阳光在七年级【汇集5篇】

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阳光在七年级【第一篇】

下午，一年一度的“心理健康节”将要开始了！简短的开幕式后，我象一只欢快的小鸟儿一样高兴地“飞”向活动场所。我们的这届心理健康节主要的活动内容是这样的：一、二年级举办了游园会，三年级举行“抢地毯”的游戏，四年级每班选出16组同学参加猜谜活动。剩下的人参加游园会。我参加的第一个活动是游园会的“夹弹乐”。我曾在学校的“童梦节”活动中参加过“夹弹”比赛。

当时，我代表男生以2：0的成绩让女生“惨败”而归。所以我对这个活动非常有信心。比赛开始了！我拿起筷子，“刷、刷”两下，飞快地把两个弹子夹进碗里。随着比赛时间的推移，我渐渐掌握了技巧，只要力道适中，就能“百夹百中”！三个、四个、五个、六个……我一路领先。在旁边观看的小伙伴们大声地喊着：杨勇睿加油！杨勇睿加油！我不负重望，最终以15：11的成绩战胜了对手，获得了一张鲜红的奖券。我拿着奖券又蹦又跳，大声喊着：我成功了！我拿到了第一张奖券！太开心了！现在想起来还想奔跑跳跃。成功的感觉真好！战胜别人的感觉真好！我的心中充满了明媚的阳光！参加完“夹弹乐”以后，我用奖券换了一个礼品，就向第二个活动“贴鼻乐”走去。一进入“贴鼻乐”的活动现场，我就看到黑板上画着两只憨态可鞠的小猪，它们的鼻子还等着我们贴上呢。

第一个人把小猪的鼻子贴到它的屁股上，所有的人都笑得前仰后合，连他自己也不好意思地哈哈大笑起来。我担心，自己能不能贴好呢？如果贴不好，也会别别人笑话的。我有点害怕。但是不是退缩呢？不，既然来了，就一定要坚持到底！我暗暗分析，他为什么贴不上呢？主要原因是他无目的地乱贴，逮到哪儿就贴到哪儿，所以才让小猪的鼻子长到屁股上。我想，我该怎么能贴上呢？小猪的图象是用粉笔画上的，而粉笔是用石灰做的，手接触到石灰，会有微微的刺痛。轮到我时，我被一条白色围巾蒙住了眼睛，转了三圈。我拿着小猪的鼻子，小心翼翼地向前摸索。来到黑板前，我摸呀摸，渐渐感觉到了微微的刺痛，向右，刺痛感消失了，我断定，鼻子不应该贴在右边。向左，刺痛感又回来了。向上，感觉又消失了，向下，感觉又回来了。我就这样摸索着，判断着，大致找到了鼻子应该贴的位置。“啪”地一声，我把小猪的鼻子贴上去。我拿下围巾一看，“哇”，我是贴得最准的一个！看看旁边的小伙伴，他把鼻子贴到了小猪的眼睛上，我不禁捧腹大笑。

成功真好！战胜自己的感觉真好！我的心中再次充满了明媚的阳光！我的心中充满阳光，我希望所有的孩子心中都充满阳光！让我们向着阳光少年进发！

阳光在七年级【第二篇】

当清晨的第一缕阳光洒向大地，我们便踏着轻盈的步伐来到了我们美丽的校园。多么熟悉的“小白楼”，多么美丽的大花坛，多么宽阔的操场……这里的一切都是那么的美好，我们将在这里开始新一天的学习。

就在这时，一盒水彩笔慢慢地推到我身边，我转头一看，原来是同桌李好月。“你别着急，还是先用我的笔吧。”好月拍了拍我的肩膀温柔地说到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情，像一阵清风顷刻间抚慰了我的焦躁。”谢谢啊……“我露出了一个大大笑容，赶紧坐了下来。

下课时，我赶紧对好月说：“好月，谢谢你，如果不是你大方地借给我水彩笔，我是不会画出这么满意的作品的，这个成绩可有你一半的功劳啊，谢谢！”好月却摇着头说：“这点小事情不算什么，同学之间本来就应该互帮互助的。再说了，老师不是经常教育我们在别人困难的时候帮助他人吗？”我听了这话，感动得热泪盈眶，我在心里大声喊到：谢谢你，好月，你真是我的好伙伴！

阳光在七年级【第三篇】

那个皮肤洁白，圆圆的脸上嵌着一双小眼睛，穿着整洁的校服，座在教室的第四排，认真看书的那位少年---那就是我。

我叫杜昱良，今年11岁，我的外表嘛，虽算不上英俊，但也不丑。我的眼睛不算大，但我觉得小眼睛其实也没什么不好，只要我的眼睛健康、明亮，能看清世界的善恶美丑，辨别真假是非，这才是最重要的。

我是一个不服输的人，有一次，我和爸爸打羽毛球，爸爸个子高，打的那么远，我一个都接不住，我想了想，想出了一些办法可都不行。但我不服输，凭借自己在体育方面的优势，往高跳来接球，没想到，还灵通了，我跳起来，猛得以扣，呵、呵!这回轮到爸爸接不住了!

