以书为题的状物【参考19篇】

网友 分享 时间:

书籍如明灯,照亮心灵,承载智慧,传递情感,纸张间流淌着历史与梦想,静静等待阅读者的探寻与共鸣。以下是阿拉网友为您整理的以书为题的状物优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

以书为题的状物

以书为题的状物 篇1

去年,爸爸给我买了一辆自行车哦!

自行车的颜色几乎都是绿色的,只有一点是黑色的。我的小自行车上有风火轮和手电筒。先说说风火轮吧,是安在轮子上的,晚上,打开开关,这样从很远的地方就能看见风火轮快速旋转,别人就知道有一辆自行车。再说说手电筒,是安在把上的,可以调上调下,看路上的情况,还可以看见有没有大坑。我的自行车有三个档,分别是快、平、轻,是内变速的。快档是用脚蹬的时候非常沉,不过非常快;平档就像平常人骑自行车一样;轻档骑起来很轻松。我喜欢用快档,因为速度非常快。

小朋友,这就是我的小自行车哦!骑自行车锻炼身体,还给我带来了不少的快乐。晚上我做完作业,我经常骑着自行车去玩。骑自行车要安全第一,骑得太快会摔倒的哦!小朋友,骑自行车也要注意安全哦!

我喜欢运动,我喜欢骑自行车。我也要爱护我的自行车。

以书为题的状物 篇2

有人喜欢在秋天绽放的菊花,有人喜欢高贵的牡丹花,有人喜欢火红的玫瑰,但我最喜欢艳丽的月季花。

月季花也叫月月红,它的颜色很多,有白色的、红色的、粉色的、黄色的。月季花的茎是墨绿色的,又细又直,上面布满了淡褐色的小刺。叶子是深绿色的,每片叶子的边缘长着软刺,就像一个个小齿轮。花瓣一层一层的紧紧的挨在一起,花蕊是淡黄色的,嗅一嗅,有一股淡淡的诱人的香味儿。

月季花的形状千姿百态,有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的全部开放,像小姑娘灿烂的笑脸;还有的是快凋谢的,像做错事的小孩子无精打采地低着头。

月季花的适应性强,耐寒抗旱喜光,它一年四季都装扮着我们的生活。月季花,多么美丽可爱的月季花!我非常喜欢它。

以书为题的状物 篇3

我家有个花房,是阳台改造的。花房里种着各种各样的花,我们一起看一下吧。

花房里有一盆名叫铜钱草的花,也是一盆最好养的花,只要把根压在小石子底,在浇上水,加上耐心等待,就可以长得很好了。如果她狂长的话,就把叶子全剪了,在让她长。她的名字也很好记,因为叶子很像铜钱,所以叫铜钱草(没有中间正方形的孔哦)!

还有一个名字叫文竹的花,叶子呀!像一个个小雪花,又像牵牛花一样盘上来,盘下去,从左到右每个角落,掉叶子时。她可不像别的花一片一片的掉,她是一个绒毛一个绒毛的掉。

还有一个叫金虎皮令箭,她的叶子像一把锋利的剑,顺着边捋过去,一点儿痛的感觉也没有,哈哈哈。真可笑!她还有一个“同类”,叫虎皮令箭,它们唯一的区别就是,一个花叶有金色的边,另一个则没有。

我家花房很漂亮,记得来玩哦!

