艰苦奋斗 艰苦奋斗朗读者心得体会实用【热选10篇】

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艰苦奋斗是实现理想的必经之路,面对挑战,勇于拼搏,才能创造美好未来,成就辉煌人生。以下是小编整理的优秀范文“艰苦奋斗”,希望您喜欢。

艰苦奋斗

艰苦奋斗 篇1

第一段:引言(200字)

艰苦奋斗是一种对抗逆境、战胜困难的精神品质,也是取得成功的关键。在人生的道路上,每个人都会面临各种各样的艰难困苦。然而,只有那些勇敢面对挑战并努力克服困难的人,才能最终实现自己的目标。通过艰苦奋斗,我们不仅能够获得成就感和自豪感,还能培养出坚强的意志和无惧的勇气。经历艰难后的收获和体会将成为我们终身难忘的财富。

第二段:面对困难(200字)

在艰苦奋斗的过程中,我们常常会面临种种困难。例如,学习上的挑战、职业道路上的竞争以及人际关系种的磨合等等。这些困难使我们感到压力重重,甚至产生放弃的念头。然而,我们要明白困难是成长和进步的机遇,只有勇往直前,才能破解困局、实现自己的价值。

第三段:奋斗过程中的收获(200字)

正是因为艰苦奋斗,我们才能体验到最真实的收获。通过不断努力,我们能够获得技能的提升、知识的丰富以及心智的进步。艰难困苦中,我们往往发现了自己的潜能和能力,提升了自己的竞争力。同时,我们还能够培养出坚韧的意志和顽强的毅力,这些品质将伴随我们终身,成为我们成功的基石。

第四段:艰苦奋斗对个人的影响(200字)

艰苦奋斗不仅能够带给我们实质性的收获,还能对我们的人生产生深远的影响。通过艰苦奋斗,我们能够提升自己的价值观,培养出勤奋、坚韧的品质。在困难面前,我们学会了独立思考、解决问题的能力,形成了积极向上的生活态度。这些积极的改变将使我们在工作、学习乃至人际交往中更加顺利,成为我们实现自己梦想的有力推动力。

第五段:总结(200字)

艰苦奋斗可能会让我们感到辛苦和疲累,但它也是追求成功必经之路。通过艰苦奋斗,我们能够真正发现自己的潜力和才能,获得成就感和自信心。同时,我们还能通过奋斗过程中的经历和收获,丰富自己的人生阅历,并在面对未来的挑战时更加从容。因此,无论面对何种困难,我们都应该坚信自己的能力,勇敢迎接挑战,毫不畏惧地奋斗下去。只有通过艰苦奋斗,我们才能最终拥有一个更加美好的未来。

艰苦奋斗 篇2

总有成名的人,总有鲜花报以无数掌声的人,总有独自撑伞走过一段潇潇寒雨的人,只为心中的明月。或者孤独的花朵,更鲜红,更美丽。

一个93岁的科学家,几十年默默无闻,真是寂寞的时候。没有家书求温暖,没有儿孙绕膝,没有世人的鲜花和掌声,真的是无名寂寞。然而那段沉寂的岁月并没有得到回报,中国的核潜艇问世并取得了巨大的成就。发生了多少行苦涩的眼泪?落寞中绽放的花朵,的确是全世界的赞美,世世代代的分享。

名气还是身外之物。早在庄周的自由论中,就有内外之分,荣辱之分。意在褒扬宋的世界声誉,但他不会坠入人间。是的,人有自己的事情,荣辱都是事外之物。有勇气的人都想成名,但回头一看,功德已在,成名不过是人间浮云。油画大师梵高,通过画作被世人所欣赏,名垂千古。或者哀叹生前的默默无闻,但为什么不呢?他画了我的心,触摸了我心中的月亮,成就了他的功绩,并保持了名气。

