旧物珍贵的记忆(优推8篇)

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旧物珍贵的记忆【第一篇】

沙漏里的沙子不紧不慢来回滴落,不经意间却发现,当最后一粒沙子即将滴尽时,我们要小学毕业了。

记得那年夏天,全班围站在操场上,为班级运动员大声呐喊,加油助威。看到那些为班级荣誉而奔跑的同学们,心里就觉着,你们已经很棒了,即使输了,可在我们心中,永远是第一名。

教室里,伴随着写字声、翻书声和朗朗的读书声,我们逐渐懂得了“时光如金”的道理,大家不会虚度光阴,就像伟大的巴金爷爷那样珍惜一分一秒。

匆匆岁月里,更要感谢我们的老师。人们常说老师如父母,的确,在六年的岁月里,每位老师如同父母一样亲切。朝夕相处的学习生活中,我们和老师有了诸多默契,一看黑板上乱写的字就知道是谁在恶作剧,讲课时的一句幽默就让全班笑个不停,一个确认的眼神胜过千言万语。我们一天天长大,而老师却慢慢变老,我多想再回到当年天真无邪的时光,再重新跟随老师学读“aoe”,或者掰着手指数数。

六年来的喜怒哀乐,全被一个叫做“记忆”的东西保存下来。我想对时间说,你能不能走慢一些,让我在这段珍贵记忆里再多停留几刻。

旧物珍贵的记忆【第二篇】

教学目标:

1、情感、态度、价值观:通过学习本课,让学生树立爱护公物、爱护建筑物的良好习惯,珍贵的记忆。

2、识字:珍、贵等15个生字。继续培养识字能力,初步通过看上下文猜字,复习其它识字方法。

3、阅读:能比较熟练的读课文,鼓励学生有感情的朗读。

4、综合活动:讨论我们应该怎样爱护动植物。

教学重难点:

15个生字词,渗透性识字。

教具:课件实物投影。

教学过程:

一、创设情景,激发兴趣。

同学们,你们喜欢去逛公园或出去旅游吗?都去过什么地方?看到过什么景色?你是怎样留纪念的?(生纷纷回答)有一群小动物,在山坡上盖了一间漂亮的小亭子,他们是怎么留纪念的呢?这节课,我们来学习《珍贵的纪念》。

(采用谈话导入新课,这既是学生感兴趣的问题,又能自然的过渡到新课学习。)。

二、探究合作,学习新课。

1、师配乐范读课文。听老师读课文,一边听一边用手指着书。认真听,仔细看。(老师配乐读课文,学生看书专心听。)。

2、喜欢这个故事吗?你能自己读课文吗?(学生自由读课文,拿笔用自己喜欢的方式把不认识的字标出来。)。

3、除了听老师读识字外,你还有哪些方法能够识字?(回忆识字方法,生讨论并总结出,看生字表、看查字表、问同学老师、大胆猜一猜等方法,小学四年级语文教案《珍贵的记忆》。)同学们的办法真多,下面你就用这些方法自学生字词,全部学会的同学,你就可以当小老师了。

4、检查自学情况。

(1)谁不用老师教就能读部分生字?(指两名学生)。

(2)谁愿意当小老师教大家读?(变换方式,如果举手的同学多,让这部分学生一起做小老师。)。

(3)谁有好的方法帮大家记住这个字?(学生讨论并回答)主要有以下方法:

a、回忆同偏旁的字。如:珍、珠等等。

b、去掉部首后,读音相同的。如:阶、吧等等。

c、你能用最喜欢的一个字,组一个词,造一个句子吗?

5、除了这些字,你还学会了哪些字?(渗透性识字,不在要求的范围之内的,保住下限的同时,让识字量大的.孩子吃饱。)。

6、再读课文。同学们真聪明,生字回到课文中了,你还认识它们吗?(指三名学生读前三段,齐读最后一段。)。

7、指导看图,理解课文。

(1)、看插图1,图上都有谁呀?它们在做什么?