以书为题的状物 篇4

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”每次诵起这首诗,一只高雅,美丽的.鹅仿佛就出现在我眼前。

一个春天的午后,我们一家来到浙江大学紫金港校区踏青。太阳洒下万丈金光,微风吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。湖面上,波光粼粼,一群姿势各异的鹅,正无忧无虑地在春光中玩耍、嬉戏。

看,它们有的成群结队地聚拢在一起,好像在说悄悄话;有的像一对好朋友,形影不离;还有的则是独来独往,只见它悠闲地伸伸脖子,懒洋洋地划着红掌游走了。平静的湖面,因为这群鹅,总有一圈一圈的波纹荡漾开去。

这时,一只大白鹅一摇一晃地上岸了。它用红色的喙子擦了擦雪白的翅膀,再吃点主人饲养的食物,还时不时地把脖子伸得长长的,向着天空“咕咕”叫一两声。吃饱了,它就摇摇摆摆地走向湖面,“扑通”一声跳入水里,继续享受这温暖的阳光。

鹅,就像带着春天气息的信使,有了鹅,春天这幅画才更有灵气。

以书为题的状物 篇5

为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花?是因为它美的缘故吗?是的,它的确很美,它的美虽然不比桃花艳丽,不比牡丹娇艳,不比茉莉清香,但它的美是别具一格的美。它的美绽放在风雪中,当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅,谁不被它倾倒,谁不被它征服。大雪压梅花,梅花不低头。的确。

中国人爱梅花,是因为它傲霜斗雪的精神的缘故吗?是的,中国人爱的是已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。爱的是待到山花浪漫时,她在丛中笑。爱它有灵魂。有骨气。有品格的精神。梅花为什么能排在“四君子”自首呢?正是因为它这种傲霜斗雪,谦虚乐观的`精神!

梅花美确把美留给了大地,梅花香,却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春,只把春来报。它鞠躬尽瘁,死而后已,以一莫余红换来春满天地!

以书为题的状物 篇6

“太阳当空照,薄荷对我笑……”几乎每次去观察薄荷,我都是唱着这首歌。

老师刚布置这个作业时,我没有做,因为观察什么好呢?那天,我和李东钰在下面玩,是他启发了我,玩着玩着,他突然激动得说:“壮壮哥哥,在门小区有薄荷了!!”并领我去看了看,哗,全是薄荷!我便决定观察薄荷!

可是,观察了好几天,都一无所获,在一次不经意间,我跟往常一样观察着,突然一株尖叶子的薄荷出现在薄荷群中:“咦,有意思,这尖叶子的是不是薄荷啊?”我小声嘟囔到,便把下来闻了闻,“是哎!”可是我疑惑不解,这些薄荷都是椭圆形的叶子,则么有一株尖叶子?这时,我把它与别的对比了一下,别的都没有它大,这时,我想:是不是这些叶子大了之后就是尖形的了,哎,对,有了。我便拔下一株椭圆形的,种到没有薄荷的地里去,并每天给浇水,现在已经很大了,叶子足有约5厘米长了,可还不是尖叶子,我奇怪极了,便上网查了一下资料,但无论怎样查夜查不到,我就直接说说我的理解吧:

我感觉有三种可能:

一、它们的品种不一样,所以叶子也不一样。

二、它压根就不是薄荷叶子,只不过是一株草长在了这对薄荷里,每天被薄荷熏着,久而久之,就成了薄荷的味道。

三、这株叶子可能吸收了别的植物的养分、基因从而导致变形。

我虽然现在没弄清楚,但是我对薄荷的喜爱有多了几分,没事时,我还爱含着薄荷到处玩呢!

以书为题的状物 篇7

我最经常见的是我家小区的一座小石拱桥,这也是我最熟悉的一座桥,因为每一次回家都会见到这座石拱桥,每一次我也都会停留一会在桥上玩一玩,或者是在桥下抓小鱼,(我们小区有一个很大的水池)说到小鱼真的很小,几乎只有两厘米,但是在水池深处有非常大的鱼,这些鱼都是观赏鲤鱼。

小石拱桥的样子非常的特殊,在几十座石拱桥里面肯定没有这座石拱桥特殊,桥面两侧的桥底刻有栩栩如生浮云,让人感觉成了神仙一样踩着浮云。桥面中间部分刻有一首首词,每一次来这我都会读一遍,我已经记得非常的清楚,一共有四首,分别是:虞美人、苏幕遮……还有图画,可以让人们马上理解词的意思。还有两个柱子,柱子上面有千姿百态、形态各异的小狮子,一共有四个,一个在玩花球、有一个在坐着,有一个在大声的吼喊着、还有一个顶着花球。,这座桥形成的是一座圆形桥洞。