追求心中的事业,名气只不过是一个漂浮的世界。不管它是否突出,它仍然在河边捕鱼,为酒制造泉水。鲜花和掌声是欢乐的,但专心致志的单鹃写了1篇作文,这不是很棒吗?沉默的是岁月,盛开的是成功之花。诺贝尔奖结束前,屠呦呦是默默无闻的。但正是这个宁静的时刻,酿出了最甜的酒。青蒿素已经在千千提取了数千次。孤独中绽放的花朵,真的更灿烂更美丽,不是为了名利,也不是为了财富,而是为了回头看,月亮高照,星星一路闪耀。

那些孤独的岁月,让花儿开得更灿烂。默默的在孤独中打开,或者更纯粹,没有世俗浮尘的干扰,搭建精致的书架,去看万里之外的黑暗的明朝。建国之初,国家弱,人民穷,激起了成千上万学生的斗志。他们要么是留学归来,要么是立志为祖国做贡献。邓稼先就是其中之一,他走进沙漠,在那段孤独的岁月里定居下来。他的家人不知道他要去哪里或什么时候回来。所以,他从来没有写过一封家书,只有沙漠里滚滚的黄沙。经过几十年的沉淀,花儿总是盛开在黄沙中,花儿娇艳无比,足以成为一段孤独历史中的花朵,更加纯粹,更加灿烂。

总有人出名,有人赞美。总有人匍匐在山路上,一步一步磕头,只为了早一天拥抱太阳。某日明月高照,清风绕腕,落寞中花开,清纯飘逸。

艰苦奋斗 篇3

艰苦奋斗是一种精神,是一种勇气,是一种力量。朗读者在阅读关于艰苦奋斗的文章时,能够深深地感受到这种力量。本文将从以下五个方面展开关于艰苦奋斗朗读者心得体会的探讨。

第一,了解什么是艰苦奋斗。艰苦奋斗是指在面对艰难险阻时不屈服、不退缩、不放弃的精神风貌。在现实生活中,艰苦奋斗的表现形式可以是一个基层干部勤勤恳恳、默默耕耘,可以是一位农民顽强地在困难的土地上耕作,可以是一位医生不顾自己的健康冒雨赴任,可以是一位科学家百折不挠地探究科学问题。无论是什么形式的艰苦奋斗,都是一种可贵的品质。

第二,艰苦奋斗的重要性。艰苦奋斗是我们取得胜利的必要条件。在面对困难时,让外界压力动摇自己的信念,放弃自己的努力并不算什么,真正的勇气和力量就是在无所畏惧地面对困难时,继续朝着目标努力。艰苦奋斗就是在这种艰难困苦之中发现前进的力量。

第三,艰苦奋斗的启示。每个人都会有遭遇困难的时刻,也因此大家所需要的便是艰苦奋斗的启示。如果我们按照既定的计划去行动,迎难而上,就会迈出成功之路的第一步。艰苦奋斗的过程可能会带来一些挫折和阻力,但并不妨碍我们保持信念。在面对困难时,我们应该始终坚持自己心中的信仰,即使身处逆境也不要放弃,因为只要努力,就有实现目标的可能。

第四,艰苦奋斗的鼓舞。艰苦奋斗不仅是对自己的一种挑战,也是对他人的一种鼓舞。当我们在艰难中求胜利时,别人会在心底默默为我们打气。在这个过程中,我们需要学会勇于承担的精神,需要学会克服自己的惰性和懒惰。只要凭自己的勤奋,相信自己的力量,就一定能够战胜困难。

第五,艰苦奋斗的收益。艰苦奋斗所带来的远远不止是得到物质奖赏,更包括强大的精神力量和自我实现的喜悦。奋斗的过程意义深远,我们能够摆脱平庸,有意义地度过每一天,体会人生多彩多姿的乐趣。就算面对困境、挫折和险阻,我们也要始终保持自信、勇气和信念。