我还是一个乐于助人的人。记得在四年级的时候，我们中午放学回家的时候，忽然看见一位老奶奶身上背着很多东西，还拄着拐杖。见此情景，我马上跑过去，一边帮老奶奶拿东西，一边搀扶老奶奶，我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答：“好，好。谢谢你，小朋友。”不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我知道，人不是十全十美的，我有许多优点，但我的缺点也不少，例如：做事胆小、怕困难、做事慢等。我今后要改正这些缺点，取人之长，补己之短，做一个全新的我。

你现在认识我了吗?喜欢我吗?

阳光在七年级【第四篇】

你拥有阳光、快乐的生活么？一个人想拥有快乐的生活，之前一定会有过苦恼，还要学会承受它，只有这样，才能获得真正的幸福与快乐。——题记人的生活需要快乐，快乐是幸福的源泉，这些谁都知道，可是，这会是一些人从来没有享受过的稀世珍宝。

快乐对于每一个人来说都是公平的，可是，它不是固定的，当你感到十分快乐的时候，它会一直伴随着你，当你苦恼的时候，它会暂时离开你，就多在你身旁，因此说快乐在你的身旁，它的主权是你。有人曾经这样的来形容“快乐”：快乐好比风，乐观的人说它是船帆的伙伴，能把人送到胜利的彼岸；悲观的人说它是大浪的帮凶，打翻船只，将人葬送在大海的深处。苦恼痛苦的过了一生，快快乐乐的也是过了一生，我们为何不选后者过好我们的这一生呢？当然，付出也是一种快乐，有付出必定要有收获，每一个人都是一个勤劳善良的农夫，在土地里播种，收获快乐。

快乐的人能把自已的心比作一颗散发光芒的星星，无论四周有多么黑暗，都能将大地照亮，由于他有一颗快乐的心，黑暗是阻止不了它前进的步伐。每一个人都有着同样的生命，却有着不一样的灵魂，用自己的生命给他人带来快乐，快乐也会充满自己的心灵，大安市，一味的抱怨只会给人们带来痛苦和无奈。快乐与痛苦其实取决于自己的选择，只要你的心灵充满阳光，你就能获得快乐与幸福，只要你扫出心中的乌云，充满阳光快乐的日子就会与你时刻相伴。假如你是一条鱼儿，那么你会认为快乐就是一汪清凉凉的水；假如你是一棵小草，那么你认为的快乐就是一束暖暖的阳光。快乐掌握在自己的手里，而且它就在我们的身旁，只要我们善于发现它，快乐能说是无处不在。

阳光在七年级【第五篇】

清晨的光闭上了它的眼睛，把黑暗留给苍穹，而星空却为它点亮了一盏明灯。踏在幽幽小径的我抚慰着那挥的柔光，宛如一个天真的孩子，正眼看着那冲她眨眼的新，忽然觉的，这就是所谓的陪伴了，虽说什么也不做只是冲你眨眨眼睛，莫不做声的陪你回家，就让孤独者感到有力而外的温暖。可能孩子就珍爱这样的幸福，可能这就是所谓的守护吧，也是那样一天，一个落寞的孩子对我说：“人需要守护的”，那时我很好奇，心想：“我们都长大了，要守护做什么??”于是，我好奇的问“什么是守护?”她说守护就是陪着你回家，走完这条黑漆漆的路。

当时觉得这句话很幼稚，虽说怕黑是小孩子的天性，可守护就仅此而已吗?可如今，当我也陷入17岁的梅雨季节，踏入黑漆漆的夜路，突然也有种寂寞落入心底，也有种哀伤让人猝不及防，原来青春是一道明媚的忧伤。

也可能就在我仰望星空时，不远那一端，那个落寞的孩子还在孤零零的回家，使得。她一定在那，放学的时候她还说不敢回家。是的，她一定在那儿，放学的时候她还在跑着，在恐慌的黑夜里，在寂寥无人的街道里穿梭。我奔跑着，气喘吁吁。我看到她了，落寞的背影，小小的在前进。是她，那个不敢走夜路的女孩，竟笑着把我送回，宛如她是来送我的。她回家了，我也该回去了。不知怎地，我那样喜欢那晚的夜。那晚的星，以及独自回家的自己。

原来，人生总要有一段路，要靠自己走过去，没有人将成为我们的拐棍，没有理由选择颓废的人生，只有我们战胜内心的恐惧，才会看到无限光明和希望。

青春闭上明媚的眼睛，将忧伤笼罩年少的脸庞，而岁月却将幸福荡漾。