小区的这座桥虽然没有赵州桥的闻名,没有公园里九曲桥的古朴雅致,也没有立交桥的巍峨雄伟,但它在我心中最高大,我喜欢小区的石拱桥。

我爱你,家乡的石拱桥,因为你总是默默无闻地弯着身躯,年复一年负着重,没有一句怨言。给家乡人们带来了极大的方便,为家乡的建设做出了巨大的贡献。

以书为题的状物 篇8

早上起来有点冷,多了点冬的感觉,毕竟11月了,也该冷了。

昨晚没有睡好,反反复复地做着同一个梦,搅的人心烦意乱。不知道什么时候,痛苦的感觉居然入侵到了梦中,让这最后的一点安稳也荡然无存。拥着被,发了半天愣,一时之间,居然不知道该干什么了。儿子上学了,老公也走了,母亲在厨房里忙活着。他们都没有叫我,想来是舍不得吧。不知道现在是几点了,深紫色的窗帘遮住了外面的每一寸光线,让白天变的和夜晚一样的黑。我,喜欢黑夜。

老公说,喜欢黑夜的人是不自信的表现,细想想,也有道理。尤其是象我这种人,只敢在黑夜里睁大眼睛,任由痛苦在体内喧嚣,任由痛楚将思绪撕裂,任由眼泪不停地流。为什么?为什么?冥冥之中,我时常问自己,到底是做错了什么,上帝要这样惩罚我?!不想奢求什么,也不敢。只是求,求内心一秒钟的平静,只一秒而已,可现在居然连梦也不放过了吗?自己病了有多久了?十年了吧,不知道还要病几个十年,也不知道还能活几个十年。实际上,时间,对于我来说,还有意义吗?只是活着,对于爱我的人来说,只要我还活着,这就足够了吧。思及此,眼泪不禁掉了下来。

伸手拉开窗帘,让阳光照进来。原来,秋天的太阳也会这样的温暖。

以书为题的状物 篇9

三四月的春日里,我喜欢的金鱼花将要开放了。

它为什么被称为金鱼花呢?因为它的花像金鱼。你看,远远看,像是有几只小小的金鱼在枝繁叶茂的绿色叶子里快活地游来游去,真像热闹的海洋啊!叶子摸起来很柔软,就像一个个爱心。它的茎很粗糙,棕红色,弯弯曲曲的,好像白发苍苍的老爷爷的胡须呀!它有很多种颜色,有红色的、有紫色的、有黄色的……但我最喜欢的还是这金黄色的,寓意着金玉满堂;它有观赏价值,根茎还能入药,同时有药物价值,浑身是宝。

它一般生长在阳光满地的泥土里,一个星期只要浇一次水,因为它喜欢晒太阳,所以我把它放在阳台最合适不过了。

我爱金鱼花,而且它的心灵更美!

以书为题的状物 篇10

今天我一回到家,外公就递给我一个罐头瓶,原来外公在草地里捉了一只大蝈蝈,把它放进了透明的罐头瓶里让我观察。

我透过罐头瓶仔细地看着里面的蝈蝈。这只黄褐色的蝈蝈足足有四五厘米长,头是方方正正的,一对眼睛像芝麻粒一般,额头的中间有着长长得触须,这触须就像蝈蝈的雷达一样,不时地左右晃动着打探着四周的情况。蝈蝈的的嘴巴两边有好几对像胡须一样的小触须,一直不停地动着,像是在搜寻美味的食物。它有着一对黄褐色半透明的翅膀,三对不同长短的脚牢牢地支撑着它那大腹便便的身体,特别是那对最长的脚,弯曲着就像一个弹簧夹,蝈蝈灵敏地跳跃全靠它了。我看着蝈蝈那鼓鼓的肚子好奇地问妈妈:“妈妈,蝈蝈肚子这么鼓,是不是要生宝宝了?”妈妈笑着说:“你可别小看了它这大肚皮,蝈蝈呼吸呀,唱歌全靠这鼓鼓的腹部。”

