学校的作文4篇

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描写我的学校作文【第一篇】

我在花板桥学校上学，我们学校坐北朝南，东临车来车往的公交公司，西接车水马龙的四化建，南望环境优美的市政府，北依中南工业学院。

走到学校门口你就可以看见“花板桥学校”这五个红色的醒目的大字。走进校门一栋威武雄壮的教学楼呈现在我们面前，雪白洁净的墙壁，明亮的窗户，真漂亮呀！这栋楼有五层高，里面有图书室可以让我们尽情的学习，还有大会议室、舞蹈室、科学室等。

在教学楼前方有一个葱翠碧绿的花坛，走进花坛一股清香扑面而来。让我沉醉在这芳香中，走在用我鹅暖石铺成的小路上，旁边的花儿呀、草儿呀，好像欢迎我的到来似的都挺起了身子，笑得咧开了嘴！在花坛中间有个像火焰样的雕塑，象征着我们红红火火地成长！边上有一张张石桌石椅，下课了可以让同学们在这休息和玩耍。走过石桌我们来到一条长廊，长廊可以让老人们躺在这休息。

走出花坛，我们来到一条生机勃勃的林荫小道，小道边上是操场，操场的跑道长400米，跑道中间有一大片草地，草地像一块绿油油的地毯。下课时有许多同学在操场上开心的锻炼，有的玩单杠，有的打篮球，有的跳绳，还有的在打乒乓球呢！每当星期一的早晨我们都会穿着整齐的校服，戴上红领巾，看着国旗冉冉升起同学们的表情会马上严肃起来。

操场的旁边是两栋雪白的新楼房，雪白的瓷砖中间镶嵌着浅绿色的条纹，在蓝天和白云的映衬下蓝的更蓝，绿的更绿。

走进教室一张张桌椅整整齐齐摆放着好像等着小主人的到来一起去畅游知识的海洋！

我在这样景色怡人，环境优美的学校里快乐成长！

描写学校的作文【第二篇】

怎样购物才开心呢？那当然是和朋友一起购物啦！那就随我去看看那边的物品与快乐吧！

那天阳光明媚。我和两个朋友：冰冰和昕昕一起去新华书店购物。

第一楼是文具的天地，也有一些书。首先我们到了买笔的地方。哇塞！多么形状各异的笔呀！有的笔盖上有一个小爱心，笔身是尖尖的；有的笔纤细的身材，可美哩！我们三姐妹手牵着手，起步走向笔进攻。我觉得这支笔不错，头上是一颗华丽的珍珠，嵌着金黄色的镶边，中间是一个似皇冠的装饰，外罩湛蓝的外壳，看起来雍容华贵，我拿起它，仔细端详起来，近看，里面的笔芯更是精致，昕昕探过头来靠在我的肩上说：“这笔好漂亮呀！我也要买一只！”我甜咪咪地说：“嗯，好的！”

冰冰则左顾右盼，环视四周可爱的东西，也不知怎的，冰冰眼睛一亮，两颗小眼珠像钻石一样闪闪发光，瞬间，“嗖”地一下她跑了过去。她吆喝着：“圆圆，你们快过来看呀！”我和昕昕完全沉浸在笔的世界中，突然一声叫醒了我们，我们急速跑了过去。冰冰则笑嘻嘻的说：“怎么样，这个小姑娘可爱吗？”她从纸上摘下徽章，撬开别针把它别在衣服上，冰冰双眼睁得滴流圆，露出小酒窝，表现给我们看，一副美滋滋的样儿，笑容是那么甜美，动作摆得是那么可爱，多好的一个女孩啊！

接着，我们又去了二楼看书，笑容中带着快乐，多开心呀！回去却是满满的一袋各式各样的东西，好愉快啊~~~那些店员们都在看着我们，好像在说：“这三姐妹好快乐呀！”

