实用期末计划表做【最新4篇】
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期末计划表做【第一篇】
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第一节：整式的概念。
（
1
）字母表示数：应该注意运算律、学过的公式、法则。
（
2
）代数式：用运算符号和括号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式，单独的一个数或者一个字母也是代数式。列代数式、求代数式的值。
（
3
）整式的概念：单项式与多项式统称为整式。
单项式：由数与字母或者字母与字母的积所组成的代数式。单项式中数字因数叫做这个单项式的系数，单项式中每个字母的指数和叫做这个单项式的次数。
多项式：由几个多项式的和组成的代数式叫做多项式。每个单项式叫做这个多项式的项，不含字母的项叫做常数项。次数最高项的次数叫做这个多项式的次数。学生应掌握按照某个字母的升幂或降幂排列。
第二节：整式的加减。
（1）。
同类项的概念：单项式所含字母相同，且相同字母的指数也相同。
（
2
）合并同类项的法则：系数相加，字母和字母的指数不变。
（
3
）去括号的法则：如果括号前是“－。
”
和括号前是“。
+
”的两种情况。
（
4
）整式的加减：先去括号，再合并同类项。
第三节：整式的乘法。
（
1
）同底数幂相乘；（。
2
）幂的乘方；（。
3
）积的乘方；（。
4
）单项式与单项式相乘；单项式与多项式相乘；（。
5
）多项式与多项式相乘。
第四节：乘法公式。
（
1
）平方差公式：两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两个数的平方差。要求学生分清公式的特点。
（
2
）完全平方公式：两数和或差的平方等于这两数的平方和加上（或减去）这两数乘积的两倍。
第五节：因式分解。
（
1
）提取公因数法：先确定公因式，然后提取出来，剩下的放在括号里作为积的另一个因式。
（
2
）公式法：
1
利用平方差公式因式分解：如果多项式是两项或可以看成两项的平方差，就可以写成这两数的和与这两数差的乘积。
2
利用完全平方公式因式分解：如果多项式是三项或可以看成三项，可以写成两个数的'平方和与这两数乘积的两倍的形式就可以分解成这两数和或差的平方的形式。
（
3
）十字相乘法：如果一个多项式的常数项能写成两数的乘积，而这两数的和正好等于一次项的系数就可以利用十字相乘法。
（
4
）分组分解法：把多项式分成两组：
1
两项一组，这两组之间必定含有公因式或者平方差公式。
2
三项一组，另一组一项，然后用公式法进行因式分解。
利用以上方法分解首先应考虑提取公因式，如果多项式是两项的考虑用平方差公式因式分解，如果是三项的考虑用十字相乘法或完全平方公式分解。如果是四项或者五项的用分组分解法。
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基本概念。
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。
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整式的概念、同类项的概念、因式分解的概念。
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基本计算。
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多项式的加减运算、整式的乘法运算。
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因式分解。
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~。
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因式分解四种基本方法。
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综合分析。
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~。
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各种典型的综合题。
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综合测试。
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整式的加减、整式的乘法运算。（两份）。
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综合测试。
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因式分解。（两份）。
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综合测试。
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综合试卷（三份）。
（
以
10。
11。
年期中测试为主。）。
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期末计划表做【第二篇】
起床后复习语文，共复习1小时，先将一个单元的课文大声朗读一遍，再合上书背诵这一单元要背的课文并且默写，接着看一下这一单元的复习知识点，尽量把这些复习知识点牢牢的印在脑子里。
语文复习好后就是数学了，这是我的.一大难题，所以要多复习一点，所以就复习1个半小时啦。数学也是一个单元一复习初中作文，主要还是做一些习题来提高我的能力。
再来就是英语，英语呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1个小时啦。读背单词，读熟课文也就ok啦！
科学对我来说是小菜一碟，半小时就够了，看看单元复习知识点，理解这个实验的结论，就一切ok。
期末计划表做【第三篇】
一、指导思想：
以新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。
二、复习目标：
1、能用钢笔书写端正、规范的汉字。会写200个要求写的字。
2、重点巩固课文内容，能背诵精彩的课文片断及优美的句子。
3、牢固掌握语文园地中“日积月累”部分内容。
4、阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
5、以基础达标(写作)为突破口，提高作文能力，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。学会给别人写信，掌握一般信和信封的书写格式，做到语句通顺连贯。
