面对挫折演讲稿范文6篇精编

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面对挫折演讲稿篇1

我们在生活中,难免会受到很多挫折。

在这次期末考试中,我的英语和数学都遭遇了挫折。在考完试的当天,朱老师把我写满答案的英语试卷拿到了办公室批了一下,沈宇帆也去批了,他说他扣了八分。回到家,妈妈对我说:“卷子朱老师批了一下,除作文以外,你扣了四五分。”我想:还好,作文也就扣个一两分,这样算下来,那我英语应该有个九十四五分,沈宇帆都扣了八分了,上次他还是第一呢,那我应该挺高了。

结果,等到批完卷子报成绩的的时候,我才九十一分,我很惊讶。朱老师说我最后作文没有错,但是因为字写得太小,太烂,有涂涂改改,老师多扣了几分,扣了四分,还叫我一定要把字写好。

那天下午,数学老师也把我的卷子拿去批了一下,叶老师正好看到妈妈,就跟她说了一下情况。妈妈回到家对我说:“叶老师说,这次选择题最后一题以前都做过一遍了,连做过的题都会做错,要回家好好批评一下了。

我最后一大题总分九分,就对了第一小题,得了两分。二三小题都是因为我的粗心才错的,一个是看错题,一个是考虑不够严谨,少加了一个数。最后我才得了八十九分。妈妈说我怎么也得考个九十分,要是那道做过的选择题做对了,不就考到九十分了吗?要是再仔细一点,多想想,认真思考,不就考得高了吗?

如果英语字写好了,数学仔细了,加上这几分,总分不就高了吗?

下次考试,我一定要更加仔细,把字写好,争取考个高分。

不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!人生在世,不可能事事顺心,肯定会遇到挫折,我们要面对挫折,战胜自我。

面对挫折演讲稿篇2

在前进的征途中,人们会遇到种种困难,遭受各种各样的挫折,人生因为有了挫折的光临,才真正诠释了它的意义,我们要把一次次的挫折化为前进的动力,坦然面对挫折。

从古至今,有许多人坦然面对挫折。最终取得成功。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑,他几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头,因此才有了后来《史记》的问世。爱迪生的实验室被炸。面对这样的挫折,爱迪生不但没有丧失斗志,反而坦然面对,在短短的三周内,发明了留声机。可见只有坦然面对挫折,才能获得成功。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”张海迪是中国残疾人协会的代表,面对五岁时突如其来的脊髓病,她也曾想过放弃,痛定思痛之后,她选择了坚强,拿起手中的笔,写出了她心中的完美世界。张海迪之所以能战胜病魔,是因为她能坦然面对命运的挫折。同样的,海伦·凯勒也是一位残疾人,她也是在与病魔抗争中,谱写出了1篇可歌可泣的人间神话。

大海因为有了狂风的袭击,才显示出它蓬勃的朝气;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它顽强的毅力;人生因为有了挫折的光临,才真正诠释出了生命的意义。

由此可见,挫折是人生的常客,遭遇挫折不应一味放大痛苦让其充塞心灵,而应学会调试心弦,坦然面对。有首歌唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好,然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽的景色。朋友们,让我们坦然面对挫折吧!

面对挫折演讲稿篇3

当青春这场雨开始飘零的时候,那媚丽的桃花也开始零落,更加频繁的挫折也开始陪伴我们走过一程又一程。

挫折是夏天的暴风雨,常常来得很突然,面对这迎面而来的暴风雨,我常会惊慌失措。可是,一次又一次的面对它,已在不知不觉中褪去了我童年的纯真,带来岁月赐给我应有的成熟。面对它再次的到来,我已无畏无惧。

挫折是深秋的凉风,吹得那样轻,却留下了条条伤痕。面对瑟瑟的秋风,总会在心头掠过淡淡的忧伤和惆怅。可是,一次又一次地沐浴着这秋日的凉风,它已渐渐吹走了我心头的落叶,带给我这秋果的芬芳,充盈我空旷的心野,我想,沐浴在这秋风中,我也许会收获一个金色的秋天吧!

挫折是冬日的积雪,它冻住了一个生机勃勃的世界。面对这茫茫的雪原,我感到无助和孤单。但是,我也看到,上面还有前人走过的印迹,正当我踏着它行进时,它却开始消融了。化作水流走了,留过了我的心田,逝去的是雪下覆盖着的那些残缺,展示给我的是一个需要重新描绘的世界。

一次次地面对这上天赐给我的特殊的礼物,一次又一次地审视着真实的自我,我抖落出一地的碎屑,让上天的使者带走了它们,留给我的是那些需要修整的凹凸不平。面对它也许很无奈,走过后却十分欣喜,就像小树苗,惧怕狂风暴雨的洗礼,可在夏天却长得最茁壮;就像果儿害怕秋风,却在秋风中散发出醉人的芳香;就像鸟儿们惧怕下雪,但雪后它们已学会了怎样迎接暴风雪的挑战……

我是池塘中的一朵白莲,我惧怕焦阳,但面对焦阳,我却也十分欣喜,因为只有在阳光下,我才会开得更加灿烂。

于是我告诉自己要善待挫折,包容磨难,因为我深信,总有一天会形成五彩缤纷的珍珠,照亮我的人生!

面对挫折演讲稿篇4

许多人都一定会遇到挫折,不可能会有人一生都会一帆风顺的,在生活中、家庭中、学习中、人际交往中难免会产生一些矛盾,然而,这些失利额因素对你来说就是挫折,这也应了一句古话:人生在世难免会遇到困难。可是,当你遇到挫折时你会怎么办?是会迎刃而解?还是会选择36计走为上?还是会暂时避一下,以后再解决呢?

