在学校的事汇聚【最新5篇】
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在学校的事【第一篇】
我走进校园,站在操场上,想四周看去。啊!原来是那么美丽,想想从前,再想想现在,我情不自禁地大喊:“美啊,校园!”
我记忆犹新,想起了不同季节的迎春。
春天,细雨“沙沙”地下着,漫步校园,湿润的泥土气味不住的扑鼻而来,花坛里的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠,清风徐来,花香袭人,桃花、鲜花、茶花争芳斗艳、万紫嫣红。操场上的草坪,小草们都探出了头,使校园的操场更加美丽,放眼望去,一片绿色。
秋天,桂花姐姐们都露出了笑脸,桂花飘来阵阵清香,连在教室上课的我们都闻到了。枯黄的叶子都离开了妈妈的怀抱,随着秋风飘呀飘,好象各种蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨,那么透明,那么闪亮,透明得像空灵的水晶、明净的美玉;闪亮得像灿烂的碎银,耀眼的钻石。
冬天,下雪了,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔、洁白,像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬地飘撒在校园里,给校园披上了一层白色的外衣,长了粉装玉砌的世界。大家都撑着伞,在怊怅上奔跑。从下往上看,大雪纷飞,既像天女散花,又像数不清的百蝴蝶在空中飞舞,把校园装扮成了白色,更加显得美丽生动。
在学校的事【第二篇】
学校是我们学习与生活的一部分,是我们成长与忧欢的见证地,不管你是否得意过或失意过在你的年轻岁月中是一个不可或缺的元素啊,流露真感情的友谊分享共同的学生友爱,我爱学校同样学校爱我,今日我以学校为荣,未来我也是学校的骄傲。学校的点滴是我们的积淀,不管你抛弃过那门课,不喜欢哪一位老师,但是青春的爱是学校启蒙的,我与学校的故事永远说的情切意深。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。
老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕一生没有说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是您最大的自豪。
萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方向。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!
您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您-老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。
在学校的事【第三篇】
我的——新教育,它是一座美丽的校园。下面就跟随着我的脚步一起去观赏美丽的校园吧!
一进门就能看见一座粉红色五层楼,因为昨天下雪了,白皑皑的雪覆盖满了整个操场,银装素裹,就好像走进了美丽的童话世界。操场上的篮球架、乒乓球架、滑梯等都好像被隐了身,隐隐约约的透漏着它们丝丝的轮廓。给人一种神秘感,好好地研究研究它们的具体结构。
再往里走就是我们的教学楼了。教学楼的最高处写着“快乐自主心教育,学习责任育全人”这十四个字,这是我们的办学宗旨。老师说学习知识是次要的,最主要的是学会做人。这些让我深刻的记在心里。再往里走就是我们的教室了,我的教室是四一班,班里有绿色的黑板,每块黑板上都打上了格间,每个人都拥有自己专属的“领地。”此时的同学们正在认认真真地听老师讲课,其中我最喜欢上的是数学课,因为数学老师很温柔。
我们下午还会上课程,课程可真多啊!看的我都眼花了。比如有舞蹈、合唱、简笔画、竖笛和室外活动。说到室外活动,同学们简直是玩疯了,有玩篮球的,有玩乒乓球的,有玩羽毛球的。有时连老师也跟同学们一起玩,玩得很开心。看!我们下午的课程可真是五花八门啊!
这就是我的!
在学校的事【第四篇】
你想知道未来的是什么样子的吗?那就跟我到未来的看一下吧!
刚来到未来的,你就闻到一阵清香。橄榄树,槐树。向我们招手,花丛里的牡丹花,菊花。向我们问好。一百八十层高的楼既可以走动,学生可以在楼上边看风景边听课。教室的地是用木板弄的,你想四十多个同学的脚的味儿混在一起,能不臭吗?所以每个教室门前都有一个去臭机,只要一个人的脚放在那里面,那个人的脚就不会发臭味了,那样就可以放心的进教室了。同学们的课桌也很有意思呦!课桌的侧面有三个按扭,分别是红色,黄色,蓝色。
下课了,同学们要是感觉很烦,可以按红色的按扭,桌子就自动给你弄音乐,你想听什么,直接说,它就给你弄。要是你们觉得课桌的桌面太单调了,可以按黄色按扭,每按一次,桌面就换一个,桌面的样子是无限的。你要是在这种里,就不用带辅导书,因为按蓝色按扭桌面上就出现百度,你就写上关键词,就可以找到了。你想不想在这种里上学呢?那你就好好学习,让每个人的后代都在这种里上学,说不定比这还好呢!!
在学校的事【第五篇】
上个星期,学校组织我们去特殊学校献爱心。
老师让我们每个人准备一件小礼物,可以自己做,也可以买。我准备的是一本笔记本,自己再做了一个书签夹在里面,我还准备了一盒48色的彩色笔。
那天下午,我们坐上了车去了特殊学校,我们先去了他们的多功能厅,看了一段录像,我在里面看到他们学校有聋哑学生,还有因为脑部神经被破坏,引起的动作很慢的学生,他们的手和脚有些不好。在录像里我还看到有一位学生,他出生的时候因为缺氧,所以造成了大脑残疾,真是非常遗憾。校长说他们的学校是中国最好的聋哑学校,但是还是不能和我们福山小学相比。
老师把我们分成了五个小组,我们是第四小组,我们去了五一班的教室,他们班共有9名同学,都是听力有问题的,只是有一位同学她能听得见,她也只有一只耳朵能听见,而且听到的声音很小,我们跟她说话要用很大的声音才行。跟我笔谈的是一位聋哑的大姐姐,她12岁了,叫王蕊,她家里有爸爸妈妈哥哥姐姐和她自己,她在她们班级成绩名列前茅,她很会画画,也会折纸,她给我折了一颗星,可惜的是时间非常短暂,我们还没有笔谈完,老师就叫我们回去了,我就很不舍的在纸上写了一个“再见”,挥挥手就走了。
在回去的路上,老师叫我们每人想一句话,到我们学校后说。虽然老师没有让我发言,但是我想说我觉得他们很可怜,虽然有很多的障碍,可是他们还在努力,他们的坚强是我们要向他们学习的!