实用联欢会心得体会范文通用5篇
联欢会心得体会【第一篇】
活动时间：12月29日。
活动地点：二号楼2楼多媒体。
参加活动人员：建筑工程学生会全体成员;节目演员。
建工学院一年一度的20元旦晚会于12月29日下午在二号楼二楼多媒体教室拉开了帷幕。今年是10级新生第一次组织筹办元旦晚会，其中很多的环节没有考虑周到，出现了一些小问题影响了晚会的效果，不过经过大家的努力还是举办了一次非常成功的演出。下面将晚会中出现的一些失误总结一下：
1、晚会筹备前，由于时间十分紧张，节目一直没能很好的确定，同学们也欠缺一些积极性，报上来的节目一直没有过多的选择，筹划的不是很具体。大家手忙脚乱的不明确目标，没有去更多的发掘新节目新形势。
2、关于晚会前的准备工作有很多失误。首先彩排一直没能正式的进行走台，断断续续的没有确定，导致从外院借来的节目后方准备不很充分，现场也出现了各种状况。我院的几个节目也未能及时跟进进行指导，使得一些节目没有发现自身的问题，没有及时的改正，从而导致现场出现了一些如法状况，好多方面没有考虑周全，有失误有缺点。
3、关于晚会当天我认为出现的问题也很重要。虽然看似普通，但我认为这些失误是可以避免的。演出由于节目一直未能肯定，加上宣传部成员有事没来，导致临时安排我部成员制作幻灯片，准备也不充分，没有很好的照顾到赞助商的广告。也未能突出每个节目的特点，对观众有理解上的失误。在当天领奖环节，没有事先安排好顺序，没有提前走台练习，使得出现了一些小混乱，这告诫我们以后要对每个环节进行严格审核，亲自把关，把失误减到最小。在演出前没有与各节目演员进行交流，导致现场伴奏出现了问题，现场的工作人员也没有调配到位，显得有些混乱等等。这些都是我们以后需要改进的地方。
联欢会心得体会【第二篇】
近日，我参加了孩子所在幼儿园举办的一场亲子联欢会活动。这是一次有趣而难忘的经历，让我深刻体会到了亲子教育的重要性。在这次活动中，我看到了孩子们的欢笑与成长，也明白了与孩子共同参与的乐趣。通过与孩子们的互动，我收获了许多，下面我将一一道来。
首先，亲子联欢会增进了家长与孩子之间的沟通和互动。在活动中，我和孩子一起参与各种游戏和表演，共同制作手工艺品。这些活动过程中，我和孩子密切配合，互相交流、协作。通过与孩子做游戏、唱歌、跳舞等活动，我发现孩子们学到了新的知识，也变得更加开朗和自信。同时，这样的亲子活动也让我更加了解了孩子的兴趣爱好、学习状态等，帮助我更好地指导他们，并在家庭教育中设计更有针对性的活动。
其次，亲子联欢会培养了孩子们的社交能力。通过和其他孩子的互动，孩子们开拓了社交圈子，学会了与人交流、合作和分享。在活动中，我看到孩子们互相帮助、互相鼓励，共同完成了各种任务。特别是在制作手工艺品的过程中，孩子们互相交流意见、互相帮助，体会到了合作的重要性。这样的亲子活动，不仅培养了孩子们的合作能力，还增进了他们的情感沟通和团队精神。
再次，亲子联欢会让家长更加了解幼儿园教育理念和教学方法。在活动中，教师们精心设计了各种寓教于乐的游戏和表演，通过活动让孩子们快乐的学习。同时，教师们也借机向家长们介绍了幼儿园的教育理念和教学方法。通过亲身参与活动，我发现幼儿园注重孩子的兴趣培养和全面发展，注重激发孩子的创造力和积极性。与此同时，我也了解到幼儿园注重家长的参与和支持，共同促进孩子的成长。这样的了解对我在家庭教育中的指导和支持有着重要意义。
最后，亲子联欢会让我感受到了家庭与学校之间的联系。作为家长参与孩子所在幼儿园的活动，我亲身感受到了学校对孩子们的关爱和教育。在活动中，我看到了孩子们快乐学习的氛围，也看到了教师们的辛勤付出。这让我更加相信了幼儿园是一个良好教育环境的重要性。同时，亲子联欢会也让我更加重视和关注孩子在学校的表现和学习情况，主动与教师进行交流和合作，共同为孩子的成长提供支持。
总之，参加孩子所在幼儿园举办的亲子联欢会，让我深刻体会到了亲子教育的重要性。通过参与各种活动，我与孩子们建立了更深厚的情感，并了解孩子们的兴趣和成长状况。同时，通过与其他家长和教师的交流，我也加深了对幼儿园教育的理解和支持。这样的活动不仅增进了家庭与学校之间的联系，也培养了孩子们的社交能力和合作精神。我相信，通过这样的亲子联欢会，孩子们的成长之路将更加充满阳光和快乐。
联欢会心得体会【第三篇】
元旦是新的一年的开端，对于初中生而言则意味着一年新的开始。在这样一个日子里，初中的学生们也开展了一次盛大的联欢会。这场联欢会通过多种多样的方式，让我们舒缓压力，放松身心，感受到集体的温暖。作为一名参加过初中元旦联欢会的学生，我被深深地感动着。
第二段：欢声笑语。
初中元旦联欢会上，我所感到最为强烈的，便是那欢声笑语。大家穿着颜色鲜艳的服装，有的打扮得十分花哨，有的则是朴素大方。他们在舞台上唱着歌曲，跳着舞蹈，甚至还有小戏剧的演出。让人眼花缭乱的同时，也不禁感叹于我们的班级之间和谐的氛围。每个人都投入到了联欢会的氛围之中，仿佛抛掉了自我，在大家的欢呼声中，感受到了自己作为一个集体中的存在感。
第三段：参与互动。
此次初中元旦联欢会也吸引了很多家长前来观看，他们虽然不是我们班级集体的一员，但是他们也不失为我们联欢会中重要的一份子。联欢会上，我们也安排了很多与家长互动的活动。有的家长与学生对唱歌曲，有的家长在帮助我们制作美食。这种参与互动加深了我们与家长之间的交流，让大家更好地认识和了解其他班级的家长和学生。
第四段：集体合作。
初中元旦联欢会更多的是展现了我们初中学生群体的凝聚力。大家在舞蹈和歌曲编排上进行密切的沟通和合作，互相帮助，共同完成了不同层次的文艺表演。这种集体合作和凝聚力在跨年之夜的时刻，让每个学生都感受到了一份人群的安全感。让所有在拼搏的年纪，都能体验到真正的集体的魅力，而这也是初中元旦联欢会意义深远的一部分。
第五段：结尾。
初中元旦联欢会为我们提供了一个多彩纷呈的平台，让每个人都可以在舞台上展现自己的才艺，让人们看到了新学期里的一个全新面貌。我相信，在以后的日子里，我们每个人都会更加努力地学习和生活，让自己更好地融入这个集体中，让这个集体变得更加美好。希望这种活动能够继续下去，给我们留下美好的回忆，让我们欢聚一堂，一起度过更多的美好时光。
联欢会心得体会【第四篇】
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
8、（男）王菲同学的.表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
（结束语）。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
国际儿童节（又称儿童节，internationalchildren'sday）定于每年的6月1日。为了悼念xxx年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，xxx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。
联欢会心得体会【第五篇】
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
国际儿童节(又称儿童节，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。