原来蝈蝈那小小的身体却有着这么多神奇的地方。蝈蝈虽然其貌不扬,但是在夏天的夜晚,蝈蝈和它的小伙伴们为我们人类演奏着一曲曲昆虫交响曲。

以书为题的状物 篇11

要说星星啊,我可是懂的,就让我来给你说一说吧!

星星为什么有的不出现呢?因为星星是跟着月亮的,谷话说,月有阴晴圆缺。这天气要阴了呢,谁也找不出来月亮和昨星;要是晴了呢,就自然会出现。

星星的亮度和暗度可以用来判断天气,亮的话就说明明天是晴天,不亮的话就是雨天喽,不出来就是阴天。

如果你每天晚上观察星星的话,你就会发现在冬天的东南方向有一颗很亮的星星,那就是——星b2,我告诉你其实它的身边有一颗——白矮星,可别小看它哟,它的形状虽然小,得是它的体重可以顶上130亿个地啊!怎么样?很吃惊吧!我告诉你还有更吃惊的呢,你要先做好准备。它可以顶500个太阳呢,大吃一惊吧!

银河系的星星多得数不清啊!其实还有仙女座大星云,告诉你,织女星也在其中呢。说到织女星,你们一定会想到牛郞和织女的故事吧!如果牛郎飞到织女那里去,也要16亿光万年呢。但是,你也不要失望,要是你看到在秋天有成群的喜鹊向东南方向飞去,就说明牛郎和织女在桥上说悄悄话呢,我希望天下有情人可以成为一对。

嘻嘻,我讲的星星是不是很有趣呢?如果你想听的话,下一回我一定告诉你关于星星的全部事情哟!

以书为题的状物 篇12

书,这个字,不像玩具那样有趣,不像美味的食品那样诱人。但是,书中的内容,却是那样的精彩,那样的迷人,那样的耐人寻味。

书,只是一个不大的长方体(或正方体),但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。

但是,为什么有些人就是不爱读书呢?该改了。拿我来说吧,开始,我听别人介绍《哈利波特》一书,说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看,可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了,可人家为什么说好看呢?必有其中的原因的。于是,我硬着头皮反复阅读,终于搞明白了,我又往下看,又看了几个章回,有点感觉了,又读了几篇,我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋,虽然是科幻篇,但在她笔下形成的却是1篇人性化的真实性的文章,好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的,我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页,越看越好看,我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中,我能体会到任何含有哲理性的语句的意思,书使我感到了玩具与商场所不能带给我的快乐。

俗话说:书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。

书给你带来的是精神上的安慰,而不是任何物质上的快乐,书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的,书中描写人的动作与神态,也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林,却能体会到桂林那清澈平静的漓江与青色的耸立着的高山的秀丽,书中的世界是最神奇美丽的!

书会给你带来快乐,这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。

以书为题的状物 篇13

自从进入六中这所新学校以来,首先映入我眼帘的就是那一排排摆放十分整齐的自行车。

早上,走过大街穿过小巷,随着匆匆的学生人流,我走进学校,把我的自行车也摆在校园静静的一角。我凝视一下那自行车,顿时觉得几分踏实和新鲜。这使我的心情舒缓了下来。自行车是我们的交通工具,如果少了它,那么离家远的同学要很辛苦,或许还会迟到影响学习呢。所以我们要爱护自行车,不能让它受侵害。

中午放学了,我从学校走出来,看见我的自行车在那静静的站着,似乎是在安静的等我驾到。我高兴地骑上自行车就飞快地跑出了校门。一路上,我的自行车象匹骏马。奔驰不停。

晚上,万家灯火的时候,我浑身疲倦地走出教室。满天繁星,映照着匆忙的人影。自行车驮着周身困倦的我踏上回家的路程。我心头涌起一丝感动。自行车,你忠诚如一的陪我远行的路途;你默默无声的'伴我春夏秋冬的求学,你没有抱怨地感受我学习的沉浮和心情的圆满。

敬礼!我心爱的自行车。我学生生涯的好伙伴!