(2)、看插图2,小刺猬没留下纪念吗?你认为谁的纪念最珍贵?

8、再读课文。小刺猬真可爱,只要你大声读,有感情朗读,就能读出它的可爱来。

a、学生比赛读。(指两名较差学生比赛读,锻炼她们的参与意识)。

b、师生比赛读。(老师和朗读水平最高的学生比赛读。不注重结果,通过读树立学生信心和参与的勇气。)。

9、学了这篇课文,你打算以后怎么做呢?(小组讨论,小组汇报。)。

三、口语练习,综合活动。

大家说的很好,看大家有没有实际行动?我带大家去公园转一转。(课件展示公园)。

谁说说美丽的公园里有什么?三块牌子上应写点什么?(大家分组讨论,后推荐一名同学说)。

四、歌曲结尾,思想延伸。

公园很美只是小花园,祖国才是大花园,在这个大花园里,我们每一个人都要爱护花草树木,爱护一切需要爱护的东西。老师带来一首歌,大家尽情歌唱吧。在《娃哈哈》的歌声中结束课文。

旧物珍贵的记忆【第三篇】

那天放学,天阴沉沉的,像是被盖上了厚厚的帷幕。我像是一条被困在密闭塑料袋里的金鱼,闷得喘不过气来。眼看一场暴风雨即将到来,可是我和奶奶却刚从学校出来,正火急火燎地往家赶,恨不得可以像《水浒传》中的神行太保戴宗一样可以健步如飞,日行八百里。刚走到半路,突然,电闪雷鸣,狂风大作,雷公电母闪亮登场后,还不忘让龙王来助助兴,于是黄豆般大的雨点从天上砸下来。我才知道,原来雨滴砸在脸上也是会疼的。奶奶连忙撑开伞,像是母鸡用自己的翅膀护住小鸡崽一样,把我牢牢地护在臂弯下,并把雨伞明显地向我这边倾斜。

回到家,奶奶撸起裤管,才发现皮已经擦破了,鲜血不断往外流……我连忙拿来了医药箱,用消毒水轻轻地帮奶奶擦伤口。“敏敏,快去写作业。奶奶没事儿。奶奶自己来!”……回到房间,我偷偷地哭了!

奶奶从不说爱我,但是她的每一个行动都让我感受到了她对我深深的爱!直到现在,我时常会回想起这一幕,它是我最珍贵的记忆!

旧物珍贵的记忆【第四篇】

桌子上的kenzo香水装在一个精致的石榴色的水晶瓶里。我喜欢这种暖昧的香气。

阳光折射出满地的晶莹。

妈又要去开会。她总是这样,对工作那么的执着。也难怪,她狠辛苦的一个人带着我。家里连一张爸爸的照片都没有,妈妈说看到他的照片会伤心。所以我不再去想他。

只要妈妈开心就好。

暖暖的午后,把自己窝在柔软的抱枕里,狠仔细地将亮闪闪的珠子缝在泡泡裙上。那样会比较像公主吧。

孤独的公主。

妈妈从来不管我,她连公司里的事情都忙不过来,回到家里总是已经筋疲力尽。所以我很努力地学习,拿到好名次。名次而已,并不代表什么。心里总是空空的,残缺着。某样东西。有些惶恐的,更多的,是失落。

我始终融不进班里。

缩在角落里,一切的一切,都与我无关。

在别人的世界里,流自己的泪。

旧物珍贵的记忆【第五篇】

今日,我找到了我的珍贵的记忆。它——一根普普通通中性笔。给我留下了记忆。这种记忆,对我来说,是十分地珍贵。想知道为什么,我还是从头说起。

今日,晚上我无意中发现了这支已忘记多时的中性笔,不由自主地流泪。我拿着这支笔,回想着许多事情,从《三国元民传》到今天,我哭了……此时的我,已经满脸流着泪,我的中性笔呀!你经历了多少风霜,陪伴主人熬过了多少个不眠之夜,多少时刻,你又重现在主人面前,我是无比激动,又对不起你,把你丢下了这么长的时间,我的笔呀!我的双手又重新捧起你,原本你那满满的一管黑油,只剩下了不足一寸,今日你依然在中性笔笔杆里,你又出现在我的面前,不知是哪种情感,让我见到你就像见到久别重逢的老朋友,我激动得哭了,只觉得你很珍贵,你让我回忆起往事。我哭着把你装进一个红木盒里,在盒子上写上了“珍贵的记忆”几个字,我的中性笔兄弟!

