活动方案(案例)设计 活动方案(案例)格式4篇
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活动方案设计 活动方案格式【第一篇】
以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨,以打响科技特色教育品牌为工作重点,以科技创新为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。
展开科学的翅膀,放飞科学的梦想。
科学在心中,创新在手中。
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。
20xx年3月1日----3月31日
第六小学的一至六年级学生
组 长:
副组长:
成 员:
1、三~六年级各班组织开展一次主题为“爱科学,小能手”的手工制作比赛。
2、一~六年级各班组织一次以小发明、小科幻画、小论文为内容的科技创新比赛。
3、一~六年级各班组织一次以“宣传科学”为主题的黑板报比赛。
4、一~六年级各班组织一次“奇思妙想金点子”比赛。
5、三~六年级各班组织一次学生到校科技室参观与实践活动。
(一)手工制作比赛
①三~六年级学生每班提交四件精制手工作品
②评选规则:
三~六年级学生各班所提交四件精制手工作品,以年级进行评选。
③评选结果:以三四、五六年级两个组按成绩评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。
④时间及地点安排
科技室
三四年级一组,五六年级一组。
⑤负责人 闫梅
(二)科技创新“三小”比赛
①参赛对象:一~六年级
②参赛办法与评选办法:详见具体通知
③评奖办法:小发明、小论文、小科幻画分年级段每样各评出一二三等奖
④时间安排3月20日前上交
⑤负责人 刘会生
(三)“奇思妙想金点子’比赛。
①参赛对象:一~六年级
②参赛办法与评选办法:
a、各班择优选送3份,注明参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师。
b、作品构思新颖、真实,不抄袭,充满想象力。
③评奖办法:分年级段每个年级各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
④时间安排 3月15日
⑤负责人 各年级组长
(四)黑板报比赛
①参赛对象:一~六年级
②评比规则:
从主题、内容,排版、字迹等方面进行综合考评。
③评奖办法:分年级段每个年级各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
④时间安排3月18日(星期二)
⑤负责人 德育处(高健美)
(五)①时间安排:三年级:第三周星期四至星期五;四年级:第四周星期一至星期二;五年级:第四周星期三至星期四;六年级:第五周星期一至星期三.。
②科技室内由姚翠萍、王凤珍老师全天负责,由班主任带队到科技室参观实践。
(六)其余活动
1、成果大展示,集中各班参赛中优秀作品,布置展台供全校师生集中观摩。
2、班级团体奖评比,以单项比赛一等奖5分、二等奖3分、三等奖2分进行总分计算,分年级评出团体奖。
备注:
①学校将把“三小’比赛中的优秀作品直接选送参加县20xx年科技
创新大赛。
②活动受多种因素等影响,时间可能另行调整,请注意临时通知。
神木县第六小学科技组
20xx年2月28日
活动方案设计 活动方案格式【第二篇】
坚持“以人为本、生命至上”的原则,充分发挥学校的教育功能,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
珍爱生命、健康成长
:
6月17日上午10:00————11:00
:
小学仁德楼一楼大厅
五年级学生代表50人左右、各年级组家长委员会部分代表
组长:xx
副组长:xx
后勤保障:xx
组员:xx
活动负责人:xx
1、利用周一升旗仪式开展一次全校性的“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,使全体师生人人参与到教育活动中来。
2、校园电子屏滚动放映预防溺水专项宣传活动的相关标语,创设宣传氛围。
1、观看ppt《珍爱生命,预防溺水》,并现场解说(由相关数据、文字、图片等资料)。
2、现场组织交流,进行防溺水教育。
3、观看微视频,学习相关现场急救办法。
4、学生参与体验,由牛塘镇卫生院的医生进行专业指导。
5、举行学生防溺水安全承诺签名仪式。
6、小志愿者发放倡议书。
7、参与活动的领导、家长、老师与学生观看展板。
1、利用休业式,进一步对全校师生进行防溺水的安全教育。
2、由学校向家长发出由教育部基础教育一司《致全国中小学生家长的一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。
活动方案设计 活动方案格式【第三篇】
利用“七夕”这个中国传统节日,通过举办此次活动,让单身人士卸下身上的包袱,放下手机,走出房间,亲近自然,享受青春美好的时光。通过活动,搭建一个单身人士交流互动的平台,促进沟通,增进友谊。通过集体活动带动私人交流,拓展丰富单身男女生活朋友圈,为单身男女面对面交流提供机会,摒弃了虚拟网络带来的交流局限性。同时,活动的举办也为弘扬客家文化、传承客家美德、发扬客家精神推波助澜。
20xx年8月6日(星期六),9:00。
xxxx客家祖地景区、xxxx现代农业观光园
xxxx及周边县市各单位、公司单身人士。
“七夕缘·游祖地”活动现场设计生动、新颖、自然的交流环节,最大程度的保证游客们品出客家美味,玩到客家特色,并且提供一站式服务。
7月7日至7月27日
1、旅行社报名
可致电或至三明国旅xxxx分公司填写报名表格。
报名地址:xxxx县xxxx路(永辉超市旁,爱婴堡正对面)
2、客家祖地报名
联系人:小彭;联系电话:
4、报名费缴纳方式:
①您可以直接通过微信支付链接缴纳报名费
活动方案设计 活动方案格式【第四篇】
根据公司安全生产委员会《关于开展20xx年全国安全生产月活动》的通知要求,结合我项目部的安全生产工作实际,唱响“安全促生产”的主旋律,推进“隐患治理”的各项安全措施的落实,全面开展“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全生产月活动,特制定本方案。
组 长:杨军 刘和平
副组长:胥斌 余道乾
成 员:王金明 赵春华 余双勇 陈波
本次活动自20xx年6月1日至20xx年6月30日
1、宣传发动阶段
通过项目部安全例会布置安全活动月内容,宣传标语宣传动员,使安全生产月活动的开展深入到每一个职工的心中,激励职工充分认识, 从“要我安全到我要安全”的转变,积极宣传“强化安全基础、推动安全发展”的理念,真正参与到安全生产月的活动中来。
2、活动实施阶段
(1)组织一次全员的“全国安全生产月”的签名活动;
(2)组织一次全员(包括外用工)的安全培训活动并进行达标考核;
(3)组织一次全员的“我为安全提一次安全合理化建议”活动;
(4)组织一次全员的隐患排查和整改活动;
(5)组织一次全员(包括外用工)安全知识抢答赛;
3、活动的总结评比阶段
评比内容:
(1)是否积极参与“全国安全生产月”的签字活动;
(2)是否参加安全培训学习并考核达标;
(3)是否提出安全合理化建议;
(4)是否进行隐患的排查和整改,对生产中的安全隐患及时反馈;
(5)是否有“三违”行为和对施工中“三违”行为进行监督和纠正;
(6)危险源点的监控是否按规定落实;
(7)是否积极参与宣传安全生产月活动;
(8)是否做好各项安全检查的记录工作;
我项目部将做好安全生产月的活动情况,并将对全体成员的安全考核情况进行总结和上报。
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