工程制图基础知识要点【精编8篇】
工程制图基础知识包括视图、比例、标注、线型、剖面、尺寸及符号等要素，如何准确表达设计意图？以下是网友为大家整理分享的“工程制图基础知识要点”相关范文，供您参考学习！
工程制图步骤 篇1
一、收集资料
在绘制施工图之前，首先需要收集项目的相关资料。资料收集包括但不限于设计图纸、承包方案、工程规范及标准、环境评价报告等。这些资料能够为绘图提供重要的依据和背景知识。
二、根据设计图纸进行修改
使用设计图纸作为基础，根据实际情况进行适当的修改。这些修改可能涉及到平面布置、立面处理、构造细部等方面。绘图人员需要对设计图纸有深入的理解，并能够根据建筑实际情况进行合理调整。
三、绘制平面布置图
平面布置图是施工图的基础，它展示了建筑物各个空间的分布和相互关系。在绘制平面布置图时，需要根据设计要求和功能需求进行合理的布局。同时，还需要考虑到建筑物的结构、设备管线等因素。
四、绘制立面图和剖面图
立面图展示了建筑物外墙的外观特征，包括立面材料、窗户、门、阳台等。在绘制立面图时，需要根据设计要求和美学要求进行合理的表达。剖面图则展示了建筑物内部空间的结构和布置情况，为施工提供了重要的参考。
五、标注尺寸和图例
在绘制施工图时，需要标注各个元素的尺寸和位置。标注的目的是为施工人员提供准确的尺寸信息，以便正确施工。此外，还需要添加图例，解释绘图中使用的符号和标示，使其易于理解和使用。
六、添加详图和细部图
详图和细部图展示了建筑物各个部分的细节。这些图纸通常放大绘制，以便更清楚地表达细节，例如窗户、门、梁柱节点等。绘制详图和细部图需要仔细观察设计图纸和理解设计意图，以满足施工的需要。
七、绘制立面图和剖面图
立面图展示了建筑物外墙的外观特征，包括立面材料、窗户、门、阳台等。在绘制立面图时，需要根据设计要求和美学要求进行合理的表达。剖面图则展示了建筑物内部空间的结构和布置情况，为施工提供了重要的参考。
八、标注尺寸和图例
在绘制施工图时，需要标注各个元素的尺寸和位置。标注的目的是为施工人员提供准确的尺寸信息，以便正确施工。此外，还需要添加图例，解释绘图中使用的符号和标示，使其易于理解和使用。
九、添加详图和细部图
详图和细部图展示了建筑物各个部分的细节。这些图纸通常放大绘制，以便更清楚地表达细节，例如窗户、门、梁柱节点等。绘制详图和细部图需要仔细观察设计图纸和理解设计意图，以满足施工的需要。
十、检查和修改
在绘制施工图的过程中，需要反复检查和修改，确保原始设计意图的准确传达。这包括检查图纸的准确度、清晰度和一致性等方面。如果发现错误或不合理之处，应及时进行修改。
十一、输出施工图纸
完成绘制后，需要将施工图纸按照统一的格式和要求进行输出。输出的施工图纸应具备清晰度、准确度和易读性，以便施工人员能够准确理解和使用。
工程制图什么专业学 篇2
工程制图是机械类设计与制造系列课程中一门专业基础课。
工程制图不是专业，是一门专业基础学科。是一个工程技术中的一个重要过程。在高等工科课程中，它是一门重要的基础必修课。该课程是研究工程图样的绘制和阅读的一门学科。
工程图学介绍
工程图学就是一门以图形为研究对象，图形来表达设计思维的学科。在工程技术界中由于“形”信息的重要性，工程技术人员均把工程图学作为其基本素质及基本技能之一来看待。
工程图纸介绍
工程图纸都是由具备相应资质的设计公司出的。直接干活的都是有各种资格的设计师画的，属于设计专业。
工程制图的专业
船舶、机械专业学工程制图学的比较专业。也就是课时多，学的比较的深入。而电气、自动化、材料的专业也学，不过没有机械类的深入。
学工程图学的意义
工程图学课程理论体系严谨，与工程实践联系密切，可以培养学生工程图样绘制、阅读以及形象思维能力，提高工程素质，增强创新意识，是普通高等学校本科工科专业重要的工程基础课程。
资源展示如下 篇3
工程制图尺寸标注注意事项 篇4
一、尺寸标注的原则
正确、完整、清晰、合理。
二、尺寸标注的基本要求
（1）物体的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的 准确程度无关。
（2）图样中的尺寸以毫米为单位时，不需注明计量单位的代号或名称，如采用其他单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。