以书为题的状物 篇14

今天,我和姐姐爬在阳台上看成长中的花朵,我看见在成长中的花朵很美丽,而且,花朵的花瓣顔色非常美丽,非常好看,可是,花儿需要加土、浇水、施肥,很多很多。

花儿不适合在黑暗的`地方,因为他们需要阳光和水,这样才能使花儿们活的更快乐和更快活一些的,如果,花儿们没有阳光就像在黑暗生活着,它们也会慢慢枯萎,如果,它们每天嗮太阳和浇水的话,它们就不会枯萎了,也可以让花儿们安心长大,快快的长成一朵美丽的花儿。

我和姐姐还盼望着,看花儿的美丽又娇艳的花朵和花瓣。我和姐姐看见花儿越长越大了,我看见花儿在成长中慢慢的,慢慢的长大,成为大的花儿,虽然,花儿在成长中,但是,还是必须给花儿加土,浇水,施肥的,因为花儿也需要东西才能长大的,花儿不是自己就能长大的,不像野生的花儿一样,而且,花儿也需要加土,浇水,施肥而来的,野生花儿是不用加土,浇水,施肥的,自己就能自动长出来,现在的花儿需要慢慢长大,而且,野生花能很快的长出来。

以书为题的状物 篇15

我家有好几只蜗牛,它们非常可爱。

它们有着漂亮的坚硬的壳、两对你一碰就会缩回去的触角和胖乎乎的身体。它们刚来到我家时,我把它们放到了鱼缸里,并把它们爱吃的蔬菜和一小瓶盖水放进了鱼缸,这样它们就不会干死或饿死了。说起它们,我和它们之间还发生过一件趣事呢!

记得有一天,我来到鱼缸前看蜗牛,可是,我发现少了一只蜗牛。于是,我就在鱼缸周围寻找,但找来找去也没找到,我想:它一定是爬到了床底干死了吧。可是到了晚上,我正在鱼缸旁看书时,突然觉得脚上凉凉的。我低头一看,呀,那只丢了的蜗牛此刻正优哉游哉地在我的脚上爬呢!

我爱我家的蜗牛,我希望它们在我家生活得越来越快乐!

以书为题的状物 篇16

一个阳光明媚的早晨,我还在熟睡当中,就听身边有一个“扑哧扑哧”的声音。

我睁开眼睛一看,啊,有一只螃蟹在我的床前,爸爸让我仔细观察它的外形、行动。我悄悄地瞅着它,发现它的外形是椭圆形的,它的壳也很硬。我又仔细观察它的八只脚,发现它脚上的毛排得整整齐齐的,它的八只脚尖尖尖的,我用手轻轻一碰,都很痛。我观察它的眼睛,它的眼睛像个小灯泡,而且能伸能缩。我一碰它的眼睛,它就迅速地把眼睛缩进去,过了一会儿它又把眼睛伸出来了。它还有一个很厉害的武器,那就是它的大钳子。我拿来一根筷子,放在它的钳子旁边,它就把筷子死死地夹住。我把它放到地上,它横着走,我觉得很有趣。我把它翻过身来,它一下子就翻回来了。我又把它翻过身来,这一次一定要让它四脚朝天。谁知,它的两只脚一用力,再用其它四只脚使劲一顶,又翻了回来。这只螃蟹太厉害了。我觉得螃蟹既灵活又好玩,烧起来还香喷喷的,好吃极了。