总之,艰苦奋斗的精神在我们的日常生活中有着很重要的意义。当我们遇到挫折时,只需要继续坚持下去,相信自己的力量,信仰就是力量,艰苦奋斗就是我们的精神驱动。只要面对困难保持坚定和勇敢,我们一定能够战胜一切。

艰苦奋斗 篇4

艰苦奋斗,是每个成功人士最重要的人生经验和心得体会之一。在人生的道路上,我们都会遇到各种困难和挑战,只有通过艰苦奋斗,才能取得成功。下面,我将分享我对艰苦奋斗的心得体会。

首先,艰苦奋斗教会了我坚持不放弃的精神。人生充满了起起落落,成功并非一蹴而就,往往需要经历很多的失败和挫折。在这个过程中,我学会了遇到困难时,要保持乐观的心态,坚信自己的能力和潜力。正如李嘉诚所说:“当你一直都能够利用自己的机会,并乐观的看待困难时,你才能够实现真正的成功。”在艰苦奋斗的过程中,我学会了放下过去的失败和痛苦,积极寻找下一步的机会,并坚持不懈地努力下去。

其次,艰苦奋斗让我体会到了辛苦努力带来的成就感。在面对困难的时候,我会想着:“只有我自己努力,才能改变自己的命运。”所以,我便付出了更多的努力,不断超越自己,不放过任何一个机会去学习和成长。正如美国作家马尔科姆·格拉威尔所说:“只有那些付出辛勤努力的人,才能领略到取得成就的喜悦。”每一次成功的背后,都是我日复一日的努力和付出。这种成就感让我更加珍惜自己拥有的一切,也让我有更多的动力去追逐更好的未来。

然后,艰苦奋斗教会了我坚持目标的重要性。在人生的道路上,我们往往会面临各种选择和机会。然而,只有目标明确,才能在众多的机会中选出最合适的那一个。在艰苦奋斗的过程中,我逐渐明确了自己的目标,并将其变为行动的动力。每一次面对挫折和痛苦的时候,我都会想着“我要为自己的目标努力,无论遇到什么困难都不能放弃。”正是这种坚持和执着,让我走过了一条与众不同的道路,也取得了一定的成就。

再次,艰苦奋斗让我懂得了珍惜时间的重要性。时间是有限的资源,只有好好利用和珍惜时间,才能取得最大的效果。在我的道路上,我学会了合理安排时间,充分利用每一分钟。通过合理的时间管理,我可以事半功倍地完成各种任务,提高效率。同时,艰苦奋斗也让我明白,时间对于成功的影响是巨大的,只有抓紧时间,才能赶超竞争对手,取得更大的成功。正如《论语》中所说:“岁月不待人,时光容易溜走。”我们必须抓住时间的尾巴,不断向前进。

最后,艰苦奋斗让我意识到,成功是需要通过自己的努力去争取的。在艰苦奋斗的过程中,我学会了依靠自己的智慧和能力,去解决问题和克服困难。同时,我也懂得了与他人合作的重要性,通过与他人的合作和交流,才能共同进步。正如苹果公司的创始人乔布斯所说:“一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能取得更大的成功。”由此可见,在艰苦奋斗的过程中,我们必须善于引用各种资源,与他人合作,才能取得更好的效果。

综上所述,艰苦奋斗不仅是人生道路上的必然选择,也是我们取得成功的关键之一。通过艰苦奋斗,我学会了坚持不放弃的精神,体验到了辛苦努力带来的成就感,懂得了坚持目标和珍惜时间的重要性,也明白了成功需要通过自己的努力去争取。无论在什么时候,我都会牢记艰苦奋斗的重要性,坚持追求自己的梦想,勇往直前。