（3）物体的每一尺寸，在图样中一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。
（4）图样中所注尺寸是该物体最后完工时的尺寸，否则应另加说明。
三、尺寸的组成（重点）
标注尺寸应包括尺寸界线、尺寸线、尺寸线的终端形式和尺寸数字。
1、尺寸界线：表示尺寸的度量范围。
（1）线型：用细实线绘制。
（2）表示方法：由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出，也可直接利用它们作尺寸界线。
2、尺寸线：表示尺寸的度量方向。
（1）线型：用细实线单独画出。
（2）表示方法：不能用其他图线代替，也不得与其他图线重合或画在其他图线的延长线上，尺寸线与所标注的线段平行。（注意与尺寸界线的区别）
3、尺寸线终端
主要有箭头、45度斜线，小圆点等。（注意箭头的画法）
4、尺寸数字
表示物体尺寸的实际大小。尺寸数字一般应标注在尺寸线的上方或中断处。
工程制图基础知识要点¥ 篇5
月会有¥季会员免费已付费？登录或 刷新工程制图怎么学好 篇6
1、明确学习目的,制订学习目标。
学习任何课程，一定要了解课程的地位和作用。工程图学课程是培养工程技术人才的一门重要的技术基础课，其主要目标是培养同学们绘画和阅读专业图样的能力,该课程待点是既有系统的理论性，又有较强的实践性。
对大一同学来说，这门课的所谓”难”，就难在建立空间概念上,这需要通过艰苦的努力才能做到,只有意识到了”难”，并下决心攻克”难”才能变难为易。同时大家要制定一个明确的学习目标，并做好为之吃苦的准备，因为，只有目标明确才能学好课程
2、 多看、多画、多想象
在学习中,同学们感到最大的国难是空间想象能力较差，理到二维视图想象其空间立体形状时有难度,要解决这一问题，第一要多看，从看简单的基本体入手，如长方体、圆柱体、四锥体等，了解它们的几何形状特点及空间位晋关系;第二要多画，按基本体一截交体、相贯座一组合体的顺字，多画其三视图，实现从空间立体到二维平面图的转换，这是提高空间想象能力的有效方法。另外，还要注意观家日常生活中的物体，不管看到什么物体，都分析一下，默画出它的三视图，也可以找一些方便剖切和香加的物体，实际操作一下，形成新物体，画出视图,并不断总结经验，增加头脑中物体三视图的储备,进而提高空间想象能力。
3、要讲究学习方法，做到会学
课堂上，老师主要是精讲重点内容，教授分析和解决问题的方法，同学们要把老师的分析思路学到手。如，组合体读图内容，是重点和难点内容，听课时，注意听形体分析方法+轴测草图辅助想像法的,应用，学会”把复杂问题分解成若干管单问题,然后各个击破”的思维方法,课后强化训练，习题不在于多,而在于深入思考，若一题透彻理解后，即可举一反三、融会贯通、
另外，图学课程各个知识点各具特点，在学习的过程中，要注意听老师对知识的分析和对学习方法的建议,及时调整学习方法，不可千篇1律、如，组合体、机件表达方法等内容宜理解分析方法，不断提高读图能力;对标准件等知识，多为国标规定画法，学习方法应以记忆为主;对相近内容，如剖视图和移出断面图，要对比着学习,找出画法的异同点，同学们学会了学习方法，比学到知识本身更重要，会达到事半功倍的效果
4、积极学习，不耻下问
每门学科都有自己的特点的规律，初学者不一定很快把握，在学习有困难的时候,要及时找同学研究或与老师联系，取得老师的帮助。
切不可累积问题，注意接受老师关于学习方法的指导,一旦学握了每个知识点的实质性内容和分析方法，学习效果就会产生一个飞跃。
文章目录 篇7
工程制图基础知识要点
工程制图步骤
工程制图尺寸标注注意事项
工程制图怎么学好
工程制图什么专业学
工程制图基础知识要点 篇8
第一章(投影和视图)
1、积聚性2、真实性3、类似性4、平行性
单面投影：点不定位，体不定形。
第二章（视图间的投影规律）
主、俯视图长对正
主、左视图高平齐
俯、左视图宽相等
第三章(线面关系)
一、直线与平面平行
几何条件：
1、若直线平行于平面上任意直线，则线、面平行。
2、若线、面平行，则过平面内任一点必能在平面内作一直线平行于已知直线。