三、复习措施：
1、突出重点，讲练结合。力求每节课都是快乐的，有趣的，让每道题都是新鲜的，充满活力的。
2、注意实效性，注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。
3、注意让学生在复习中多读书，多感悟，多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。
4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。
四、复习内容与方法：
分类性复习。从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分，就按上面提到五个方面。
生字部分。
1、会写课后生字表中200个会写的字，会认200个字。
2、能正确区分形近字。如沸—佛厉---历。
3、课文中带出的多音字。
生词部分。
1、每个单元的词语盘点中读读写写中的词语会写。
2、积累词语盘点中读读记记中词语。
3、按规律积累词语。
abbaabbabccabacaabc式。
描写动作、景物、神态、颜色的词语。
4、能运用词语写话，写一句话或用几个词写一段话。
5、结合语言环境据词定义、据句定义。
6、积累动物的成语书79页(胸有成竹杏林春满)。
7、课文中出现的关联词。书72页。
句子部分。
1、积累课文中的句子。(含义深刻的句子、描写优美的句子、拟人、比喻句)。
2、园地中出现的句子(明贬实褒比照名人名言对联)。
3、能按规律写句并能仿写句子。
阅读的复习。
1、背诵课本本册书中的优秀诗文，教材中的古诗、对联、名言警句、成语、谚语及经典篇目中的诗句。
2、能填写课文中要求背诵的内容中的关键词句。
3、熟读课本中的精美段落。能简单概括自己影响最深的场景，重点人物，细节，能描述事件的梗概。
4、学习、积累课本中的好词佳句。联系上下文和自己的积累，理解有内涵的句子含义。
5、能借助字词典联系上下文理解关键词意思，体会表达效果。
习作的复习。
1、本册安排了7次习作，其中有五个单元都提供了5-6个可选择写的内容。
一单元可围绕自己游览过或发解除到的一处自然景观进行写作，还可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。
二单元可写自己在生活中观察的事物，写1篇观察日记。
三单元学生在课外阅读了一些童话故事后，试看也写1篇童话。
四单元，写一写自己喜欢的动作习作。
五单元，写一写自己喜欢的动作习作。
六单元根据图片内容自拟题目，自图写作文，学生如果感觉困难，也可以写选择写自己亲身经历。
七单元写一写自己或别人成长的故事，也可以写一写《乌塔》想到的。还可行给同学写回信，教给学生练写书信的正确格式。
八单元可以写1篇想象作文，可以写科幻故事。要求想象丰富，内容要具体。
2、本册习作复习的重点是写事，写景、童话及写信，值得注意的是写物和写景这两类作文有很大的不同，因为写物的必须通过具体的事例来表现出动物的特点，难点是写物的作文要把的特点写出来，抓住动物的运作，外形，生活习性来细致的描绘出它的特点，写景的作文要抓住时间季节。如：《白鹅》写的是鹅的步态和吃相，而《白公鹅》的这一课作者主要是通过抓住白公鹅戏水的特点来写的。本册书中作者，还运用举例子、列数子、作比较，打比方的说明方法来说明的特点。
针对以上问题，我们决定用以下方法以来复习习作。
1、采用多改少写，组织学生认真评改自己的习作，指导学生怎样写具体通过例文不引导，以评改促写作。
2、展示优秀习作，增加学生写作信心，先让每次作文写得同学念自己的习作，大家谈优点，再让学生在四人小组中展示自己的优秀习作。
总之，通过自我修改和相互修改，互相激励，互相评议，以提高习作水平。
五、复习课时安排：
复习时间为xx月xx日到xx月xx日，两周共14课时左右。
生字：2课时。
词语：3课时。
句子：3课时。
阅读：2课时。
作文：2课时。
综合：2课时。
期末计划表做【第四篇】
一、听力：
精听+王陆807词汇+预测机经里面的单词。
忘了说，因为其实每天固定几点到几点学某个科目并不太现实，所以楼主每天确保拿出两个半小时练习听力、两个小时练习阅读、一个半小时练习口语、两个小时练习写作。一共是八个小时。一共复习60天。下面具体计划：
1.听力里面考的其实是对关键单词和短语的快速反应。lz单词量一般，尤其是很多词看着认识但发音不准，导致听到了反应不过来。所以每天要用1个小时的时间背王陆807单词并默写。王陆807背完了就背机经里面的单词，不背题目只背单词(和词组)。
2.剩下的一个半小时专心做剑桥里面的听力真题。严格控制40分钟的做题时间，然后20分钟对答案，剩下半个小时认真看听力原文，找出原文的位置，训练做题的感觉。
听力材料：《剑桥雅思真题4-9》，《雅思考试剑桥大学官方指南》，《王陆807雅思词汇精讲听力篇》，《雅思听力机经》(我用的是我预测的，但感觉有点乱，有其他的也可以用)。
二、口语：
楼主是高考毒害下的产物，各种哑巴英语。我试过一对一陪练但是效果不好(提高太慢了)，后来发现口语题是能提前知道的(就是题库)，只要把答案准备好就行了。so用同学找过的一家(tb上竟然还有这种服务，也是醉了……你把想说的想法告诉他们，他们根据你的要求给你写答案)用他们给的预测题背熟20多篇答案(考试时候从里面出题)就行了。
口语材料：《airielts私人定制答案》。
三、阅读：
楼主前两次考的时候阅读都还行。阅读的两个小时要用在剑桥系列上面，不要担心剑桥系列不够，实际上阅读的预测没有用，每天认真把剑桥做好，总结自己的错题类型就可以了。
每天严格按照时间模拟做阅读题，这样一个小时就花在做题身上了。剩下的一个小时仔细核对答案，找出下面这些内容：
1.找出直接关系到做题正确与否的难词生词——搞定它们。
2.找出自己读题选题的顺序，因为雅思阅读并不是要把每个字都看明白，而是要准确定位，所以做题的顺序和经验很重要。
3.做题目分析，就是自己错了的题目都是哪种题型。集中看这类题。
阅读材料：《剑桥雅思真题4-9》，《雅思考试剑桥大学官方指南》，《新东方剑桥雅思全真试题解析4-9》。
四、写作：
写作是比较头疼的部分，因为写作没有人能很准确的.预测题库(不像口语)。我找了十多种类型的topic，在《十天写作》和《剑桥雅思写作高分范文》中查找练习相关类型的文章。比如写的是科技和教育题材的作文，那么就查看里面的关于科技，教育题材方面的范文，并摘取优秀关键段落背诵。
每天练习两个大作文两个小作文，两个月练了200多篇，大家可以看一下慎小嶷十天写作里面给的范文题材，基本也就那些。
写作材料：《慎小嶷十天突破雅思写作》和《剑桥雅思写作高分范文》。
以上就是2个月雅思7分详细复习计划与资料推荐的具体内容，希望对大家的雅思备考有帮助。
文档为doc格式。
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