艰苦奋斗 篇5

一、爱自己的最好方式,就是努力奋斗让自己优秀起来。

二、人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到达尽头,而在乎你有没有跑完全程。

三、若此刻就觉得失望无力,未来那么远你该怎样扛。

四、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

五、把懒惰放一边,把丧气的话收一收,把积极性提一提,把矫情的心放一放,所有想要的,都得靠自己的努力才能得到。

六、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。

七、淡然的心态,是人生的成熟。有许多时候,生命若水,石过处,惊涛骇浪;有许多时候,生命若梦,回首处,梦过嫣然。一个微笑,就是一缕春风,一方阳光。生命,是一趟旅程,每个人都在途中,每个人都在不知不觉路过着沿途的风景。

八、在人的一生中,我们要学会轻松自在的生活,要选择那些不会给自己带来太大压力的工作。仔细想来,人生短暂,生命如朝霞,我们莫忘惜之。人生载不动太多的烦恼和忧愁,唯有内心坦然,才能够无往而不乐。

九、人要想有所成就,或有一技之长,就必须吃点苦。对于一个年轻人来说,吃苦是一件最不应该拒绝的事情。过于顺利的成长,像一颗裹着巧克力的慢性毒药,消解了人的意志,迷惑了人的心智。吃苦才是一剂良药,苦的滋味固然不好受,但吃苦的经历却能让人沉淀出智慧和力量,让心灵变得强大而宽阔。

十、人生如一本书,应该多一些出色的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些昏暗的色调。

十一、 眼泪是当你无法用嘴来解释你的心碎的时候,用眼睛表达情绪的唯一方式。适当的时候,说一声我错了,对不起,那不是一种低头,那是一种成长。有时候,幸福不是越多越好,而是要恰到好处。

十二、前进的路也许会很迷茫,但请不要在迷茫中失去自我,失去前进的信念。

十三、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。

十四、 这个世界很浮华,不要走得太快,有时候需要停一停,静一静,想一想,沉淀思绪后,重新出发,你一定要相信,没有到不了的明天。

十五、 每个人都有自己的活法,没必要去复制别人的生活。

十六、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

十七、 让我们静下心来审视一下自己,是不是忙得有价值,忙得有意义,忙得有目的,看一看我们是不是因为忙而迷失了自己。如果我们仅是为了忙而忙,那不妨让自己停一下疲于奔命的脚步,用心体味一下生活,你会发现生活中未被发掘的美。

十八、 生活是自己的,不是活给别人看的。不要太在意别人的看法,不要迷失在别人的评价里,走自己的路,做自己就好。这一生,愿你活得烈马青葱,不为他人的目光所累。

十九、 任何事情都应该去尝试一下,因为你无法知道,什么样的事或者什么样的人将会改变你的一生。

二十、 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

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艰苦奋斗 篇6

段一:引言(200字)

人生道路上没有坦途可循,每个人都会面临各种各样的困难和挑战。而面对这些困难和挑战,艰苦奋斗是我们取得成功的重要条件之一。艰苦奋斗不仅锻炼着我们的意志力和毅力,还能使我们不断进步、不断超越自己。在我过去的经历中,我通过不断努力和奋斗,深刻体会到了艰苦奋斗的重要性,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。

段二:内外动力的重要性(200字)

在艰苦奋斗的道路上,内外动力都是至关重要的。内动力来源于内心深处的自我激励和追求卓越的内在渴望。这种内动力能够激发人们的斗志,使其坚定不移地朝着目标前进。外动力则来自于外界的压力和激励,例如来自亲人、导师和同事的鼓励与认可。内外动力相互促进,使得我们能够保持艰苦奋斗的态度和动力,克服困难,取得成功。

段三:克服困难的决心和毅力(300字)

艰苦奋斗需要坚定的决心和毅力。面对困难和挑战时,我们需要充满信心和勇气,决心不屈不挠地迎接挑战。同时,艰苦奋斗也需要坚持不懈的毅力。路途中难免会遇到困难和失败,但只有坚持不懈,才能最终取得成功。正如曾经有人说过:“坚持就是胜利”,只要我们有决心和毅力,就能克服各种困难,实现自己的目标。

段四:不断进步以超越自己(300字)

