后,他便开始认真思考,他一会儿挠挠后脑勺,一会儿在草稿纸上“沙沙”写下几行字,他觉得不对,又擦掉了。这时,他说:“对了。”便“沙沙”写出答案,接着露出了欣慰的笑容。

这时,上课铃响了,我们都回到教室,老师问那道题谁会做,我们只好把头都低了下去,只有他举了手,而且解题思路全对。

还有一次,我去他家里玩,发现他在做老师发的暑假六十题应用题,他说:“你先看电视吧,我很快做完了。”于是,我就继续看《爆笑虫子》,尽管我把电视音量开得很大,但他好像与世隔绝了似的,一直在安静地做题。他终于把试题做完了,但我一看表又都快五点了,只能下次再玩吧。

他每次一看到数学题,就像老鼠看到大米似的,所以成绩才可以那么好,我应该向他好好学习。

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