其实挫折的来源只有三个方面:不能预防的天灾、自身的道德缺陷和家庭的不利。当你遇到挫折的是候你不妨想一些曾有过的美好时光,那会使再大的挫折也变得不值一提。所以你为何不试一试呢?

人生的道路很长,需要我们脚踏实地的去拼搏,只有经历过了风雨,才会见到历经风雨的彩虹,才会获得成功的'兴奋与无比自豪,记住兄弟:今后无论遇到什么挫折都不要气馁,即使挫折很大(例如你的家人去世,自己得了绝症),其实上帝对每个人都是公平的,挫折与幸运都是正比例,上帝给了你多大的挫折就相应的给力你巨大的幸运,即使你感觉不到上帝一次给你多大的幸运,其实上帝的头脑非常的精明,从你刚出生时就给你算好了医生会发生什么。把幸运平均分配到人生各个阶段,一点点的走运加一起、一点点的挫折加一起。相等!

无论发生什么事,都要拥有坚持不懈的决心,坚定不拔的毅力,百折不挠的精神。这样,挫折也会变得一文不值,哥们,挫折并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。遇到挫折时,你可以想这么一句话:这是什么,我是什么,这个小东西想难倒我,简直就是个笑话,我天下无敌,我怕谁,难道我还能怕你小样!

其实这并不是自负,只是自我安慰的一种方法,给自己鼓起勇气去面对挫折。

说了这吗多,最后只想说一句战胜挫折的根本就是看自己的心态!

面对挫折演讲稿篇6

人的一生并非平原纵马,也并非一帆风顺,总要遇到困难,总要面对失败,总要面对挫折……

当然,我也不例外,当我面对挫折的时候,爸爸点开了我前进的道路。

上学期,学校安排了一项新作业:每人做一个科技小制作。我思来想去,决定做一个小台灯。

说干就干,我拆了废台灯,取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线,把三个纸盒粘在一起,往纸盒上戳了一个小洞,把弹簧管插了进去,在盒子里装上石头,再把导线从弹簧管里通过去,接通后,再安上开关。此时此刻,我顿时眉开眼笑,可这种心情仅仅保持了几分钟就“飞”走了。我接好灯泡后,这灯泡好像是故意跟我作对似的,硬是不亮,一连几次,都没有成功,我有些气没了。正当我要放弃的时候,爸爸叫我到电视机前,他看的是“动物世界”,叫我一起看。

电视讲的是一只老虎,看到鹿群,他埋伏在草丛里,正当鹿群吃草的时候,他猛地扑了出去,可是,鹿的反应极快,全都落荒而逃。当然,老虎也不愿意自己道口的食物跑掉,他把目标定在了一只瘦骨嶙峋的鹿上,奋力地追赶。在老虎经过的路途,有不计其数的路都停了下来。这时,老虎为什么不去追其他的鹿,而偏偏追这只呢?他怎么那么傻呀!他完全可以追到其他的食物的呀!成思片刻后,我恍然大悟,原来是这样啊。

我笑眯眯的告诉爸爸,仿佛得到了什么巨大的收获似的,又埋头苦干起来。

那次,我明白了:世界上没有什么挫折是克服不了的,只要你有钢铁般的意志,你会发现,成功就在不远处。正如毛泽东所说的那样:“世上无难事,只怕有心人”。

面对挫折演讲稿篇7

——题记

在面对挫折时,我总是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊着:“坚强!坚强!”可是,挫折给我带来的恐惧远远超过了那仅有一丝儿、一毫儿的坚强……

上小学五年级时,那时的我才9岁,总是在妈妈的臂膀下成长,从来没有想过会有什么挫折和困难。直到有一天,我早上刚起床,妈妈正在厨房做饭,突然就对我说:“家里没盐了,去买些盐回来吧!”我当时充满了疑问,说道:“妈妈,我吗?我可是一次都没过过马路呀!”妈妈说:“你已经9岁了,也应该锻炼一下了,你不可能一辈子都在妈妈的爱抚下生活,不是吗?有时,你应该面对那些挫折,并且去战胜它,这才是好孩子啊!”我一边“嗯”一边点头。

我走出门一直走,一直走,走了大概有五、六分钟,来到一个十字路口前。马路上行人车辆来往络绎不绝。这时,我心中的恐惧有钻了出来,正在和坚强决斗。我嘴里一直小声地喊着:“坚强!坚强!”可我脸上还是一样的不知所措,不知怎么办才好?我就一直站在十字路口前,看着那车辆行人来来往往。突然,一个老人出现在我的视野里,我的目光聚集在这位老人身上,这位劳恩仿佛腿有残疾,眼睛似乎也花了。他站在我旁边,正在决斗的坚强和恐惧仿佛到了一决胜负的阶段。就在这时,老人缓缓地向前走了一步。我脑海中忽然浮现出老师讲的交通安全知识:“绿灯行,红灯停,黄灯亮了等一等。”

可是,现在是红灯啊!老人为什么要走呢、我突然想起老人看不清,我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊,等待绿灯亮时,我们一起走过了马路。此时,我心中的坚强战胜了恐惧,我胜利了!!!

人的这一生,不可能一直都是一帆风顺的,总会有挫折和困难向你发起挑战。但是,记住,不能让它们成为我们的绊脚石。我们应该学会微笑面对,并试着战胜它,战胜了它,你就是取得了成功。

现在,面对挫折,我总是微笑面对……

——后记

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