艰苦奋斗的过程并不仅仅是为了达到目标,更重要的是中间的成长和进步。通过努力奋斗,我们能够不断提升自己的能力和素质,展现自己的潜力和价值。每一次的进步都是对自我的超越,是距离成功更进一步。同时,艰苦奋斗也能帮助我们保持谦逊和敬畏之心,在成功中不骄不躁,在失败中不气馁。持续的进步和超越让我们更加成熟和自信,为自己的人生之旅增添了无尽的色彩。

段五:结语(200字)

艰苦奋斗是人生取得成功和实现价值的关键之一。它需要坚定的决心和毅力,以及内外动力的支持。在艰苦奋斗的道路上,我们不仅仅是为了目标而努力,同时也在不断进步和超越自己。让我们珍惜每一个机会来奋斗,从困境中积累经验,成就更好的自己。让艰苦奋斗成为我们人生中的座右铭,激励我们勇往直前,创造辉煌的未来。

艰苦奋斗 篇7

作为一名朗读者,我深深地体会到了艰苦奋斗的重要性。每一次的朗读都需要我们付出极大的努力来达到最好的表现,只有通过不断地努力、艰苦奋斗,才能在朗读中不断提高自己的水平。

首先,艰苦奋斗是一种态度,一种对待生活与工作的积极心态。在我朗读的过程中,我发现自己的“压力点”在于掌握文字的理解与情感的表达,这正需要我花费更多的时间和精力来做准备。无论是日常的工作还是朗读这种特殊的表达形式,总是需要我们坚持不懈地去追求更好的自己。只有积极面对压力、迎难而上,才能在艰苦中取得更大的进步。

其次,艰苦奋斗对于个人的成长发展具有重要意义。行业竞争日益激烈,我们需要不断提升自己的能力,适应社会的发展和变革,才能在未来的职业生涯中立于不败之地。而这种不断追求进步的过程,离不开艰苦奋斗的支撑。在朗读中,我们需要不断接触更多种类、更高难度的文字,一次又一次不断磨练自己的口语水平。这种练习有时会很辛苦,但是,正是这种难度与艰苦让我们总结经验、积累能力,最终让我们更好的成长。

再次,艰苦奋斗也从侧面促进了个人的自我完善。众所周知,朗读是一种直观的语言表达方式,个人的语调和情感能够在朗读中得到表现。只有不断地增强自身水平,才能让自己更加自信地表达自己心中的感受。随着朗读能力的增强,我们也会在语言表达、情感表达等方面积累更多的经验,使自己的表达更加自然流畅。我深知,这不仅是对自己能力的提升,也是对个人形象和个性特点的完善,同时,也增加了我们成功的品质和竞争力,从而取得更高的成功。

第四,艰苦奋斗也可以使我们的人际关系更加亲密和稳定。在朗读的过程中,聆听、传达信心等行为都会与人建立紧密的社交关系。同时,艰苦奋斗还会使我们在精神上相互支持,并在工作中彼此协助。这种合作精神,不仅是对彼此关系的推动,也是对身心健康的认可和支持。

最后,艰苦奋斗是一个漫长而艰辛的过程,需要我们在每一个环节中保持耐性与美德,才能最终获得成功。人生的旅程是一次艰辛的奋斗,但是只有学会坚韧地面对问题、对自己的睿智与担当,才能真正绽放我们的生命之花。

总之,艰苦奋斗是一种智慧和力量的体现,是每一个人都需要重视的品质。通过不断朗读和人与人之间的相互支持,我已经学会了如何在艰难困苦的环境下快速成长。希望每一个人都能坚持自己的信念和决心,不断磨砺自己的才能,最终成为一个坚强而自信的人。

艰苦奋斗 篇8

我们是早晨八九点钟的太阳,充满能量;我们是含苞欲放的花朵,引人注意…….我们都是幸福的90后!