二、两平面互相平行
几何条件：两平面内各有一对相交直线分别对应平行。
三、直线与平面相交
交点的性质：
1、是直线与平面的公有点;
2、是可见与不可见的分界点。
从几何元素有积聚性的投影入手,先利用公有性得到交点的一个投影,再根据从属关系求出交点的另一个投影。
当直线垂直于特殊位置平面时，平面的积聚性投影垂直于直线的同面投影。
四、平面与平面相交
1、交线是两平面的公有线。(凡两平面的公有点都在交线上)
2、交线的投影是直线，可由其上两个(公有)点的投影确定。
3、求一平面内的一直线与另一平面的交点来确定公有点(转化为线、面交点问题)。
实际交线应在两平面投影的公共范围之内。
两特殊位置平面互相垂直时，它们具有积聚性的同面投影互相垂直。
当两特殊位置平面相互平行时，它们具有积聚性的同面投影互相平行。
第四章(换面法)
一、新投影面的选择原则
1、新投影面必须对空间物体处于最有利的解题位置。(平行于新的投影面、垂直于新的投影面)
2、新投影面必须垂直于某一保留的原投影面，以构成一个相互垂直的两投影面的新体系。
二、新旧投影之间的关系一般规律：
1)点的新投影和保留旧投影的连线垂直于新轴。
2)点的新投影到新轴的距离等于点的旧投影到旧轴的距离。
三、作图规律：
由点的不变投影向新投影轴作垂线，并在垂线上量取一段距离，使这段距离等于被代替的投影到原投影轴的距离。
四、换面法的六个基本问题
1、把一般位置直线变换成投影面平行线
2、将投影面的平行线变换为投影面的垂直线
功用:一次换面后可用于求点与直线,两直线间的距离等。
问题的关键：新轴要垂直于反映实长的那个投影。
3、把一般位置直线变换成投影面垂直线
一次换面把直线变成投影面平行线;
二次换面把投影面平行线变成投影面垂直线。
4、把一般位置平面变换成投影面垂直面
功用：可求解平面与投影面的倾角，点与平面的距离，两平行面间的距离等。
问题的关键：在平面上作一条投影面平行线，新轴必须垂直与该平行线反映实长的那个投影。
如果把平面内的一条直线变换成新投影面的垂直线，那么该平面则变换成新投影面的垂直面。
5、将投影面的垂直面变成投影面的平行面
功用：一次换面后可求解平面实形、形心、两直线交角等
问题的关键：新投影轴必须平行于该平面的积聚性投影
6、把一般位置平面变换成投影面平行面
一次换面,把一般位置平面变换成新投影面的垂直面;
二次换面，再变换成新投影面的平行面。
第五章(回转体表面交线)
一、截交线：平面与立体表面的交线。
相贯线：两立体表面的交线。
二、截交线的性质：
1、截交线是回转体表面和截平面的共有线。
2、截交线上的点为立体表面和截平面的共有点。
3、截交线一般情况下是一封闭的平面曲线。
三、求圆柱截交线的方法
1、利用积聚性法
2、素线法
四、积聚性法求圆柱截交线的作图步骤：
1)投影分析
2)求特殊位置点
3)求一般位置点
4)连接各点
5)判断可见性
6)整理轮廓线
(一)平面与圆锥相交所得截交线形状
1、圆2、一对相交直线3、椭圆4、双曲线5、抛物线
(二)求圆锥截交线的作图方法
1、素线法2、纬圆法
五、回转体表面相交
①表面性
相贯线位于两立体的表面上。
②封闭性
相贯线一般是封闭的空间折线(通常由直线和曲线组成)或空间曲线。
③共有性
相贯线是两立体表面的共有线。
其作图实质是找出相贯的两立体表面的若干共有点的投影。
五、相贯的形式
平面体与回转体相贯
多体相贯
回转体与回转体相贯
六、作图方法
1表面取点法
利用投影的积聚性直接找点。
2用辅助平面法。
一般是根据立体或给出的投影，分析两回转面的`形状、大小极其轴线的相对位置，判断相贯线的形状特点和各投影的特点，从而选择适当的方法作图。
表面取点法原理
当相贯结构中有一个是圆柱体时，先利用圆柱表面的积聚性，得到相贯线的至少一个投影;再通过回转体表面取点，作出相贯线的未知投影。
辅助平面法原理
设置一辅助平面;求其与两回转体表面的截交线;两组截交线的交点必为相贯线上点。
选辅助平面的原则
要使辅助平面与两立体表面交线的投影为直线或圆。
常用的辅助平面为投影面的平行面或垂直面。
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