今日我一边哭一边写此文。我的中性笔兄弟!我要好好保存你,让你时时刻刻陪在我身边,你是我的过去,也是我的未来,你是我的小说的唯一见证者,我的老朋友,今天我们重逢,看来我们的缘未尽,就让你成为一件珍贵的礼物,让我永远珍藏在身边吧!啊,我的中性笔兄弟!

旧物珍贵的记忆【第六篇】

这个早晨异常地冷,往日慷慨的太阳也成了吝啬鬼,连一丝带有暖意的阳光也不肯投向大地。我忍不住嘀咕起来,但是寒气趁机往我的嘴里钻,我无奈乖乖地闭上了嘴,却忍不住跺起了脚。一时间,教室里像是上起了踢踏舞的课。

课代表又在讲台上催作业了。我把兜里好不容易抽出手在书包里一阵翻找,但越找越觉得心掉进冰窟窿里了。哎呀,忘带作业本了,怎么办?只能打电话叫妈妈特地跑一趟了,可是,这么冷的天……我不忍心,却也是无可奈何,只能跑到保安室,拔通了电话。“妈,我…我忘带作业了,你能不能给…给我送来?”我好不容易把这句话从牙齿缝里吐了出来。

大约过了一个小时,妈妈给我打电话,叫我下来:“你的作业本,路上堵车,所以这么晚送来。”妈妈呼出的气在空中散开来,形成浓浓的白雾。看着妈妈流露的歉意,和那向我伸过来如同红萝卜一样的手,我的心里涌起翻江倒海般的愧疚感。这一刻,被永远的锁在了我的脑海里,妈妈整个人都冻僵了,苍白的脸,嘴唇发紫,手也冻坏了,脚也站不稳。

“啊切!”妈妈打了个喷嚏。是我的错……想到这儿,我的泪水毫不遮掩地涌了出来,一滴一滴落在了地上。这时,我才注意到天空中下起了小雪,妈妈站在雪中,显得无比渺小,但她的爱却比阳光还温暖,照亮了整片天空。

如果说,这是一副美丽的画,那么妈妈就是画出这幅画的神笔,妈妈的点点滴滴都是我最珍贵的记忆。

旧物珍贵的记忆【第七篇】

记忆犹如一颗颗珍珠,在我的记忆珍珠里,有一颗最为闪耀,那就是第一次做饭,作文记忆里最珍贵的珍珠。

那天,我看见妈妈正在做饭,便嚷嚷着也要做饭。妈妈说:“宝贝,你今天先看妈妈做,明天你再做好不好呀?”

“不,我就要今天做。”我不依不挠。

“好吧,拿你没辙了。”妈妈见强不过我的倔脾气,只能妥协了。

于是我开始了人生中第一次做饭。妈妈帮我打开火,我学着妈妈的样子围上围裙,然后有模有样的把油倒进锅里。

“噼—啪!砰—砰—啪——”

油锅里顿时响起了刺耳的声音,吓得我立即躲进妈妈的怀抱里。妈妈见状,一边抚摸我的头一边轻声说:“别怕,没事儿的。那你去切菜吧,这边妈妈来。”

我一边应着点头,一边转身拿起了菜刀。我准备先切肉,可是切出来的肉却一块大一块小,难看极了。此时,妈妈又告诉我右手先得把菜刀架好,调整好手的姿势和力度,然后左手再用力按住菜板上的肉肉,然后再一下一下的切。果然,我试着再切,效果就好多了。