咱们都是出生于1990年以后的新一代中国小公民90后!俗话说得好“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人。”记得在1949~1978年的时候,那是先辈们开辟天地的时代,他们不怕困难,不怕牺牲为我们下一代做出了很大贡献!

其二,就是讲毛泽东6岁的时侯常和几个小伙伴去放牛,要是别人肯定贪玩然而让牛吃了人家的禾苗,但是毛泽东爱动脑筋,想出了一个一举两得的好办法:就是妥善的分配每一位小朋友,让一伙孩子去割草,一伙孩子去采果,然后把牛拴在一边吃割来的草,这样小伙伴们就可以一起做游戏一起讲故事了。

6岁呀,就能这么合理的安排事情,分配各自的工作,这多么有领导的气质,身为90后我们,在班里也当有班长、组长、学习委员等一些职位,我们应该要多学学毛泽东那合理分配事情的能力,成为一个出色的领导者!

劳动就是快乐,劳动就是收获,世界上许许多多的美好的事物都是我们通过劳动换来的,我们是90后,我们要热爱劳动,记得有一位教育家说过,孩子的智慧在他的手指尖上,这说明了劳动对我们很重要。

在这本书里我还读到了小蜜蜂,它说,劳动是生活中最有价值和快乐的事情。一切喜悦,都可有劳动得来,一切困难,都可有劳动摆脱……在劳动中我们能够锻炼出吃苦耐劳的质量,总之,劳动会让我们受益匪浅。

我们是90后的新一代,我们也应该学会珍爱生命,记得曼杰说过一句话,浪费生命是做人的最大悲剧。虽然在茫茫宇宙中,人类是渺小的,但是生命却是伟大的。生命,无处不在,无处不有;生命又是何其珍贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望和理想……因此,我们作为祖国的未来,我们更应该懂得生命的宝贵,生命仅仅一次而已。

作为90后的我们,不仅要以毛泽东为榜样;不仅要热爱劳动;不仅要珍爱生命,我们更要懂得感恩,学会分担!

记得在书中还有一个感人的故事———柔弱的肩膀勇敢担当。讲了一位13岁的男孩马鹏飞与他奶奶的感人故事。马鹏飞从小就失去了父母的爱,只能从奶奶那里获得全部,在他8个月大的时候,父母亲就都抛他而去,鹏飞都没有认清他们的样子,就开始了与奶奶相依为命的人生。可怜的鹏飞在5岁那年,奶奶因糖尿病发作而双目失明,5岁的鹏飞一夜之间就成了大人,不但要照顾自己,还要照顾奶奶。他成为了奶奶的眼睛!

联想我们,我们这些衣来伸手,饭来张口的小皇帝小公主应该以马鹏飞为一个90后的优秀榜样,从现在做起,从身边的小事做起,学会感恩,学会分担!!!

“雄心志四海,万里望风尘”。我们是光荣的90后,我们要尽情的释放我们的优点,让五千年的中华,更加灿烂!更加美好!90后们为祖国的美好明天而奋斗吧!!!

艰苦奋斗 篇9

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。一转眼间又到了秋天,这个时候我已经升入高中了,这是我理想的高中,现在我能在这里上学,全是靠那个秋天我努力的学习,找来的机会吧。

我的初中过得很是荒唐,日日夜夜的都在玩,玩的是天昏地暗没有尽头,也就是这样永无止境的玩,导致我的学习成绩非常的差。初二的时候老师就来告诫我不要这么贪玩,将来的苦日子有你好受的,我没听他的劝告还是一样过着,一天又一天一次偶然的机会,同学带我去了网吧,使我迷上了一款电脑游戏,由于家里没有电脑,我就去网吧玩了。

一次假日我在网吧里玩着,突然听到一个熟悉的声音说道,哇这么好玩啊,我回头一看竟然是我的哥哥,我急忙的站起来,嘴里小声的吐出了几个字,哥,你怎么在这?他说我来上网,你在这玩你什么游戏,快教我玩吧。哥哥的这一举动很是令我惊讶,因为哥哥以前也是贪玩,没有读到书,现在老师教育我,可是今天他非但没有教育我,还让我教他玩。