以书为题的状物 篇17

有的人喜欢富贵的牡丹花,有的人喜欢艳丽的玫瑰花,还有的人喜欢粉嫩的桃花。但我偏爱那花儿最小的满天星。

为什么叫满天星呢?顾名思义,它的花小巧玲珑,密密麻麻的,非常像那满天璀璨夺目的小星星。它的茎碧绿碧绿的,大约长10厘米左右,非常纤细,枝干繁茂。它的叶子新绿油亮,细小扁平,呈椭圆形,好像一片片小舟。

满天星的花格外美丽。每五片花瓣组成一朵小花儿,每一片花瓣都努力地向外伸展,好像一把把小伞。花瓣的中心,是细小的黄色花蕊,把花朵衬托得格外精致。粉红色、粉白色、淡紫色,三种颜色交织在一起,好似流光溢彩的锦缎。一阵微风吹来,一簇簇一丛丛的花和叶子翩翩起舞,清淡的香味一阵接着一阵扑鼻而来,令人心旷神怡。顷刻间,仿佛我也变成了其中的一朵,跳着优美的舞姿,聆听到风的声音,感受阳光的温暖!

我喜欢这只要一盆土、一勺水,就可以生长,并带给人清香、美丽、幻想的满天星!

以书为题的状物 篇18

我喜欢的花不计其数,但喇叭花是我的最爱,因为它像一个可爱的小喇叭。

喇叭花颜色种类很多,有黄色、有蓝色、有紫色……风吹过来,喇叭花发出了小小的、轻轻的声音,仿佛在表演——吹喇叭。喇叭花千姿百态,有的已经全展开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花苞,像一个个正在沉睡的小娃娃。

喇叭花发出的声音不但好听,而且还引来了勤劳的小蜜蜂和爱跳舞的蝴蝶。小蜜蜂钻到喇叭花的里面,就像一个人正要进到屋子里面去。蝴蝶呢?正在跳舞呢,旁边的.喇叭花也发出动听的声音,仿佛在为“蝴蝶仙子”的舞姿鼓掌呢!

我爱喇叭花,爱它美丽的颜色,爱它美妙的音乐。

以书为题的状物 篇19

在一个小主人的小书包里,住着一本语文书与一本数学书。他们经常一起帮助小主人得到老师的表扬。

语文书帮助小主人学生字,让小主人的作文能力提升。数学书帮助小主人学习应用题,让小主人的应用能力提升。他们各有他们的长处,也各有各的短处,也互相帮伙伴取长补短。

在一次作文比赛中,题目是利用语文能力来写1篇数学日记。比赛的前一天晚上,小主人一会看看数学书,一会看看语文书。到了比赛那天,小主人很快地写完了作文,过了一会儿,结果出来了,小主人是第一名。此时,从小主人的书包里跳出了两本书,一本是语文书,一本是数学书,然后语文书就说:“我的功劳最大,要不是我,小主人也不知道中国的汉字怎么书写,更加不会知道怎么写作文。”数学书听了,很生气,于是就说:“我的功劳才是最大的,要不是我,小主人也不会知道最基本的阿拉伯数字,也更加不会写出好的数学日记。”这时英语书跑了出来说:“你们既然认为自己为主人奉献吧!”语文与数学书听了觉得也对,因此他们不在帮助谁。

一次的数学日记,小主人打开书包就只见语文书在书包,就只好用语文书来帮助写数学日记。小主人上学了,老师看了看小主人的日记,就批评了小主人,一点都没运用数学知识。小主人就吧语文书扔到地上,来发泄不开心的心情。回到家还哭了一场。这时从书包里跳出了两本书,一本是语文书,另一本是数学书,它们都很后悔。这时英语书跳出来并说:“你们要取长补短,来帮助小主人。”

从此以后,它们互相帮助,帮小主人得到老师的表扬。

48 3652617
");