等到我切完肉,妈妈将我的“成果”一下倒进锅里,看着在油锅里欢快翻腾的肉片,别提我心里有多高兴了,小学三年级作文《作文记忆里最珍贵的珍珠》。然后妈妈教我握着铲子翻炒肉片,再放进调料……不一会儿,我的菜品就出锅了,我兴高采烈的嚷着喊妈妈第一个尝尝她女儿辛苦的“杰作”。妈妈高兴的拿出筷子夹起肉片放进了嘴里。

我目不转睛的盯着妈妈的表情,等待着她的夸奖。可结果却分明看见妈妈的眼里噙着泪水。心想:这次肯定失败了,肯定太难吃了,妈妈伤心了,我不该瞎闹做饭。于是,我低着头问妈妈:“妈妈,很难吃对吗?”

“非常好吃,宝贝。这是我吃到过最可口的菜肴。”妈妈一边揉眼睛一边告诉我。

抱着极其怀疑的心情,我自己也尝了一块。刚送进嘴里,我就感觉不对劲,太咸了,简直没法吃。

“妈妈,明明不好吃啊,你,为什么……?”

“孩子,妈妈这是感动。虽然你做的不是很可口,可这毕竟是你第一次学做饭,难吃点又怎样?这里面包含着女儿的心血和成长,里面充满了爱,只要有爱,再难吃的东西也会是最美味的菜肴。”

这件事一直深深的印在我的脑海里,就像最珍贵的珍珠被我小心保存在内心深处。是的,有爱,再难吃的东西也会是最美味的菜肴。

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旧物珍贵的记忆【第八篇】

母爱如黑夜里的一盏明灯,让我看到方向;母爱如冬日里的一米阳光,让我温暖心扉;母爱如沙漠里的一泓泉水,让我感到清冽;母爱如一块战场中坚不可摧的盾牌,让我免受皮肉之痛。

在我心里,最珍贵的记忆是那一晚,最忘不了的也是那一晚。那一晚朦胧的月光、那一晚明亮的灯光、那一晚妈妈的背影,都深深地印在我的脑海里,总在午夜梦回时轻轻地叩打我的心扉。

那次,我数学考得其烂无比,像是跳崖似的分数,试卷上那一抹刺眼的鲜红,使我的心感觉像被大石压着一样,透不过气来;又像是一枚针,卡在我的肉里,怎么也拔不出去。我害怕,身体一阵冷一阵热,像是冰火两重天,脑袋一阵重一阵轻,像是被人蒙头打了一棍。倒不是因为怕妈妈批评我,而是怕她对我失望透顶,放弃我。

回到家,我闷闷不乐地吃不下饭,哪怕是勉为其难地吞咽着,也不过是味同爵蜡。妈妈敏锐地察觉到了我的不对劲,在她关切的询问中我如实开了口,只不过眼泪也一起簌簌地流了下来。妈妈见状,没有批评我,更没有放弃我。而是认真仔细地帮我分析错题,母亲温和的话语就像一股暖流流进了我的心田,很暖很暖,心中的大石头也在刹那间,悄无声息地消失了。

那天晚上,因为我白天的情绪波动太大了,翻来覆去睡不着,便爬起来,悄悄地离开了房间,想靠着在屋里走几圈来唤起我的一丝睡意。突然发现,妈妈房间里明亮的灯光调皮地从门缝中跑出来,我忍不住像一只猫般神不知鬼不觉地凑上去,推开门,伸长脖子,探头望去......

黑夜里,灯光下,我第一次发现妈妈的背影那么瘦小、那么疲惫。

月光透了进来,夜早已深了,寂静啃噬着每一个人的神经,催人赶紧入睡。可窗前的书桌前,有个人还强打起精神,支棱着身子,在帮我整理错题。眼神专注而疲惫,她,不是别人,是我的妈妈。我的眼泪,顺着我的脸庞,流了下来......

我的喉咙哽了一下,内心里呼唤着妈妈,整个人已被母爱淹没。

夜深了,朦胧的月光下,我最珍贵的记忆是那一晚......

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