他说快教我啊,愣着干嘛呢,于是我便给他讲解游戏规则操作方法,我哥学得非常快,就这样我和我哥在网吧里整整玩了两天,按一小时三块钱算我俩一块要付60多块钱,这个是我两个星期的零花钱,我本以为我哥会帮我付,可他却说到老弟我要带钱,钱你付了吧,说完他就走了,于是我心疼的把我那个月的零花钱和一些饭钱拿去付了。

回到家我爸好像什么也不知道,一点没有教训我的意思,星期一要去读书的时候,由于我的零花钱都用完了,我只好去找爸爸,厚着脸皮要了一些零花钱,正当我准备出发的时候,我哥走了过来说,你还好意思要爸爸的钱啊,我说我的钱还不是被你用了,他说我用你的钱上网是为了让你反省,玩这个游戏多费钱啊,这个时候你再不读书,一切都晚了,我们家本来就穷,听到这些话和气愤的去上学。我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是云销雨霁,彩彻区明,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

在学校里我想了很多,终于我想通了,知道生活不容易,想要以后过得好一些,只能读书,那个时候正是初三的上学期,秋天时节我每天都比别人辛苦百倍万倍,终于在下学期进了尖子班,赢得了中考的机会,我才能如愿以偿的在这所高中学习,真的人在努力的时候,一点都不辛苦,就要这样奋斗。人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

艰苦奋斗 篇10

《艰苦奋斗 开拓创新》这一课的教学目标是艰苦奋斗是中华民族的传统美德,在建设中国特色社会主义的过程中,要始终保持艰苦奋斗的精神;艰苦奋斗集中表现为创业精神;推进社会现代化建设,要大力传承和弘扬艰苦创业的精神;体会发扬艰苦创业精神,构建社会主义和谐社会的重要性;培养学生艰苦奋斗、开拓创新的精神。

在这节课的教学过程中,遵循新课程的理念,充分体现学生的主体作用,教师的主导作用,构建和谐课堂,打造有效作业,实现师生互动,师生合作。在情景设置、格言展示、图片视频、辩论演讲中学会交流合作,懂得艰苦奋斗是中华民族的传统美德,培养艰苦奋斗、开拓创新的精神。教学中,我主要采用新课堂教学模式,共六大模块:目标展示、自学指导、课堂交流合作、反馈巩固、随记、板书。其中“课堂交流合作”包括了“教师讲授”、“辩论分析”、“课堂演讲”三个小模式构成,环环相扣,把整个课堂推向高潮,学生学习情绪高涨,体会到艰苦奋斗精神的重要作用,完成预设教学目标,体现了新课改中合作探究要求。

我认为自己做得较好的方面有:

1、整节课构思新颖,思路清晰,环环相扣,层层推进。

2、充分体现了学生的主体性。自学指导、辩论分析、课堂演讲、反馈巩固等让学生自主学习、合作交流探究中主动构建知识,增强辨别分析能力,提高艰苦奋斗的意识,使本节课的知识目标、情感态度价值观目标得以实现和升华。

3、充分挖掘了资源。通过古代格言素材、历史事件、新时期艰苦奋斗事件等古今艰苦奋斗的事件,激发学生学习兴趣,为课堂平添许多活力。

当然,我对本课的设计也存在着一些不足:

1、在辩论中,由于时间有限,不能够让所有学生充分展示,有一些遗憾。

2、反馈巩固时间稍紧迫。

通过这堂课的讲解,我感觉新课堂改革中多采用探究式学习方式,同时不可忽视传统讲授方式,强调学生学习方式的转变,创造条件让学生自主探究、合作探究,以便让学生学会学习。注意把握探究式教学与讲授式教学的关系。注重以“润物细无声”方式引导学生理解教学内容。

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