这次书城之游真开心，不过和朋友一起购物的感觉是最宝贵的！

描写学校的作文【第三篇】

这次，我真正的观察了自己的校园，发现每一样事物都有独特的特点。

先看我们的校门口，你们有没有注意到，其实有一位年过半百的“老人”，一直在为我们付出。他的背已经躬了下去，腰也弯了。下雨时，狂风时，他都为我们挡雨。他送走了一批又一批的六年级，同时他又迎来了一批又一批的新生。

看看旁边，一丛红叶围绕着一丛小小的绿叶，那些叶子，红得发紫，浓极了，深极了。那一群红色的叶子就想守护着一群可爱的小精灵。三个挺拔的军人傲然地站着。在阳光的照耀下，绿色的军装有的地方深，有的地方浅，就像彩衣一般。绿得发黄美极了，亮极了

一根“定海神针”立在它们面前，有着太阳光的照射，变地闪闪发光，顶端红旗飘飘，这片红点出绿色和金色的亮处。

我们的后花园更是出彩。走进后花园，地上一片的鹅卵石，里面的鹅卵石从内而外渗透出红色，淡淡的红色衬托出耀眼的绿色，显得绿色的世界变活了。绿色丛中一点红啊！我们的亭子，翘起尖尖角，把大学楼楼的一半都遮住了，旁边布满青苔，直绿到了石头缝里，池水的颜色绿得发黑，深极了，浓极了。

边上的枝条垂下来，好像它要让我帮它重新梳妆似的。再往里走，我看见在乒乓球台后面，也立着几个傲然挺立的军人，顶着炎热的夏天，严酷的冬天，在那里守护着。

再往里走，看见一条小径，小径两边有一丛竹子那些竹子，像大地修长的手指，还有许多树木，绿的发蓝，浅极了，亮极了。

我的校园美吧？

学校的作文【第四篇】

“森林全能学校开始报名了！”大喇叭杜鹃鸟一早就挨家挨户的发传单：森林全能学校火热报名中，包教包会，涉及各种领域。报名费加学杂费只要5988森林币。

家长们一看，哟呵，名头这么大！包教包会，就是学费有点贵，可都是为了孩子嘛，于是，本着“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”和“不能让孩子输在起跑线上”的教育理念，家长们纷纷报名，一时间，森林里热火朝天的掀起一股热潮……

一个月后，全能学校正式开学了，学校操场人挤满了报名者。

“下面开始点名！”

“青蛙！”

“在！”

“兔子！”

“到！”

“乌龟！”

“老师，干什么？”

“停〈ＷＷＷ．〉，以后不管我说什么，你们要统一回答yes，sir！”

真新鲜，下面的小动物们又叽叽喳喳地谈论开了……

“听明白了吗？”

“yes，sir！”小动物们一起回答。

跳跃课上，小青蛙可得意啦。还被选上了课代表呢。最惨的是小乌龟，怎么跳都跳不起来，脚都肿了。

第二节课是歌咏课，百灵鸟的歌声连老师都自愧不如。而乌鸦呢，声音喑哑，被评为“森林坏声音”。

游泳课上，天鹅的姿势既优雅又好看，她得意洋洋的等着被授予课代表的职位呢。鸭子老师却说这样的姿势不规范，这样游泳期末是没有分的，天鹅很伤心，只好和鸭子老师学习“鸭式游泳”。

最后是飞翔课，由校长亲自执教，喜鹊校长飞了一圈示意，青蛙说：“校长，我们没有翅膀，飞不起来呀！”喜鹊校长脸一板，眼一瞪：“世上无难事只怕有心人，只要你勤学苦练，一定能成功。”

这下可好了，乌龟在跳跃课上愁眉苦脸，乌鸦歌咏考试次次挂科，小鸡和鸭子学游泳差点淹死，青蛙和兔子为了飞行，腿都要跳断了，可就是上不了天。最后，各科都平平的蝙蝠以综合分最高，夺取全能桂冠。

一年后，全能学校新一届招生又开始报名了……